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    思想道德建設(shè)

    • “創(chuàng)城”背景下未成年思想道德建設(shè)的有效途徑研究
      未成年人思想道德建設(shè)刻不容緩。從總體上看,我國(guó)未成年人的思想道德建設(shè)是積極向上的,但是其中仍然存在一些需要改進(jìn)和創(chuàng)新的問題。尤其是在“創(chuàng)城”的背景下,學(xué)校需要加強(qiáng)未成年人的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì),深化未成年人的思想道德建設(shè),寓教于行,激發(fā)熱情,引導(dǎo)未成年人在多元化的成長(zhǎng)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。本文從當(dāng)下未成年人思想道德建設(shè)存在的問題出發(fā),闡述“創(chuàng)城”背景下未成年思想道德建設(shè)的有效途徑。關(guān)鍵詞:創(chuàng)建全國(guó)文明城市;未成年;思想道德建設(shè)中圖分類號(hào):G63? ? ? ? ?

      學(xué)周刊 2023年25期2023-08-10

    • 優(yōu)化學(xué)校德育課,促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
      校合一 思想道德建設(shè)學(xué)生的思想道德狀況,直接關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)。我國(guó)古代思想家墨子說:“士雖有學(xué),而行為本焉。是故置本不安者,無務(wù)豐末。”也就是說,士人雖有學(xué)問,但品行是根本的東西,因此,根基立得不牢,就別求細(xì)枝末節(jié)的茂盛。可見“教書育人”是學(xué)校教育永恒的主題。學(xué)校德育工作是塑造人類靈魂的工作。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè),不是一蹴而就的。學(xué)校可以從以下幾方面來推進(jìn)德育工作。一、緊抓養(yǎng)成教育,豐富評(píng)比項(xiàng)目養(yǎng)成教育,不是一朝一夕之功,必須經(jīng)過反復(fù)而又不枯燥

      小學(xué)教學(xué)研究·理論版 2023年1期2023-06-16

    • 中小學(xué)生思想道德建設(shè)存在的問題、成因與對(duì)策
      小學(xué)生,思想道德建設(shè),問題、成因與對(duì)策中小學(xué)生時(shí)期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,了解并掌握中小學(xué)生思想道德狀況,引導(dǎo)和幫助中小學(xué)生形成健康、積極的道德品質(zhì),對(duì)中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我鎮(zhèn)對(duì)部分中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、教師發(fā)出1,000份問卷,并通過個(gè)案分析、座談?dòng)懻?、人物訪談、專家咨詢、專題研討等方式,對(duì)存在的問題、成因進(jìn)行分析,就如何加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育提出了對(duì)策和建議。一、基本概況目前,我鎮(zhèn)共有中小學(xué)生18

      學(xué)校教育研究 2022年11期2022-06-08

    • 中國(guó)共產(chǎn)黨百年思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究
      行積極的思想道德建設(shè),這也是中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)。本文將思想道德層面的整體解讀置于中國(guó)共產(chǎn)黨光輝百年歷程的時(shí)間邏輯之中,從而對(duì)其演變及寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)提煉,以期對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的自我革命提供理論及實(shí)踐遵循。關(guān)鍵詞:中國(guó)共產(chǎn)黨 百年歷史 思想道德建設(shè) 經(jīng)驗(yàn)研究中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程取得了舉世矚目的歷史性成就,與始終堅(jiān)持思想道德建設(shè)密不可分。由于共產(chǎn)黨歷史使命的特殊性,從其成立之日起,就高度重視其成員修養(yǎng),特別是思想道德修養(yǎng)。本文以歷史發(fā)生學(xué)為方法論依據(jù),既立足思想道

      文教資料 2022年3期2022-05-05

    • 青少年報(bào)刊助推未成年人思想道德建設(shè)研究報(bào)告
      未成年人思想道德建設(shè)方面起著重要作用。青少年報(bào)刊助推未成年人思想道德建設(shè)研究在現(xiàn)階段是必要的且亟須實(shí)踐填補(bǔ)空白的,本報(bào)告以《江蘇教育報(bào)·高中生周刊》為研究樣本,通過調(diào)研,了解青少年在思想道德方面對(duì)報(bào)刊的認(rèn)知與需求,并從多途徑、多維度探討助推未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐探索。關(guān)鍵詞:青少年報(bào)刊 未成年人 思想道德建設(shè)一、青少年報(bào)刊助推未成年人思想道德建設(shè)研究現(xiàn)狀及其意義(一)研究背景及研究現(xiàn)狀少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。未成年人是國(guó)家的未來。黨的十八大報(bào)告指出

      文教資料 2022年3期2022-05-05

    • 開展國(guó)學(xué)教育 加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
      班學(xué)生的思想道德建設(shè),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)?!娟P(guān)鍵詞】國(guó)際班;國(guó)學(xué)教育;學(xué)生;思想道德建設(shè)【中圖分類號(hào)】G635.5【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1004—0463(2021)15—0041—03加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)際班學(xué)生思想道德建設(shè),是面向未來的百年大計(jì),是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的首要任務(wù)[1]。國(guó)際班學(xué)生高中畢業(yè)后,一方面走向國(guó)際,赴世界各國(guó)名校學(xué)習(xí)深造;另一方面,需要有強(qiáng)烈的中華文化自信和扎實(shí)的中華文化底蘊(yùn),向世界講好中國(guó)故事,讓世界了解

      甘肅教育 2021年15期2021-12-30

    • 淺談水情教育融入未成年人思想道德建設(shè)的方法
      成年人的思想道德建設(shè)工作是整個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。張家港市水務(wù)局積極發(fā)揮職能部門專業(yè)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì),將水情教育融入未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)未成年人樹立節(jié)水護(hù)水意識(shí),形成正確用水道德觀念,養(yǎng)成良好用水習(xí)慣,并通過“小手牽大手”輻射家庭及全社會(huì)。關(guān)鍵詞:水情教育;未成年人;思想道德建設(shè)水情教育是未成年人思想道德建設(shè)工作中的一個(gè)重要方面,如何將水情教育有效融入未成年人思想道德建設(shè)值得我們思考。張家港市水務(wù)局以普及水知識(shí)、弘揚(yáng)水文化、傳播水文明為目標(biāo),積極探索水

      科學(xué)與生活 2021年4期2021-11-10

    • 小學(xué)少先隊(duì)加強(qiáng)思想道德建設(shè),創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的探索
      學(xué)少先隊(duì)思想道德建設(shè)工作顯得尤為重要,為了加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德建設(shè)水平,必須注重創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的道德素養(yǎng),滿足少先隊(duì)員全面發(fā)展需求。為此,人們通過將傳統(tǒng)文化融入實(shí)踐活動(dòng)中,挖掘地方美食文化中蘊(yùn)含的德育知識(shí),提高少先隊(duì)員的家國(guó)情懷,從而促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞:少先隊(duì);思想道德建設(shè);實(shí)踐活動(dòng)中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-34-496引言家國(guó)情懷是少先隊(duì)員必備的品質(zhì),同時(shí)也是思想道德建設(shè)工作的核心內(nèi)容,為了激發(fā)少先

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年34期2021-10-16

    • 家庭教育在青少年思想道德建設(shè)中的特殊作用
      青少年;思想道德建設(shè)一、家庭教育的基礎(chǔ)——關(guān)注心靈的成長(zhǎng)忽視心靈的成長(zhǎng)是目前家庭教育的盲區(qū)。家長(zhǎng)為生活奔波,很少與孩子相處、溝通,忽視孩子心靈健康成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)——尊重、肯定、自由、博愛、寬容。(一)尊重孩子有人格,有尊嚴(yán),有思想。教育孩子,家長(zhǎng)要尊重孩子,呵護(hù)孩子心靈,才可能讓孩子得到最大程度的健康發(fā)展。畢加索的成才過程就是個(gè)很好的例子。畢加索上小學(xué)時(shí),成績(jī)很差。多次教育,效果不好。父親決定尊重他的愛好,發(fā)展他的特長(zhǎng),讓他接受正規(guī)的美術(shù)教育,最終畢加索成

      新課程·上旬 2021年34期2021-10-11

    • 淺談家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的作用
      未成年人思想道德建設(shè)的作用,并對(duì)于依靠家庭教育加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的方法發(fā)表一些個(gè)人的觀點(diǎn)和看法。關(guān)鍵詞:家庭教育;未成年人;思想道德建設(shè);作用中圖分類號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-4-307引言:從當(dāng)前情況來看,普遍家庭都存在教育缺失的問題,導(dǎo)致未成年人的成長(zhǎng)受到了限制。為此,家長(zhǎng)們就要提高重視度,轉(zhuǎn)變自己的想法,明確家庭教育的作用,以此為核心,對(duì)孩子們展開培養(yǎng)。一、家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)的作用(一)家長(zhǎng)是首任教師前蘇聯(lián)著

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年4期2021-09-10

    • 強(qiáng)本固基 澤被未來
      希望,其思想道德建設(shè)的水平直接關(guān)乎到國(guó)家未來的發(fā)展水平,因此,每一個(gè)成年人都有責(zé)任加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。而高中政治教師作為高中生德育教育的重要主導(dǎo)者,應(yīng)將加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為自己教育工作的重要內(nèi)容,遵循立德樹人的教育理念,以此為媒介提升國(guó)民的整體素質(zhì),做到強(qiáng)本固基,實(shí)現(xiàn)澤被未來。關(guān)鍵詞:高中政治;思想道德建設(shè);教學(xué)實(shí)踐為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高中生的思想道德建設(shè),高中政治教師必須要堅(jiān)持以生為本的理念,以德育為抓手,在教學(xué)、德育、家庭教育三

      快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2021年13期2021-09-10

    • 播撒金種子 培養(yǎng)好品德
      式多樣的思想道德建設(shè)活動(dòng);充分發(fā)揮“家校”聯(lián)誼作用,加強(qiáng)和提高學(xué)生的思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理自己與班級(jí)。本文對(duì)班主任如何加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:班主任;思想道德建設(shè);品德教育中圖分類號(hào):G40-012.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):2095-9192(2021)12-0010-02引? 言初中生正處在人

      名師在線·下旬刊 2021年4期2021-09-10

    • 創(chuàng)設(shè)情境提升未成年人思想道德建設(shè)的策略探討
      成年人的思想道德建設(shè),讓未成年人做出對(duì)社會(huì)有益的事情,從而讓每一位未成年人都遵紀(jì)守法。關(guān)鍵詞:創(chuàng)設(shè)情境;未成年人;思想道德建設(shè);策略探討一、 引言隨著社會(huì)的發(fā)展,加強(qiáng)和提升未成年人的思想道德建設(shè),是當(dāng)代教育工作中重要的一部分,也是提高國(guó)民素質(zhì)的基石。而創(chuàng)設(shè)情境方式的出現(xiàn),給未成年人的思想道德建設(shè)帶來了便利,創(chuàng)設(shè)情境通過與課堂教學(xué)、家庭德育、德育實(shí)踐等方面的教學(xué),對(duì)未成年人進(jìn)行思想德育建設(shè),來提升未成年人的思想道德。二、 創(chuàng)設(shè)情境提升未成年人思想道德建設(shè)的意

      考試周刊 2021年52期2021-08-23

    • 利用信息技術(shù)加強(qiáng)初中德育的實(shí)踐與探究
      進(jìn)初中生思想道德建設(shè)勢(shì)在必行,是教育工作者的重要任務(wù)。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中適當(dāng)利用信息技術(shù)對(duì)初中生進(jìn)行思想道德教育,把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義現(xiàn)代化接班人意義重大。關(guān)鍵詞:思想道德建設(shè) 重要性 滲透 策略信息技術(shù)已應(yīng)用于各行各業(yè)中,特別在教育改革這個(gè)領(lǐng)域里,有更大的意義。教育信息化在信息時(shí)代教育領(lǐng)域里掀起一股浪潮,在教育信息化時(shí)代更強(qiáng)調(diào)運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化教學(xué)手段,信息技術(shù)應(yīng)用很早就貫穿于教育教學(xué)領(lǐng)域里,當(dāng)前我國(guó)教育改革正由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌

      成長(zhǎng) 2021年7期2021-07-01

    • 加強(qiáng)青年礦工思想道德建設(shè)的探索與實(shí)踐
      年礦工的思想道德建設(shè)進(jìn)行了探索和研究,闡述了在國(guó)有煤炭企業(yè)進(jìn)行青工思想政治教育的意義,并通過及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)掌握了青工的思想狀況,為今后的工作指明了方向、內(nèi)容和需求。關(guān)鍵詞:煤炭企業(yè);青工;思想道德建設(shè)青年職工是企業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的生力軍和主力軍,而作為高危行業(yè)的煤礦企業(yè),加強(qiáng)青工思想道德建設(shè),既是企業(yè)的一項(xiàng)重要工作,也直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗,對(duì)于進(jìn)一步提升青工綜合素質(zhì),推動(dòng)改革發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合許廠煤礦在青年隊(duì)伍中開展傳統(tǒng)教育和四德建設(shè)

      錦繡·上旬刊 2021年3期2021-06-11

    • 基于人才培養(yǎng)的學(xué)生思想道德建設(shè)研究
      加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),讓他們形成良好的道德行為習(xí)慣和道德品質(zhì),是當(dāng)前亟待解決的問題。教師要改進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育,推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),探究學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑、新方法,重視班集體的思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)生思想道德實(shí)際開展工作,促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提升。關(guān)鍵詞:學(xué)生;思想道德建設(shè);人才培養(yǎng);學(xué)習(xí)興趣中圖分類號(hào):G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2021)15-0020-02黨的十九大明確提出:“要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人

      成才之路 2021年15期2021-05-23

    • 思想政治理論課教學(xué)全過程貫穿社會(huì)主義價(jià)值體系教育研究
      過程? 思想道德建設(shè)【中圖分類號(hào)】G641 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2021)22-0050-02社會(huì)主義核心價(jià)值體系不但是當(dāng)代學(xué)子武裝頭腦、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的有效途徑。同時(shí)2006年10月,首次在十六屆三中全會(huì)提出的關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù),一經(jīng)發(fā)布便引起社會(huì)上各界人士廣泛的關(guān)注。次年,在黨的十七大報(bào)告中明確指出:“切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求?!睂?shí)現(xiàn)全過程的

      課程教育研究 2021年22期2021-04-13

    • 孟子“浩然之氣”說對(duì)當(dāng)代道德建設(shè)的意義
      我們進(jìn)行思想道德建設(shè)具有積極的借鑒意義。關(guān)鍵詞:孟子 浩然之氣 思想道德建設(shè)先秦時(shí)期的孟子,他作為儒家思想的重要代表人物,提出了“浩然之氣”之說,同時(shí)他還提出了人有“惻隱之心”、“羞惡之心”、“恭敬之心”、“是非之心”的說法,孟子從性善論角度出發(fā),將惻隱、羞惡、辭讓、是非,這四種情感作為完美人格心性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),我們簡(jiǎn)稱為“四端”。穿越千年,我們今天提倡的思想道德建設(shè)吸收了孟子的“浩然之氣”和“四端”學(xué)說的部分合理因素。2016年的《求是》雜志上有一篇名為《

      文學(xué)教育·中旬版 2021年1期2021-04-01

    • 后疫情時(shí)代大學(xué)生思想道德建設(shè)的提升路徑
      代大學(xué)生思想道德建設(shè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本研究提出從提高大學(xué)生思想道德審慎的綜合技能方面來培基固本,從喚醒大學(xué)生思想道德情感的驅(qū)動(dòng)意識(shí)方面來培育涵養(yǎng),從延展大學(xué)生思想道德體驗(yàn)的情感場(chǎng)景方面來增加實(shí)踐體驗(yàn),以期為后疫情時(shí)代的大學(xué)生思想道德建設(shè)提供參考。關(guān)鍵詞:后疫情時(shí)代;大學(xué)生;思想道德建設(shè)突如其來的新冠肺炎疫情作為全球性突發(fā)公共衛(wèi)生事件,對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力是一次重大考驗(yàn),變幻莫測(cè)的疫情對(duì)高校疫情防控體系和治理能力提出了更高、更嚴(yán)、更系統(tǒng)的要求。大學(xué)生群

      河南教育·高教 2021年12期2021-03-16

    • 淺談如何為推進(jìn)僑鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)檢察力量
      成年人的思想道德建設(shè)顯得尤為重要。臺(tái)山市人民檢察院作為法律監(jiān)督機(jī)關(guān),要立足僑鄉(xiāng)實(shí)際,充分履行各項(xiàng)檢察職能,為僑鄉(xiāng)未成年人的思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)檢察力量。關(guān)鍵詞:僑鄉(xiāng);未成年人;思想道德建設(shè);檢察機(jī)關(guān)引言廣東省江門臺(tái)山市地理位置毗鄰港澳,歷來出國(guó)風(fēng)氣盛行,海外華僑人數(shù)眾多,僑鄉(xiāng)歷史文化底蘊(yùn)深厚,素有“全國(guó)第一僑鄉(xiāng)”、“內(nèi)外兩個(gè)臺(tái)山”之美譽(yù),但也正是因?yàn)檫@樣的風(fēng)土文化導(dǎo)致臺(tái)山市的未成人在思想觀念方面具有易受國(guó)外多元政治思想文化沖擊、易產(chǎn)生比較感和落差感、無法客觀看

      錦繡·下旬刊 2021年9期2021-03-15

    • 加強(qiáng)青年礦工思想道德建設(shè)的探索與實(shí)踐
      年礦工的思想道德建設(shè)進(jìn)行了探索和研究,闡述了在國(guó)有煤炭企業(yè)進(jìn)行青工思想政治教育的意義,并通過及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)掌握了青工的思想狀況,為今后的工作指明了方向、內(nèi)容和需求。關(guān)鍵詞:煤炭企業(yè);青工;思想道德建設(shè)青年職工是企業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的生力軍和主力軍,而作為高危行業(yè)的煤礦企業(yè),加強(qiáng)青工思想道德建設(shè),既是企業(yè)的一項(xiàng)重要工作,也直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗,對(duì)于進(jìn)一步提升青工綜合素質(zhì),推動(dòng)改革發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合許廠煤礦在青年隊(duì)伍中開展傳統(tǒng)教育和四德建設(shè)

      錦繡·上旬刊 2021年7期2021-03-15

    • 小學(xué)開展思想道德建設(shè)的有效途徑及思考
      來越重視思想道德建設(shè),因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)中有很多內(nèi)容,影響小學(xué)生的思想道德觀念,所以教師應(yīng)該對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,學(xué)校要做好相關(guān)的思想道德建設(shè)宣傳。文章將研究小學(xué)如何開展思想道德建設(shè),以及在開展思想道德建設(shè)中應(yīng)該注意哪些問題。關(guān)鍵詞:小學(xué)階段;思想道德建設(shè);途徑策略一、 引言思想道德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、艱難的任務(wù),教師要了解課程現(xiàn)狀進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生。教師要給學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長(zhǎng)必須配合教師進(jìn)行監(jiān)督孩子。家長(zhǎng)要跟老師進(jìn)行家校合作,為孩子教育提供支持。教

      考試周刊 2021年102期2021-01-28

    • 創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)載體研究
      未成年人思想道德建設(shè)工作存在工作合力有待進(jìn)一步增強(qiáng)、德育工作發(fā)展尚不均衡、社會(huì)教育效果不太明顯等問題,進(jìn)而從創(chuàng)新服務(wù)載體、實(shí)踐載體、環(huán)境載體三個(gè)層面探索加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的路徑。關(guān)鍵詞:未成年人;思想道德建設(shè);創(chuàng)新正文:未成年人是國(guó)家的未來、民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者和接班人。加強(qiáng)未成年人思想道德教育,是切實(shí)解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)乎黨和國(guó)家的前途命運(yùn),關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興

      江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年36期2021-01-21

    • 大學(xué)生思想道德建設(shè)中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育的作用
      要] 思想道德建設(shè)是要增強(qiáng)大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育在進(jìn)校園、進(jìn)課堂的過程中有助于促進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)。通過對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育自身的內(nèi)在價(jià)值和大學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求進(jìn)行分析,可以看到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育對(duì)大學(xué)生思想道德建設(shè)具有積極的促進(jìn)作用,對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成有著重要的影響。從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育對(duì)大學(xué)生政治素養(yǎng)的促進(jìn)、人格素養(yǎng)的完善和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行具體的分析。[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生;思想道德建設(shè);非物質(zhì)文化

      教育教學(xué)論壇 2021年47期2021-01-03

    • 加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)踐的策略探究
      學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè),促使其整體水平有所提升。本篇文章主要描述了加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)的意義,并對(duì)于具體方法方面發(fā)表一些個(gè)人的觀點(diǎn)和看法。關(guān)鍵詞:小學(xué)生;思想道德建設(shè);實(shí)踐;策略1引言對(duì)于小學(xué)生而言,思想道德問題一直都是全社會(huì)極為重視的問題之一。由于其不但和個(gè)人的實(shí)際發(fā)展有所聯(lián)系,而且對(duì)社會(huì)的未來進(jìn)步也有一定影響,因此廣大班主任在日常教學(xué)過程中,理應(yīng)對(duì)其予以關(guān)注。通過合理的措施,做好培養(yǎng)工作,不斷提升學(xué)生的整體水平。2 加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)的意義在素質(zhì)教

      成長(zhǎng) 2021年1期2021-01-03

    • 抗疫精神融入高校思政課的實(shí)施路徑研究
      程建設(shè);思想道德建設(shè)中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2020)35-0048-02一、抗疫精神融入高校思政課的必要性中華民族在艱苦卓絕的抗疫實(shí)踐中締造了偉大的抗疫精神,習(xí)近平總書記將其概括為:“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。”抗疫精神需要一代代人薪火相傳才能歷久彌新,而高校思政課正是面向青年一代傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神的重要載體,因此將抗疫精神融入思政課是大勢(shì)所趨。(1)抗疫精神融入高校思政課是

      成才之路 2020年35期2020-12-28

    • 淺談利用榆林紅色文化加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的路徑
      視青少年思想道德建設(shè)。紅色文化是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代由軍民共同創(chuàng)造的具有中國(guó)特色的先進(jìn)文化,有著豐富的歷史文化內(nèi)涵與教育功能。榆林紅色文化是重要的紅色文化資源,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要教育資源,因此可以充分利用榆林紅色文化提高青少年的思想道德修養(yǎng)。文章首先分析了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要性,并研究了榆林紅色文化與青少年思想道德建設(shè)的邏輯關(guān)聯(lián),最后提出了利用榆林紅色文化加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的路徑。關(guān)鍵詞:思想道德建設(shè);榆林紅色文化;青少年;路徑一、引言在融

      教師·中 2020年10期2020-12-23

    • 以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承加強(qiáng)高校思想道德建設(shè)
      秀文化與思想道德建設(shè)之間的關(guān)系十分緊密。高職院校思想政治教育可以通過優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)揚(yáng),切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、為群眾服務(wù)的思想以及自強(qiáng)不息、厚德載物的精神教育。下文也將對(duì)應(yīng)用傳統(tǒng)文化的傳承加強(qiáng)高職院校思想道德建設(shè)的途徑進(jìn)行說明,旨在促進(jìn)高校學(xué)生德育素養(yǎng)的有效提升?!娟P(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化;高職院校;思想道德建設(shè)引言如何有效培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)出能承擔(dān)民族復(fù)興偉大任務(wù)的時(shí)代新人?這是高職院校思想政治教育貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告中,所必

      理論與創(chuàng)新 2020年19期2020-12-14

    • 關(guān)于新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)問題的思考
      未成年人思想道德建設(shè)是廣受關(guān)注的一個(gè)課題。本文分析了新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)存在的問題,并就如何解決相關(guān)問題進(jìn)行了思考,提出了對(duì)策,希望能對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有所啟示?!娟P(guān)鍵詞】未成年人;思想道德建設(shè);問題社會(huì)歷來都非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)問題,全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷深入。新時(shí)期,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),成為刻不容緩的任務(wù)。在這樣的大背景下,我國(guó)學(xué)校思想道德教育水平也在不斷提高。但是,整體來看,未成年人思想道德建設(shè)還存在不足

      新智慧·下旬刊 2020年9期2020-12-14

    • 新形勢(shì)下高職學(xué)校班主任工作研究
      度、加強(qiáng)思想道德建設(shè)等有效舉措,推進(jìn)高職學(xué)校班主任工作的積極發(fā)展。關(guān)鍵詞:高職學(xué)校;班主任工作;思想道德建設(shè)隨著社會(huì)的快速發(fā)展,在明確我國(guó)教育類型的基礎(chǔ)上,逐漸加強(qiáng)對(duì)高職學(xué)校五年一貫制的培養(yǎng)和建設(shè)工作,重視班主任的教育地位,因此必須促使高職學(xué)校班主任面對(duì)新形勢(shì)要始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度,切實(shí)提升高職學(xué)校教育管理質(zhì)量和水平,推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展。一、高職學(xué)校班主任工作面臨的形勢(shì)在新形勢(shì)背景下,第一,高職院校學(xué)生已經(jīng)開始呈現(xiàn)出特有的群體特點(diǎn),主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)

      時(shí)代人物 2020年27期2020-12-07

    • 當(dāng)代大學(xué)生思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策
      強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),高校必須高度重視思想政治理論課,營(yíng)造良好的校園環(huán)境與社會(huì)氛圍,充分發(fā)揮校外社會(huì)實(shí)踐的作用,加強(qiáng)高校與家庭、社會(huì)的聯(lián)動(dòng),關(guān)愛學(xué)生心理健康。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想道德建設(shè);道德教育;家庭教育;校園環(huán)境一、引言習(xí)近平在多次講話中強(qiáng)調(diào)了思想道德建設(shè)的重要性與必要性。他在2016年召開的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教

      青年時(shí)代 2020年25期2020-12-01

    • 加強(qiáng)青少年宮對(duì)未成年人思想道德建設(shè)可行性對(duì)策
      未成年人思想道德建設(shè)的重要性及迫切性,積極應(yīng)對(duì)學(xué)校教育的改革趨勢(shì),加大對(duì)未成年人的德育力度,充分發(fā)揮青少年宮的育人價(jià)值。關(guān)鍵詞:青少年宮;未成年人;思想道德建設(shè);對(duì)策青少年宮在提高學(xué)生知識(shí)技能水平的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,針對(duì)未成年人的身心特征,深入探索其思想道德建設(shè)的規(guī)律,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的理想信念與價(jià)值觀,不斷提高自身的道德情操與思想品質(zhì),幫助其成為德智體美勞全面發(fā)展的合格社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。因此在思想道德建設(shè)方面,還

      時(shí)代人物 2020年24期2020-11-28

    • 廣東高校校園網(wǎng)絡(luò)新媒體構(gòu)建與思想道德建設(shè)的融合性研究
      與大學(xué)生思想道德建設(shè)相融合的有效策略。關(guān)鍵詞:廣東高校;校園新媒體;思想道德建設(shè);融合中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-3866(2020)21-00-03在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,廣東高校的校園吹響了網(wǎng)絡(luò)新媒體的號(hào)角,思想活躍、表達(dá)欲強(qiáng)、富有創(chuàng)新力的大學(xué)生群體們,十分活躍地經(jīng)營(yíng)、打造各類新媒體,各大高校的官微、學(xué)生創(chuàng)設(shè)的自媒體微信公眾號(hào)等紛紛涌現(xiàn)。如“廣州大學(xué)城”、“中大青年”、“暨大生活圈”、“深大通”、“吉珠了沒”、“掌上北

      傳播力研究 2020年21期2020-11-16

    • 新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的實(shí)踐路徑探析
      下,加強(qiáng)思想道德建設(shè),是“提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)”,“提高整個(gè)社會(huì)文明程度”的重要舉措。為適應(yīng)新時(shí)代的實(shí)踐要求,加強(qiáng)思想道德建設(shè),首先要強(qiáng)化“以人民為中心”、“促進(jìn)國(guó)家發(fā)展”、“實(shí)現(xiàn)民族振興”的社會(huì)責(zé)任意識(shí);其次要強(qiáng)化“遵守政治規(guī)矩”、“遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律”、“遵從社會(huì)規(guī)范”的社會(huì)規(guī)則意識(shí);再次要強(qiáng)化“振興民族國(guó)家”、“獻(xiàn)身職業(yè)創(chuàng)造”、“追求科學(xué)真理”的社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí)。從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:思想道德建設(shè),新

      湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)·人文社科版 2020年7期2020-11-11

    • 專業(yè)技術(shù)人才思想道德建設(shè)的相關(guān)意見分析
      要提高對(duì)思想道德建設(shè)工作的重視程度,這樣才能夠幫助其樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,從而更好地為國(guó)家發(fā)展建設(shè)效力。本文主要以建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才為例,對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:專業(yè)技術(shù)人才;思想道德建設(shè);建設(shè)領(lǐng)域?qū)τ趯I(yè)技術(shù)人才來說,由于他們的政治層次和職務(wù)定位不同,因此在對(duì)其進(jìn)行思想道德教育的過程中,也要采取針對(duì)性的方式方法,要能夠與其職業(yè)特征相符合,這樣才能實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的正向引導(dǎo),使其樹立起正確的價(jià)值觀。但就目前實(shí)際發(fā)展

      視界觀·下半月 2020年7期2020-10-19

    • 未成年人思想道德建設(shè)策略談
      成年人;思想道德建設(shè);策略【中圖分類號(hào)】 G625.5【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A【文章編號(hào)】 1004—0463(2020)16—0026—01未成年人的思想道德發(fā)展與國(guó)家的未來發(fā)展息息相關(guān),因此,需要從思想道德建設(shè)的初期開始開展一系列有關(guān)未成年人道德教育的對(duì)應(yīng)滲透,并結(jié)合教育現(xiàn)狀中凸顯的思想道德問題,合理提供完善思路,以此為未成年人的后續(xù)綜合發(fā)展提供具體可依的參考依據(jù)。一、完善家庭教育,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的正向環(huán)境隨著信息技術(shù)的普及與深化,資訊的瀏覽變得越來越

      甘肅教育 2020年16期2020-10-09

    • 新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的實(shí)踐路徑探析
      必須強(qiáng)化思想道德建設(shè),為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為的開展提供強(qiáng)有力的思想武器(保障)。文章針對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的實(shí)踐路徑進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;思想道德建設(shè);實(shí)踐路徑一、引言在現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)之間的聯(lián)系十分密切,這就需要強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)的必要性、緊迫性。為了滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,社會(huì)各界必須強(qiáng)化思想道德建設(shè),有效地解決理想信念缺失、法治意識(shí)淡薄等問題。基于此,文章介紹了新時(shí)代思想道德建設(shè)現(xiàn)狀,分析了新時(shí)代加

      看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年8期2020-09-10

    • 強(qiáng)化黨建意識(shí)打開國(guó)企黨建工作新格局
      建工作;思想道德建設(shè)黨建動(dòng)作是確保國(guó)有企業(yè)保持具有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,其不僅能夠推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益,同時(shí)能激發(fā)全體員工的工作熱情和創(chuàng)新積極性,因此只有不斷強(qiáng)化黨建意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)的監(jiān)督管理,才能令國(guó)有企業(yè)科學(xué)高效的發(fā)展,從而促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一、國(guó)有企業(yè)黨建工作的特點(diǎn)在新形勢(shì)的發(fā)展下我國(guó)黨建工作也做出了新要求,其要求國(guó)有企業(yè)必須深入開展黨建工作,緊跟國(guó)家對(duì)黨建工作作出的新規(guī)劃和新目標(biāo)。首先是加強(qiáng)黨建工作的理論建設(shè),隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)

      環(huán)球市場(chǎng) 2020年8期2020-09-10

    • 論加強(qiáng)大學(xué)教師思想道德建設(shè)
      和成敗。思想道德建設(shè)是建設(shè)德藝雙馨大學(xué)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵。本文論述了新時(shí)代大學(xué)教師思想道德建設(shè)存在的問題及其加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)教師思想道德建設(shè)的意義方法途徑?!娟P(guān)鍵詞】思想道德建設(shè);大學(xué)教師;問題;意義方法大學(xué)教育是衡量一個(gè)國(guó)家教育水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn);大學(xué)教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的智力支撐和文化保證。加強(qiáng)大學(xué)教師思想道德建設(shè)是提高大學(xué)教育教學(xué)水平的重要途徑和方法。要通過加強(qiáng)大學(xué)教師政治品德建設(shè)、思想品德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),提高大學(xué)教師思想道德水平。

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年79期2020-09-06

    • 未成年人思想道德建設(shè)與少兒圖書館的職能作用探析
      成年人的思想道德建設(shè),少兒圖書館以其自身的特色和職能起到重要的作用。筆者現(xiàn)以此為研究背景,圍繞少兒圖書館的職能和作用進(jìn)行具體的分析和論述,同時(shí)也進(jìn)一步闡明未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性和意義,在此基礎(chǔ)上,對(duì)于如何利用少兒圖書館來強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)給予科學(xué)的指導(dǎo)建議,為未成年人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供健康積極的環(huán)境。關(guān)鍵詞:未成年人;思想道德建設(shè);少兒圖書館;職能作用一、引言現(xiàn)如今,我國(guó)也進(jìn)一步加大了對(duì)少兒圖書館的建設(shè)和投入力度,打造服務(wù)型、教育型的少兒圖書

      青年時(shí)代 2020年16期2020-08-25

    • 淺談新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的對(duì)策建議
      發(fā)展中,思想道德建設(shè)的是衡量社會(huì)進(jìn)步的底線,對(duì)人們素質(zhì)提升標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了反映。思想道德建設(shè)通過對(duì)人們素質(zhì)的提升,使其能夠具有崇高的思想境界,以此來形成良好的社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德等?,F(xiàn)如今,人們思想道德不斷下降,人與人的交往缺少誠(chéng)信,使得人們生活具有更多惶恐與恐懼。如果不能有效處理這些問題,將會(huì)造成社會(huì)混亂,所以,我們有必要不斷強(qiáng)化思想道德建設(shè),這具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;思想道德建設(shè);提升策略思想是人們意識(shí)的表現(xiàn),道德是人們心靈展示。思想道德

      散文百家·下旬刊 2020年6期2020-08-21

    • 素質(zhì)教育理念下的小學(xué)生思想道德建設(shè)
      ,對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的重視程度不足。尤其是在小學(xué)這個(gè)為學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀奠定重要基礎(chǔ)的時(shí)期,如果思想道德建設(shè)不到位,會(huì)給他們未來的人生發(fā)展造成難以估量的影響。本文即從教導(dǎo)變引導(dǎo)、給予更多關(guān)懷和尊重個(gè)性特征三個(gè)方面,對(duì)素質(zhì)教育理念下的小學(xué)生思想道德建設(shè)進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育;小學(xué)生;思想道德建設(shè)通觀當(dāng)前小學(xué)階段的教育教學(xué)現(xiàn)狀,部分學(xué)?;蚪處煂ⅰ兜赖屡c法治》等課程作為思想品德教育的唯一陣地,內(nèi)容幾乎全從教材上來,其他時(shí)間很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地滲透,

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年19期2020-07-09

    • 淺析思想政治課在思想道德建設(shè)中的作用
      】學(xué)生的思想道德建設(shè),一直都是我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義精神與文明建設(shè)過程中的重要一環(huán)。在高中政治的教學(xué)中,教師如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,才能幫助學(xué)生建立良好的思想道德觀念,一直都是教師們積極探索的課題。本文基于習(xí)近平總主席新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,對(duì)高中思想政治課在建設(shè)學(xué)生思想道德中的重要作用以及教學(xué)策略進(jìn)行了探索?!娟P(guān)鍵詞】高中思想政治;思想道德建設(shè);作用習(xí)近平的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中提到,需要加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)。而在公民的思想道德建設(shè)中,對(duì)于祖國(guó)未來?xiàng)?/div>

      新智慧·下旬刊 2020年4期2020-07-07

    • 心理健康教育在未成年人思想道德建設(shè)中的實(shí)踐探索
      成年人;思想道德建設(shè)前言:我國(guó)新課標(biāo)實(shí)施以來,國(guó)家較為重視未成年人思想道德建設(shè),主要是因?yàn)槲闯赡耆苏幱谏硇慕】档陌l(fā)展階段,思想道德觀念不夠成熟,在此基礎(chǔ)上極易產(chǎn)生心理問題。因此,在對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)的過程中需要應(yīng)用心理健康教育模式,不但能夠促進(jìn)未成年人人格的養(yǎng)成,而且還可使其積極地面對(duì)生活中存在的問題,以此為未成年人的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。一、情境教學(xué)應(yīng)用情境教學(xué)是目前我國(guó)教學(xué)中應(yīng)用較為廣泛的一種新型教學(xué)模式,能夠在較大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年70期2020-06-21

    • 小學(xué)思想道德建設(shè)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透實(shí)踐反思
      時(shí)期,在思想道德建設(shè)之中引入我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于小學(xué)生形成正確的思想價(jià)值觀念。因此,小學(xué)教師以及家長(zhǎng)一定要給予充分的重視,將我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)思想道德建設(shè)中,從而培養(yǎng)小學(xué)生正確的三觀,給他們今后的發(fā)展做一個(gè)良好的鋪墊。基于此,筆者依據(jù)多年小學(xué)管理工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合查閱思想道德以及中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)文獻(xiàn),深入探討如何更好地將我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)思想道德建設(shè)之中,望有助于小學(xué)思想道德建設(shè)工作的開展。關(guān)鍵詞:小學(xué);思想道德建設(shè);優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;滲透中圖分

      學(xué)周刊 2020年19期2020-06-15

    • 聚中華文化精髓,拓人文素養(yǎng)新境
      未成年人思想道德建設(shè)?;诖?,本文主要分析傳統(tǒng)文化對(duì)于青少年道德教育的影響,其次,分析在現(xiàn)階段未成年人思想道德建設(shè)過程當(dāng)中存在的一些問題,最后,針對(duì)這些問題,探究應(yīng)用傳統(tǒng)文化推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的對(duì)策。關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;未成年人;思想道德建設(shè)中圖分類號(hào):G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? 文章編號(hào):1673-9132(2020)18-0185-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.18

      學(xué)周刊 2020年18期2020-06-12

    • 夯實(shí)思想道德建設(shè)基石 推動(dòng)醫(yī)院可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展
      時(shí)代醫(yī)院思想道德建設(shè),是醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展的助推器,是引導(dǎo)醫(yī)院?jiǎn)T工的價(jià)值取向,規(guī)范和約束職工行為的關(guān)鍵因素,是醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)民展、提升自身形象和競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素。在深化醫(yī)院改革背景下,如何利用醫(yī)院思想道德的培育優(yōu)勢(shì),來提高醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的道德素質(zhì),優(yōu)化醫(yī)院的人文環(huán)境,已成為醫(yī)院管理必然要解決的課題?!娟P(guān)鍵詞】思想道德建設(shè);推動(dòng) 醫(yī)院;創(chuàng)新發(fā)展近年來,醫(yī)患糾紛成為社會(huì)矛盾中不可忽略的一部分,逐年成上升趨勢(shì),暴力傷醫(yī)、聚眾醫(yī)鬧也屢見不鮮。危害醫(yī)護(hù)人員生命安全的惡性醫(yī)療糾紛

      商情 2020年22期2020-06-11

    • 高中思想政治教學(xué)資源分析
      以《加強(qiáng)思想道德建設(shè)》一課為例,采用視頻案例教學(xué)法,通過學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)單、小黑板和多媒體課件等課堂資源,進(jìn)行高中思想政治課教學(xué)實(shí)錄,最后進(jìn)行總結(jié)和分析,以期為當(dāng)前高中思想政治課教學(xué)提供幫助。關(guān)鍵詞:高中;思想政治課;資源分析;思想道德建設(shè)2016年9月,《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》頒布,提出要培養(yǎng)學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力,其中包括問題意識(shí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力,成為學(xué)校教學(xué)的重要任務(wù)。為此,基礎(chǔ)教育課程改革研究將課堂教學(xué)模式的變革

      中華活頁(yè)文選·教師版 2020年8期2020-06-09

    • 新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的對(duì)策建議
      代對(duì)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,探索如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)。文章從教育、宣傳、引導(dǎo)與保障四個(gè)方面,為新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)提供對(duì)策建議。【關(guān)鍵詞】 新時(shí)代;思想道德建設(shè);對(duì)策建議思想是我們的意識(shí)表現(xiàn),道德是我們的心靈體現(xiàn)。思想道德是一個(gè)由眾多因素組成的綜合性系統(tǒng)。文明的最直接體現(xiàn)就是是否有人民統(tǒng)一遵循的思想道德文化。中國(guó)5000年歷史文明,塑造了博大精深的道德文化體系。中華民族自古以禮相待、和諧文明,在世界文明史上有著濃重的一筆。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代

      新西部下半月 2020年1期2020-03-31

    • 傳統(tǒng)孝道文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想道德建設(shè)的啟發(fā)
      動(dòng)大學(xué)生思想道德建設(shè)?!娟P(guān)鍵詞】傳統(tǒng)孝道;思想道德建設(shè);傳承中圖分類號(hào):G41 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2020)06-0117-02黨的十八大以來,黨中央高度重視中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的建設(shè)。習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述,特別強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷提高人民思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng),不斷鑄就中華文化新輝煌。”①改革開放后,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,大

      戲劇之家 2020年6期2020-03-23

    • 初中班主任如何做好班級(jí)管理工作
      學(xué)管理;思想道德建設(shè)在班級(jí)的管理方法中,只有班主任制定有效的班組標(biāo)準(zhǔn),以控制班級(jí)組織學(xué)生的日常個(gè)人行為,才能大大提高班組的學(xué)風(fēng)。班主任在開展教學(xué)管理工作時(shí),還可以掌握班級(jí)集體學(xué)生的近期教學(xué)情況和日常生活中的一些問題,然后協(xié)助學(xué)生處理相關(guān)問題,幫助他們進(jìn)行更有效的學(xué)習(xí)和生活。因此,在中學(xué)課堂教學(xué)的全過程中,教學(xué)負(fù)責(zé)人的教學(xué)管理非常關(guān)鍵。它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,也關(guān)系到學(xué)生的身體健康和個(gè)人行為。一、將學(xué)生的課程管理放在關(guān)鍵部分(一)在課堂上營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年54期2020-02-22

    • 新時(shí)代湖南高校思想政治教育工作研究
      強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。新時(shí)代背景下,大學(xué)生思想呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn),由于相對(duì)復(fù)雜的環(huán)境、教學(xué)模式和課堂學(xué)習(xí)氛圍等因素的影響,一定程度上制約了高校思想政治工作的開展。本文針對(duì)新時(shí)代湖南高校思想政治教育工作中面臨的困境進(jìn)行具體分析,并找到有效的解決措施,從而加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。關(guān)鍵詞:湖南高校;思想道德建設(shè);新時(shí)代背景隨著大學(xué)生素質(zhì)教育的全面推進(jìn),各高校越來越注重大學(xué)生的思想政治教育工作。通過加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)來促進(jìn)高校思想政治教育工作的有效開展。近年來

      發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2019年10期2019-12-02

    • 淺談中職德育建設(shè)現(xiàn)狀與教育對(duì)策
      未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。關(guān)鍵詞:思想道德建設(shè);現(xiàn)狀;教育對(duì)策一、 德育現(xiàn)狀與研究背景1. 據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,這其中,十五六歲未成年人犯罪案件又占了相當(dāng)大的比例。未成年人犯罪初始年齡與90年代相比提前了2至3歲。青少年犯罪逐漸呈現(xiàn)低齡化特點(diǎn)。它在世界范圍內(nèi)被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。2. 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

      讀天下 2019年32期2019-12-02

    • 馬克思主義倫理思想對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道德建設(shè)的當(dāng)代意義
      會(huì)主義;思想道德建設(shè)一、馬克思主義倫理思想產(chǎn)生的源泉、形成與發(fā)展(一)馬克思主義倫理思想的產(chǎn)生馬克思主義倫理思想的創(chuàng)立者是馬克思,馬克思所處的時(shí)代,正是資本主義快速發(fā)展,同時(shí)資本主義社會(huì)隱藏巨大的社會(huì)矛盾,馬克思主義倫理思想是建立在辯證唯物主義與歷史唯物主義中關(guān)于道德論斷的基礎(chǔ)上。它在馬克思主義的組成中占有重要地位,它是馬克思關(guān)于道德的科學(xué)理論。人類的道德觀屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài),而社會(huì)意識(shí)形態(tài)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系是相互作用的,因此人類的道德觀念受社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的影響

      青年與社會(huì) 2019年28期2019-11-30

    • 新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的路徑研究
      大學(xué)生的思想道德建設(shè)也提出了更高的要求,青年大學(xué)生是國(guó)家建設(shè)的后備軍,其發(fā)展的好壞與否關(guān)乎到國(guó)家的未來甚至是命運(yùn)。通過闡釋大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性,找出大學(xué)生目前思想道德層面的問題,探尋推進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)的路徑,為不斷實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的新目標(biāo)提供借鑒和思考。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想道德建設(shè);新時(shí)代;路徑研究經(jīng)濟(jì)全球化,政治多極化,社會(huì)信息化已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代趨勢(shì)。大學(xué)生逐漸成為這股發(fā)展大潮中的主力軍,良好的思想道德素質(zhì)是其完成學(xué)業(yè),更好地融入發(fā)展浪潮并在其

      青年與社會(huì) 2019年27期2019-11-28

    • 文化自信視域下大學(xué)生價(jià)值引領(lǐng)教育研究
      值體系;思想道德建設(shè);紅色文化從哲學(xué)的視角來看,文化是與經(jīng)濟(jì)、政治相對(duì)的人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中形成的價(jià)值習(xí)慣、行為體系、道德觀念,它是一個(gè)民族的安身立命之本,是中華民族重要的基因,是我國(guó)精神文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平指出:“我們要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、最根本的還是要堅(jiān)持文化自信”,何為“文化自信”?文化自信是國(guó)人對(duì)自身所處的傳統(tǒng)文化、思想價(jià)值體系的充分肯定和積極踐行,并對(duì)其文化的生命力的堅(jiān)定信心,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族最重要的是不能缺失思

      青年與社會(huì) 2019年27期2019-11-28

    • 未成年人思想道德建設(shè)中滲透心理健康教育分析
      康教育與思想道德建設(shè)密不可分,要想保證未成年人思想道德建設(shè)效果,就必須將心理健康教育滲透其中,兩者互相融合,在未成年人成長(zhǎng)過程中發(fā)揮正確的引導(dǎo)作用。本文將對(duì)未成年人的心理行為特征進(jìn)行分析,并且提出在未成年人思想道德建設(shè)過程中有效滲透心理健康教育的具體策略?!娟P(guān)鍵詞】中學(xué) ?未成年人 ?思想道德建設(shè) ?心理健康教育一、未成年人心理特征分析在我國(guó),未成年人泛指未滿十八周歲的社會(huì)公民,處于中學(xué)階段內(nèi)的學(xué)生都屬于未成年人。處在這一階段的學(xué)生思想和心理尚未成熟,因此

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2019年17期2019-11-23

    • 小學(xué)班級(jí)管理工作策略談
      高素養(yǎng);思想道德建設(shè);班規(guī);家校聯(lián)系;評(píng)價(jià)【中圖分類號(hào)】 G625.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1004—0463(2019)18—0042—01班主任在學(xué)校生活中全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及生活等各方面的工作,他既是班級(jí)生活的組織者,又是管理者和領(lǐng)路人。對(duì)處于小學(xué)這一特殊階段的學(xué)生來說其重要性不言而喻。因而,探索如何做好小學(xué)班主任工作就顯得極為迫切與重要。下面,我就結(jié)合工作實(shí)踐談幾點(diǎn)自己的淺見,與各位同仁探討。一、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素

      甘肅教育 2019年18期2019-11-22

    • 加強(qiáng)思想政治工作應(yīng)對(duì)消防新挑戰(zhàn)的方法分析
      關(guān)鍵詞:思想道德建設(shè);消防新挑戰(zhàn);應(yīng)對(duì)策略;分析研究思想政治教育工作,同時(shí)也可以稱其為“思想工作”或者是“思想教育”,它是一定的階級(jí)和政治集團(tuán),為實(shí)現(xiàn)一定的政治思想目標(biāo),有目的地對(duì)相應(yīng)的人群施加一些意識(shí)形態(tài)方面的影響,從而轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷牖蛘咧笇?dǎo)人們行動(dòng)的一種社會(huì)行為。加強(qiáng)作為保障部分人民群眾生命以及財(cái)產(chǎn)安全的企事業(yè)單位消防工作人員的思想政治教育就顯得尤為重要。近年來,隨著我國(guó)消防問題出現(xiàn)頻率的增加,部分單位消防工作人員的心理上難免會(huì)出現(xiàn)一些恐懼或者是抵觸的心

      青年時(shí)代 2019年27期2019-11-16

    • 鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)探索與實(shí)踐
      進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。近年來,我校以少年宮建設(shè)為抓手,努力加強(qiáng)青少年德育教育,進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐。主要從以下三方面進(jìn)行:一、把握四項(xiàng)原則,形成少年宮建設(shè)的規(guī)范特色;二、建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,搭建未成年人德育教育主陣地形成學(xué)校的德育特色。三、以“育人”為中心,養(yǎng)成教育為主線,形成素質(zhì)教育發(fā)展的內(nèi)涵特色鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)注重與學(xué)校德育教育相結(jié)合,以養(yǎng)成教育為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生道德修養(yǎng)的內(nèi)化提升。關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村少年宮;思想道

      學(xué)生之友 2019年1期2019-11-15

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