解放思想

。[關(guān)鍵詞]解放思想;民主集中制;反傾向斗爭(zhēng);中國(guó)共產(chǎn)黨[作者簡(jiǎn)介]帥婷，中共天津市河西區(qū)委黨校黨建教研室高級(jí)講師，天津 300222;田飛，中共天津市河西區(qū)委黨校理論研究室高級(jí)講師，天津 300222;宋凡，中共天津市河西區(qū)委黨校黨建教研室高級(jí)講師，天津 300222。[課題]本文系2021年度天津市黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)科研課題“中國(guó)共產(chǎn)黨反傾向斗爭(zhēng)研究”（課題編號(hào)：DXXTKY21-13）成果。[中圖分類號(hào)] D261.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文

交流輪崗”;解放思想，更新觀念;企業(yè)黨委高度重視，落實(shí)中層干部退二線制度;創(chuàng)造良好的干部選拔環(huán)境，六個(gè)方面來(lái)談如何培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部。關(guān)鍵詞：年輕干部、培養(yǎng)選拔、解放思想一、目前企業(yè)在培養(yǎng)選拔年輕干部工作中存在的問題及原因分析一是后備干部培養(yǎng)體系未趨于健全化。雖然企業(yè)在培養(yǎng)選拔后備干部工作上的力度逐年加大，但沒有建立起有益與年輕后備干部脫穎而出、穩(wěn)健成長(zhǎng)的環(huán)境。后備干部選拔機(jī)制近些年雖有所改進(jìn)，但仍存在“安排”多于“競(jìng)爭(zhēng)”的現(xiàn)象。組織的培訓(xùn)多輕實(shí)質(zhì)重形式

在公司上下將解放思想大討論活動(dòng)不斷引向深入，把解放思想大討論的成果優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步把握電力行業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)和發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等各項(xiàng)工作的新特點(diǎn);著力把做強(qiáng)做優(yōu)國(guó)有企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)的活力和競(jìng)爭(zhēng)力，確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值，堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作為工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。關(guān)鍵詞：黨建引領(lǐng);解放思想;推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展1、導(dǎo)言江蘇淮陰發(fā)電有限責(zé)任公司在2018年6月份以來(lái)，根據(jù)省委統(tǒng)一部署，為深入貫徹落實(shí)《中共江

改;矛盾論;解放思想; 放開手腳新一輪的體育與健康課程改革實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行很多年了。我們也從實(shí)踐中摸索到了一些行之有效的教學(xué)教法，也取得一些成果。但是距離真正的“健康第一”的目標(biāo)還有一段漫長(zhǎng)的路要走，還需要我們進(jìn)一步努力探索，進(jìn)一步積極的研討實(shí)踐。 其實(shí)，可以運(yùn)用“矛盾論”的理論方法去真正的解決有關(guān)體育課改的新問題，那就要先去尋找矛盾的兩個(gè)對(duì)立面，再解決問題。這里矛盾的兩個(gè)主要的方面就是老師和學(xué)生。老師是必須要上課的，學(xué)生卻未必一定要上（如果學(xué)生非常不愿上體育

;活力課堂;解放思想;師生關(guān)系美需要觀察中發(fā)現(xiàn)，美需要體驗(yàn)中感悟。小學(xué)美術(shù)教學(xué)是教師有目的、有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育培養(yǎng)的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下積極參與各種美術(shù)活動(dòng)，并運(yùn)用各種工具、材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。學(xué)生在欣賞作品、創(chuàng)作作品、評(píng)價(jià)作品的過程中不斷獲得審美經(jīng)驗(yàn)，豐富視覺體驗(yàn)。《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出，教師要“在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格?！苯處熞ㄟ^創(chuàng)設(shè)開放空間，打造美術(shù)活力

念，持續(xù)推進(jìn)解放思想，進(jìn)而推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。解放思想需堅(jiān)持問題反思，創(chuàng)新思維方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展;解放思想需喚醒文化自覺，培育符合吉林實(shí)際的創(chuàng)業(yè)文化;解放思想需推動(dòng)從身份認(rèn)同到契約認(rèn)同的現(xiàn)代意識(shí)轉(zhuǎn)變。關(guān)鍵詞：吉林省;解放思想;東北振興中圖分類號(hào)：D261DOI：10.13784/j.cnki.22-1299/d.2021.05.011黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記先后5次到東北地區(qū)考察調(diào)研，發(fā)表了一系列重要講話、重要指示，為東北振興指明了正確方向，

須與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，以改革的勇氣和開放的姿態(tài)去釋放活力，積極開展工作。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;政工師;解放思想;創(chuàng)新發(fā)展作為一名基層政工人員，我們要站在新時(shí)代的高度，以飽滿熱情、嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。要堅(jiān)持解放思想，開拓進(jìn)取，這是堅(jiān)持實(shí)事求是的內(nèi)在要求。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)新趨勢(shì)、人民群眾有了新要求。作為事業(yè)單位的思想政治工作人員，面對(duì)日新月異的時(shí)代變化，如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、順應(yīng)職工期盼，開創(chuàng)政工工作新局面呢？答案只有一個(gè)，解放思想，開拓創(chuàng)新

;實(shí)事求是;解放思想中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，在重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭召開的重要會(huì)議一共有兩次：第一次是新民主主義革命時(shí)期紅軍第五次反“圍剿”失敗后，解決中國(guó)革命向何處去的遵義會(huì)議;第二次是社會(huì)主義時(shí)期結(jié)束“十年內(nèi)亂”后解決中國(guó)向何處去的黨的十一屆三中全會(huì)。鄧小平參加了遵義會(huì)議和黨的十一屆三中全會(huì)這兩次重要會(huì)議。他在遵義會(huì)議上作為中共中央秘書長(zhǎng)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命時(shí)期歷史性轉(zhuǎn)折會(huì)議的親歷者和歷史見證者。他主導(dǎo)了具有歷史轉(zhuǎn)折意義的黨的十一屆三中全會(huì)，成為第二代

國(guó)共產(chǎn)黨? 解放思想? 中國(guó)特色社會(huì)主義【中圖分類號(hào)】D26? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.08.001解放思想，就是要走出本本主義、教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義的路徑依賴，打破僵化思維的束縛，突破條條框框的羈絆，積極開動(dòng)腦筋，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地觀察形勢(shì)、思考問題、尋找辦法，制定出符合實(shí)際的路線方針政策。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)革命建設(shè)改革百年歷程，

國(guó)【關(guān)鍵詞】解放思想 實(shí)事求是 中國(guó)共產(chǎn)黨【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A中國(guó)共產(chǎn)黨解放思想的光輝歷史，同時(shí)也是反對(duì)錯(cuò)誤傾向、同錯(cuò)誤思想進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)的歷史。無(wú)論是在革命、建設(shè)和改革的過程中，還是在把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的當(dāng)下，在系統(tǒng)總結(jié)、挖掘、學(xué)習(xí)我們黨解放思想正確經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還應(yīng)汲取過往的深刻教訓(xùn)。解放思想要力戒“空談”認(rèn)識(shí)的最終目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，而非在思想認(rèn)識(shí)里打圈圈，更不應(yīng)該是只說不做的空談?wù)摰?。在中?guó)共產(chǎn)黨百年

民【關(guān)鍵詞】解放思想 中國(guó)特色社會(huì)主義 重要法寶 【中圖分類號(hào)】D26 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A解放思想是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年發(fā)展歷程中形成的彌足寶貴的精神傳統(tǒng)?；仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨滄桑的百年歷史，新中國(guó)70余年建設(shè)發(fā)展的輝煌經(jīng)歷，改革開放40余年各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)日新月異的飛速發(fā)展，展望全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光輝前景，深刻理解解放思想對(duì)馬克思主義中國(guó)化和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要性，把解放思想作為中國(guó)共產(chǎn)黨人的重要法寶，代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大，

新發(fā)展階段 解放思想 新發(fā)展理念 中國(guó)共產(chǎn)黨【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A在不斷解放思想中實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史，解放思想，實(shí)事求是是我們黨推動(dòng)社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的銳利思想武器。1978年12月13日，鄧小平同志在中共中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上作題為《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話。在這篇講話中，鄧小平同志突出強(qiáng)調(diào)了影響深遠(yuǎn)的核心理念：解放思想，開動(dòng)腦筋，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)

詞】新時(shí)代 解放思想 實(shí)事求是 中國(guó)共產(chǎn)黨 馬克思主義【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A縱觀百年歷史進(jìn)程，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠始終在時(shí)代的潮流中闊步向前，在歷史的浪潮中奮勇爭(zhēng)先，在發(fā)展的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌，一個(gè)關(guān)鍵原因就在于其始終堅(jiān)持不斷解放思想、實(shí)事求是。解放思想的科學(xué)態(tài)度，不僅在生死攸關(guān)之時(shí)挽救了黨和國(guó)家的命運(yùn)，也始終在黨不斷發(fā)展壯大的過程中發(fā)揮著思想指導(dǎo)作用。解放思想、實(shí)事求是，是推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行改革開放、激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨從勝利走向新的

書記提出的“解放思想再深入，全面振興新突破”，圍繞新時(shí)代人事工作的發(fā)展創(chuàng)新，樹立正確的人才關(guān)，建立長(zhǎng)效的選人用人機(jī)制，以現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)優(yōu)化人事管理工作，以文化創(chuàng)新提升組織環(huán)境軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)全面人才振興的新突破。筆者著重提供2019年研究生學(xué)歷、大學(xué)本科學(xué)歷、大學(xué)?？茖W(xué)歷和中專學(xué)歷人員數(shù)占比來(lái)強(qiáng)調(diào)人才的重要性，并探究了創(chuàng)新人事管理工作。[關(guān)鍵詞]解放思想;人事工作;人才;振興[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.05.1211 引言習(xí)近平

瓶頸因素在于解放思想。解放思想，轉(zhuǎn)變工作思路，打出改善營(yíng)商環(huán)境“組合拳”，激發(fā)振興活力、重振發(fā)展雄風(fēng)。關(guān)鍵詞：解放思想?優(yōu)良?營(yíng)商環(huán)境破解地區(qū)發(fā)展困境，尋求高質(zhì)量發(fā)展，我們需從思想、思路層面破題。齊齊哈爾市確定打造東北營(yíng)商環(huán)境最優(yōu)城市的目標(biāo)。凡是都要“托人情”“拉關(guān)系”“走后門”是和營(yíng)商環(huán)境最優(yōu)城市的目標(biāo)相違背的?！白顑?yōu)”就是最好、最棒。服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)化、招商企業(yè)最順利、事務(wù)辦理最簡(jiǎn)便。這個(gè)目標(biāo)不是喊的，不解放思想、人云亦云，就不會(huì)有營(yíng)商環(huán)境的洼地效應(yīng)，也就

州范圍啟動(dòng)“解放思想、跨越發(fā)展”大討論。重點(diǎn)圍繞凈化政治生態(tài)、發(fā)展目標(biāo)和思路、深化改革、產(chǎn)業(yè)培育和布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、全州“一盤棋”、營(yíng)商環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境九大方面開展討論。文章從這一背景出發(fā)，根據(jù)德宏州情，結(jié)合近期工作實(shí)際，選取優(yōu)化德宏州營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行研究，分析了德宏州營(yíng)商環(huán)境的現(xiàn)狀，剖析了德宏州營(yíng)商環(huán)境存在的問題，最終提出優(yōu)化德宏州的營(yíng)商環(huán)境的對(duì)策建議。關(guān)鍵詞：解放思想;德宏州;優(yōu)化;營(yíng)商環(huán)境從2013年到2019年，國(guó)務(wù)院出臺(tái)的關(guān)于優(yōu)化營(yíng)

講話”中的“解放思想”論斷出發(fā)，理清鄧小平“解放思想”理論的真正內(nèi)涵，對(duì)當(dāng)今全面深化改革具有重要的啟示作用。【關(guān)鍵詞】：南巡講話 解放思想 深化改革 啟示社會(huì)主義改革歷經(jīng)30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)社會(huì)因之發(fā)生了翻天覆地的大變化，可以說是碩果累累，然而改革過程中遺留的或新增的問題也不為少數(shù)?；仡櫄v史，1978年12月十一屆三中全會(huì)開啟改革開放后的十多年，鄧小平面對(duì)改革過程中遇到的一系列問題進(jìn)行的南巡講話，起到了突破當(dāng)時(shí)改革的瓶頸，為改革開放注入新鮮血液的巨大歷

：我縣新-輪解放思想大討論應(yīng)以招商引資工作為突破口，以招商引資的績(jī)效為檢驗(yàn)思想解放的試金石。文章從六個(gè)方面深入論述了如何抓好招商引資工作。關(guān)鍵詞：招商引資;解放思想;環(huán)境;長(zhǎng)效機(jī)制偉大的時(shí)代需要偉大的變革，而解放思想無(wú)一例外地肩負(fù)著承啟.引領(lǐng)每一場(chǎng)深刻變革的重要使命?？梢哉f，思想解放的程度，決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和速度。只有思想的大解放，才有發(fā)展的大跨越。當(dāng)前，我縣開展的“觀念大轉(zhuǎn)變，改革大突破、全民大招商環(huán)境大整治”解放思想大討論活動(dòng)，非常必要也非常及時(shí)。

發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)解放思想更深入，需要我們統(tǒng)籌處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)關(guān)系實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展新突破，以綠色發(fā)展引領(lǐng)長(zhǎng)春實(shí)現(xiàn)全面振興全方位振興。關(guān)鍵詞：長(zhǎng)春振興;解放思想;綠色發(fā)展中圖分類號(hào)：F127DOI：10.13784/j.cnki.22-1299/d.2020.04.013走綠色發(fā)展之路，已經(jīng)成為新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民謀發(fā)展、謀民族復(fù)興的重要選擇。綠色發(fā)展是長(zhǎng)春發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在。生態(tài)資源豐富，是大自然賦予長(zhǎng)春人民的寶貴財(cái)富，也是長(zhǎng)春發(fā)展的潛力和優(yōu)勢(shì)。如何把這種潛在優(yōu)

懼挑戰(zhàn)，通過解放思想和理論創(chuàng)新，通過堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和加強(qiáng)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，成功地化解了風(fēng)險(xiǎn)，不斷推動(dòng)改革向縱深發(fā)展。由此，中國(guó)共產(chǎn)黨贏得了廣大人民群眾的信任和支持，重振了黨的執(zhí)政權(quán)威。[關(guān)鍵詞]改革開放;風(fēng)險(xiǎn);解放思想;理論創(chuàng)新[中圖分類號(hào)]? D261? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? A? ?[文章編號(hào)]? 1009-928X（2020）09-0033-08習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話中說：改革開放以來(lái)，“我們始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是”，“勇敢

：基本矛盾;解放思想;實(shí)事求是中國(guó)過去40多年的快速發(fā)展靠的是改革開放，改革開放的偉大實(shí)踐，使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌發(fā)生了歷史性的變化。我們用改革的方法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問題，取得了巨大成就，但前進(jìn)道路上還有不少困難和問題，全面深化改革才能加以解決。 1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨召開了具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì)，開啟了改革開放歷史新時(shí)期。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民走上了改革開放的道路。改革之初與全面深化改革在改革的原因、改革的方

要走在前列，解放思想首先必須走在前列。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，響水縣路網(wǎng)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，行業(yè)監(jiān)管穩(wěn)步提升，交通經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展，這些都是我們不斷解放思想、改革創(chuàng)新、務(wù)實(shí)拼搏的結(jié)果。當(dāng)前，面對(duì)新時(shí)代新征程，面對(duì)“交通強(qiáng)國(guó)”建設(shè)的新使命新任務(wù)，我們必須進(jìn)一步解放思想，切實(shí)在思想大解放中看清機(jī)遇和挑戰(zhàn)，把握主流和大勢(shì)，拿出硬招和實(shí)招，努力再創(chuàng)改革發(fā)展新優(yōu)勢(shì)?！娟P(guān)鍵詞】解放思想;交通運(yùn)輸;先行引領(lǐng)今年以來(lái)，為全面貫徹落實(shí)黨中央和習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步解放思想

劉麗娜摘要：解放思想才能擺脫傳統(tǒng)思維模式的桎梏，才能產(chǎn)生新思路、新辦法、新行動(dòng)。構(gòu)建解放思想的長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用新思想武裝黨員干部的頭腦，運(yùn)用新理論指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展，才能破解發(fā)展道路上的重重難關(guān)、種種阻力。推動(dòng)解放思想在深入，要明確當(dāng)前存在的問題和短板，才能找準(zhǔn)改進(jìn)和優(yōu)化的方向。始終圍繞解放思想這一核心，健全輿論宣傳機(jī)制、完善教育提升機(jī)制、落實(shí)激勵(lì)保護(hù)機(jī)制和加強(qiáng)監(jiān)督保障機(jī)制，才能切實(shí)提高廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，以思想上的“破冰”

在黨員中開展解放思想活動(dòng)，全力以赴鏖戰(zhàn)石油行業(yè)的“嚴(yán)冬”，廣大黨員干部要在大戰(zhàn)大考中交出合格答卷。關(guān)鍵詞：石油行業(yè);低油價(jià);解放思想一、開展解放思想活動(dòng)的意義面對(duì)國(guó)際油價(jià)長(zhǎng)期在低位徘徊的新形勢(shì)，開展解放思想、激發(fā)活力，全力以赴戰(zhàn)“嚴(yán)冬”具有重要意義，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是開展解放思想活動(dòng)，以大討論的形式加深油田黨員干部認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)踐行“四個(gè)意識(shí)”，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，貫徹習(xí)近平總書記對(duì)油田企業(yè)在新形勢(shì)下迎難而上、謀

機(jī)。關(guān)鍵詞：解放思想;敢于創(chuàng)新;新媒體融合東方廣播中心新媒體總監(jiān)王海濱老師的《新媒體時(shí)代的廣播》、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授黃芝曉的《數(shù)字時(shí)代、傳統(tǒng)媒體向何處去》、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授朱春陽(yáng)的《媒體融合發(fā)展：目標(biāo)、趨勢(shì)與路徑》、上海報(bào)業(yè)集團(tuán)媒體中心主任張瑋老師的《傳統(tǒng)媒體做新媒體的甜酸苦辣》等論文讓我們深刻煥發(fā)了我們?cè)谌襟w時(shí)代的危機(jī)意識(shí)。傳統(tǒng)媒體運(yùn)用起了社交媒介，從這樣的嘗試和改變中，我們不難發(fā)現(xiàn)全世界的專業(yè)傳媒機(jī)構(gòu)毫無(wú)例外，都感受到了這場(chǎng)時(shí)代背景下的潛在危機(jī)

進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，解放思想共謀出路是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。廣大干部群眾要解放思想，把內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，把發(fā)展活力釋放出來(lái)，把巨大潛力挖掘出來(lái)，在解放思想中轉(zhuǎn)變思路、抓住機(jī)遇，謀求高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)展;解放思想;銳意進(jìn)取黑龍江疫情嚴(yán)重，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，受到的影響十分嚴(yán)重，在疫情得到控制以后，要認(rèn)真貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)黨中央關(guān)于東北振興的一系列決策部署，堅(jiān)持新發(fā)展理念，解放思想、銳意進(jìn)取，瞄準(zhǔn)方向、保持定力，深化改革、破解

;轉(zhuǎn)型升級(jí);解放思想【中圖分類號(hào)】F272 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-0688（2020）03-0027-030 引言近年來(lái)，我國(guó)城市化發(fā)展十分迅速，長(zhǎng)三角、珠三角等地區(qū)城市經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，極大地推動(dòng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為傳統(tǒng)水電施工央企（以下簡(jiǎn)稱“企業(yè)”），在城市圈建設(shè)中應(yīng)該扮演什么樣的角色？如何才能真正融入城市，為城市發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量？為此，本文從以下角度進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。1 企業(yè)融入城市發(fā)展需要解決的問題1.1 思想觀念與融入城市發(fā)展不

詞】陶行知;解放思想;幼兒創(chuàng)造力幼兒階段的幼兒年齡較小，教師的重點(diǎn)任務(wù)就是在保證幼兒的健康與安全的前提下，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些智力、能力的開發(fā)，拓展幼兒的眼界。陶行知先生曾提出六大解放的思想理念，是指在教育幼兒的過程中解放幼兒的頭腦，幼兒能夠大膽想象;解放幼兒的雙手，以實(shí)踐來(lái)推動(dòng)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展;解放幼兒的眼睛，培養(yǎng)善于觀察的能力;解放幼兒的嘴巴。本人作為一名幼兒教師，如何能夠更好的對(duì)幼兒進(jìn)行教育是本人需要思考的問題，并結(jié)合一定的教育經(jīng)歷進(jìn)行了以下的總結(jié)。一、

;實(shí)際調(diào)查;解放思想;主要矛盾一、實(shí)事求是思想路線的發(fā)展歷程及思想內(nèi)涵（一）實(shí)事求是思想路線的形成與發(fā)展實(shí)事求是一詞作為黨的思想路線，是由我黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東提出來(lái)的，1937年，毛澤東撰寫的《實(shí)踐論》、《矛盾論》等著作，為實(shí)事求是思想路線奠定了理論基礎(chǔ)，并在《改造我們的學(xué)習(xí)》中對(duì)實(shí)事求是作了確切的論述，在1945年黨的七大上，實(shí)事求是思想路線在全黨得到確立。新中國(guó)成立后，毛澤東繼續(xù)強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是思想路線。文革后，鄧小平批評(píng)“兩個(gè)凡是”，在黨的十一屆三中

圍繞著陶行知解放思想的文化內(nèi)涵與精神意義，進(jìn)一步探討如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的理性回歸。關(guān)鍵詞：解放視野下? 小學(xué)語(yǔ)文? 解放思想? 閱讀教學(xué)中圖分類號(hào)：G62 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2020）04（a）-0167-02盡管小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)成果得到了國(guó)家的充分重視，一次又一次完善了新課改需求，但在閱讀教學(xué)這一板塊上仍存在方方面面的問題，忽視了對(duì)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，完全沒有注意到課外閱讀也會(huì)對(duì)學(xué)生的閱讀能力產(chǎn)生影響，導(dǎo)致教學(xué)成果

玥摘 要：“解放思想，實(shí)事求是”是鄧小平理論的哲學(xué)基礎(chǔ)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)思想，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化提供了理論依據(jù)。高校思想政治理論課教師對(duì)話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建和利用是影響高校思想政治理論課發(fā)展的重要因素，將“解放思想、實(shí)事求是”精神貫穿到提升高校思想政治理論課教師話語(yǔ)權(quán)當(dāng)中，也將不斷促進(jìn)高校思想政治理論課取得顯著成效。關(guān)鍵詞：解放思想;實(shí)事求是;思想政治理論課教師;話語(yǔ)權(quán)一、引言“解放思想、實(shí)事求是”精神貫穿于馬克思主義中國(guó)化的過程當(dāng)中，是歷史做

要] 鄧小平解放思想觀有著豐富的內(nèi)涵。鄧小平認(rèn)為，解放思想必須以馬克思主義為指導(dǎo)，不斷打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛。研究新情況、解決新問題是鄧小平解放思想觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)事求是既是解放思想的前提，也是解放思想的目的。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，是解放思想的重要條件。解放思想不能偏離四項(xiàng)基本原則的軌道，不能損害安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面，是鄧小平解放思想觀的根本遵循。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，面對(duì)各種新情況、新問題，我們只有堅(jiān)持

，勇于創(chuàng)新，解放思想，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)有自由發(fā)揮才能的空間環(huán)境，尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，使其最大限度地體會(huì)成功的喜悅，著力培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)觀，這樣才能使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)更牢固、更靈活，這樣才能使知識(shí)成為創(chuàng)造力的翅膀。【關(guān)鍵詞】自主創(chuàng)新;大膽探究;體現(xiàn)自主;自主選擇;體現(xiàn)個(gè)性;勇于創(chuàng)新：解放思想所謂自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，就是為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，科學(xué)地把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)的本質(zhì)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為新會(huì)區(qū)的《小學(xué)語(yǔ)文自主創(chuàng)新性研究》課題實(shí)驗(yàn)老師，我首先按試驗(yàn)

詞 鄧小平 解放思想 實(shí)事求是 改革開放作者簡(jiǎn)介：苑智，天津理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究生，研究方向：馬克思主義中國(guó)化方向研究。中圖分類號(hào)：D610.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.02.2311978年12月13日，鄧小平同志在中共中央工作會(huì)議閉

展永無(wú)止境，解放思想永無(wú)止境，改革開放也永無(wú)止境?！娟P(guān)鍵詞】 新時(shí)代 深化改革 解放思想一、從改革開放到全面深化改革的目的統(tǒng)一性首先，改革開放是解放發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求。馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的基本矛盾作為社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，貫穿于歷史發(fā)展的始終。這是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，社會(huì)主義社會(huì)同樣要遵循。毛澤東同志在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中就曾明確指出：“在社會(huì)主義社會(huì)中，基本的矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾，上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的

展，需要不斷解放思想，找到問題，找準(zhǔn)發(fā)展路徑。政府監(jiān)管部門和保安服務(wù)企業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)新思路，為保安服務(wù)行業(yè)再次騰飛找準(zhǔn)路徑。關(guān)鍵詞：解放思想;保安服務(wù)業(yè);政府職能部門;保安企業(yè)保安員隊(duì)伍是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一支重要力量。近年來(lái)，保安服務(wù)業(yè)已經(jīng)融入了社會(huì)生活的各個(gè)方面。目前，江蘇揚(yáng)州市各類保安從業(yè)單位從事押運(yùn)、門衛(wèi)、巡邏、守護(hù)、物業(yè)、技防等行業(yè)，從業(yè)人員近四萬(wàn)人，年產(chǎn)值逾10億元人民幣，保安服務(wù)業(yè)已逐步發(fā)展成為第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

和行為能力。解放思想必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持深化改革開放，必須結(jié)合黑龍江發(fā)展的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)黑龍江進(jìn)一步解放思想的難點(diǎn)，摸清思想解放的脈搏，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展重點(diǎn)，解決解放思想的難點(diǎn)，才能真正解放思想，實(shí)現(xiàn)龍江的振興和發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)美好生活需要。關(guān)鍵詞：黑龍江;解放思想;難點(diǎn)當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾已經(jīng)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。時(shí)代的需要、人民的期盼無(wú)疑是發(fā)展的總動(dòng)力，總書記對(duì)東北振興的講

要：陶行知“解放思想”的提出，促進(jìn)了廣大教師教育理念的更新，有助于學(xué)生發(fā)揮自主意識(shí)，助力了學(xué)生的全面發(fā)展。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，教師要積極借鑒陶行知的解放思想，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的過程中首先要引導(dǎo)學(xué)生自主積累，并展開自主建構(gòu);其次要引導(dǎo)學(xué)生探究新意;可以提供學(xué)生多元材料，引導(dǎo)學(xué)生想象;可以通過鼓勵(lì)和激勵(lì)促使學(xué)生挖掘自身潛力。這些方法都能讓學(xué)生解放思想，進(jìn)而發(fā)展創(chuàng)新精神。關(guān)鍵詞：解放思想;創(chuàng)造能力;小學(xué)語(yǔ)文學(xué)者陶行知認(rèn)為教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力，認(rèn)

中學(xué)思想政治解放思想的內(nèi)容為例，對(duì)自由和限制進(jìn)行具體的分析?！娟P(guān)鍵詞】自由;限制;中學(xué)思想政治;解放思想【中圖分類號(hào)】G631;G434 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）20-0-01在改革開放中，我國(guó)經(jīng)歷了多次的解放思想，進(jìn)而充分發(fā)揮出中華民族的拼搏精神和創(chuàng)造力，使我國(guó)獲得了飛速的發(fā)展。但是從我國(guó)當(dāng)前的發(fā)展中仍然可以發(fā)現(xiàn)，其中還存在很多的問題，這也是我國(guó)當(dāng)前發(fā)展的現(xiàn)狀。資源、環(huán)境、就業(yè)、貧富差距以及社會(huì)保障等問題都需要通過進(jìn)一

于娜【摘要】解放思想對(duì)于擺脫條條框框、僵化固化的思維模式、進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、法治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，從思想觀念破題，解決制約高質(zhì)量發(fā)展的體制、機(jī)制等深層次矛盾和問題，具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文論述了怎樣從解放思想角度出發(fā)，推動(dòng)高校檔案工作的高質(zhì)量發(fā)展。【關(guān)鍵詞】解放思想;高校檔案;主人翁;激勵(lì)機(jī)制;服務(wù)意識(shí)推動(dòng)高校檔案工作高質(zhì)量發(fā)展，思想應(yīng)該是行動(dòng)的先導(dǎo)。要真正做到解放思想，就必須在思想觀念上進(jìn)行一次革命性的變革。習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座

定。關(guān)鍵詞：解放思想;精準(zhǔn)定位;民主管理;制度建設(shè);以心為心前言在推動(dòng)國(guó)有企業(yè)深化改革發(fā)展、做大做優(yōu)做強(qiáng)的過程中，始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，增強(qiáng)職工技能，創(chuàng)新工會(huì)工作體制機(jī)制和方式方法及工作思路，推動(dòng)工會(huì)組織增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，組織職工、引領(lǐng)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工權(quán)益，以釘釘子精神做細(xì)做實(shí)做好各項(xiàng)工作，讓職工群眾融入中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)洪流，同時(shí)通過扎實(shí)的工作，讓職工群眾真正感受到工會(huì)組織是

：提供環(huán)境;解放思想;打破教材;自主評(píng)價(jià)作文能反映出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重，但是一提起作文，教師感到發(fā)愁、學(xué)生感到吃力，把作文視為語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，即使是作文能力比較強(qiáng)的學(xué)生也不愿多寫作文。而且教材是以人文專題來(lái)組織教材，有些單元主題作文題材并不適合這一年齡段的孩子或者根本引不起學(xué)生興趣。鑒于此，本人有意識(shí)在作文教學(xué)中進(jìn)行開放式探究，希望能通過這一方式探索出一條能幫助學(xué)生消除對(duì)寫作的畏懼心理，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地習(xí)作，從而體驗(yàn)寫作的

我們始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則不動(dòng)搖，勇敢推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及各方面創(chuàng)新”。這段話及總結(jié)了我們黨在解放思想、開拓創(chuàng)新等方面所取得的成就，又強(qiáng)調(diào)了新的歷史時(shí)期我們要繼續(xù)堅(jiān)持解放思想和開拓創(chuàng)新，而這都是建立在我們深刻的理解馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上所要做的，如何領(lǐng)會(huì)總書記的講話精神，就是我們今天要討論的課題。關(guān)鍵詞：馬克思主義基本原理;理論創(chuàng)新;解放思想一、科

放40年來(lái)，解放思想是貫穿始終的主線。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷的解放思想，不僅為中國(guó)的改革開放帶來(lái)累累碩果，更是在祖國(guó)大地上形成了人民安居、百業(yè)興旺的新氣象。只有不斷解放思想，才能做好新時(shí)期的辦公室工作。關(guān)鍵詞：辦公室;工作;解放思想辦公室處在公司機(jī)關(guān)的樞紐位置，擔(dān)負(fù)著承上啟下、推動(dòng)和促進(jìn)其它職能部門正常開展工作的重要作用。辦公室應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)的出謀劃策的參謀助手班子、辦文辦會(huì)的文字材料班子、面面俱到的綜合管理班子以及細(xì)致入微的生活服務(wù)班子。只有不斷解放思想

明，始終堅(jiān)持解放思想，才能夠順利推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革持續(xù)深化;始終從基本國(guó)情出發(fā)來(lái)推進(jìn)改革，才能夠確保國(guó)有企業(yè)改革取得實(shí)效;始終圍繞基本經(jīng)濟(jì)制度推進(jìn)改革，才能夠確保國(guó)有企業(yè)改革正確方向;始終堅(jiān)持“兩個(gè)一以貫之”原則，是國(guó)有企業(yè)改革需要遵循的基本原則。關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè);解放思想;兩個(gè)“一以貫之”;兩個(gè)毫不動(dòng)搖;改革中圖分類號(hào)：F4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號(hào)：1004-3160（2019）05-0015-12一、國(guó)有企業(yè)改革的歷程70年來(lái)，國(guó)有企

，重點(diǎn)圍繞以解放思想促進(jìn)、推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)的工作人員提供行之有效的發(fā)展策略。關(guān)鍵詞：解放思想;現(xiàn)代化農(nóng)業(yè);高質(zhì)量;生產(chǎn)發(fā)展一、解放農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思想隨著我國(guó)社會(huì)水平的不斷提高，近幾年來(lái)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色化發(fā)展等項(xiàng)目逐漸深入到各個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)中，所以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生態(tài)化建設(shè)以及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)思想的首要轉(zhuǎn)變內(nèi)容，此外提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、農(nóng)業(yè)綜合效益，在保證國(guó)家糧食安全的基礎(chǔ)上，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展成為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主

路。關(guān)鍵詞：解放思想；職稱制度；改革近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。該意見中的指導(dǎo)思想是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹

摘要]堅(jiān)持以解放思想為主線，結(jié)合黑龍江省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的具體實(shí)際，提出了其高質(zhì)量發(fā)展要充分發(fā)揮綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)、重型裝備制造、對(duì)俄合作區(qū)位條件有利等區(qū)域優(yōu)勢(shì);積極塑造區(qū)域公共品牌、老字號(hào)新字號(hào)品牌，賦予品牌以更多文化內(nèi)涵;促進(jìn)綏芬河、同江、黑河等主要對(duì)俄合作通道上的互聯(lián)互通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);增強(qiáng)優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、大力發(fā)展綠色金融和普惠金融服務(wù)、凝聚建設(shè)高端人才和實(shí)用人才隊(duì)伍的要素支撐能力等若干新思路。[關(guān)鍵詞]解放思想;高質(zhì)量發(fā)展;新思路[中圖分類號(hào)]F127[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)

對(duì)校本培訓(xùn)及解放思想大討論活動(dòng)進(jìn)行了充分解讀，旨在為規(guī)范教育教學(xué)行為，樹立教育和教師新形象，以師德、師能帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。關(guān)鍵詞：校本管理;解放思想;師德;師能一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)校本管理培訓(xùn)教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不潛默移化地影響著學(xué)生。多年來(lái)，筆者所在學(xué)校教師牢記職責(zé)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。但是，在肯定成績(jī)、肯定主流的

。改革規(guī)律與解放思想之間有著內(nèi)在的聯(lián)系，解放思想是把握改革規(guī)律的前提條件，改革規(guī)律是不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)能力的結(jié)果。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開放也進(jìn)入全面深化階段，社會(huì)主要矛盾發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，改革開放形成新格局，主體利益訴求更加多元化，改革創(chuàng)新的方式方法發(fā)生新變化，這就對(duì)新時(shí)代探索改革規(guī)律提出了更高的要求。推動(dòng)全面深化改革不斷取得新成就，必須深入探索改革規(guī)律，加強(qiáng)總體規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)。為此，需要進(jìn)一步大力解放思想，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思

本勇摘 要：解放思想、改革創(chuàng)新是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，增強(qiáng)執(zhí)行力是政府工作的強(qiáng)大生命力。解放思想、提升執(zhí)行力是辯證的有機(jī)統(tǒng)一整體，解放思想是強(qiáng)化執(zhí)行力的關(guān)鍵，而執(zhí)行力是檢驗(yàn)黨員干部解放思想的尺度。新時(shí)代要求我們廣大干部的思想和行為更加切合客觀實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中解決實(shí)際問題，提高執(zhí)行力。關(guān)鍵詞：解放思想；改革創(chuàng)新；執(zhí)行力解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的一大法寶?？v觀我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷

育家陶行知的解放思想的教育理念的前提下，尊重幼兒的自主學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)幼兒積累在美工活動(dòng)中得以掌握的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒的健康學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：陶行知;解放思想;幼兒;美工活動(dòng)【中圖分類號(hào)】G614 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877（2019）34-0055-01教育家陶行知先生曾經(jīng)提出“生活即是教育”“教育為本，觀察先行”的教育理念，倡導(dǎo)“六大解放”教育思想，分別是解放幼兒的頭腦、解放幼兒的眼睛、解放幼兒的

要]在新時(shí)代解放思想，必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)決破除各種思維定勢(shì)、工作慣性和路徑依賴，在解放思想中統(tǒng)一思想，在學(xué)思深悟中把握思想，在改革發(fā)展中踐行思想。第一，要聚焦“三個(gè)短板”，切實(shí)克服和解決一些干部在發(fā)展理念上的唯資源論、唯條件論和工作慣性等痼疾，向思想解放要紅利、用解放思想添動(dòng)力，為東北全面振興全方位振興凝聚強(qiáng)大的精神動(dòng)力。解放思想要在創(chuàng)新中產(chǎn)生發(fā)展，也要在創(chuàng)新中深化思想。要把國(guó)家對(duì)龍江的戰(zhàn)略定位與我省的區(qū)位條件、資源稟賦、傳統(tǒng)

須做到：徹底解放思想，樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，巧設(shè)情境，激發(fā)興趣；鼓勵(lì)合作探究；優(yōu)化情感教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵詞 解放思想；轉(zhuǎn)變觀念；激發(fā)興趣；合作探究中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2019）06-0160-01在我們農(nóng)村中學(xué)，多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，只是被迫做數(shù)學(xué)，對(duì)老師提出的問題不會(huì)主動(dòng)思考，只等老師公布答案；少數(shù)學(xué)生雖有興趣，但也缺乏鉆勁。傳統(tǒng)的教學(xué)觀念陳舊，教學(xué)方法不恰當(dāng)，手段落后，效率不高?！敖處?/div>

讀寫算 2019年6期2019-08-09

一現(xiàn)狀，從而解放思想，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)進(jìn)行了論述。關(guān)鍵詞：班級(jí)管理 解放思想 講究策略民族復(fù)興靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育傳承靠教師。教師，是人類靈魂的工程師，是文化自信的踐行者和傳承者，是開啟學(xué)生充滿希望人生的導(dǎo)師。教師工作的成效關(guān)系著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系著每一個(gè)家庭的幸福，關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。作為教師，應(yīng)懷有“心系祖國(guó)育英才”的報(bào)國(guó)之志，擁有“因材施教不遺寸長(zhǎng)”的育人情懷。作為教師，在平時(shí)的工作和生活中，要以特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工

】三會(huì)—課;解放思想;創(chuàng)新“三會(huì)一課”制度是基層黨組織需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本制度，也是健全黨的組織生活、嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的一個(gè)重要制度。近年來(lái)，公司黨委在加強(qiáng)支部建設(shè)、創(chuàng)新黨建載體中取得了一些成效，但看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地發(fā)現(xiàn)個(gè)別基層黨組織開展活動(dòng)中形式單一、內(nèi)容枯燥，不僅提不起黨員興趣，更與基層實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)。那么在新形勢(shì)下，如何通過提高“三會(huì)一課”質(zhì)量、創(chuàng)新“三會(huì)一課”的形式與內(nèi)容，使“三會(huì)一課”制度煥發(fā)新活力，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力

底轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，潛下心來(lái)研究學(xué)科教學(xué)，充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中不可替代的作用，向每節(jié)課要效益;利用課堂導(dǎo)言，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)效率，借鑒教學(xué)案例，積累成功經(jīng)驗(yàn);致力于培養(yǎng)善于動(dòng)手、勤于思考，將來(lái)敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的有用人才，實(shí)現(xiàn)物理教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。[關(guān)鍵詞]解放思想;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)效果放眼中國(guó)的教育，教育改革一波接一波，改革的勢(shì)頭也一浪高過一浪，一輪接一輪的教師培訓(xùn)也抓得有板有眼?？梢魂囷L(fēng)生水起后，物理教學(xué)方式依然如故。根源在于一

質(zhì)量發(fā)展 ?解放思想高質(zhì)量發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是第一動(dòng)力，高質(zhì)量發(fā)展離不開創(chuàng)新的有力驅(qū)動(dòng)，創(chuàng)新的最終目的是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)對(duì)內(nèi)蒙古推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展作出明確指示，強(qiáng)調(diào)要以新理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，通過實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，大力培育新產(chǎn)業(yè)、新動(dòng)能、新增長(zhǎng)極。內(nèi)蒙古作為資源型地區(qū)要想跳出“資源詛咒”，就必須盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，其重點(diǎn)在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和做強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，目標(biāo)在于“更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)”，關(guān)鍵在于從要

于當(dāng)頭，當(dāng)好解放思想的領(lǐng)頭雁、深化改革的排頭兵、對(duì)外開放的橋頭堡、自主創(chuàng)新的出頭鳥。關(guān)鍵詞 民族復(fù)興 解放思想 改革開放 自主創(chuàng)新 協(xié)調(diào)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代，廣東發(fā)展也步入了新的階段，我省需銘記習(xí)主席的囑托，不辱在新時(shí)代發(fā)展中始終處于前端的光榮使命，必須準(zhǔn)確把握廣東在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的時(shí)間表、路線圖、任務(wù)書，始終保持奮勇爭(zhēng)先的精神狀態(tài)。一、時(shí)間表：四個(gè)百年目標(biāo)中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的一百年，領(lǐng)導(dǎo)人民使我國(guó)從饑寒交迫轉(zhuǎn)為全面小康型社會(huì)，開啟了民族復(fù)興

姜帆摘要：解放思想是東北全面振興全方位振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是中國(guó)改革開放40年成功經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是習(xí)近平總書記多次考察東北發(fā)表講話的一條紅線，是化解東北振興“四大短板”的一條主線。解放思想是東北全面振興全方位振興的路徑導(dǎo)向。關(guān)鍵詞：解放思想；東北振興；基礎(chǔ)；路徑中圖分類號(hào)：F127 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-913X（2019）03-0001-02圍繞深入推進(jìn)東北全面振興這一重大課題，習(xí)近平總書記在沈陽(yáng)主持召開座談會(huì)。他深入分析了東北振興存在的“