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    綠色化學(xué)理念

    • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)融入綠色化學(xué)理念的策略探析
      要:將綠色化學(xué)理念融入高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與可持續(xù)發(fā)展時(shí)代背景相符合,與素質(zhì)教育及新課標(biāo)發(fā)展方向相符合,與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革發(fā)展方向相符合,具有豐富化學(xué)實(shí)驗(yàn)策略及教學(xué)素材、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等重要作用,可以說(shuō)在教學(xué)中融入綠色化學(xué)理念已成為教師的重要教學(xué)任務(wù)。高中化學(xué)教師要深入解讀新課標(biāo)及綠色化學(xué)理念,科學(xué)設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)等綠色化學(xué)觀(guān)念,不斷推動(dòng)化學(xué)教育綠色化,最終實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)理念在教學(xué)中的深度落實(shí)。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念

      高考·下 2023年3期2023-07-26

    • 綠色化學(xué)理念在初中化學(xué)教學(xué)中的滲透探究
      背景下,綠色化學(xué)理念應(yīng)運(yùn)而生,旨在構(gòu)建環(huán)境友好型化學(xué)生產(chǎn)工藝。在教學(xué)的過(guò)程中,初中化學(xué)教師必須結(jié)合時(shí)代背景將綠色化學(xué)理念融入課堂,以此增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;初中化學(xué);環(huán)保教育;實(shí)驗(yàn);第二課堂中圖分類(lèi)號(hào):G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? 文章編號(hào):1673-9132(2023)19-0061-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.19.020隨著社會(huì)的不斷進(jìn)

      學(xué)周刊 2023年19期2023-06-15

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用分析
      其中,將綠色化學(xué)理念融入化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),能培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,文章從高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)引入綠色化學(xué)理念的重要性出發(fā),深入剖析綠色化學(xué)理念應(yīng)用原則,并提出高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)引入綠色化學(xué)理念的途徑,旨在為相關(guān)人員提供參考。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;化學(xué);化學(xué)實(shí)驗(yàn)作者簡(jiǎn)介:劉叢叢(1989—),女,山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)。管文菲(1992—),女,山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)。孟會(huì)燕(1986—),女,山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在高中各學(xué)科中,化學(xué)作為實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的學(xué)科,化學(xué)學(xué)習(xí)在理論知識(shí)學(xué)習(xí)

      求知導(dǎo)刊 2023年3期2023-06-10

    • 綠色化學(xué)理念在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效滲透
      學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活觀(guān)及正確的環(huán)保意識(shí),推動(dòng)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞:初中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透方法【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.8? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2097-2539(2023)09-0130-03隨著人類(lèi)社會(huì)的快速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題不斷顯現(xiàn),保護(hù)環(huán)境這一話(huà)題得到了全社會(huì)的關(guān)注。在此背景下,綠色化學(xué)理念應(yīng)運(yùn)而生,該理念的基本目標(biāo)為保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一?;?/div>

      當(dāng)代家庭教育 2023年9期2023-06-04

    • 淺談綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
      來(lái)源。而綠色化學(xué)理念的融入則能夠?qū)崿F(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化,在保證高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與流程的改良,從而強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。本篇文章將重點(diǎn)討論綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用這一議題,在明確綠色化學(xué)理念內(nèi)涵及核心基礎(chǔ)上,分析并闡述綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用的價(jià)值意義,最后提出幾點(diǎn)綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的思路。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中教學(xué);化學(xué)實(shí)驗(yàn);教學(xué)應(yīng)用對(duì)于高中學(xué)生而言,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠促使

      高考·中 2023年2期2023-05-30

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透研究
      關(guān)系,而綠色化學(xué)理念的引入和運(yùn)用,為解決這一問(wèn)題提供了充足的條件,本文將以“綠色化學(xué)理念”為切入點(diǎn),對(duì)高中化學(xué)教學(xué)中的滲透進(jìn)行闡述。一、高中化學(xué)教學(xué)中滲透“綠色化學(xué)理念”的必要性受到多方面因素的影響,高中化學(xué)教材中與綠色化學(xué)概念相關(guān)的知識(shí)較少。具體表現(xiàn)為,現(xiàn)行教材內(nèi)容中并未對(duì)綠色化學(xué)理念有明確的界定和闡述,導(dǎo)致無(wú)法在教師實(shí)施綠色化學(xué)理念時(shí)給予實(shí)踐性指導(dǎo)或建議,在一定程度上妨礙了綠色化學(xué)理念在化學(xué)課堂上的滲透,教師無(wú)法在課堂中充分的講解和分析綠色化學(xué)理念相關(guān)

      學(xué)苑教育 2022年29期2022-10-29

    • 化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透探析
      文章論述綠色化學(xué)理念的內(nèi)涵與特點(diǎn),分析滲透綠色化學(xué)理念的重要性,從課堂教學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和多媒體教學(xué)三方面,探究綠色化學(xué)理念的滲透策略,以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:化學(xué)教學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透;環(huán)保意識(shí)中圖分類(lèi)號(hào):G633.6文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2022)15-0097-03在環(huán)保問(wèn)題已然成為熱門(mén)話(huà)題的今天,綠色化學(xué)理念的提出順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。隨著教育教學(xué)改革的深化,綠色化學(xué)理念被不少教師接受和認(rèn)可,并嘗

      成才之路 2022年15期2022-08-03

    • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的踐行分析
      動(dòng)之中,綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的踐行也是如此.為此,結(jié)合近些年在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中對(duì)綠色化學(xué)理念的嘗試及部分學(xué)者就綠色化學(xué)理念的研究,就綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的踐行進(jìn)行了一定的分析.關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)教學(xué);綠色化學(xué)理念;踐行分析;高中化學(xué)中圖分類(lèi)號(hào):G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-0333(2022)18-0109-031 更新實(shí)驗(yàn)理念,理解踐行綠色化學(xué)理念的價(jià)值筆者認(rèn)為踐行綠色化學(xué)理念主要有如下幾方面價(jià)值:一是綠色發(fā)展理念的踐行需

      數(shù)理化解題研究·綜合版 2022年6期2022-07-13

    • 綠色化學(xué)理念在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
      。本文就綠色化學(xué)理念在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行研究,并對(duì)此提出相應(yīng)看法,希望為教育改革提供參考。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn);教學(xué);研究一、創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)環(huán)境,樹(shù)立學(xué)生綠色化意識(shí)在綠色化學(xué)視角下,教師為了進(jìn)一步提升整體教學(xué)效果,需要重視情境創(chuàng)設(shè)。傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要是教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,直接將實(shí)驗(yàn)操作步驟、方法等進(jìn)行講解,隨后讓學(xué)生自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。此種方式即便可以確保教學(xué)進(jìn)度,但是并不利于學(xué)生認(rèn)知能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展。基于此,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師需結(jié)合教

      三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年11期2022-06-19

    • 探析“綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透
      斷提高,綠色化學(xué)理念受到了廣泛的應(yīng)用。綠色化學(xué)理念的應(yīng)用與實(shí)施,需要教師深化理解其理念,并圍繞其理念創(chuàng)新教學(xué)方式,以將其滲透到高中化學(xué)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,讓高中化學(xué)課堂呈現(xiàn)出新的面貌。本文主要探究了“綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透策略,以供參考。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中;化學(xué);滲透策略引言:社會(huì)在進(jìn)步,教育也需不斷向前發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)理念與教學(xué)方式已經(jīng)難以滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)的需要?,F(xiàn)階段,人與自然之間的矛盾日益突出,為促進(jìn)人與自然

      江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2022年11期2022-06-12

    • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中綠色化學(xué)教育理念的滲透探索
      驗(yàn)教學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透意義;具體舉措“綠色化學(xué)”又叫作環(huán)境無(wú)害化學(xué),是以保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的新型化學(xué)。國(guó)家提倡低碳環(huán)保,落實(shí)“雙碳”行動(dòng)的背景下,在高中化學(xué)教學(xué)中為學(xué)生普及綠色化學(xué)理念,將保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思想滲透到教學(xué)過(guò)程中是很有必要的。一、綠色化學(xué)理念綠色化學(xué)不只是一門(mén)學(xué)科或者是一種概念,更是一種新型的思維模式,是對(duì)人們?nèi)粘I钪兴褂玫降漠a(chǎn)品或者企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中所需要的各種要素的重新構(gòu)設(shè)。綠色化學(xué)的核心是借助科學(xué)的化學(xué)原理,從源頭上減少或者消

      新課程·上旬 2022年36期2022-05-30

    • 初中化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透
      ?要]綠色化學(xué)理念作為協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的重要紐帶,其重要性不言而喻。針對(duì)初中化學(xué)教學(xué),文章提出了構(gòu)建“綠色”課堂,在課堂、習(xí)題、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、課外活動(dòng)中聯(lián)系日常生活滲透綠色化學(xué)理念的多種策略,以期能夠更好地達(dá)到培養(yǎng)初中學(xué)生綠色化學(xué)理念的教學(xué)目標(biāo)。[關(guān)鍵詞]綠色化學(xué)理念;初中化學(xué);滲透[中圖分類(lèi)號(hào)]? ? G633.8? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058(2022)12-0040-03隨著社

      中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2022年4期2022-05-30

    • 綠色化學(xué)理念融入高中化學(xué)教學(xué)的策略探析
      學(xué)中融入綠色化學(xué)理念有著重要的意義,有助于推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。本文對(duì)如何在高中化學(xué)教學(xué)中融入綠色化學(xué)理念進(jìn)行了詳細(xì)的探討。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);教學(xué)策略;綠色化學(xué)教育體現(xiàn)的是綠色化學(xué)思想和綠色化學(xué)教學(xué)的融合教育,高中化學(xué)教材中隱含眾多綠色化學(xué)教學(xué)內(nèi)容,教師要注重充分挖掘綠色化學(xué)知識(shí),在教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的綠色化學(xué)思想,構(gòu)建綠色化學(xué)課堂,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí),為環(huán)境的改善和我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展事業(yè)奠定良好的教育基礎(chǔ)。一、在高中化學(xué)教學(xué)中融入綠

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年22期2022-05-19

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透探究
      要加強(qiáng)對(duì)綠色化學(xué)理念的認(rèn)知,并積極進(jìn)行滲透,讓學(xué)生樹(shù)立綠色化學(xué)觀(guān)念有效的進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)。2“綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透措施2.1 充分利用化學(xué)教材,深入挖掘綠色化學(xué)資源對(duì)于高中化學(xué)教師而言,為了將“綠色化學(xué)理念”更好滲透在教學(xué)中,可以從化學(xué)教材入手,利用好化學(xué)教材,并對(duì)化學(xué)教材展開(kāi)深入研究,將其教材中含有的綠色理念提煉出來(lái),之后并進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié),并以小冊(cè)子的形式呈現(xiàn)出來(lái),并開(kāi)展高中化學(xué)教學(xué),但是此前提條件下,要具有一定的針對(duì)性,使得學(xué)生在綠色環(huán)保方

      學(xué)習(xí)與科普 2022年15期2022-04-22

    • 綠色化學(xué)視角下的初中化學(xué)教學(xué)探討
      關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;教學(xué)分析;初中化學(xué)引言:初中化學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)的化學(xué)課程。學(xué)生們對(duì)化學(xué)科學(xué)的正確理解,激發(fā)他們對(duì)化學(xué)科學(xué)的正確理解,從而使他們成為一個(gè)實(shí)施“綠色化學(xué)”的教育者,并充分地灌輸“綠色化學(xué)”的理念,改變化學(xué)的教學(xué)方式,使“綠色化學(xué)”的理念得以生存。一、綠色化學(xué)的觀(guān)念從生態(tài)文明的角度來(lái)看,從環(huán)境的危害、化學(xué)清洗、化學(xué)制品的制造、化學(xué)制品的危害、嚴(yán)格的管理、科學(xué)的、環(huán)保的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)化學(xué)產(chǎn)品的生產(chǎn),就產(chǎn)生了“綠色化學(xué)”的概念。從“綠色化學(xué)”的視角,產(chǎn)

      快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年10期2022-04-21

    • 綠色化學(xué)理念下的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究
      驗(yàn)教學(xué)與綠色化學(xué)理念相結(jié)合,則能夠增強(qiáng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí),使學(xué)生形成正確的綠色化學(xué)觀(guān)念。與此同時(shí),在改變?cè)械幕瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法基礎(chǔ)上,遵循綠色化學(xué)理念,規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,合理處理實(shí)驗(yàn)“三廢(廢水、廢氣、固體廢棄物)”,可以有效減輕化學(xué)污染。由此可見(jiàn),從多方面角度考慮,本文針對(duì)“綠色化學(xué)理念下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略”進(jìn)行分析研究具有重要的價(jià)值意義。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;初中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);引言綠色教育其實(shí)就是環(huán)境保護(hù)教育、可持續(xù)發(fā)展教育,具有藝術(shù)性、前瞻性

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年17期2022-04-15

    • 綠色化學(xué)理念下的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探析
      活動(dòng)。在綠色化學(xué)理念的影響小,教師不僅要重視學(xué)生對(duì)化學(xué)課程知識(shí)的理解,同時(shí)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。因此,本文主要探究了綠色化學(xué)理念下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要策略,以期提升高中化學(xué)課程教學(xué)成效。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);滲透研究中圖分類(lèi)號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2022)-10-化學(xué)作為高中教學(xué)體系中的重要科目?jī)?nèi)容,很多課程內(nèi)容立足于學(xué)生的實(shí)際生活,是歷代科學(xué)家從不同的自然現(xiàn)象中探索出來(lái)的。開(kāi)展高中化學(xué)教學(xué)活動(dòng)就是為了增強(qiáng)

      小作家報(bào)·教研博覽 2022年10期2022-04-02

    • 農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)中落實(shí)“綠色化學(xué)”理念的研究
      學(xué)教學(xué);綠色化學(xué)理念近年來(lái),我國(guó)越來(lái)越重視生態(tài)環(huán)境和農(nóng)村發(fā)展,而農(nóng)村對(duì)于生態(tài)環(huán)境的敏感度并不高,所以我們需要在農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)中落實(shí)“綠色化學(xué)”理念,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的思想,加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的行為。一、什么是“綠色化學(xué)理念”“綠色化學(xué)理念”是二十一世紀(jì)以來(lái)根據(jù)我國(guó)社會(huì)發(fā)展提出的新概念,提出的一個(gè)新概念,它的核心是對(duì)資源的充分利用和防止污染。也就是說(shuō),對(duì)于必要使用的資源,我們要做到充分利用;對(duì)于可回收的資源,我們要做到盡可能的循環(huán)使用;拒絕使用有

      快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2022年6期2022-03-07

    • 化學(xué)促進(jìn)生產(chǎn) 綠色點(diǎn)亮中國(guó)
      章通過(guò)對(duì)綠色化學(xué)理念的闡述,分析和總結(jié)在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的重要性,并提出可行性的教學(xué)舉措,以期讓學(xué)生能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)化學(xué),利用化學(xué)知識(shí)去改變與維護(hù)我們的環(huán)境。關(guān)鍵詞:初中化學(xué);綠色化學(xué)理念;教學(xué)措施中圖分類(lèi)號(hào):G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):2095-9192(2022)03-0031-03引? 言

      名師在線(xiàn)·下旬刊 2022年1期2022-03-04

    • 在高中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的研究
      實(shí)背景下綠色化學(xué)理念備受關(guān)注。許多具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的化學(xué)教師利用無(wú)毒害無(wú)污染的化學(xué)原料開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),深化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解以及認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)。綠色教學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透非常關(guān)鍵,比較考驗(yàn)教師的基本功,教師需要講究方式方法,探索出一條全新的教學(xué)之路,確保高中化學(xué)教學(xué)改革工作取得新的突破。關(guān)鍵詞:高中化學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透研究引言我國(guó)是一個(gè)工業(yè)大國(guó),工業(yè)污染不容忽略,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中,我國(guó)需要積極維護(hù)生態(tài)環(huán)境,有效避免環(huán)境破

      快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2022年4期2022-02-24

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
      時(shí)應(yīng)滲透綠色化學(xué)理念.就目前高中化學(xué)教學(xué)情況來(lái)看,綠色化學(xué)理念并未得到全面滲透,力度有待加強(qiáng),本文對(duì)此進(jìn)行研究.關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)一、引言:在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,“綠色化學(xué)”理念逐漸滲透到化學(xué)教學(xué)中.在這樣的大環(huán)境下,教師在指導(dǎo)學(xué)生做化學(xué)實(shí)驗(yàn)室后除了要達(dá)到促使學(xué)生理解并吸收化學(xué)知識(shí)的目標(biāo),還要結(jié)合實(shí)際情況滲透綠色化學(xué)理念,以此培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生成為綠色化學(xué)的踐行者.即使通過(guò)提高科學(xué)技術(shù)水平也無(wú)法彌補(bǔ)高污染帶來(lái)的危害,因此必須

      學(xué)習(xí)與科普 2022年5期2022-02-23

    • 芻議綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透
      應(yīng)該滲透綠色化學(xué)理念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?!娟P(guān)鍵詞】綠色化學(xué)理念;高中化學(xué)教學(xué);策略分析目前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展及人們生活的不斷提高,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,對(duì)于化學(xué)工業(yè)來(lái)講,破壞問(wèn)題非常嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的迫切需求。在高中階段學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),教育工作者應(yīng)該以綠色化學(xué)理念進(jìn)行滲透和分析,化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活應(yīng)用中雖然為人們帶來(lái)了便利,但是對(duì)于日常環(huán)境的破壞也是非常嚴(yán)重的。綠色化學(xué)理念是指在化學(xué)學(xué)科中滲透綠色環(huán)保意識(shí),從而在完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)后

      廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2022年15期2022-02-21

    • 綠色化學(xué)視角下的初中化學(xué)教學(xué)探討
      教師可對(duì)綠色化學(xué)理念,在初中化學(xué)中的滲透進(jìn)行分析,闡述相關(guān)教育滲透路徑,論證綠色化學(xué)教學(xué)價(jià)值。通過(guò)對(duì)初中化學(xué)教學(xué)合理改革,為綠色化學(xué)滲透創(chuàng)設(shè)條件,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;教學(xué)分析;初中化學(xué)中圖分類(lèi)號(hào):G63 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ?文章編號(hào):1673-9132(2022)01-0132-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.064初中化學(xué)是化學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)。為啟蒙學(xué)生

      學(xué)周刊 2022年1期2021-12-27

    • 在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中滲透綠色化學(xué)理念的實(shí)踐研究
      積極滲透綠色化學(xué)理念,積極培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)境保護(hù)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。關(guān)鍵詞:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn);綠色化學(xué)理念;實(shí)踐20世紀(jì)90年代,綠色化學(xué)理念出現(xiàn),其屬于一個(gè)由多學(xué)科交叉研究的一個(gè)領(lǐng)域。其主要指的是在進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)方面沒(méi)有副作用,且在技術(shù)與經(jīng)濟(jì)方面更加可行的化學(xué)品以及化學(xué)過(guò)程。其能夠最低的降低污染,也能夠減少成本。其重要的目的是依靠當(dāng)前科技發(fā)展,是吸納污染系數(shù)低與資源能耗較少的化學(xué)工藝。在初中,對(duì)于學(xué)生進(jìn)行綠色化學(xué)修養(yǎng)的培育,能夠保證他們可以深入認(rèn)識(shí)到如

      三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年45期2021-12-22

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透探析
      衛(wèi)摘要:綠色化學(xué)理念,是契合于環(huán)?;诨瘜W(xué)學(xué)科科學(xué)素質(zhì)的必要理念。在當(dāng)前的高中化學(xué)教學(xué)中,以綠色化學(xué)理念為指導(dǎo),既符合高中化學(xué)核心素養(yǎng)的指導(dǎo)要求,也能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)"三廢"的處理需求,成為當(dāng)前高中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思路所在。在具體教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)做好積極預(yù)設(shè)、將綠色化學(xué)理念融入課堂,以技術(shù)手段對(duì)學(xué)生做以引導(dǎo),以完成綠色化學(xué)理念的傳遞。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué);化學(xué)教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)生作業(yè)引言:在高中化學(xué)課堂上,教師如何向?qū)W生進(jìn)行綠色化學(xué)教育,是需要著重思考的問(wèn)題。高質(zhì)量的高

      啟迪·中 2021年9期2021-12-19

    • 初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的策略
      學(xué)教學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透策略;中圖分類(lèi)號(hào):A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):(2021)-48-213引言當(dāng)前,我國(guó)的各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)已步入快速發(fā)展時(shí)期,化學(xué)工業(yè)在發(fā)展過(guò)程中為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn),但同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了相當(dāng)負(fù)面的影響。針對(duì)環(huán)境保護(hù)已愈發(fā)重要的現(xiàn)實(shí),化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生了綠色化學(xué)理念。綠色化學(xué)理念是指通過(guò)化學(xué)原理、化學(xué)現(xiàn)象、化學(xué)方法等知識(shí)治理生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的污染,并進(jìn)行有效的預(yù)防,盡可能地降低化學(xué)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響。由于學(xué)生在初中

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年48期2021-12-19

    • 綠色化學(xué)教育理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透策略探討
      景下,“綠色化學(xué)理念”逐漸正式融入普通高中化學(xué)課程改革之中,并對(duì)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)提出了明確要求?;诖耍疚木汀?span id="j5i0abt0b" class="hl">綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)中的滲透進(jìn)行分析,以期能夠提高化學(xué)課堂的質(zhì)量。關(guān)鍵詞:“綠色化學(xué)理念”;高中化學(xué);滲透策略引言:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題也逐漸突出,水源污染、霧霾肆虐、垃圾成堆、氣候變暖等嚴(yán)峻的問(wèn)題已經(jīng)威脅到了人類(lèi)的生存和發(fā)展。對(duì)此,我國(guó)提出了綠色發(fā)展的理念,指導(dǎo)國(guó)家長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃。在這一新的時(shí)代背景下,高中化學(xué)在進(jìn)行

      啟迪·中 2021年9期2021-12-19

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透研究
      下,加強(qiáng)綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的滲透,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中養(yǎng)成良好的綠色環(huán)保理念,為綠色環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);滲透;研究引言綠色化學(xué)作為化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的新概念,強(qiáng)調(diào)無(wú)害、清潔、可持續(xù)等理念,這同素質(zhì)教育及新課改的要求不謀而合。在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,加快推進(jìn)綠色化學(xué)理念的滲透,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和正確的化學(xué)觀(guān)有著積極的作用,也能夠有效降低實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境的危害。本文結(jié)合教材內(nèi)容、教師教學(xué)等方面,探討綠色化學(xué)理念

      現(xiàn)代科教論叢 2021年8期2021-12-03

    • 初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的策略
      學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的策略進(jìn)行探討,以供相關(guān)從業(yè)人員參考。關(guān)鍵詞:初中化學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透策略引言工農(nóng)業(yè)的高速發(fā)展雖然推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)水平的提升,但是環(huán)境被破壞的問(wèn)題也是觸目驚心的。保護(hù)環(huán)境不僅要依賴(lài)實(shí)踐活動(dòng),還要注重對(duì)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。初中生剛開(kāi)始接觸化學(xué),他們對(duì)化工產(chǎn)業(yè)所造成的環(huán)境問(wèn)題了解不多,因此,教師應(yīng)該以綠色化學(xué)為核心,總結(jié)有助于培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教學(xué)方法。一、綠色化學(xué)理念的主要含義綠色化學(xué)理念也可以被稱(chēng)為環(huán)境友好型化學(xué),其中涵蓋著生物化學(xué)、有機(jī)合成

      現(xiàn)代科教論叢 2021年7期2021-11-28

    • 凸顯綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的課例
      的學(xué)生對(duì)綠色化學(xué)理念認(rèn)識(shí)中存在的不足,以及“環(huán)境污染的防治”傳統(tǒng)教學(xué)中對(duì)科學(xué)價(jià)值觀(guān)的缺失等問(wèn)題,通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)、工業(yè)和生活情境,在拓寬知識(shí)的廣度和培養(yǎng)思維的深度的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)初中學(xué)生循序漸進(jìn)地構(gòu)建綠色化學(xué)理念,初步樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;初中;教學(xué)文章編號(hào):1008-0546(2021)09-0037-06中圖分類(lèi)號(hào):G632.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Bdoi: 10.3969/j .issn.1008-0546.2021.09.010一、教學(xué)

      化學(xué)教與學(xué) 2021年9期2021-11-24

    • 高中化學(xué)教學(xué)中“綠色化學(xué)理念”的滲透分析
      引 言“綠色化學(xué)理念”誕生于美國(guó)。最初這一理念被稱(chēng)為“廢物最小化原則”,希望能夠通過(guò)降低廢物產(chǎn)出率和進(jìn)行回收循環(huán)利用來(lái)達(dá)到減少?gòu)U物的效果。但這一理念顯然只是今日“綠色化學(xué)理念”的一個(gè)方面,其應(yīng)用范圍也局限于化學(xué)工業(yè)方面?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">綠色化學(xué)理念”全面形成是世界多國(guó)共同努力和促進(jìn)的成果。在我國(guó),這一理念最早被提出是在中科院化學(xué)部的課題中,隨后我國(guó)開(kāi)展了一系列的科研、學(xué)術(shù)活動(dòng),使其真正被廣泛關(guān)注并以教學(xué)、科研為源頭大力應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)及制造業(yè)中。一、“綠色化學(xué)理念”概述“

      名師在線(xiàn) 2021年14期2021-11-23

    • 試論綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透
      策略,將綠色化學(xué)理念滲透到化學(xué)教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量?!娟P(guān)鍵詞】高中化學(xué);綠色化學(xué)理念;滲透在現(xiàn)代教育不斷發(fā)展的背景下,綠色化學(xué)理念逐漸應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著積極的意義。然而,在高中化學(xué)教學(xué)中,綠色化學(xué)教學(xué)仍然存在著不足,需要教師加強(qiáng)重視,將綠色化學(xué)理念與化學(xué)教學(xué)相融合,遵循可持續(xù)發(fā)展理念,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保觀(guān)念。一、綠色化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀1.綠色化學(xué)教育意義在高中化學(xué)教學(xué)中,滲透綠色化學(xué)理念,加深學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)和環(huán)境污染的了解,是新課程教學(xué)的要求,開(kāi)展綠

      紅豆教育 2021年23期2021-11-22

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透路徑
      。如今,綠色化學(xué)理念早已融入到各行各業(yè),其在高中化學(xué)教學(xué)時(shí)也得到了廣泛認(rèn)可。本文結(jié)合“綠色化學(xué)理念”,針對(duì)其在高中化學(xué)教學(xué)時(shí)的滲透路徑展開(kāi)探討,希望能引起有關(guān)教學(xué)人士的重視。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);滲透路徑中圖分類(lèi)號(hào):A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):(2021)-40-330化學(xué)是高中基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科的分支,同時(shí)也是高考的必考內(nèi)容。隨著人們生活水準(zhǔn)的提升,在追求物質(zhì)生活之際,格外關(guān)注環(huán)境。日前,綠色化學(xué)的概念早已走入高中師生視野。綠色化學(xué),是最近幾年才生

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年40期2021-11-17

    • 淺談初中化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透
      中化學(xué);綠色化學(xué)理念;教學(xué)措施中圖分類(lèi)號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-39-033引言綠色化學(xué)作為近些年被提倡應(yīng)符合現(xiàn)代發(fā)展要求的綠色科學(xué),體現(xiàn)了人民在綠色生態(tài)保護(hù)意識(shí)是在不斷加強(qiáng)的。綠色化學(xué)思想的提倡和實(shí)踐對(duì)于保護(hù)環(huán)境都做到了有效的成績(jī)體現(xiàn),在初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中滲入綠色化學(xué)思想是課程中必不可少的一項(xiàng),聯(lián)系綠色化學(xué)思想和初中化學(xué)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際教學(xué),樹(shù)立學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)。在發(fā)展教學(xué)的過(guò)程中,增強(qiáng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí),下面就對(duì)于在初中化

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年39期2021-11-12

    • 綠色化學(xué)理念在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
      背景下,綠色化學(xué)理念在化學(xué)教學(xué)中得到了應(yīng)用,這是化學(xué)學(xué)科發(fā)展的要求,也是人類(lèi)社會(huì)在進(jìn)步過(guò)程中的必然要求。本文先對(duì)綠色化學(xué)理念在化學(xué)教學(xué)中的滲透意義進(jìn)行了闡述,然后提出了相應(yīng)的化學(xué)教學(xué)策略,希望能夠通過(guò)化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;初中化學(xué);應(yīng)用探究人類(lèi)共同的家園是地球,保護(hù)好地球才是保護(hù)好自己。人類(lèi)在生活以及發(fā)展過(guò)程中對(duì)地球上的很多資源進(jìn)行了開(kāi)采,隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,人們對(duì)資源的需求也會(huì)越來(lái)越大,因此“環(huán)境友好型社會(huì)”理念的提出,使

      三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年25期2021-10-19

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中滲透的途徑
      教學(xué)運(yùn)用綠色化學(xué)理念的優(yōu)勢(shì),其次提出了綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中滲透的途徑,供參考。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué)教學(xué);滲透途徑引言綠色化學(xué)可以有效地推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)性發(fā)展,將其合理的運(yùn)用到高中化學(xué)教學(xué)中,不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),而且還可以進(jìn)一步保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全性,最大程度的提升高中化學(xué)教師開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)的效率與質(zhì)量,保證后續(xù)化學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利開(kāi)展,且對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)都起到了非常積極的促進(jìn)作用。一、當(dāng)下高中化學(xué)教學(xué)運(yùn)用綠色化學(xué)理念的優(yōu)勢(shì)(一

      錦繡·下旬刊 2021年10期2021-10-12

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
      導(dǎo)學(xué)生從綠色化學(xué)理念出發(fā),更好地理解、掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,促使學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,為了更好地滲透綠色化學(xué)理念,教師應(yīng)合理選擇綠色化學(xué)理念和化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的契合點(diǎn),擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限性,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整體質(zhì)量。同時(shí),教師要堅(jiān)持人與環(huán)境和諧相處,通過(guò)開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生主動(dòng)參與化學(xué)課堂中?!娟P(guān)鍵詞】 綠色化學(xué)理念? 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)? 應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)教學(xué)中占據(jù)重要地位,但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中極易出現(xiàn)危害生態(tài)環(huán)境的物質(zhì),這就

      考試與評(píng)價(jià) 2021年8期2021-10-08

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
      關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)應(yīng)用作為一種全新的教學(xué)理念,綠色化學(xué)理念能夠在當(dāng)前的高中階段化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到良好的促進(jìn)作用,其宗旨是對(duì)高中生群體進(jìn)行化學(xué)概念以及實(shí)驗(yàn)方法的掌握進(jìn)行培養(yǎng),逐漸使高中生群體在學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,形成科學(xué)而系統(tǒng)的化學(xué)體系,從而調(diào)動(dòng)高中生群體學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中高度集中自身的注意力,并跟隨教師的指導(dǎo)步驟完成化學(xué)實(shí)驗(yàn),提升化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效率。一、綠色化學(xué)相關(guān)理念概述在綠色化學(xué)之中包含

      高考·下 2021年5期2021-09-30

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
      情況滲透綠色化學(xué)理念,以此培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生成為綠色化學(xué)的踐行者.本文先簡(jiǎn)單概括“綠色化學(xué)”內(nèi)涵,再?gòu)暮侠砜刂苹瘜W(xué)試劑使用量、采取小組合作探究學(xué)習(xí)法、利用多媒體技術(shù)展開(kāi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、替代或優(yōu)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)試劑與裝置這幾個(gè)方面就化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用綠色化學(xué)理念的具體策略進(jìn)行論述.關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;實(shí)驗(yàn)教學(xué);高中化學(xué)中圖分類(lèi)號(hào):G632????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A????? 文章編號(hào):1008-0333(2021)27-0076-02收稿日期:2021-06-

      數(shù)理化解題研究·綜合版 2021年9期2021-09-29

    • 綠色化學(xué)理念在中職化學(xué)教學(xué)中的滲透
      逐漸重視綠色化學(xué)理念的滲透。近幾年來(lái),中職學(xué)校不斷明確自身的辦學(xué)目標(biāo)和教育理念,立志培養(yǎng)綜合素質(zhì)突出的技能型人才。基于此,文章主要對(duì)綠色化學(xué)理念進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,并闡述在中職化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的有效策略,希望對(duì)中職學(xué)校教學(xué)改革的持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)生積極影響。[關(guān)鍵詞]綠色化學(xué)理念;教育策略;中職學(xué)校;化學(xué)教學(xué)[中圖分類(lèi)號(hào)]? ? G71? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058(2021)27-0085-02在

      中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2021年9期2021-09-29

    • 基于綠色化學(xué)理念發(fā)展的有機(jī)合成教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
      摘 要:綠色化學(xué)理念是基于當(dāng)前國(guó)家所提倡的綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展觀(guān)所提出的新教學(xué)理念,同時(shí)也是化工行業(yè)發(fā)展以及化學(xué)工業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,是新化工發(fā)展的方向。綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)課程教學(xué)中的融入與應(yīng)用,能夠促使化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有效降低或消除化學(xué)反應(yīng)對(duì)人們身體健康和生態(tài)環(huán)境的不良危害,這也是當(dāng)前化學(xué)發(fā)展中綠色化學(xué)理念的核心內(nèi)涵。文章先介紹了綠色化學(xué)理念及其對(duì)于高中化學(xué)有機(jī)合成課程教學(xué)與實(shí)踐的意義,然后再結(jié)合具體案例談了如何進(jìn)行綠色化學(xué)理念發(fā)展下的高中化學(xué)有機(jī)

      求知導(dǎo)刊 2021年31期2021-09-28

    • 探究綠色化學(xué)思想如何有效在初中化學(xué)課堂中滲透
      養(yǎng)學(xué)生的綠色化學(xué)理念,開(kāi)展綠色化學(xué)教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠建立起愛(ài)護(hù)我們祖國(guó)環(huán)境的良好精神。關(guān)鍵詞:初中化學(xué);綠色化學(xué);綠色化學(xué)理念初中生是第一次接觸化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以在這個(gè)階段綠色化學(xué)的思想滲透尤為重要,從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)生注重化學(xué)物品的重復(fù)利用以及回收利用,讓學(xué)生知道什么東西是我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)拒用的物品,用環(huán)保的化學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),預(yù)防污染的發(fā)生,讓學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)綠色的思想,讓班級(jí)學(xué)生建立起一個(gè)綠色的環(huán)保意識(shí),使得綠色化學(xué)在學(xué)生的成長(zhǎng)道路

      三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年36期2021-09-22

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
      展,使得綠色化學(xué)理念得以出現(xiàn),而且將其運(yùn)用到高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中是必然的,只有這樣才能更好的培養(yǎng)學(xué)生們的化學(xué)核心素養(yǎng),在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)依據(jù)綠色化學(xué)理念進(jìn)行,避免污染及浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。下面將闡述綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用的重要性和應(yīng)用策略。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);應(yīng)用在高中階段中應(yīng)用綠色化學(xué)理念更多的是在呼應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)中綠色、節(jié)能以及可持續(xù)發(fā)展,并通過(guò)這一理念的加入使得學(xué)生們能夠樹(shù)立起綠色的科學(xué)意識(shí),并對(duì)學(xué)生們科學(xué)的三觀(guān)進(jìn)行培養(yǎng)。基于

      啟迪·中 2021年4期2021-09-10

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
      的原則,綠色化學(xué)理念開(kāi)始在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透,本文從該理念的實(shí)施原則及具體應(yīng)用兩方面展開(kāi)了論述。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)引言:如今,綠色發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展的理念深入人心,不僅在企業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了主導(dǎo)作用,也開(kāi)始逐步的滲透到教學(xué)當(dāng)中。綠色化學(xué)理念專(zhuān)門(mén)針對(duì)化學(xué)這門(mén)課程獨(dú)有的實(shí)驗(yàn)特征,要體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)材料的節(jié)約性,可重復(fù)利用性,減少由于實(shí)驗(yàn)造成的環(huán)境污染。1.綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用原則第一,減量原則,即化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格控制化學(xué)物質(zhì)的投入

      江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年11期2021-09-10

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透探究
      高度重視綠色化學(xué)理念的融入,這是教育教學(xué)當(dāng)中重要的一大內(nèi)容。在融入綠色化學(xué)理念的過(guò)程當(dāng)中,要求教師能夠采取合理及科學(xué)的舉措,促使化學(xué)課堂逐步現(xiàn)代化和科學(xué)化,提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。另外,高中化學(xué)課堂在講解知識(shí)的過(guò)程當(dāng)中,也需要給學(xué)生宣傳環(huán)保理念。本文主要關(guān)于高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中滲透綠色化理念的研究,以供相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行參考和借鑒。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);滲透為了提升課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,教師需要加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教師在化學(xué)教

      高考·下 2021年4期2021-09-10

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的滲透
      關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);滲透中圖分類(lèi)號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 引言化學(xué)化工行業(yè)在某種程度影響國(guó)家大氣環(huán)境,嚴(yán)重危害大自然。即使科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,也無(wú)法可觀(guān)地補(bǔ)償化學(xué)化工對(duì)自然所造成的損害,因而當(dāng)前各個(gè)化工行業(yè)廣泛應(yīng)用綠色理念,并將行業(yè)發(fā)展與綠色理念相結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)化工行業(yè)發(fā)展。如果要更好地建設(shè)化工行業(yè),必然需要在此過(guò)程中投入大量具有綠色理念的人才,高中化學(xué)教師在此背景下就可在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用綠色理念,促使學(xué)生深入理解所學(xué)知識(shí)的同時(shí)形成良

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年16期2021-09-10

    • 綠色化學(xué)理念在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
      ,以下對(duì)綠色化學(xué)理念在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了探討,以供參考。【關(guān)鍵詞】綠色化學(xué)理念;初中化學(xué)教學(xué);應(yīng)用研究引言綠色化學(xué)思想是環(huán)保事業(yè)不斷發(fā)展所提出的一種新思想,與可持續(xù)發(fā)展理念相吻合,有利于環(huán)境保護(hù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,可以產(chǎn)生最大化的經(jīng)濟(jì)效益以及生態(tài)效益。要將綠色化學(xué)思想融入到初中化學(xué)課堂教學(xué)的方方面面,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn),突破自我,并在個(gè)性化發(fā)展的道路上一帆風(fēng)順,不斷提升其綜合實(shí)力,主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中。一、在課外活動(dòng)中滲

      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年31期2021-09-10

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的融合
      因此,“綠色化學(xué)理念”應(yīng)運(yùn)而生.正是處于這樣的背景下,如今高中化學(xué)新課標(biāo)和蘇教版高中化學(xué)教材中都設(shè)置了綠色化學(xué)的內(nèi)容,為了更好地實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)理念”與高中化學(xué)教學(xué)的有效融合,從創(chuàng)設(shè)情境營(yíng)造綠色化學(xué)氛圍、應(yīng)用史料拓展綠色化學(xué)視野、挖掘教材深化綠色化學(xué)認(rèn)知、優(yōu)化教學(xué)方法創(chuàng)新綠色化學(xué)教學(xué)四個(gè)方面,使得“綠色化學(xué)理念”與高中化學(xué)得到有效融合.關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;教學(xué)融合;高中化學(xué)中圖分類(lèi)號(hào):G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-0333(2021)15-01

      數(shù)理化解題研究·綜合版 2021年5期2021-09-10

    • 高中化學(xué)教學(xué)中“綠色化學(xué)理念”的滲透分析
      教學(xué)中“綠色化學(xué)理念”的滲透策略。關(guān)鍵詞:高中化學(xué);綠色化學(xué)理念;教學(xué)理論分析中圖分類(lèi)號(hào):G427 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):2095-9192(2021)14-0041-02引 ?言“綠色化學(xué)理念”誕生于美國(guó)。最初這一理念被稱(chēng)為“廢物最小化原則”,希望能夠通過(guò)降低廢物產(chǎn)出率和進(jìn)行回收循環(huán)利用來(lái)達(dá)到減少?gòu)U物的效果。但這一理

      名師在線(xiàn)·中旬刊 2021年5期2021-09-10

    • 基于綠色化學(xué)理念的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)策略
      實(shí)驗(yàn)中的綠色化學(xué)理念滲透,在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;中學(xué)化學(xué);化學(xué)實(shí)驗(yàn);改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)部分。基于綠色化學(xué)理念對(duì)當(dāng)前的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的改進(jìn),是我國(guó)廣大化學(xué)教育工作者迫在眉睫、勢(shì)在必行的工作。一、綠色化學(xué)理念概述綠色化學(xué)理念通俗來(lái)說(shuō)就是通過(guò)對(duì)無(wú)污染的化學(xué)物質(zhì)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用,盡可能減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)生態(tài)環(huán)境的傷害的理念。在中學(xué)階段的化學(xué)教學(xué)中,向?qū)W生滲透綠色化學(xué)理念,最有效的

      新課程·上旬 2021年31期2021-09-10

    • 綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
      過(guò)程中,綠色化學(xué)理念被越來(lái)越多的教師重視。綠色化學(xué)理念在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效應(yīng)用,需要教師遵循關(guān)注細(xì)節(jié)、長(zhǎng)久堅(jiān)持、立足學(xué)生興趣等原則,然后再對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法、內(nèi)容、步驟進(jìn)行創(chuàng)新。【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)教學(xué);綠色化學(xué)理念;高中化學(xué)中圖分類(lèi)號(hào):G633.8? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? 文章編號(hào):1006-7485(2021)23-0103-02The Application of Green Chemistry Concept in High School Che

      家長(zhǎng)·中 2021年8期2021-09-03

    • 探討綠色化學(xué)理念在高職化學(xué)教育中的融入
      應(yīng)當(dāng)遵循綠色化學(xué)理念,科學(xué)開(kāi)展化學(xué)教育,指導(dǎo)學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)期間控制污染物、副反應(yīng)物的生成,有利于提高化學(xué)教育質(zhì)量?;诖?,探討綠色化學(xué)理念融入高職化學(xué)教育的措施。關(guān)鍵詞:高職;化學(xué)教育;綠色化學(xué)理念綠色化學(xué)理念的實(shí)踐原則是減少?gòu)U棄物的排放,落實(shí)循環(huán)利用及回收的思想,減少有毒、有害化學(xué)藥劑對(duì)生態(tài)的影響。因此,秉承“廢物最小化”和“廢物利用”的理念,消除能源、資源利用不合理的因素,有利于控制化學(xué)反應(yīng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響。另外,在高職教育創(chuàng)新期間,教師也應(yīng)在教

      現(xiàn)代鹽化工 2021年3期2021-08-27

    • 基于綠色化學(xué)理念的高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
      本文將對(duì)綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探討,并提出可行性教學(xué)方案,以供教師參考?!娟P(guān)鍵詞】 綠色化學(xué)理念? 高中化學(xué)? 教學(xué)實(shí)踐化學(xué)教師是綠色化學(xué)理念的傳播者,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻播撒綠色理念,潛移默化中在學(xué)生的心底種下環(huán)保和綠色的種子;化學(xué)教師也是綠色化學(xué)課堂的建設(shè)者,應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生親近綠色、欣賞綠色、創(chuàng)造綠色;化學(xué)教師還是綠色世界的開(kāi)拓者,應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)建設(shè)青山綠水,開(kāi)拓更綠色環(huán)保的世界。一、基于綠色化學(xué)理念展開(kāi)高中化學(xué)教學(xué)的意義隨著我國(guó)社會(huì)的

      考試與評(píng)價(jià) 2021年7期2021-08-26

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透策略探析
      景下,“綠色化學(xué)理念”逐漸融入高中化學(xué)課程改革之中,并對(duì)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)提出了明確要求?;诖耍恼聫摹?span id="j5i0abt0b" class="hl">綠色化學(xué)理念”滲透于高中化學(xué)教學(xué)的背景出發(fā),從國(guó)家發(fā)展、課程改革以及學(xué)生發(fā)展的角度分析教學(xué)研究的必要性,進(jìn)而結(jié)合教學(xué)實(shí)踐對(duì)“綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透策略進(jìn)行探究和總結(jié)。關(guān)鍵詞:“綠色化學(xué)理念”;高中化學(xué);教學(xué)實(shí)踐;滲透策略隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題也逐漸突出,水源污染、霧霾肆虐、垃圾成堆、氣候變暖等嚴(yán)峻的問(wèn)題已經(jīng)威脅到了人類(lèi)

      考試周刊 2021年51期2021-08-23

    • 在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的思考
      傳,為此綠色化學(xué)理念也逐漸步入課堂,成為初中化學(xué)教學(xué)中必不可少的重要構(gòu)成要素。文章以初中化學(xué)教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),探討綠色化學(xué)理念在課堂中的滲透狀況,希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)人員提供幫助。關(guān)鍵詞:初中化學(xué)教學(xué);綠色化學(xué)理念;思考一、 引言基于傳統(tǒng)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn),在為人們帶來(lái)巨大機(jī)遇和財(cái)富的過(guò)程中,也隨之衍生出環(huán)境污染問(wèn)題,而伴隨著社會(huì)發(fā)展腳步的加快,環(huán)境污染狀況愈發(fā)嚴(yán)重,其中氣候變暖以及資源枯竭問(wèn)題大部分都由化學(xué)生產(chǎn)引起。如今,各個(gè)國(guó)家都希望從學(xué)生培養(yǎng)角度開(kāi)始促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展能

      考試周刊 2021年51期2021-08-23

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的融合
      00)“綠色化學(xué)理念”就是在化學(xué)反應(yīng)中采用無(wú)毒無(wú)害的原料與安全的工藝,產(chǎn)生環(huán)境友好型產(chǎn)物,促進(jìn)原子利用率的提升,降低有害副產(chǎn)物與廢物產(chǎn)生的一種具有可持續(xù)發(fā)展的理念.將“綠色化學(xué)理念”融入高中化學(xué)教學(xué)中時(shí),需要注意教學(xué)氛圍的營(yíng)造和化學(xué)史料的應(yīng)用,尤其是要深挖教材,注重教學(xué)方法的改進(jìn)創(chuàng)新,從而促進(jìn)融合成效的提升.一、創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造綠色化學(xué)氛圍化學(xué)教學(xué)中可以創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境較多,創(chuàng)設(shè)與學(xué)生日常生活有相關(guān)的情境,對(duì)于強(qiáng)化學(xué)生的代入感有著十分重要的意義.所以只有通過(guò)實(shí)

      數(shù)理化解題研究 2021年15期2021-08-19

    • 綠色化學(xué)教學(xué)理念下高中化學(xué)課堂構(gòu)建探究
      學(xué)中貫穿綠色化學(xué)理念,以體現(xiàn)對(duì)人與自然和諧發(fā)展理念的傳達(dá)。通過(guò)在教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。本文就綠色化學(xué)教學(xué)理念下高中化學(xué)課堂構(gòu)建策略進(jìn)行探究,以期對(duì)提高高中化學(xué)教學(xué)水平及學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)有所增益?!絷P(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);滲透策略綠色化學(xué)理念究其本質(zhì),是指通過(guò)有效控制污染源,通過(guò)對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活及教育等各類(lèi)活動(dòng)的改革,來(lái)消減環(huán)境污染物質(zhì)的產(chǎn)生,以改善整個(gè)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)。因此,要做好環(huán)境保護(hù),

      速讀·下旬 2021年6期2021-07-23

    • 高中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)教育的研究
      關(guān)鍵詞】綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);滲透方法引言:隨著社會(huì)對(duì)綠色環(huán)境要求的提高,化學(xué)工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何保持綠色環(huán)境,滿(mǎn)足人們的生活和發(fā)展需求,綠色化學(xué)是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的核心任務(wù)之一。教師應(yīng)將綠色化學(xué)理念融入教育規(guī)劃,為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才。綠色產(chǎn)業(yè)有利于培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)思維,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)綠色產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)。一、在高中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)教育的重要性綠色化學(xué)是生態(tài)學(xué)的概念,綠色化學(xué)的可持續(xù)發(fā)展包括化學(xué)教育和環(huán)境教育等內(nèi)容。老師通過(guò)綠色化學(xué)向?qū)W生們介紹綠色化學(xué)的重要理

      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年20期2021-07-13

    • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中綠色化學(xué)理念滲透分析
      現(xiàn)階段,綠色化學(xué)理念在我國(guó)也取得了一定的發(fā)展成就,同時(shí)可以通過(guò)與初中化學(xué)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合來(lái)引導(dǎo)更多學(xué)生意識(shí)到傳統(tǒng)化學(xué)污染給環(huán)境帶來(lái)的損害,并樹(shù)立相應(yīng)的責(zé)任與保護(hù)意識(shí)。本文以初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)融入綠色化學(xué)理念的意義為切入點(diǎn),進(jìn)一步提出具體的教學(xué)策略,旨在全面提升初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率及質(zhì)量。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;初中化學(xué)實(shí)驗(yàn);意義;教學(xué)策略引言:隨著我國(guó)工業(yè)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,所以為了保證環(huán)境污染得到有效的治理,必須要求人人都具有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

      數(shù)理報(bào)(學(xué)習(xí)實(shí)踐) 2021年6期2021-07-04

    • 綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透研究
      學(xué)生滲透綠色化學(xué)理念,可以讓學(xué)生合理的利用各種化學(xué)原料,減少對(duì)自然環(huán)境的破壞。但是,大部分教師在運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中還存在著一定問(wèn)題,并沒(méi)有將綠色化學(xué)理念全面落實(shí)到位。本篇文章首先闡述了綠色化學(xué)教學(xué)理念的內(nèi)涵,隨后探討了在高中化學(xué)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中綠色化學(xué)理念在運(yùn)用的時(shí)候存在的問(wèn)題,隨后探討了具體的解決策略。關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)理念;高中化學(xué);內(nèi)涵闡述;問(wèn)題探討;策略分析【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.8? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ?【文章編號(hào)】1005-8877(2021

      當(dāng)代家庭教育 2021年7期2021-07-01

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