劉同學
- 那天，如果我鼓起勇氣
來源，原來是小劉同學。只見她眨著水汪汪的大眼睛，眼里閃爍著光芒，一雙白皙而勇敢的手高高舉起。班長興奮地說：“可以呀！當然可以！”我內(nèi)心一驚，她可是我們舞蹈組中水平一般的學生，每次訓練課都被老師留堂。記得好幾次放學，我路過舞蹈室時都看到她獨自一人在里面練習，劈叉、踢腿、翻跟頭……汗水浸濕了她的臉龐。好幾次，我都想進舞蹈室?guī)椭?，可又因害怕同學們的嘲諷而作罷。而今，看見她躍躍欲試的小手，我內(nèi)心充滿了后悔，后悔自己的膽怯。典雅的舞臺，動人的旋律，璀璨的燈光，比賽
小學生優(yōu)秀作文(高年級) 2023年12期2023-12-26
- 改進高職院校留級生教育管理之思考
、案例背景簡介劉同學，系本校公共事業(yè)系音樂教育專業(yè)2017級學生，大一一學年累計課程達到8門以上不及格，按照學院學籍管理相關(guān)規(guī)定，被留級到2018級。劉同學剛進入班級不久，就有班級干部向我反映該同學經(jīng)常曠課，偶爾來上課也是坐最后一排睡覺；晚上有夜不歸宿現(xiàn)象，班干部提醒他應遵守校紀校規(guī)，但他當作耳旁風；在新的班級當中，不合群，沒有新朋友，平時就與一起留級下來的同伴一起玩耍，大家對他也不了解。為了進一步了解劉同學，我和他之前的輔導員老師進行了溝通，據(jù)他之前的輔
山西青年 2022年21期2022-11-16
- 我變成了“張大爺”
剛寫完一個字，劉同學就拍拍我的肩膀，問道：“你知道他唱的是什么歌嗎？”要知道，我對音樂可是一竅不通，平時也不怎么聽歌，這讓我怎么辦?。 班拧@首歌叫、叫……”我想了很久，但還是不知道這首歌叫什么?！澳愕降字恢腊?？”劉同學露出了懷疑的神情。他兩只手合在一起，迅速摩擦起來，還時不時跺兩下腳，十分著急?！拔?、我當然知道，我怎么可能不知道呢？”我一邊心虛地回答道，一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。我沒有聽歌的習慣，只有爸爸有一個收音機，里面有一堆老歌，但
新作文·小學高年級版 2022年5期2022-11-15
- 基于習作預習 精準設計支架 提升習作水平
師抽了李同學，劉同學就說：“咦，都不抽我！”楊老師聽見了，就下去用書敲了劉同學一下，說：“我來抽你了！”大部分學生選材沒有問題，最大的問題是選了材料卻不知道如何表達。因此，我改變了自己的教學設計，“如何把事例和特點”相融合成了教學的重點，改后以范例為導向，剖析方法技巧，課堂聚焦方法練筆。經(jīng)過點撥引領(lǐng)，這個學生最后把這段話改寫為：一天，老師出了一問題叫我們回答，好多同學舉手了。老師抽了李同學，李同學回答得不錯，楊老師表揚了他。劉同學看見了，嘟著嘴說：“咦，都
新作文·小學作文創(chuàng)新教學 2022年2期2022-08-25
- 基于習作預習 精準設計支架 提升習作水平
師抽了李同學，劉同學就說：“咦，都不抽我！”楊老師聽見了，就下去用書敲了劉同學一下，說：“我來抽你了！”大部分學生選材沒有問題，最大的問題是選了材料卻不知道如何表達。因此，我改變了自己的教學設計，“如何把事例和特點”相融合成了教學的重點，改后以范例為導向，剖析方法技巧，課堂聚焦方法練筆。經(jīng)過點撥引領(lǐng)，這個學生最后把這段話改寫為：一天，老師出了一問題叫我們回答，好多同學舉手了。老師抽了李同學，李同學回答得不錯，楊老師表揚了他。劉同學看見了，嘟著嘴說：“咦，都
新作文·小學作文創(chuàng)新教學 2022年5期2022-08-25
- 只待花期
說得差不多時，劉同學慢悠悠地發(fā)言了。這個常在課堂討論中跑偏的男孩總喜歡最后發(fā)言。“沒想到廁所邊那顆老歪樹就是槐樹，我一天去幾次廁所，都沒在意過。今天一看，我發(fā)現(xiàn)槐花確實挺好看，一串一串地掛著，白白的，站在樹下還能聞到香味……不過……老師，這么美的花被種在廁所邊，是不是太委屈啦。”我們沒有繼續(xù)討論槐花是否委屈，因為閱讀這篇文章的重點是要讓學生學會發(fā)現(xiàn)和珍惜身邊平凡中暗藏的美好。所以，我們接著從廁所邊的槐花講到舊花壇旁的山茶花，講到坑坑洼洼的路邊的法國梧桐……
知識窗 2022年5期2022-06-07
- 我變成了“張大爺”
剛寫完一個字，劉同學就拍拍我的肩膀，問道：“你知道他唱的是什么歌嗎？”要知道，我對音樂可是一竅不通，平時也不怎么聽歌，這讓我怎么辦?。 班拧@首歌叫、叫……”我想了很久，但還是不知道這首歌叫什么?！澳愕降字恢腊?？”劉同學露出了懷疑的神情。他兩只手合在一起，迅速摩擦起來，還時不時跺兩下腳，十分著急?！拔摇⑽耶斎恢?，我怎么可能不知道呢？”我一邊心虛地回答道，一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。我沒有聽歌的習慣，只有爸爸有一個收音機，里面有一堆老歌，但
新作文(小學中高年級版) 2022年5期2022-06-06
- 有趣的畫鼻子
后合。最后一位劉同學，只見他自信滿滿地走向講臺，站在正對畫像的地方，把手放到鼻子的位置，比劃了一會。然后他戴上眼罩，不緊不慢地轉(zhuǎn)了六圈，又調(diào)整好位置，謹慎地摸了摸黑板，找到位置毫不猶豫地畫了上去?！巴? ? ”同學們一邊鼓掌一邊歡呼：“劉同學成功了！好棒呀！”老師豎起了大拇指，他也自豪地笑了。劉同學真厲害，他善于總結(jié)其他同學失敗的原因，不急不躁，憑著自己的細心和謹慎，終于把鼻子畫到了正確的位置上。畫鼻子真有趣，直到今天，我還忘不了那一節(jié)作文課！（指導老師：
下一代英才 2022年12期2022-04-18
- 默默耕耘 初心不改
希望。他的學生劉同學，學習成績非常優(yōu)秀，但因為其父母雙雙罹患重病，家庭十分貧困，劉同學自尊心很強，生怕受到同學老師嫌棄，思想情緒一度十分低落，成績一落千丈。歐陽倫健多次找他談心，鼓勵他勇敢面對當前困難，勇敢承擔起家庭責任，告訴他“有老師在，天就不會塌”，并慷慨解囊相助。考慮到劉同學要照顧生病的父母，歐陽倫健多次到劉家為其輔導功課。在老師的幫助和自身的努力下，劉同學重拾信心，不僅學習迅速進步，他自強自立的事跡也感動身邊很多人，2014年被評為湖南省首屆“最美
科教新報 2022年7期2022-03-25
- 用心呵護每一顆心靈
。一、案例簡介劉同學，男生，系大三學生，大學期間，迷戀各種球類比賽，長期呆在宿舍看比賽，荒廢學業(yè)，日常多是一個人獨自行動，與同學們交流少。熬夜看比賽，導致日常學習效率低，學習效果不佳，掛科很多，成績墊底，每每遇到考試就焦慮、失眠，嚴重的時候會肚子絞痛，影響考試狀態(tài)。即將進入大四，成績墊底和臨近畢業(yè)的壓力加劇了劉同學的焦慮情緒。二、案例分析劉同學不擅與交流，沉迷于球類比賽，熬夜看比賽，荒廢學業(yè)，導致學習效率低下，學習成績墊底，又擔心成績不好對畢業(yè)的影響，一到
錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 針對個體的教育敘事研究
下將就我班上的劉同學展開敘述。二、主要問題劉同學，是一個表面看起來學習發(fā)言較為積極的、聰慧的男孩。但是其課堂過于活潑好動，常常惹事生非，欺負和鄙視同學，與其父母的關(guān)系也不太和諧，多次被科任老師通告批評。其父母也多次向我反映他的問題和狀況-暴脾氣、注意力不集中、言語攻擊等?？梢娖錈o奈。我曾試圖與他多次談話，期間他都有過深刻的反省、坦誠的表態(tài)甚至堅定的決心。但事后，他又會變換招數(shù)，出現(xiàn)類似的錯誤。因為該同學的如此頑劣和屢教不改，我曾一度產(chǎn)生了自我懷疑和挫敗感，
家庭教育報·教師論壇 2021年34期2021-09-26
- 耕耘于農(nóng)村教育的孺子牛
的觀察，他發(fā)現(xiàn)劉同學的智力并不比班上的優(yōu)等生差，反而比有些成績好的學生要更加聰明，于是每到下課的時候，他總會和劉同學聊天，時間一長，他們從陌生的師生關(guān)系變成了無話不談的好朋友。劉同學在課堂上的表現(xiàn)也與往日大不一樣，上課開始試著認真聽課，雖然時間不長，甚至有時候只能持續(xù)幾分鐘，就開始坐不住了，但這也是他的付出換來的。雖然進步很渺小，但是他并沒有放棄用“愛”去感染他，一次他在課上提了一個比較有難度的問題，劉同學竟然出乎意料地舉手了，他興奮地將劉同學點起來，劉同
學校教育研究 2021年13期2021-08-11
- 我變成了“張大爺”
剛寫完一個字，劉同學就拍拍我的肩膀，問道：“你知道他唱的是什么歌嗎？”我愣住了。要知道，我平時很少聽歌?！斑@首歌叫……”我想了很久，但還是一無所知?！澳愕降字恢腊。俊?span id="j5i0abt0b" class="hl">劉同學露出了懷疑的神情。他的兩只手合在一起，迅速摩擦起來，還時不時跺兩下腳，看起來很著急?！拔摇以趺纯赡懿恢滥?？”我一邊心虛地回答，一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。我沒有聽歌的習慣，我家的電腦里也只有爸爸下載的一堆老歌。沒辦法，我只能瞎蒙了?！八氖恰逗脻h歌》？”話一出口，我
作文周刊·小學五年級版 2021年16期2021-07-25
- 神奇的班幣
承包給體育委員劉同學，如果跑操表現(xiàn)良好，被學校檢查表揚加分了的話，獎勵承包人5元班幣，并且凡是被體育委員表揚的同學也獎勵一元班幣，如果能夠連續(xù)兩周被學校檢查加分，則上操項目被評定為班級品牌，納入免檢項目，每周額外獎勵10元班幣，操會的大小事情都有體育委員劉同學負責，我就不再來操場了，由劉同學全權(quán)處理。所謂重賞之下必有勇夫，體育委員劉同學為了挑戰(zhàn)自己，同時也禁不住豐厚的班幣誘惑，劉同學開始熱血沸騰地管理操會。過了兩天我發(fā)現(xiàn)操會質(zhì)量明顯提高，不但步伐整齊，而且
快樂學習報·教師周刊 2021年36期2021-01-02
- 學生犯錯誤后的反思
說：“二年級的劉同學和三年級的張同學在操場打架?！蔽蚁虿賵鐾?，發(fā)現(xiàn)打架的兩位學生已被其他同學拉開。經(jīng)過詢問，我得知：剛才在洗碗池邊，二年級的劉同學正在洗碗，三年級的張同學沒排隊直接擠到前面搶著接水洗碗，還把劉同學的碗蓋擠得掉在了地上。劉同學沖著張同學嚷道：“你怎么插隊？到后面排隊去?！睆埻瑢W卻不屑地說：“你管得著嗎？”張同學洗完碗后，又接了一碗水往水池內(nèi)用力一潑，結(jié)果把劉同學的衣服給弄濕了。劉同學生氣地說：“你怎么搞得？看你把我的衣服都弄濕了……”話語不
陜西教育·教學 2020年4期2020-04-15
- “掉進泥潭里”的學生
奧同學（男）、劉同學（女）和馮同學（女），其中奧同學我已認識。選好自己的觀察位置，我期待能從這組中看到不一樣的風景……◎課堂觀察◎第一環(huán)節(jié)：情景導入。上課伊始，四位同學坐姿端正，很自然地進入學習狀態(tài)。朱老師從生活情景談話導入：“你們看過籃球比賽嗎？你了解多少籃球比賽規(guī)則？”聽到這個問題，四位同學沒有急于回應，但目光卻一直追隨著發(fā)言的同學。接著，朱老師順勢導入新課：“我們班籃球比賽全場得了42分，下半場得分只有上半場的一半，上半場和下半場各得多少分？”在叫學
內(nèi)蒙古教育·綜合版 2020年2期2020-03-02
- 不忘初心 繼續(xù)奉獻
一段騎一段，到劉同學家時天色已經(jīng)很晚了。我的到來讓他的父母很感動，做了一碗很香的熱面招待我，劉同學藏在屋里不敢見我。他的父母說，因為家里太窮，實在不能供他上學了。我心里很難受，這孩子學習成績真不錯，退學就意味著斷送前途，山村的孩子只能靠讀書改變命運。來不及多想，我脫口而出：“我來幫他，要讓他繼續(xù)讀書，考高中，考大學！”從那以后，我就讓劉同學與我一起吃住，我利用課余時間輔導他。他初中畢業(yè)后考上了中專，找到了很好的工作，至今還在感激我。每當夜深人靜的時候，我都
黑龍江教育·中學 2019年10期2019-11-28
- 成長公式：耐心+愛心=春風化雨
。有一位男生小劉同學到練習快要結(jié)束的時候一直在喊“褲子不舒服、好難受??！”第一次見他，還不了解他的個人情況，就拉著他的手問他怎么了，問了幾次后總算弄清楚了，原來是他沒有穿內(nèi)褲，直接穿了一條牛仔褲，天氣又熱，褲子一直黏在屁股上，他覺得很不舒服才一直叫著。我就安撫他：“那老師打電話請你的父母來給你送條褲子，你就不難受了，好嗎？”他突然就從一直鬧騰的狀態(tài)變得很乖了，說了一句“好的?！本驮谧簧系戎议L來了。那時我明白了，原來小劉是用這種叫的方式來吸引別人注意力、
大眾科學·上旬 2019年10期2019-10-21
- 給過失的學生搭個“梯子”
“跑操的時候，劉同學一直在牟同學那里玩，一定是劉同學偷走了。”我看了一下劉同學，他的臉“刷”地一下紅了，低下了頭沒有說話。我心里有數(shù)了，但是怎樣讓他把和樂卡拿出來，又不至于傷害他的自尊心呢？我就說：“劉同學在那里玩并不代表就是他拿走了和樂卡。和樂卡代表了我們的榮譽，如果哪位同學偷拿了別人的和樂卡就是偷走了別人的榮譽，這樣是不對的，榮譽要靠我們自己好好表現(xiàn)得來。如果有同學拿走了牟同學的和樂卡，請你下午放學之前悄悄地放回原處。”第二天，我一進教室，牟同學就高興
山東青年報·教育周刊教師版上半月 2019年8期2019-09-10
- 善于贊美 激勵學生
的六年級有個小劉同學，他身材高大，性格有點野蠻，成績不好，同學們都不怎么喜歡與他交往。經(jīng)過一次勞動，改變了同學們對他的看法。有一天，全校大搞衛(wèi)生，分配給我們班的任務是清理一條水溝，這條水溝在教工宿舍樓旁，垃圾比較多，還散發(fā)著一股臭味，很多同學都不愿意去打掃。小劉同學卻樂意去干，我看他用掃把用力去掃，但水溝里的垃圾較多，還有一些樹枝之類的，怎么都掃不上。只見小劉同學卷起衫袖，毫不猶豫地用手去掏水溝里的垃圾，看到這一幕，我立刻用手機拍下這動人的瞬間。我也吩咐其
廣東教學報·教育綜合 2019年51期2019-09-10
- 留學中介亂象揭秘之—收費陷阱
國讀醫(yī)學博士的劉同學，還沒有回過神來。“我的留學申請材料，本是遞給‘太傻留學的。委托合同也是和‘太傻留學簽的，錢也付了。但今年2月份，忽然發(fā)現(xiàn)，我根本沒辦法辦簽證，也沒法聯(lián)系學校。”劉同學說，“原本認為是一時的問題，可突然媒體爆出‘太傻留學玩完了。我就去查，查下來，我的材料根本不是遞給太傻，也不是太傻留學品牌原本網(wǎng)頁上介紹的所有者——澄懷科技有限公司?！痹瓉恚砸詾槲刑缔k理留學中介的劉同學，其申請留學的材料經(jīng)太傻之手，在本人不知情的情況下，傳遞給了一家
新民周刊 2019年14期2019-04-18
- 專治走神的“獨門武功”
、激情澎湃。而劉同學卻雙眼無光、眼神渙散，雖然握著筆在記筆記，但是思緒早已飄向遠方了。于是，語文老師放輕腳步，走到他的身邊?！皣W”，一只大手從天而降，五指弓起，落在劉同學的頭上，頗有“九陰白骨爪”的氣勢。“劉同學，上課要認真聽啊?！崩蠋熞贿呎f，一邊還用手在劉同學的頭上輕輕拍了兩下，然后才收起“九陰白骨爪”，重新回到講臺上。千里傳音派不要以為此派代表人物是音樂老師，其實數(shù)學老師也有這方面的本領(lǐng)。數(shù)學課在大部分學生心中被賦予“催眠神課”的“美名”，走神人數(shù)自然
初中生世界 2018年42期2018-12-01
- 專治走神的“獨門武功”
、激情澎湃。而劉同學卻雙眼無光、眼神渙散，雖然握著筆在記筆記，但是思緒早已飄向遠方了。于是，語文老師放輕腳步，走到他的身邊?！皣W”，一只大手從天而降，五指弓起，落在劉同學的頭上，頗有“九陰白骨爪”的氣勢。“劉同學，上課要認真聽啊。”老師一邊說，一邊還用手在劉同學的頭上輕輕拍了兩下，然后才收起“九陰白骨爪”，重新回到講臺上。千里傳音派不要以為此派代表人物是音樂老師，其實數(shù)學老師也有這方面的本領(lǐng)。數(shù)學課在大部分學生心中被賦予“催眠神課”的“美名”，走神人數(shù)自然
初中生世界·八年級 2018年11期2018-11-29
- 重慶市巴南區(qū)恒大城小學四（4）班秦瑞言
！”我的同桌小劉同學丈二和尚摸不著頭腦，一臉無辜地望著潘老師，只見潘老師拿著雞毛撣子啪啪地在桌子上敲了幾下。小劉同學被雞毛撣子唬住了，匆匆忙忙地在紙上寫下了幾行字，潘老師看了更生氣了：“你這叫態(tài)度不認真，難道你寫作文就是為了應付我嗎？”小劉同學趕緊辯解：“不不不，是為了我自己！”語文單元測驗時，所有的人都馬不停蹄地寫。我一點兒也不敢停頓，生怕時間不夠。我往旁邊瞥了一眼，看見小劉同學又在優(yōu)哉游哉地玩筆，就像在星巴克喝咖啡一樣。潘老師一走過來，小劉同學趕緊拿著
小獼猴學習畫刊·下半月 2018年3期2018-05-14
- 一次與家長的“較量”
向我反映兒子被劉同學打了。我的腦袋“嗡”的一下炸開了——擔心的事情又發(fā)生了。劉同學是班級的調(diào)皮大王，不愛學習，經(jīng)常惹是生非，在他身上我不知化了多少精力。顧媽媽在電話中非常氣憤，指責老師疏于管理，一再縱容劉同學，并要求學校出具一張保證她兒子在校不再被打的承諾書。并揚言如果學校不能做出承諾，她將走訪教育局；教育局處理不好，她還將向上級部門反映。直覺告訴我事情很嚴重，顧媽媽又是一個得理不饒人的家長，只有處理妥當，才能平息顧媽媽的不滿情緒。電話中我問了顧的傷情，得
學校教育研究 2018年3期2018-05-14
- 一次與家長的“較量”
向我反映兒子被劉同學打了。我的腦袋“嗡”的一下炸開了——擔心的事情又發(fā)生了。劉同學是班級的調(diào)皮大王，不愛學習，經(jīng)常惹是生非，在他身上我不知化了多少精力。顧媽媽在電話中非常氣憤，指責老師疏于管理，一再縱容劉同學，并要求學校出具一張保證她兒子在校不再被打的承諾書。并揚言如果學校不能做出承諾，她將走訪教育局；教育局處理不好，她還將向上級部門反映。直覺告訴我事情很嚴重，顧媽媽又是一個得理不饒人的家長，只有處理妥當，才能平息顧媽媽的不滿情緒。電話中我問了顧的傷情，得
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年2期2018-03-04
- 立足數(shù)學教學實踐，關(guān)注學生情感體驗
——“班組串換”機制下促進小學生“他心想象”能力提升的實驗研究
班里剛來互訪的劉同學大聲說道：“你為什么老是欺負我的孩子，在她本子上亂涂亂畫，還穿得邋里邋遢的，真是討厭！”對于這一行為，筆者感到有點意外。筆者馬上提醒家長不要影響學生上課，可臨走時家長還不忘再訓斥幾句。家長不顧場合和時機訓斥學生，不僅會體現(xiàn)出自己素質(zhì)的低下，還容易傷害學生的自尊心。當幾十雙眼睛齊刷刷地看著筆者時，筆者意識到當下必須保護劉同學的自尊心。劉同學性格外向，大大咧咧，但她不愛干凈，不愛學習，因此班里學生都很排斥她。于是筆者利用這個機會在學生面前說
小學教學參考 2018年14期2018-02-26
- 一次有趣的猜謎活動
笑容。突然，小劉同學把手高高地舉起來，老師讓他上來悄悄跟他說，小劉同學蹦到講臺上，和老師嘀咕了一句，老師“啪”地拍了一下手，說：“恭喜你，答對了，跟同學們公布一下答案吧?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">劉同學大聲跟大家說：“是琵琶?！薄芭叮?，琵琶可以抱著，要用手抓著彈?！蓖瑢W們恍然大悟?！霸賮硪粋€，猜字的，好好想喲！”幻燈片放映出來了，這個謎語是：“一家七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養(yǎng)著一條狗?！薄斑@，這，這是什么題呀？”同學們驚得下巴都快掉了。小陸說：“老師，給點兒提示吧。
閱讀(中年級） 2018年12期2018-02-19
- 一名多重障礙學生在聽障復式教育環(huán)境下的融合之路
1）基本信息：劉同學，男，漢族，2006年生，出生時缺氧，腦部有多個鈣化組織。（2）測驗情況：2014年智商檢測77（瑞文），聽力損失>100分貝，4歲做了人工耳蝸植入，經(jīng)聽力語言康復訓練后基本能進行口語溝通；4歲鑒定為輕—中度孤獨癥； 2015年運動功能測評報告顯示：輕度缺陷，平衡能力差，中心偏右側(cè)，較分散。（3）受教育情況：在XX康復中心康復兩年，2014年9月入讀XX學校啟智部。（4）日常觀察：生活自理能力差，動作笨拙，上廁所有時會弄臟褲子，不能獨立
都市家教·下半月 2017年9期2017-11-14
- 真實的生活更能感動人
遇到了他口中的劉同學。同窗友情在他們之間悄悄醞釀。故事發(fā)生于20世紀70年代，那個不能人人飽食的年代。得知作者的情況后，劉同學鼓勵他留下來，教他講當?shù)胤窖裕惯@個異鄉(xiāng)人有了留下來的勇氣。我感動于劉同學的熱心和真誠，也為作者遇到益友感到慶幸。但是，真正感動我的，則是那一件件與法餅有關(guān)的往事。對作者來說，求學機會已來之不易，對零食的奢求則是妄想。當那一個個承載著濃濃的同窗情的小小的圓圓的黃黃的法餅遞到作者手上時，我想，感動不足以形容他當時的心情。那份深情，在那
高中生·青春勵志 2017年3期2017-06-09
- “卡住君”
卡住君”——小劉同學?！翱ㄗ【边@個綽號可是很有來頭的，而且令人哭笑不得——那天放學后，我們在操場的健身器材區(qū)鍛煉。正當大家鍛煉得熱火朝天之時，只見小劉同學坐在健身器材上，哭得“梨花帶雨”，還含糊不清地說：“誰來幫……幫幫我……”我趕緊跑過去。天啊，他的腿卡在健身器材的空隙里了！等我反應過來，已經(jīng)有人叫來了體育老師?！皠e緊張，慢慢地放松，讓腿部肌肉也放松下來?！斌w育老師讓一個同學用力將健身器材往外托，他則抱住小劉同學，一點一點地將他往外輕輕地拉。脫險后，體
創(chuàng)新作文(5-6年級) 2017年1期2017-04-19
- 青春萌動期的那些敏感事兒
討論并大聲說“劉同學（女）喜歡張同學（男）”，說完便嘻嘻哈哈鬧個不停。我當時裝作沒聽見和他們簡單地打了聲招呼后就回家了?；丶衣飞?，我一直在想：又出現(xiàn)了敏感的話題，我該如何處理？因為對于10來歲青春萌動期的學生來說，這個話題還是沉重了點。下午一上班，我先喊了那幾個討論的同學了解情況，他們一致說，是涂同學說的。我笑了笑，對他們說“你們覺得涂同學的這個話可信嗎？”這幾個孩子馬上搖頭?！澳悄銈?yōu)槭裁床幌嘈虐?？”“因為他們差距太大了。張同學是令人討厭的調(diào)皮蛋，而劉同
課程教育研究·新教師教學 2016年32期2017-04-10
- 幸運繩
李海蓮劉同學是我從教以來見過的最特別的孩子。剛?cè)雽W時，他在座位上連幾分鐘都坐不住，不高興時會突然尖叫。上課時，要是聽到感興趣的東西，他會好好聽上幾分鐘，但大部分時間他都是自顧自地玩，有時候把粉筆磨成粉，有時候拿一大堆書翻來翻去，有時候從教室后門溜出去半天都不回來……現(xiàn)在，已經(jīng)上四年級的劉同學還是這樣我行我素。作為班主任，我沒少批評教育他，但他總是把我的話當耳旁風，一副吊兒郎當?shù)臉幼?，直到“幸運繩”的出現(xiàn)，才讓我找到了教育突破口。這天課間活動，我正在看兩名學
廣西教育·D版 2017年3期2017-04-05
- 試論小學德育教育中后進生的轉(zhuǎn)化
一名我教的學生劉同學，上課時思想老是不能集中，做作業(yè)時不肯動腦筋，回家作業(yè)經(jīng)常不做，常接到小組長和任課老師的投訴。去他家家訪，看到的不是父母忙碌的身影，而是進門家里一桌牌，爸爸在打牌，媽媽在看牌，看到我的到來，只是應和說：“老師，沒得辦法呀，能力有限。”我想放棄，轉(zhuǎn)念一想，作為班主任不能因為有一些困難就退縮，而要迎難而上，付出更多的努力去做好轉(zhuǎn)化工作。為了做好劉同學的轉(zhuǎn)化工作，我首先是讓他通過自我的反省和思考，認識到自我的不足與錯誤，并樹立一個想當好學生的
考試周刊 2017年84期2017-03-24
- 品味法餅
無奈。我旁邊的劉同學卻睡得好香，一動不動。他比我長得高大，蓋的被子也是嶄新嶄新的。難道虱子就不咬睡在新被子里的人？我心里多少有些羨慕和嫉妒。不管我的心情如何，第二天的太陽還是照常升起。和同學們一交流，我才發(fā)現(xiàn)他們的話我聽不懂，我的話他們也聽不懂。第一天上午的課，我基本上沒聽懂，因為老師們講的也是標準的當?shù)胤窖浴Ｖ形缁氐綄嬍?，我準備收拾一下，撤回邵東縣。這時，劉同學走過來拉住了我的手，用標準的普通話對我說：“出去走走，我們聊聊?！睗i源三中的校門口有一條河，我
高中生·青春勵志 2016年12期2017-03-01
- “卡住君”
卡住君”——小劉同學。“卡住君”這個綽號可是很有來頭的，而且令人哭笑不得——那天放學后，我們在操場的健身器材區(qū)鍛煉。正當大家鍛煉得熱火朝天之時，只見小劉同學坐在健身器材上，哭得“梨花帶雨”，還含糊不清地說：“誰來幫……幫幫我……”我趕緊跑過去。天啊，他的腿卡在健身器材的空隙里了！等我反應過來，已經(jīng)有人叫來了體育老師?！皠e緊張，慢慢地放松，讓腿部肌肉也放松下來。”體育老師讓一個同學用力將健身器材往外托，他則抱住小劉同學，一點一點地將他往外輕輕地拉。脫險后，體
創(chuàng)新作文(小學版) 2017年3期2017-02-25
- 短暫的陽光
兒，躺在地上的劉同學平靜了，同學們安靜了，陳老師驚魂未定，問我怎么回事，我是班長（那時叫紅小兵中隊長），于是悄悄告訴他，劉同學患有暈暈?。òd癇?。瑐€把月發(fā)作一次，這是輕的，有時候發(fā)作起來折騰半天都救不下來，那才叫怕人。陳老師聽后“哦”了一聲，長長舒了一口氣。之后，他關(guān)切地問劉同學能否繼續(xù)上課，要不要回家休息，得到否定回答后，他這才繼續(xù)上課。中午放學，陳老師沒有馬上去廚房吃飯，而是讓我陪他送劉同學回家，并且耐心勸說她的家人，無論如何要給劉同學治療，不能這樣
散文選刊·下半月 2016年11期2016-12-23
- 花樣毛巾
毛巾◎ 王曉冉劉同學日常使用的毛巾分五條：擦手的、擦臉的、擦頭發(fā)的、擦身體的和擦腳的。家里的壁柜有一個單元是她的毛巾專區(qū)，里面全是她這些年淘回來的各色毛巾。天晴的時候，她把這些寶貝搬到陽臺上掛起來透透氣，整個陽臺會變得像張藝謀的大片——色調(diào)濃烈而曼妙。我認識她的時候就知道她好這一口，所以送給她的第一份禮物是尤尼克斯的刺繡版干發(fā)巾，手感柔軟，不抽絲、不掉毛。當時市面上普通的干發(fā)巾只要20塊錢，這條尤尼克斯索價420元。她果然吃這套?；楹?，劉同學是甩手掌柜，不
愛你 2016年10期2016-11-26
- 愛是彼此不放棄
。就在這時候，劉同學給了我一個挑戰(zhàn)。中午，我?guī)е鴰讉€同學一起辦黑板報，將自己的水杯放在一個女同學的課桌上。忽然，一個女孩子跑過來給我說：“朱老師，劉同學喝了你的水杯。”我轉(zhuǎn)過身，劉同學正嬉皮笑臉的沖我笑：“我喝錯了。”我問：“那你帶水杯了嗎？”他仍然對我一副玩世不恭的模樣。我順手把水杯扔進垃圾桶，他這才意識到?jīng)]對勁兒，看著我沒說話。相對的沉默后他繼續(xù)狡辯：“我喝錯水杯了。”我指著他的鼻子，冷冷的說：“你最好不要挑戰(zhàn)我的底線。好好想想自己究竟做了什么事兒?！?/div>
劍南文學 2016年22期2016-11-22
- 好太太，巾巾計較
王曉冉劉同學說按照我們每三個月?lián)Q一次毛巾的頻率，到我們金婚的時候，差不多就能攢下1000條毛巾了，屆時把這1000條毛巾折成千紙鶴掛起來，作為我們白頭偕老的見證……不久前看澳網(wǎng)，爆出趣聞：費德勒每次比賽結(jié)束時都會把舉辦方每場提供的4條毛巾全都塞進自己包里帶走。而我跟太太最喜歡的女網(wǎng)一姐李娜在退役前參加澳網(wǎng)時，每場比賽結(jié)束后的第一件事，也是忙著往包里塞毛巾，可能覺得“一鍋端”顯得太貪心，她就先往包里塞兩條，然后第三條披在肩上，第四條抓在手里擦汗。這趣聞讓我倆好日子 2016年1期2016-09-30
- 試論如何消除高職學生高考失利產(chǎn)生的心理障礙
一）案例簡介小劉同學因高考失利，未考上心儀的大學，入學后，情緒一直低落，對學習有很強的抵觸情緒，在家長的要求下留校參加教學活動。軍訓結(jié)束后，正逢國慶長假，其請假回家后就不愿返校，在輔導員和家長的催促下才返校。后來，輔導員很快發(fā)現(xiàn)小劉同學整天躲在宿舍里玩手機、睡覺，不上課，不和其他同學交流，甚至一天不進食。同時在新生心理測評中顯示，小劉同學有抑郁傾向，為需要高度關(guān)注的對象，而當心理咨詢中心的老師找其談話時，小劉表現(xiàn)出極強的戒備心理，將自己的內(nèi)心隱藏起來，不回決策探索 2016年18期2016-09-10
- 花樣毛巾
王曉冉劉同學日常使用的毛巾分五條：擦手的、擦臉的、擦頭發(fā)的、擦身體的和擦腳的。家里的壁柜有一個單元是她的毛巾專區(qū)，里面全是她這些年淘回來的各色毛巾。天晴的時候，她把這些寶貝搬到陽臺上掛起來透透氣，整個陽臺會變得像張藝謀的大片——色調(diào)濃烈而曼妙。我認識她的時候就知道她好這一口，所以送給她的第一份禮物是尤尼克斯的刺繡版干發(fā)巾，手感柔軟，不抽絲、不掉毛。當時市面上普通的干發(fā)巾只要20塊錢，這條尤尼克斯索價420元。她果然吃這套?；楹?，劉同學是甩手掌柜，不大管事，愛你·健康讀本 2016年5期2016-04-09
- 范仲淹“持節(jié)”自掏腰包
，早晚吃兩塊。劉同學家境好，總是把好吃的給范仲淹。范仲淹才勉強填飽肚子，得以繼續(xù)學習。這樣的生活持續(xù)了三年多。臨別那一刻，范仲淹暗暗發(fā)誓，將來如有出頭之日，一定要感謝劉同學對他的恩情。在范仲淹當宰相后的不久，劉同學找到府上，說家里發(fā)生了變故，需要范仲淹的幫助。多年未見，范仲淹跟他把酒言歡敘舊，一邊喝酒一邊聊起過去的經(jīng)歷。范仲淹說，幾十年未見老同學在哪里高就？劉同學端起杯，一飲而盡，說，罷了罷了，此行正好求助老同學，能夠謀個一官半職。他想憑著范仲淹在朝中的威做人與處世 2015年1期2015-09-10
- 咱們家現(xiàn)在有多少錢？
自顧自地說班里劉同學的衣服都八百多呢。劉同學家有錢，孩子們都知道，是因為老師有次對劉同學說“別以為你家有錢，你就不用好好學習”。劉同學也不藏著掖著，有意無意露點富。諸如他過生日，他爸請客花了三萬多；他爸給他買賽爾號游戲卡一下充了好幾百之類的。兒子也玩賽爾號，也曾纏著我要買游戲卡，還說“就買10元錢的”。我當然沒給他買，他想花錢玩游戲，我才不慣他那毛病。結(jié)果有一天，兒子帶回一句話：劉同學說我們家真窮，連10元錢也沒有。他剛一說完，我頓時就笑了。笑完之后覺得有中華家教 2015年10期2015-09-10
- 師生“交流本”
一天筆者收到了劉同學遞來的小本子，她在小本子里寫道：“這些天，我很不開心，爸爸媽媽只對小弟弟好、只要我和小弟弟發(fā)生矛盾，他們總是責怪我、打我、罵我……”在收到劉同學的小本子前，筆者也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她整天一副沒精打采的樣子，精神狀態(tài)似乎不太好。筆者正想找個機會和她交流一下，還沒有來得及，小本子上就出現(xiàn)了她情緒異常的原因。于是，筆者在小本子上這樣給劉同學回了話：“沒有哪個爸爸媽媽會不愛自己的孩子的，他們可能只是覺得小弟弟比你年齡小，才會給予弟弟更多的照顧和愛。你作為教學月刊·小學綜合 2015年8期2015-08-28
- 《他不再因為貧困而自卑》心理健康輔導案例報告
群一、基本資料劉同學是小學六年級一班的學生，父親是重慶市雙錢輪胎廠工人，母親眼睛殘疾，是重慶石子汽車配件有限公司工人，屬于低收入家庭。二、主訴和個人陳訴“我感到自己是全班最窮、最差的一個人，同學們還笑話我是獨眼繼承人?！彼又鴮ξ艺f：“上次我在路邊撿到一個錢夾，里面有六千多元錢，我把它交到了交巡警平臺，我受到學校表彰，上臺領(lǐng)獎，下面卻有人說道‘這么多錢為什么交到交巡警？干脆拿回去交給他媽，給她買兩身新衣服穿算了。我聽了心里很不好受?！比⒂^察和他人反映我仔新課程·中旬 2014年4期2014-07-11
- 鼓勵鑄就希望
劉麗背景介紹：劉同學，是我接了這個班后最先注意到的學生。注意到他不僅僅是因為倒數(shù)第一的入學成績，更是因為開學后的一系列表現(xiàn)。學期初，為了讓學生養(yǎng)成良好的習慣，我對學生要求十分嚴格，尤其是課堂上的紀律和坐姿以及作業(yè)問題。而劉同學一開學就上課坐不住，經(jīng)常會有小動作，仔細觀察發(fā)現(xiàn)其聽講效率十分低下，經(jīng)常無故走神，一星期以后開始出現(xiàn)了不交作業(yè)的現(xiàn)象，起初只是二三天不交一次，后來演變?yōu)槊刻於疾唤蛔鳂I(yè)。每次詢問其理由總是說忘帶了，態(tài)度十分誠懇。我心里不禁犯疑，到底是真現(xiàn)代教育科學·中學教師 2013年5期2013-10-18
- 全科醫(yī)學中的心理健康病案研究(十八) ——全科醫(yī)學中的青少年病人
直到3個月前，劉同學還是一名非常出色的學生，在學校成績拔尖，絕大多數(shù)課程都得到A的成績。不過，最近3個月以來，劉同學變得越來越具有“破壞性”，而且她的學習成績直線下降。在家里，她經(jīng)常跟媽媽爭吵，變得非常粗暴無禮，這與她以往的性格相去甚遠。上個星期學校校長給她爸爸打電話，詢問家里是不是出了什么事。校長的電話讓劉同學的父母非常擔心，于是他們決定帶劉同學來你的診所看病。你先跟劉同學的父母交談了一下，得知這個孩子的一些表現(xiàn)。劉同學的睡眠情況不是很好，她經(jīng)常很晚才睡中國全科醫(yī)學 2013年16期2013-01-25
- 心與心 ——的溝通與理解一次班級同學與班委對立事件的處理情況及分析
吵鬧，學習委員劉同學叫大家安靜。學生歐陽在下面嘀咕：“老師又不在，別多管閑事，就愛打小報告。”劉同學臉漲得通紅，后來大家都很關(guān)注此事，并告訴我。班會情況：第二天下午課結(jié)束，我就匆忙趕到班級?！敖裉旌軐Σ黄?，耽誤大家下課休息時間，來開一個主題班會?！蔽冶硎厩敢獾卣f。學生一個個低頭不語，認為我要因為昨晚的事情批評他們了。趁著這個時機，我來了個開場白：“請同學們放心，我不會批評任何一位同學，就讓我們討論一下昨天晚自習歐陽同學的‘那件事情’好不好？”對其中關(guān)鍵的幾職業(yè)技術(shù) 2011年2期2011-08-15
- 讓青春閃爍著時代的光芒
自山西的貧困生劉同學,因為諸多不適,加之家庭的困窘,產(chǎn)生了嚴重的厭學情緒,整天沉迷于網(wǎng)絡之中,一年下來,成績暴跌。當?shù)弥闆r之后,他并沒有嚴厲批評劉同學,也沒有聲明利害關(guān)系似的去說教,而是心平氣和叫劉同學來到自己的寢室,拿出了自己的幾件衣服送給劉同學,又囑咐他要注意保暖,并送了幾本勵志類的書籍給他閱讀。在一次國家助學金評選中,班上評議的同學都覺得只能給劉同學三等助學金,原因在于雖然劉同學家里確實困難,可是劉同學自己不爭氣,有負學校、國家的重托。他耐心向這些江西教育A 2009年7期2009-08-28
- 激動等
上中學的時候，劉同學中意文科班的一個美女，雖然算得上認識，但苦于沒有機會進一步接近，很長時間以來都是只可遠觀不可那啥。和同桌商量過很多接近美女的辦法，但大都太無恥，少有可行的。后來想出一條簡單的，就是在和她邂逅的時候主動搭訕，搭訕的內(nèi)容為：哎，這么巧，你也……內(nèi)容根據(jù)具體情景而定，比如，在圖書館邂逅就說：哎，這么巧，你也來圖書館；在車站邂逅就說：哎，這么巧，你也坐這路車。然后就可以展開話題繼續(xù)聊了。心里裝著這個事后，每天就想著和她邂逅。終于有一天：劉同學從中外文摘 2009年2期2009-02-19
- 好太太，巾巾計較