“卡住君”

◎茹之韻

“卡住君”

◎茹之韻

一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，顯得機(jī)靈極了；兩只耳朵非常大，仿佛一有動(dòng)靜它們就會(huì)豎起來；兩片嘴唇薄薄的，小嘴能說會(huì)道。他就是我們班的“卡住君”——小劉同學(xué)。

“卡住君”這個(gè)綽號(hào)可是很有來頭的，而且令人哭笑不得——

那天放學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)的健身器材區(qū)鍛煉。正當(dāng)大家鍛煉得熱火朝天之時(shí)，只見小劉同學(xué)坐在健身器材上，哭得“梨花帶雨”，還含糊不清地說：“誰來幫……幫幫我……”我趕緊跑過去。天啊，他的腿卡在健身器材的空隙里了！等我反應(yīng)過來，已經(jīng)有人叫來了體育老師?！皠e緊張，慢慢地放松，讓腿部肌肉也放松下來。”體育老師讓一個(gè)同學(xué)用力將健身器材往外托，他則抱住小劉同學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將他往外輕輕地拉。脫險(xiǎn)后，體育老師語重心長(zhǎng)地說：“以后不能這樣調(diào)皮了，這個(gè)孔可不是腳能放進(jìn)去的?！毙⑼瑢W(xué)點(diǎn)頭如搗蒜。從那以后，“卡住君”這個(gè)綽號(hào)就誕生了。

小劉同學(xué)的“卡”還表現(xiàn)在他的重度拖延上。同學(xué)們幾分鐘就能完成的作業(yè)，到了他手上，得花一個(gè)小時(shí)才能完成，還不保證質(zhì)量！因此，小組長(zhǎng)就經(jīng)常向他“討債”——催交作業(yè)。每每那時(shí)，小劉同學(xué)要么灰溜溜地趕作業(yè)，可還沒寫一會(huì)兒他就分心了；要么趾高氣揚(yáng)地說：“我已經(jīng)做完了！”小組長(zhǎng)聽了，總哭笑不得地說：“是，你做作業(yè)的速度比宇宙飛船還快呢！”全班同學(xué)就會(huì)不約而同地發(fā)出爆笑。

小劉同學(xué)闖禍后卻一點(diǎn)兒也不“卡”，他會(huì)立馬辯解，“嘰里呱啦”說一大通，可誰都聽不懂他說的話。那時(shí)候我們就覺得他是從火星來的，說著火星語呢！

相信你看了這篇作文后一定認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮又天真的小男生。希望他看了這篇作文后，能徹底改掉“卡”這個(gè)小毛病！

◆浙江紹興市塔山中心小學(xué)五（4）班

指導(dǎo)老師：羅曉寧