書刊

信箱，塞在里面的書刊頓時(shí)紛紛掉落下來(lái)，寄來(lái)的都是刊登我文章的樣刊樣書。我拆開那一個(gè)個(gè)信封，只拿出書刊，其他的準(zhǔn)備扔在旁邊的垃圾桶里。我?guī)湍闳影桑迨?。我抬起頭，看到一個(gè)七八歲的小男孩，小男孩眨著一雙明亮的大眼睛。為什么要幫我扔呢？因?yàn)?，因?yàn)槲蚁肟茨切Ｐ∧泻⒌故峭μ拐\(chéng)，指了指我手上的書刊，臉上是期盼。這個(gè)孩子！我搖頭笑了，那就借給你吧。小男孩滿臉笑容地說，謝謝，謝謝叔叔，我一定會(huì)抓緊看完還給你的。小男孩是三天后摁響我家門鈴的?？匆娢?，趕緊上前把那疊書刊交

書刊訂購(gòu)信息近來(lái)有不少讀者來(lái)電咨詢關(guān)于書刊訂購(gòu)的信息，現(xiàn)將待售書刊信息簡(jiǎn)要說明如下：1.《導(dǎo)師論導(dǎo)——研究生導(dǎo)師論研究生指導(dǎo)》（第三版），本刊編輯部編，北京理工大學(xué)出版社出版，定價(jià)78元；2.《學(xué)位與研究生教育》2005年—2022年的合訂本，每年一冊(cè)，每?jī)?cè)220元。需要訂購(gòu)書刊者請(qǐng)?zhí)顚懻饔唵危ㄕ饔唵坞娮影婵稍诒究倬W(wǎng)下載，網(wǎng)址：http://www.adge.edu.cn；http://www.adge.cn）并發(fā)送至本刊發(fā)行部（E-mail：fxbad

圖書館人員來(lái)說，書刊上架、整理書刊、倒架等都是日常比較重要的工作。關(guān)于書刊倒架問題，我館前期同事主要根據(jù)目測(cè)架上現(xiàn)有書籍?dāng)?shù)量結(jié)合需要新上架書籍情況，根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)判斷書籍上架需要倒架的空間。這樣做對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的館員來(lái)說，考驗(yàn)很大，有時(shí)出現(xiàn)為了滿足本次新書上架需要重復(fù)倒架兩三次才能實(shí)現(xiàn)；對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的館員來(lái)說，雖然基本能夠滿足當(dāng)次需求，但也不是長(zhǎng)久之計(jì)，每采購(gòu)一批新書都必須倒架，甚至出現(xiàn)當(dāng)期新購(gòu)書刊涉及到上一次剛倒過的架位，這樣導(dǎo)致重復(fù)工作較多。2019年以來(lái)，

圖書館人員來(lái)說，書刊上架、整理書刊、倒架等都是日常比較重要的工作。關(guān)于書刊倒架問題，我館前期同事主要根據(jù)目測(cè)架上現(xiàn)有書籍?dāng)?shù)量結(jié)合需要新上架書籍情況，根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)判斷書籍上架需要倒架的空間。這樣做對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的館員來(lái)說，考驗(yàn)很大，有時(shí)出現(xiàn)為了滿足本次新書上架需要重復(fù)倒架兩三次才能實(shí)現(xiàn)；對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的館員來(lái)說，雖然基本能夠滿足當(dāng)次需求，但也不是長(zhǎng)久之計(jì)，每采購(gòu)一批新書都必須倒架，甚至出現(xiàn)當(dāng)期新購(gòu)書刊涉及到上一次剛倒過的架位，這樣導(dǎo)致重復(fù)工作較多。2019年以來(lái)，

爾登湖》這類經(jīng)典書刊，都撩起了我對(duì)紙質(zhì)書刊的情懷。這個(gè)同事平時(shí)并不閑，讀書常常會(huì)被各類瑣事打斷，但是他堅(jiān)持著閱讀。我絕對(duì)相信：這不是作秀，是真正地閱讀，忙里偷閑擠出時(shí)間讀書，通過品味書刊讓自己寧?kù)o片刻，讓自己雅致片刻，讓自己美好片刻。今朝。面對(duì)自媒體、電子書刊的紛紜，我并不排斥，也能融入和運(yùn)用，卻固守閱讀的習(xí)慣，還是喜愛對(duì)紙質(zhì)書刊的那份感覺。一份份書刊，與我相識(shí)結(jié)緣，呈現(xiàn)著自己的角色，有著自己的呼吸，可視為拉風(fēng)型男，也可認(rèn)定為優(yōu)美女神；如同沐浴和暢惠風(fēng)，也

摘要：作文類書刊面向中小學(xué)生，肩負(fù)立德樹人的使命，必須嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。但學(xué)生年齡尚小，生活經(jīng)驗(yàn)不足，再加上如今看得多做得少，缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的深切體會(huì)，寫出來(lái)的作文暗藏許多生活問題。這種差錯(cuò)比較隱蔽，是不容忽視的質(zhì)量隱患。消滅這些生活問題，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供高質(zhì)量的精神產(chǎn)品，是編校人員必須完成的任務(wù)。文章采用案例分析的研究方法，通過分析學(xué)生作文中的生活問題實(shí)例，總結(jié)出生活問題出現(xiàn)的四個(gè)客觀原因，為作文類書刊的編校工作者提供了切實(shí)可行的防范建議。

71000）1 書刊損失的表現(xiàn)所謂書刊損失是泛指那些由于種種原因不能再流通的書刊[1]。大致可分為兩類：一類是主觀因素造成的；一類是客觀因素造成的。1.1 主觀因素具體情況表現(xiàn)1）不愛護(hù)書刊，隨意在書刊上涂抹標(biāo)注、污損書刊、割撕內(nèi)頁(yè)，影響了其他讀者的閱讀。2）對(duì)所借書刊隨處亂放，相互傳閱，最后不知去向，導(dǎo)致書刊的丟失。3）乘借閱高峰工作人員忙碌時(shí)伺機(jī)偷竊書刊。4）趁工作人員疏忽時(shí)，調(diào)換圖書書內(nèi)卡，用價(jià)格低的書卡替代價(jià)高的書卡，再謊稱圖書丟失按價(jià)低書卡賠償，

1.紙質(zhì)書刊里有更豐富的世界在電子閱讀如此便捷的年代，為什么還要讀紙質(zhì)書？這就好比如果餓了，你大可以泡碗方便面果腹了事，里面脫水蔬菜和調(diào)料也是應(yīng)有盡有?？墒?，你還是愿意去花錢花力氣花時(shí)間，為自己做一鍋噴香的紅燒肉，為什么？ 2.紙質(zhì)書刊讓你更具職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的信息常常是零敲碎打、不成體系的，而紙質(zhì)書的優(yōu)勢(shì)恰恰是把各種知識(shí)按照某種框架和邏輯整合得一目了然，讓人更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)。而且，紙質(zhì)書在出版過程中經(jīng)由專業(yè)人士重重把關(guān)，在可靠度和權(quán)威性方面自然也更勝一籌

更加多樣化，這對(duì)書刊內(nèi)容提出更多的要求。該文首先分析新媒體時(shí)代下書刊內(nèi)容的重要性，然后結(jié)合新媒體時(shí)代下書刊內(nèi)容發(fā)展存在的主要問題，從文化內(nèi)涵、創(chuàng)新性、語(yǔ)言表達(dá)方式等方面出發(fā)，探索新媒體時(shí)代下的書刊內(nèi)容需求設(shè)計(jì)的基本策略。賦予書刊豐富的文化內(nèi)涵，并突顯書刊的創(chuàng)新性，加強(qiáng)書刊的語(yǔ)言表達(dá)方式設(shè)計(jì)，有助于提高新時(shí)代下書刊的發(fā)展水平。關(guān)鍵詞：新時(shí)代? 書刊? 內(nèi)容設(shè)計(jì)需求中圖分類號(hào)：G250 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）10（a）-

】審稿質(zhì)量決定著書刊的整體效果，一位出色的編審工作者可以提升書刊出版物的整體品相。本文從編審工作應(yīng)具備的廣博知識(shí)的閱卷能力、主流價(jià)值的鑒別能力、慧眼識(shí)寶的挖掘能力、量體裁衣的刪減能力、規(guī)范文體的感悟能力等多方面進(jìn)行探討?！娟P(guān)鍵詞】書刊 ? 文稿 ? 編審質(zhì)量 ? 能力素養(yǎng)一、廣博知識(shí)的閱卷能力1.廣泛的閱讀，腹有詩(shī)書氣自華。一名編審工作者，不要求對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都掌握得很透徹，但至少要有大概的了解。這就對(duì)編審工作者平時(shí)的知識(shí)積累和閱讀視野進(jìn)行了考驗(yàn)，比如進(jìn)行人文

包去幾站路之外的書刊亭尋求慰藉，那里是消解我心里焦篪的精神圣地。對(duì)書刊亭的情有獨(dú)鐘，始于大學(xué)二年級(jí)。那時(shí)紙媒勢(shì)頭隆盛，報(bào)紙每天近百個(gè)版面定價(jià)只有5角錢，而且內(nèi)容十分豐富。一份報(bào)紙里除了必要的硬新聞，還有眾多民生資訊，以及豐富多彩的副刊和內(nèi)容不一的行業(yè)周刊。每天拿到新鮮出爐的報(bào)紙，便足以讓我飽覽天下大事。有一家書刊亭就在我所讀大學(xué)的食堂樓下，店里的報(bào)刊琳瑯滿目。當(dāng)時(shí)重慶一家周刊時(shí)?？l(fā)我的文章，我每周都會(huì)第一時(shí)間跑到那家書店購(gòu)買。久而久之，便和書店大哥成了無(wú)

及戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)下中國(guó)書刊文獻(xiàn)的出版、保存與流通情狀。關(guān)鍵詞：西南聯(lián)大;學(xué)人;書刊;閱讀;學(xué)術(shù);出版1938年1月18日，前后兼任北京大學(xué)秘書長(zhǎng)十余年的鄭天挺（字毅生）教授，與陳雪屏、魏建功、羅常培（字莘田）等好友一起逛長(zhǎng)沙玉泉街書肆，“余得聚珍巾箱本《水經(jīng)注》一部，價(jià)一圓二角;建功得《海陵文鈔》一部，價(jià)三圓三角;莘田得曾文正六尺聯(lián)一，描金紅蠟箋行書，文曰‘世事多從忙里錯(cuò)，好人半是苦中來(lái)”。①此次訪書，鄭天挺等各有斬獲，羅常培甚至獲得了他們認(rèn)定為曾國(guó)藩真跡的手書

斥俄國(guó)政府實(shí)行的書刊檢查制度，認(rèn)為書刊檢查制度完全束縛了國(guó)民的思想、自由，人民喪失了監(jiān)督國(guó)家的權(quán)力，并以西方的出版自由為榜樣來(lái)領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)的革命斗爭(zhēng)。十月革命后，國(guó)內(nèi)外反革命勢(shì)力通過報(bào)刊等進(jìn)行反蘇維埃政權(quán)的宣傳，在這種情況下，以列寧為首的蘇俄政府不得不實(shí)行書刊檢查。其實(shí)，早在十月革命前，俄國(guó)人民就書刊檢查制度的施行展開了一系列思考和討論。19世紀(jì)初期，年輕的亞歷山大一世決心重新開創(chuàng)葉卡捷琳娜時(shí)期的“開明盛世”，發(fā)展俄國(guó)的科學(xué)文化事業(yè)。然而，俄國(guó)施行嚴(yán)格的書刊檢

初中教科書和普通書刊中在有必要時(shí)使用。”這就清晰地表明，單位符號(hào)可以用于所有使用單位的場(chǎng)合，學(xué)術(shù)性、技術(shù)性非普通書刊應(yīng)當(dāng)使用單位符號(hào)，只有小學(xué)、初中教科書和普通書刊在有必要時(shí)可以使用中文符號(hào)。標(biāo)準(zhǔn)條款中的“只在”“有必要時(shí)”告訴我們: “科普書刊中的單位應(yīng)該使用中文符號(hào)”的說法是不正確的; 科普書刊使用了單位符號(hào)，并不違反標(biāo)準(zhǔn)，更不應(yīng)該在審讀時(shí)算作差錯(cuò)。

架上滿是金燦燦的書刊。清晨陽(yáng)光明媚，空氣清新，跑到累了，翻開一本書刊，來(lái)一場(chǎng)精神上的享受。書雖小，卻是濃縮的精華。讀的是漢字，讀的是語(yǔ)言的美妙，讀的是中華文化的博大精深。飯后，靠在墻角或躺在藤椅上，悠閑地讀著一本書刊，咀嚼每一個(gè)漢字，如同飯后甜點(diǎn)一般，有助于消化，吃的是精神食糧。日過頭頂，到竹林深處，聽風(fēng)掠過麥浪、竹林；流水潺潺，捧著幾本書刊，與小伙伴們到山上摘野果吃，豈是城市中能領(lǐng)略到的山野之美？黃昏，散散步，探訪小橋流水人家，古道西風(fēng)雖無(wú)瘦馬，但書刊中

鍵詞：高中英語(yǔ)；書刊；閱讀課；實(shí)踐當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展使得全世界的交流、交往變得日益頻繁，英語(yǔ)的重要性與日俱增。在這種時(shí)代背景下，各大院校已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施，試圖將英語(yǔ)教學(xué)模式從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向交際用語(yǔ)。我校也開展了一系列的英語(yǔ)閱讀教學(xué)改革，在實(shí)踐中總結(jié)出如下三條理論，現(xiàn)展開具體分析。一、以自由閱讀模式培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣興趣是一個(gè)人長(zhǎng)期堅(jiān)持某項(xiàng)事物的基本動(dòng)力，想要讓學(xué)生能夠充分利用課外閱讀時(shí)間理解英語(yǔ)閱讀課程中涉及的語(yǔ)言知識(shí)，就必須充分地挖掘?qū)W生

摘要：封面設(shè)計(jì)在書刊整體設(shè)計(jì)中的作用不言而喻，對(duì)于讀者來(lái)說，第一眼看到的就是封面。封面是書刊的外衣，良好的封面設(shè)計(jì)不僅使人眼前一亮，而且可以引導(dǎo)讀者對(duì)書刊的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，促使人一睹其中風(fēng)采。封面設(shè)計(jì)體現(xiàn)書刊的外在形象，對(duì)書刊本身意義很大。本文重點(diǎn)對(duì)書刊封面設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵要素進(jìn)行研究、分析，使封面設(shè)計(jì)的重要性凸顯出來(lái)，更好地服務(wù)于書刊本身。關(guān)鍵詞：書刊；封面設(shè)計(jì)；重要性書刊封面設(shè)計(jì)以體現(xiàn)書刊的內(nèi)容為核心，即書刊的思想，同時(shí)融合了藝術(shù)成分。在設(shè)計(jì)時(shí)，還要考慮書的

文/侯云汐?書刊封面設(shè)計(jì)的重要性淺析文/侯云汐摘 要：封面設(shè)計(jì)在書刊整體設(shè)計(jì)中的作用不言而喻，對(duì)于讀者來(lái)說，第一眼看到的就是封面。封面是書刊的外衣，良好的封面設(shè)計(jì)不僅使人眼前一亮，而且可以引導(dǎo)讀者對(duì)書刊的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，促使人一睹其中風(fēng)采。封面設(shè)計(jì)體現(xiàn)書刊的外在形象，對(duì)書刊本身意義很大。本文重點(diǎn)對(duì)書刊封面設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵要素進(jìn)行研究、分析，使封面設(shè)計(jì)的重要性凸顯出來(lái)，更好地服務(wù)于書刊本身。關(guān)鍵詞：書刊；封面設(shè)計(jì)；重要性書刊封面設(shè)計(jì)以體現(xiàn)書刊的內(nèi)容為核心，即書刊的

中學(xué)）?高中英語(yǔ)書刊閱讀課的理論與實(shí)踐陳麗萍 （山東省福山第一中學(xué)）摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的思想認(rèn)識(shí)不斷的提升，傳統(tǒng)的英語(yǔ)閱讀教育已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需求，教育者迫切需要革新自身的教育教學(xué)理論，在實(shí)踐中完善自身的教學(xué)方式。基于此展開討論，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)者提供幫助。關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ)；書刊；閱讀課；實(shí)踐當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展使得全世界的交流、交往變得日益頻繁，英語(yǔ)的重要性與日俱增。在這種時(shí)代背景下，各大院校已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施，試圖將英語(yǔ)教學(xué)模式從傳統(tǒng)的

書館閱讀推廣之“書刊漂流”的探索與創(chuàng)新*李宏芳（南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，江蘇 南京 211188）書刊漂流活動(dòng)是一種新興的時(shí)尚閱讀方式，極具理想化和浪漫化色彩，它打破了閱讀的時(shí)空限制和資源的私人封閉。本文結(jié)合南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書刊漂流運(yùn)行一年的實(shí)際情況，對(duì)高職院校開展書刊漂流活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行了厘清，并提出了一系列創(chuàng)新服務(wù)策略。書刊漂流；圖書館；閱讀；分享“圖書漂流”是一種新興的時(shí)尚閱讀方式，極具有理想化和浪漫化色彩，發(fā)源于20世紀(jì)六七十年代的歐洲

論漢字藝術(shù)在現(xiàn)代書刊封面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用吳旦（蘇州科技大學(xué)215007）摘要：漢字是中華文明的基石，蘊(yùn)含著中華民族卓越的精神理想以及文化智慧。其在書籍萌芽、產(chǎn)生與發(fā)展中，逐漸形成了書法字體、印刷字體與裝飾設(shè)計(jì)字體三大應(yīng)用書體與傳統(tǒng)，并在民國(guó)以后的現(xiàn)代書刊，尤其是封面設(shè)計(jì)中有了進(jìn)一步融匯與發(fā)展，極大地推進(jìn)了漢字藝術(shù)文化實(shí)踐與獨(dú)具魅力的藝術(shù)創(chuàng)造。關(guān)鍵詞：漢字；藝術(shù)；書刊；封面設(shè)計(jì)；應(yīng)用本文為江蘇省社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“圖像語(yǔ)言藝術(shù)研究”階段性成果。項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：14

7月17日，中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)第六次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)在京召開，來(lái)自全國(guó)書刊發(fā)行業(yè)的300余名代表參加會(huì)議。大會(huì)回顧了中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)第五屆理事會(huì)5年來(lái)的主要工作及取得的成績(jī)，并選舉產(chǎn)生了第六屆理事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)班子。艾立民當(dāng)選為中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)第六屆理事會(huì)理事長(zhǎng)，譚汶當(dāng)選為常務(wù)副理事長(zhǎng)，王宏經(jīng)等23人當(dāng)選為副理事長(zhǎng)。endprint

龍門書局〉）有關(guān)書刊出版過程時(shí)間，業(yè)內(nèi)比較通俗的說法為從編輯接稿之日起至第一批次書刊印刷完成日止。這是目前比較認(rèn)可的說法。所以，書刊出版過程要經(jīng)歷多個(gè)環(huán)節(jié)：稿件審核校對(duì)、文字編輯加工、圖片繪制、美編處理、排版設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)以及最后的印刷處理等。一、影響書刊編輯出版過程時(shí)間的主要因素目前，我國(guó)書刊出版行業(yè)的技術(shù)水平與西方其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有一定的差距。我個(gè)人認(rèn)為，影響書刊編輯出版過程時(shí)間的主要因素有以下幾個(gè)方面：1.書刊出版社的規(guī)模和專業(yè)程度書刊編輯周期與

730050）書刊裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)的整體性實(shí)現(xiàn)路徑姜蒙奇 （甘肅飛天印務(wù)公司蘭州公司 730050）書刊裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)總會(huì)給人帶來(lái)視覺上的享受，其設(shè)計(jì)形式多種多樣，或大氣或婉約，或冷艷或溫暖，變化萬(wàn)千，形態(tài)各異，是書刊整體當(dāng)中舉足輕重的一個(gè)組成部分，特別是身處“讀圖時(shí)代”的今天，對(duì)書刊裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)的要求變得越來(lái)越高，一本書能否在第一時(shí)間抓住讀者眼球成為了書刊裝幀成功與否的關(guān)鍵。對(duì)此，本文首先介紹了書刊裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素，并從三個(gè)方面詳細(xì)論述了書刊裝幀藝術(shù)設(shè)

標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)書刊印刷分技術(shù)委員會(huì)（SAC/TC 170/SC1）在深圳分別召開了《印刷技術(shù)術(shù)語(yǔ) 第9部分：書刊印刷術(shù)語(yǔ)》和《書刊印刷產(chǎn)品分類》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)起草組第1次工作會(huì)議。1月27日召開的會(huì)議上，代表們討論了《印刷技術(shù)術(shù)語(yǔ) 第9部分：書刊印刷術(shù)語(yǔ)》標(biāo)準(zhǔn)起草組草案第1稿的內(nèi)容，將標(biāo)準(zhǔn)的范圍修改為“規(guī)定了印刷技術(shù)領(lǐng)域圖書和期刊印刷的術(shù)語(yǔ)及定義。本標(biāo)準(zhǔn)適用于圖書和期刊的印刷、出版及相關(guān)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)編制、教學(xué)、科研及技術(shù)交流使用。本冊(cè)印刷可參考使用”，同時(shí)確定本標(biāo)

們經(jīng)常通過紙制的書刊來(lái)閱覽，這種紙制的書刊在閱讀的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)閱覽方式復(fù)雜，閱覽不便利等情況。而電子書刊則會(huì)避免這些不利因素的出現(xiàn)，電子書刊實(shí)際上就是通過互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行知識(shí)的閱覽，與紙制書刊相比具有很大的優(yōu)勢(shì)。在信息化的社會(huì)中，電子書刊已經(jīng)不僅僅局限于互聯(lián)網(wǎng)觀看，也可以通過智能手機(jī)來(lái)進(jìn)行閱覽，這樣就在很大程度上方便了人們的出行，有了電子書刊人們可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的觀看和閱覽，這與紙制書刊相比具有非常大的優(yōu)勢(shì)[1]。1 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下電子書刊的出現(xiàn)在二十一世紀(jì)中，互

書館的采訪業(yè)務(wù)與書刊企業(yè)進(jìn)行合作。圖書館的采訪人員通過對(duì)讀者調(diào)研以及結(jié)合圖書館的相關(guān)制度來(lái)制定引進(jìn)書目的提綱和相關(guān)內(nèi)容，將購(gòu)書的具體要求交給書刊企業(yè)，書刊企業(yè)根據(jù)圖書館的要求來(lái)給圖書館訂購(gòu)相關(guān)的書目。（2）對(duì)于圖書館的編目業(yè)務(wù)，單純地靠圖書館自己進(jìn)行編目，任務(wù)量非常大并且效率不高。圖書館在購(gòu)書時(shí)和相應(yīng)的供書企業(yè)簽訂合同，讓購(gòu)書企業(yè)免費(fèi)幫助圖書館進(jìn)行編目。（3）圖書館的圖書加工、上架，主要依靠書刊企業(yè)。書刊企業(yè)給圖書館訂購(gòu)相應(yīng)的圖書之后，還要建立相應(yīng)加工和配

標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)書刊印刷分技術(shù)委員會(huì)（SAC/TC 170/SC1）在銀川市召開《書刊印刷產(chǎn)品分類》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)起草組成立會(huì)議，就標(biāo)準(zhǔn)起草組組建及標(biāo)準(zhǔn)起草制定等相關(guān)問題進(jìn)行了協(xié)商與研究。會(huì)議確定，書刊印刷產(chǎn)品按產(chǎn)品型態(tài)、用途、書刊開本、印刷方式、加工成型、承印材料、翻閱方式及書芯印刷墨色等八種方式進(jìn)行分類。標(biāo)準(zhǔn)起草組在會(huì)后將按照八種方式對(duì)下一級(jí)分類進(jìn)行細(xì)化，在標(biāo)準(zhǔn)起草組第1次工作會(huì)議中進(jìn)行討論。endprint

標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)書刊印刷分技術(shù)委員會(huì)（SAC/TC 170/SC1）在銀川市召開《書刊印刷術(shù)語(yǔ)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)起草組成立會(huì)議，就標(biāo)準(zhǔn)起草組組建及標(biāo)準(zhǔn)起草制定等相關(guān)問題進(jìn)行了協(xié)商與研究。與會(huì)代表對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的題目、前言、范圍、標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了初步探討，確定了標(biāo)準(zhǔn)的起草單位、起草人和執(zhí)筆人。會(huì)議確定，本部分標(biāo)準(zhǔn)主要考慮涉及到書刊印刷領(lǐng)域特有術(shù)語(yǔ)和定義，與其他領(lǐng)域共用的術(shù)語(yǔ)和定義僅保留重要詞條。會(huì)議確定，會(huì)后由標(biāo)準(zhǔn)起草工作組根據(jù)會(huì)議討論意見，查詢書刊印刷相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，收集有

設(shè)備器材工業(yè)協(xié)會(huì)書刊印刷專業(yè)委員會(huì)第七屆會(huì)員大會(huì)在北京東方飯店舉行，來(lái)自全國(guó)各地的書刊印刷專業(yè)委員會(huì)的會(huì)員150余人出席了會(huì)議，共同分析我國(guó)書刊印刷業(yè)面臨的形勢(shì)，明確今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)和主要任務(wù)，并選舉產(chǎn)生了新一屆書刊印刷專業(yè)委員會(huì)。會(huì)上，第六屆書刊印刷專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)曹鳳翎作了第六屆書刊印刷專業(yè)委員會(huì)工作報(bào)告，副秘書長(zhǎng)薛哲純宣讀了修訂后的工作條例及修改說明。隨后，與會(huì)代表投票選舉出第七屆理事會(huì)主任和副主任，最終北京利豐雅高長(zhǎng)城印刷有限公司郭健當(dāng)選為主

)1 高校圖書館書刊健康檔案的重要性1.1 有利于師生讀者的身體健康隨著高等院校的不斷擴(kuò)招，在校生不斷增多，人數(shù)在1萬(wàn)以下的高校已經(jīng)很少了，很多都已經(jīng)達(dá)到數(shù)萬(wàn)人;不斷增加的就業(yè)壓力讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到單憑專業(yè)知識(shí)是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的，他們充分利用課余時(shí)間到圖書館“充電”，可以說，在各種類型圖書館中，高校圖書館的書刊利用率是最高的。由于讀者人數(shù)眾多，書刊流通率高，就增加了書刊衛(wèi)生等健康方面的問題，大家都知道公眾使用的錢幣很臟，上面有很多細(xì)菌，其實(shí)書刊的情況也差不多，污

化與學(xué)術(shù)的繁榮使書刊的品種、數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，大多圖書館只能通過減少館藏書刊的數(shù)量和降低館藏書刊的規(guī)模來(lái)保障新書刊的入藏，而且不得不把對(duì)已有書刊的淘汰作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。與此同時(shí)，我國(guó)圖書館界掀起了對(duì)國(guó)外藏書淘汰經(jīng)驗(yàn)和研究成果的介紹以及對(duì)我國(guó)圖書館藏書淘汰狀況的研究熱潮，其中對(duì)藏書淘汰工作有3種不同的稱呼：剔舊、剔除和復(fù)選。稱謂和名稱的不統(tǒng)一反映了圖書館界對(duì)此項(xiàng)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)的不同和理解的差異，這必然會(huì)直接影響對(duì)藏書淘汰工作的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。因此，筆者對(duì)剔舊、剔除

157000)書刊是人類智慧的結(jié)晶、知識(shí)的載體，圖書館是人類知識(shí)的寶庫(kù)、信息的搖籃，讀者自學(xué)的圣地。然而有少數(shù)讀者卻有損毀書刊的不正當(dāng)行為，以致于使寶庫(kù)的書刊受到損害而影響知識(shí)、信息的傳播與資源共享。對(duì)此不良現(xiàn)象，我們有必要對(duì)其剖析一番。1.損毀書刊現(xiàn)象分析1.1 損毀書刊的常見方式在圖書館，損毀書刊的現(xiàn)象雖算不上普遍但時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我館書刊每年損毀率約達(dá)30%，其中以流通室和閱覽室的書刊損毀情況尤為嚴(yán)重。損毀書刊的讀者少年和青年最多。損毀書刊的常見

的設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行書刊財(cái)產(chǎn)的動(dòng)態(tài)清點(diǎn)就會(huì)省時(shí)、省力、準(zhǔn)確、高效。在動(dòng)態(tài)清點(diǎn)過程中，圖書館的流通、閱覽、編目等部門的工作可照常進(jìn)行[2]。筆者工作的圖書館所隸屬的臨沂師范學(xué)院由原臨沂師范?？茖W(xué)校、臨沂教育學(xué)院、臨沂工業(yè)學(xué)校、臨沂農(nóng)業(yè)學(xué)校4校合并組建而成，書刊共計(jì)300余萬(wàn)冊(cè)。為了迎接教育部的本科教學(xué)工作水平評(píng)估，推進(jìn)書刊資料管理工作的現(xiàn)代化、規(guī)范化、科學(xué)化，我館克服重重困難，利用匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)對(duì)全館的書刊資料資產(chǎn)進(jìn)行了全面的動(dòng)態(tài)清點(diǎn)。2 準(zhǔn)備工作2.1

【摘 要】 書刊的丟失、損毀一直是高校圖書館極為關(guān)注的問題。圖書失竊、損毀的原因較多。若要有效遏制此種不良行為,必須從法制的層面加強(qiáng)對(duì)讀者的宣傳教育;采取多種形式引導(dǎo)讀者愛護(hù)書籍資料;應(yīng)強(qiáng)化管理,提高服務(wù)水平,并研究運(yùn)用高技術(shù)手段進(jìn)行輔助管理?！娟P(guān)鍵詞】 高校圖書館;書刊;丟失;損毀;對(duì)策高校圖書館主要是為高校提供教學(xué)和科研服務(wù)的公共機(jī)構(gòu),其讀者對(duì)象主要是高校教職工和大學(xué)生,是一個(gè)相對(duì)高素質(zhì)的群體,應(yīng)該說,比起一般的群眾讀者,高校圖書館讀者會(huì)更自覺地維護(hù)圖

鄉(xiāng)受歡迎想起開辦書刊音像店純屬偶然。因?yàn)槲蚁矚g看書學(xué)習(xí)，所以經(jīng)常到一個(gè)開辦廢品收購(gòu)站的朋友那里玩，順便買點(diǎn)便宜的舊書刊，他呢，一旦收集到什么好的書刊也都留著給我。一來(lái)二去我在他那里購(gòu)買了一千多本舊書刊，當(dāng)然都是按照每斤0.80元成斤稱的，一共也沒花幾個(gè)錢。時(shí)間長(zhǎng)了，越買越多，屋里實(shí)在堆不下了，就想處理一些不想要的。正好一個(gè)在信陽(yáng)市申牧飼料公司工作的朋友來(lái)求援，說他們公司要搞一次大規(guī)模的宣傳科技養(yǎng)殖的活動(dòng)。想向客戶贈(zèng)送一萬(wàn)本科技養(yǎng)殖的書籍。如果到書店購(gòu)買太貴

店買回八百余元的書刊，竟有四百多元非該館所需，而是“搭配”來(lái)的。其中一些書刊，如《農(nóng)村少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《兒童文學(xué)》等，和該館服務(wù)對(duì)象簡(jiǎn)直是風(fēng)馬牛不相及。據(jù)說，書店方面還振振有詞地說：那些沒人要的書刊如果不“搭配”給圖書館、情報(bào)單位，就要給國(guó)家造成浪費(fèi)。但誰(shuí)都明白，這只不過是把“浪費(fèi)”轉(zhuǎn)了帳，對(duì)國(guó)家來(lái)說，還不是一樣浪費(fèi)？一些采購(gòu)員曾向書店提出異議，要求按需要供書。答復(fù)是：“可以，你等著吧！”結(jié)果呢？你不要的書刊倒是不“搭配”給你了，你需要的書刊也幾乎沒有了。

席著作和其他紅色書刊，利用工間休息時(shí)間學(xué)習(xí)。許多社員，特別是青年社員，迫切要求讀到新出的書刊；可是，農(nóng)村里買書不方便。我們這里離城里有十多里路，跑一趟既費(fèi)時(shí)又誤工，為了讓廣大社員及時(shí)買到各種書刊，我建議書店的同志，直接把書刊送到農(nóng)村輪流在村里或地頭出售。河北省永年縣前大西堡公社大西堡大隊(duì) 靳如坤