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    館際互借

    • 館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)發(fā)展研究
      的組成部分。館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)作為一種高效率、快速的資源共享方式,已經(jīng)逐漸成為圖書館的核心業(yè)務(wù)之一。資源共享、文獻(xiàn)傳遞、館際互借是解決文獻(xiàn)信息資源不足的重要途徑,該服務(wù)要以用戶為中心,努力滿足用戶的需求。關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)傳遞; 館際互借; 圖書館;資源共享是圖書館人追求的目標(biāo),國際圖聯(lián)(IFLA)推崇的原則是自由獲取信息、分享觀點(diǎn)和共享各種智慧成果。中國圖書館事業(yè)發(fā)展的歷史長河中,圖書館致力于資源共享道路的探索,從館際互借到文獻(xiàn)傳遞,從本區(qū)域范圍內(nèi)流通網(wǎng)點(diǎn)

      蘭臺(tái)內(nèi)外 2021年3期2021-03-19

    • 圖書館文獻(xiàn)傳遞問題研究
      :文獻(xiàn)傳遞;館際互借;資源共享;咨詢服務(wù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境為圖書館信息服務(wù)提供了新的途徑,使得遠(yuǎn)距離文獻(xiàn)信息的傳遞與交換得以實(shí)現(xiàn),從而使一些孤立、分散的館藏通過電子通信網(wǎng),組成跨地區(qū)、跨的不受地域和環(huán)境限制的虛擬館藏,用戶可以在世界的各個(gè)角落,利用各自的計(jì)算機(jī)終端,不受時(shí)間、空間的限制,隨時(shí)隨地檢索到圖書館網(wǎng)中的文獻(xiàn)信息。因此,圖書館的行為方式也在被動(dòng)和主動(dòng)地發(fā)生著變化,而文獻(xiàn)傳遞服務(wù)正是以互聯(lián)網(wǎng)為媒介使圖書館之間實(shí)現(xiàn)資源共享,高效便捷地為讀者提供文獻(xiàn)資料

      科學(xué)與財(cái)富 2020年19期2020-10-20

    • 基于“敏感”文獻(xiàn)的民族高校圖書館文獻(xiàn)傳遞工作思考
      :文獻(xiàn)傳遞與館際互借工作是各圖書館之間實(shí)現(xiàn)資源共享的最基本的途徑和手段?!懊舾小蔽墨I(xiàn)作為各圖書館之間共享資源的一部分,需要館員憑借知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和對(duì)相關(guān)政策的了解作出獨(dú)立判斷。本文嘗試分析“敏感”文獻(xiàn)的主要特征,給出“敏感”文獻(xiàn)的概念,并據(jù)此對(duì)民族高校圖書館文獻(xiàn)傳遞與館際互借館員提出中肯的思考和建議。關(guān)鍵詞:“敏感”文獻(xiàn);民族高校圖書館;文獻(xiàn)傳遞;館際互借中圖分類號(hào):G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-9052(2020)06-0290-03基金項(xiàng)目

      佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年6期2020-09-10

    • 機(jī)構(gòu)重組與職能超越:美國高校館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的長尾式生存
      靜摘要?傳統(tǒng)館際互借與文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)頹勢明顯,長尾化處境已成為高校館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的新常態(tài),其長尾式生存的應(yīng)對(duì)之策也成為國內(nèi)外高校圖書館的共同命題。文章介紹了美國高校圖書館通過機(jī)構(gòu)重組,將館際互借與文獻(xiàn)傳遞融入新技術(shù)服務(wù)和新館藏服務(wù)的具體做法;呈現(xiàn)出美國高校館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)者走出舒適區(qū)實(shí)現(xiàn)職能超越的各種示例,認(rèn)為通過機(jī)構(gòu)重組和職能超越,不但能為高校館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)帶來長尾式生存的新動(dòng)力,而且將為這項(xiàng)傳統(tǒng)服務(wù)建立起全新和更高的價(jià)值目標(biāo)。關(guān)鍵詞

      大學(xué)圖書館學(xué)報(bào) 2020年4期2020-08-13

    • 利用RapidILL系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)圖書章節(jié)館際互借
      圖書章節(jié) 館際互借Abstract The paper describes how RapidILL system expands its service performance from expedited request and delivery of journal articles to request and delivery of book chapters. It provides an overview of the RapidILL s

      蘭臺(tái)世界 2020年7期2020-08-06

    • 山西高校館際互借模式創(chuàng)新探究?
      30024)館際互借是高校圖書館為解決本館資源無法全面滿足讀者文獻(xiàn)信息需求,而利用其他圖書館、文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的信息資源的一種資源共享形式。 館際互借極大地滿足了讀者對(duì)文獻(xiàn)信息借閱的需求,提高了圖書館讀者服務(wù)的質(zhì)量和讀者利用圖書館的積極性。 由于經(jīng)費(fèi)和空間限制,山西各高校圖書館的文獻(xiàn)資源難以滿足本校讀者的文獻(xiàn)信息需求,館際互借應(yīng)運(yùn)而生。 山西高校圖書館在山西省教育廳和山西省高等學(xué)校圖書情報(bào)委員會(huì)(以下簡稱“山西高校圖工委”)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過CALIS 山西省

      河南圖書館學(xué)刊 2020年6期2020-07-10

    • 國內(nèi)公共圖書館的館際互借服務(wù)模式研究
      軍【摘 要】館際互借就是用外延館藏來滿足用戶需求,是資源共享的最佳途徑,是圖書館提供的一項(xiàng)常規(guī)服務(wù)。館際互借已經(jīng)成為區(qū)域資源合作共享的一種發(fā)展趨勢,代表了當(dāng)今圖書館的發(fā)展方向。論文以上海圖書館館際互借服務(wù)系統(tǒng)為例,介紹了上圖館際互借服務(wù)的發(fā)展與框架,著眼于系統(tǒng)目前的服務(wù)現(xiàn)狀,對(duì)未來提出展望?!続bstract】 Interlibrary loan is to use the extended collection to meet the needs of

      中小企業(yè)管理與科技·上旬刊 2019年5期2019-07-11

    • 論圖書館區(qū)域服務(wù)體系建設(shè)中的“江蘇快借”實(shí)踐
      對(duì)性建議,使館際互借工作在區(qū)域文獻(xiàn)資源共享方面更好地發(fā)揮作用。關(guān)鍵詞 館際互借 公共圖書館 江蘇快借 文獻(xiàn)傳遞 南京圖書館分類號(hào) G252DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.03.017Abstract On the basis of reviewing the characteristics and significance of “Jiangsu Quick Lending” service platform, thi

      新世紀(jì)圖書館 2019年4期2019-06-25

    • 高校圖書館的館際互借服務(wù)工作探討
      李東燕館際互借服務(wù)作為信息服務(wù)形式的一種,主要發(fā)生在圖書館同其他情報(bào)機(jī)構(gòu)間或圖書館間,通過對(duì)方文獻(xiàn)的有效利用使用戶需求得以滿足,這就要求在開展館際互借活動(dòng)時(shí)需制定館際互借條例,在其指導(dǎo)和規(guī)范下完成館際互借,本文主要對(duì)高校圖書館的館際互借服務(wù)工作進(jìn)行了探討,在對(duì)館際互借條例內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出存在于制定館際互借條例方面的不足和問題,并據(jù)此提出具體的解決方案,針對(duì)服務(wù)平臺(tái)、業(yè)務(wù)流程的建立、及個(gè)性化、智能化的提高等方面給出改進(jìn)建議。館際互借服務(wù)已經(jīng)

      知識(shí)文庫 2019年8期2019-06-11

    • 我國館際互借現(xiàn)狀研究
      章闡述了我國館際互借的發(fā)展情況以及現(xiàn)有的服務(wù)方式,分析了影響館際互借發(fā)展的因素及存在的問題,并就館際互借未來的發(fā)展提出了意見和建議。關(guān)鍵詞:館際互借;現(xiàn)狀;研究中圖分類號(hào):G252文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2019)03-0090-03館際互借是圖書館之間開展合作、實(shí)現(xiàn)資源共享的有效途徑,既能有效補(bǔ)充圖書館館藏,提升其服務(wù)能力,又能緩解圖書館與讀者之間的供需矛盾,在圖書館資源共享和讀者服務(wù)中發(fā)揮著重要的作用。館際互借包括返還式館際互借和非

      河南圖書館學(xué)刊 2019年3期2019-05-13

    • 數(shù)字時(shí)代館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系構(gòu)建
      的到來改變了館際互借與文獻(xiàn)傳遞的方式,因此圖書館也應(yīng)做好館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系構(gòu)建工作。文章主要對(duì)數(shù)字時(shí)代館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的變化進(jìn)行了闡述,并探討了數(shù)字時(shí)代館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系建設(shè)的途徑。關(guān)鍵詞:數(shù)字時(shí)代;館際互借;文獻(xiàn)傳遞;途徑伴隨數(shù)字時(shí)代的發(fā)展,圖書館的各種工作內(nèi)容也發(fā)生了相應(yīng)的變化,其中較為顯著的是資源存儲(chǔ)和資源共享方面。在整個(gè)圖書館的日常工作中,館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,很多的圖書館逐漸開始利用網(wǎng)絡(luò)向讀者提供信息資

      卷宗 2019年34期2019-02-18

    • 高校圖書館館際互借與文獻(xiàn)傳遞發(fā)展歷程研究
      高校圖書館;館際互借;文獻(xiàn)傳遞;發(fā)展歷程摘 要:文章在分析高校圖書館館際互借與文獻(xiàn)傳遞內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,介紹了其發(fā)展歷程以及不同發(fā)展階段的特點(diǎn),最后指出了高校圖書館館際互借與文獻(xiàn)傳遞的未來發(fā)展趨勢,旨在解決高校圖書館文獻(xiàn)傳遞資源總量下降的問題。中圖分類號(hào):G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2019)12-0083-032017年12月26日,天津高等教育文獻(xiàn)中心(TALIS)聯(lián)合天津市內(nèi)15所高校圖書館召開了“天津高校館館際互借文獻(xiàn)傳遞交流會(huì)

      河南圖書館學(xué)刊 2019年12期2019-02-06

    • 江蘇省高校圖書館計(jì)算機(jī)應(yīng)用發(fā)展歷程
      卡片目錄 館際互借分類號(hào) G259.29DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.12.013Abstract During the period of 1998-2014, Jiangsu Provinces higher education experienced the largest expansion in history. The total number of colleges and universities

      新世紀(jì)圖書館 2019年12期2019-01-17

    • 江蘇省高校通用借書證的現(xiàn)存問題及發(fā)展思路
      江蘇省高校;館際互借;通用借書證;發(fā)展對(duì)策1 江蘇省高校通用借書證的歷史背景及其目標(biāo)定位1.1 江蘇省高校通用借書證的歷史背景1995年2月,江蘇省教委下達(dá)蘇教教(1995)16號(hào)文件,制定了江蘇省高校文獻(xiàn)資源共建共享的計(jì)劃綱要,并批準(zhǔn)在江蘇省普通高校范圍內(nèi)發(fā)放通用借書證。從1995年5月第一期通用借書證發(fā)放,同年11月第二期通用借書證發(fā)放起,江蘇省普通高校圖書館每年分別在5月和11月發(fā)放兩期通用借書證,一直延續(xù)至今。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,200

      河南圖書館學(xué)刊 2018年9期2018-12-03

    • “第15屆IFLA館際互借與文獻(xiàn)提供會(huì)議”綜述
      (IFLA)館際互借與文獻(xiàn)提供分委員會(huì)主辦、法國高等教育圖書技術(shù)中心(CTLes)承辦的“第15屆IFLA館際互借與文獻(xiàn)提供會(huì)議”(ILDS)在巴黎語言文化大學(xué)圖書館(BULAC)召開。來自26個(gè)國家的102位公共圖書館、專業(yè)圖書館和大學(xué)圖書館的主管館長和館際互借與文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人齊聚巴黎,圍繞會(huì)議的主題“跨越邊界的圖書館資源共享”,以合作和共享為切入點(diǎn),深入探討了新信息環(huán)境下IFLA館際互借與文獻(xiàn)提供服務(wù)的應(yīng)對(duì)之策,跨國、跨地區(qū)或區(qū)域內(nèi)的合作與資源共享

      大學(xué)圖書館學(xué)報(bào) 2018年1期2018-10-25

    • 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書信息情報(bào)工作
      ;信息資源;館際互借;圖書館聯(lián)盟對(duì)著信息化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,圖書館的管理也在,不斷地向前發(fā)展,而現(xiàn)在圖書館的發(fā)展,面臨著非常多的挑戰(zhàn),同樣在挑戰(zhàn)中,也蘊(yùn)藏這非常大的機(jī)遇,只要把握住機(jī)會(huì),圖書管理一定會(huì)上升到一個(gè)新臺(tái)階,而在這個(gè)過程中,傳統(tǒng)的是圖書管理模式,也受到了非常大的沖擊,而圖書信息情報(bào)工作,要想得到更進(jìn)一步的發(fā)展,就必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,做出非常大的調(diào)整,只有這樣才能更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,讓圖書信息情報(bào)工作,整體的效率變得更高。一、網(wǎng)絡(luò)信息情報(bào)資源現(xiàn)狀以及

      魅力中國 2018年24期2018-08-06

    • 北京市公共圖書館館際互借現(xiàn)狀調(diào)查與分析
      許燕摘 要:館際互借是同一系統(tǒng)內(nèi)部或是非系統(tǒng)圖書館之間按照相互制定的協(xié)議,互相出借館藏文獻(xiàn),是一種返還類型的文獻(xiàn)提供服務(wù);文獻(xiàn)傳遞是將客戶所需要的文獻(xiàn)進(jìn)行復(fù)制以有效的形式、合理的費(fèi)用,直接或是間接形式傳遞給客戶的一種非返還形式的文獻(xiàn)提供服務(wù)。這兩種服務(wù)模式都是公共圖書館基礎(chǔ)服務(wù)模式,對(duì)圖書館運(yùn)行起到重要幫助作用。本研究闡述了北京市公共圖書館館際互借現(xiàn)狀與問題,提出了北京市公共圖書館走出困境的方法。關(guān)鍵詞:北京市;公共圖書館;館際互借館際互借是同一系統(tǒng)內(nèi)部或

      卷宗 2018年9期2018-06-07

    • 共享圖書館際互借管理現(xiàn)狀調(diào)查分析
      書管理人選、館際互借期限、學(xué)生共享意識(shí)提升4點(diǎn)進(jìn)行分析,并給予適當(dāng)?shù)膶?duì)策建議。關(guān)鍵詞 共享圖書;館際互借;管理人員中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708(2018)209-0171-02隨著共享經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,圖書也成為了共享經(jīng)濟(jì)的伴隨產(chǎn)物,更加豐富了圖書的儲(chǔ)存和獲取的途徑,使得師生能更便捷地利用文獻(xiàn)資源。共享圖書館際互借是指在不同校區(qū)的圖書資源可以相互借還,即在不同館藏點(diǎn)可以借閱或歸還任意書籍。嘉興學(xué)院共享圖書館際互借的開放使得四

      科技傳播 2018年8期2018-05-21

    • 國內(nèi)外圖書館館際互借的發(fā)展研究
      【摘 要】以館際互借的基礎(chǔ)理論為背景,通過對(duì)國外圖書館館際互借服務(wù)的探討與分析,并結(jié)合國內(nèi)館際互借服務(wù)的現(xiàn)狀,總結(jié)出在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代下,創(chuàng)建國內(nèi)特色的館際互借模式及提升館際互借服務(wù)的一些方案與策略?!娟P(guān)鍵詞】圖書館;館際互借;文獻(xiàn)傳遞;資源共享The Development of Interlibrary Loan under the Big DataZHANG Yuan LI Cheng-shuai(Library of North Sichuan Me

      科技視界 2017年1期2017-04-20

    • 探尋縣級(jí)圖書館文獻(xiàn)資源保障體系發(fā)展之路
      源保障體系 館際互借 資源共享中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)02-0016-01東阿縣圖書館自1979年9月建立至今,已走過30余年的光輝歷程。2010年,為進(jìn)一步強(qiáng)化、完善圖書館功能,豐富和活躍全縣人民的文化生活,提升全民素質(zhì),東阿縣縣委、縣政府投入巨資,建立了大型公共圖書館設(shè)施,2013年1月,已面向社會(huì)免費(fèi)開放。為此,縣級(jí)圖書館也面臨著傳統(tǒng)服務(wù)模式與新型服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型。在新形勢下,與本地圖書館建立文獻(xiàn)資源

      中文信息 2017年2期2017-04-13

    • 館際互借系統(tǒng)平臺(tái)管理與服務(wù)功能對(duì)比研究
      ,這對(duì)圖書館館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)提出了更高要求。聯(lián)機(jī)計(jì)算機(jī)圖書館中心(Online Computer Library Center,簡稱OCLC)的館際互借平臺(tái)——World-Share ILL作為全球最大的館際互借和文獻(xiàn)傳遞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),支持世界范圍的文獻(xiàn)資源共享。通過和中國高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心(China Academic Social Sciences and Humanities Library,簡稱CASHL)館際互借系統(tǒng)平臺(tái)的對(duì)比分析,著重從

      大學(xué)圖書館學(xué)報(bào) 2016年4期2017-01-03

    • 圖書館聯(lián)盟館際互借的運(yùn)營模式研究
      院圖書館聯(lián)盟館際互借的運(yùn)營模式研究劉芳1,盧國強(qiáng)2,周立群3 1牡丹江醫(yī)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心;2牡丹江醫(yī)學(xué)院科研處牡丹江;3牡丹江醫(yī)學(xué)院紅旗醫(yī)院館際互借對(duì)于圖書館聯(lián)盟而言是一種常規(guī)性業(yè)務(wù),是實(shí)現(xiàn)圖書館聯(lián)盟的主要形式和功能之一,擁有較長時(shí)間的發(fā)展歷史。隨著我國圖書館資源共享實(shí)踐的不斷增加和深入,圖書館行業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)逐步移到館際互借和文獻(xiàn)傳遞中來,與此同時(shí)選擇合適的館際互借的運(yùn)用模式就成為了重中之重,對(duì)于圖書館聯(lián)盟的發(fā)展有著重要的意義和價(jià)值。本文主要通過分析高

      科學(xué)中國人 2016年12期2016-07-12

    • 數(shù)字時(shí)代館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系建設(shè)的思考
      :數(shù)字時(shí)代,館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)出現(xiàn)了相應(yīng)的變化,同時(shí)也給館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系建設(shè)帶來新的挑戰(zhàn),主要體現(xiàn)在新技術(shù)應(yīng)用、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、從業(yè)人員素質(zhì)等方面。為應(yīng)對(duì)這些問題,加強(qiáng)數(shù)字時(shí)代館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)體系建設(shè),在實(shí)際工作中需采取相應(yīng)的策略,實(shí)現(xiàn)資源建設(shè)與服務(wù)的數(shù)字化、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、提高從業(yè)人員綜合素質(zhì),并重視館際互借宣傳、完善相關(guān)的管理制度。關(guān)鍵詞:數(shù)字時(shí)代;館際互借;文獻(xiàn)傳遞 ;知識(shí)產(chǎn)權(quán);管理制度一、引言數(shù)字時(shí)代的到來,給圖書館的各項(xiàng)工作帶來新

      今日財(cái)富 2016年1期2016-05-30

    • 海南大學(xué)圖書館館際互借服務(wù)的發(fā)展與對(duì)策
      南大學(xué)圖書館館際互借服務(wù)的現(xiàn)狀及存在問題,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。關(guān)鍵詞:海南大學(xué);圖書館;館際互借中圖分類號(hào):G252.4 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2016)007-000-01館際互借是一種能夠使圖書館之間互相利用彼此的藏書,并以最迅速、可靠和經(jīng)濟(jì)的方式滿足讀者需要的服務(wù)方式[1]。海南大學(xué)在“十一五”期末就開通了館際互借服務(wù)。目前,海南大學(xué)圖書館館際互借服務(wù)已經(jīng)成為海南高校圖書館之間進(jìn)行資源共享的一個(gè)主要途徑,也是海南大學(xué)圖書館

      現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2016年7期2016-05-19

    • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)化館際互借服務(wù)之我見
      絡(luò)環(huán)境下優(yōu)化館際互借服務(wù)之我見蔣秀麗(山東大學(xué)圖書館,山東 濟(jì)南250100)他山之石,可以攻玉。館際互借就是用外延館藏來滿足用戶需求,是資源共享的最佳途徑,是圖書館提供的一項(xiàng)常規(guī)服務(wù)。本文從館際互借的產(chǎn)生、發(fā)展和現(xiàn)實(shí)需要,對(duì)館際互借進(jìn)行角色定位,并從其環(huán)境、資源擁有和獲取的關(guān)系、資源整合和館際互借員素質(zhì)等方面,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何優(yōu)化館際互借服務(wù)提出了自己的看法。館際互借;文獻(xiàn)傳遞;館際互借環(huán)境;資源;館際互借員;素質(zhì)館際互借(Interlibrary Lo

      山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年1期2016-04-13

    • CASHL的運(yùn)行現(xiàn)狀及其發(fā)展研究
      L文獻(xiàn)傳遞與館際互借服務(wù)的可行之策。關(guān)鍵詞 CASHL 資源共享 資源整合 文獻(xiàn)傳遞 館際互借分類號(hào) G252.4DOI10.16603/j. issn 1002-1027.2015.06.0101 CASHL的發(fā)展現(xiàn)狀中國高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心(以下簡稱CASHL)于2004年3月15日正式啟動(dòng)并開始提供文獻(xiàn)傳遞與館際互借服務(wù)。經(jīng)過十多年的發(fā)展,CASHL積累的人文社科類文獻(xiàn)資源逐漸增多,2004年實(shí)現(xiàn)“高校人文社科外文期刊目次庫”建設(shè),提供期刊文獻(xiàn)傳

      大學(xué)圖書館學(xué)報(bào) 2015年6期2016-03-02

    • 中外圖書館館際互借現(xiàn)狀比較研究
      )中外圖書館館際互借現(xiàn)狀比較研究胡秀麗(玉林師范學(xué)院 圖書館,廣西 玉林 537000)最大限度地滿足讀者個(gè)性需求,是圖書館服務(wù)宗旨。館際互借是圖書館界實(shí)現(xiàn)高效服務(wù)的重要途徑。但就目前而言,我國館際互借的發(fā)展與利用與國外相比,在管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)則制定、資源整合等方面存在明顯差距。中外圖書館;館際互借比較;對(duì)策1 館際互借概述館際互借是基于不同圖書館之間資源共享的一種有效信息服務(wù)模式。其工作模式為:各成員館根據(jù)需要及相關(guān)協(xié)議和流程,向外館借入本館所沒有的文獻(xiàn)

      中國管理信息化 2015年24期2016-01-08

    • 圖書館文獻(xiàn)傳遞簡介
      ?!娟P(guān)鍵詞】館際互借;文獻(xiàn)傳遞;圖書館中圖分類號(hào):G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1006-0278(2015)11-161-01宣傳推廣文獻(xiàn)傳遞,做好圖書館服務(wù)工作,是圖書館員的工作職責(zé),說到文獻(xiàn)傳遞,必須提到館際互借。館際互借就是對(duì)于本館沒有的文獻(xiàn),在本館讀者需要時(shí),根據(jù)館際互借制度、協(xié)議、辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向外館借入;反之,在外館向本館提出館際互借請(qǐng)求時(shí),借出本館所擁有的文獻(xiàn),滿足外館的文獻(xiàn)需求。適用于返還式文獻(xiàn)和復(fù)制-非返還式文獻(xiàn)。當(dāng)然對(duì)于復(fù)制-非返還式文

      華人時(shí)刊·中旬刊 2015年11期2015-10-21

    • 國外圖書館電子書館際互借服務(wù)研究
      圖書館電子書館際互借服務(wù)研究王婉曾艷(北京師范大學(xué)珠海分校圖書館廣東珠海519087)國外圖書館開展電子書館際互借服務(wù)存在許可協(xié)議、數(shù)字版權(quán)管理、專有文本格式等方面的限制。 國外圖書館對(duì)電子書館際互借服務(wù)進(jìn)行了開展電子書館際互借試點(diǎn)項(xiàng)目,尋求可替代傳統(tǒng)館際互借的服務(wù)模式的探索。圖書館在開展電子書館際互借服務(wù)時(shí)應(yīng)做到:了解用戶需求,分析用戶喜好;熟知本館電子書的許可協(xié)議,在協(xié)議允許范圍內(nèi)盡可能地提供館際互借;加強(qiáng)部門之間的合作,選擇適合本館的電子書館際互借

      圖書館建設(shè) 2015年9期2015-08-24

    • 中學(xué)圖書館資源共享的必要性和實(shí)施策略研究
      建共享;實(shí)現(xiàn)館際互借;建立中心數(shù)據(jù)庫管理模式這三個(gè)資源共享實(shí)施步驟,總結(jié)資源共享的過程并指出共享過程中需要關(guān)注的問題?!娟P(guān)鍵詞】圖書館資源;館際互借;集中管理模式19世紀(jì)計(jì)算機(jī)面世,網(wǎng)絡(luò)得到飛速發(fā)展,圖書館界當(dāng)時(shí)就提出要加強(qiáng)館際之間的資源共享設(shè)想。隨著信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,信息已經(jīng)成為保障和推動(dòng)社會(huì)未來發(fā)展的資源。圖書館作為一個(gè)保存人類文化遺產(chǎn),開發(fā)信息資源,承擔(dān)社會(huì)教育等職能的機(jī)構(gòu),已然成為社會(huì)信息服務(wù)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。針對(duì)目前信息資源急劇增長,信

      東方教育 2015年5期2015-05-30

    • 區(qū)域性高校圖書館聯(lián)盟館際互借模式的構(gòu)建
      校圖書館聯(lián)盟館際互借模式的構(gòu)建李晨,王勇,辛向東,胡春,郭春華(東華理工大學(xué) 圖書館,江西 南昌 330013)摘要:高校圖書館是高校教學(xué)和科研的后備力量與重要保障,建立區(qū)域高校圖書館聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)區(qū)域高校圖書館的資源共建,服務(wù)共享,推進(jìn)圖書館協(xié)調(diào)發(fā)展成為當(dāng)前社科研究關(guān)注的重點(diǎn)。文章概述了區(qū)域性高校圖書館聯(lián)盟的簡況,對(duì)區(qū)域性高校圖書館聯(lián)盟館際互借模式進(jìn)行了闡述,并就如何更好地構(gòu)建區(qū)域性高校圖書館聯(lián)盟館際互借模式提出相關(guān)意見,以期為實(shí)現(xiàn)高校圖書館資源效用的最大化

      東華理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2015年4期2015-03-23

    • 美國圖書館館際互借規(guī)則及其中國啟示
      )美國圖書館館際互借規(guī)則及其中國啟示易 星(廣東警官學(xué)院,廣東 廣州 510230)在國內(nèi)外圖書館界,館際互借已發(fā)展成為一種普遍開展并非常受重視的文獻(xiàn)保障措施。為使我國的館際互借業(yè)務(wù)規(guī)范、高效運(yùn)行,我國亟待制訂全國統(tǒng)一的館際互借規(guī)則。美國作為世界圖書館事業(yè)最發(fā)達(dá)的國家,美國館際互借規(guī)則是我們學(xué)習(xí)、借鑒的最好模板。作為全國性的指導(dǎo)性文件,規(guī)則要具有普遍適用性,并充分吸收現(xiàn)有規(guī)則的成熟經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)現(xiàn)有規(guī)則的不足。美國館際互借規(guī)則;文獻(xiàn)傳遞;資源共享;啟示一 引

      湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年6期2015-03-18

    • 全省公共圖書館實(shí)施館際互借推廣計(jì)劃見成效
      省公共圖書館館際互借推廣計(jì)劃。浙江省公共圖書館館際互借是利用各館所藏文獻(xiàn)資源,通過共享而實(shí)現(xiàn)的一種服務(wù)方式。通過館際合作,削弱了地域限制,最大程度地滿足本省讀者對(duì)各類文獻(xiàn)信息資源的需求。此項(xiàng)計(jì)劃的推廣實(shí)現(xiàn)了館際互借業(yè)務(wù)的全省覆蓋,目前,在規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、提升服務(wù)效益等方面收效顯著。實(shí)現(xiàn)全省覆蓋。本次推廣計(jì)劃共吸收新加盟公共圖書館 24家,使得公共圖書館館際互借業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了全省覆蓋。規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。制訂《浙江省公共圖書館館際互借操作規(guī)程》,明確了服務(wù)職責(zé)和服務(wù)流程

      圖書館研究與工作 2015年3期2015-02-13

    • 美國圖書館館際互借及其啟示
      美國圖書館館際互借規(guī)則及服務(wù)保障1.1 概況美國圖書館館際互借有100 多年歷史。 19世紀(jì)70 年代伍斯特公共圖書館館長Samuel Green 寫信給《 圖書館學(xué)刊》 , 建議圖書館之間開展文獻(xiàn)互借業(yè)務(wù), 被視為美國館際互借開始的標(biāo)志。 1901 年美國國會(huì)圖書館開始開展館際互借, 目前館際互借已成為美國圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù), 形成了全國性網(wǎng)絡(luò)。 1917 年美國圖書館協(xié)會(huì)頒布《美國圖書館互借實(shí)施規(guī)范》 , 指出館際互借是一種相互關(guān)系, 各館既是借入館也

      圖書館論壇 2015年7期2015-02-12

    • 《STM文獻(xiàn)傳遞聲明》對(duì)高校圖書館服務(wù)意味著什么
      高校圖書館;館際互借;文獻(xiàn)傳遞摘要:文章解釋了國際科技醫(yī)藥出版商聯(lián)盟發(fā)布的《STM文獻(xiàn)傳遞聲明》的五條指導(dǎo)原則的內(nèi)容,闡明了這些內(nèi)容對(duì)高校圖書館館際互借服務(wù)帶來的負(fù)面影響以及未來的應(yīng)對(duì)措施,并給予了一些建設(shè)性的意見和建議。中圖分類號(hào):G252文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2014)11-0026-03收稿日期:2014-11-04作者簡介:查珊珊(1963-),華東師范大學(xué)圖書館副研究館員;陸志民(1964-),華東師范大學(xué)圖書館副研究館員。

      河南圖書館學(xué)刊 2014年11期2014-12-30

    • 國內(nèi)“館際互借”研究文獻(xiàn)分析
      的一個(gè)龐大的館際互借網(wǎng)絡(luò)——CALIS館際互借及文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)已經(jīng)建立,該系統(tǒng)包括高等院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、公共圖書館及軍事院校在內(nèi)總共1 046名[2]成員館。館際互借已經(jīng)成為當(dāng)代中國大學(xué)圖書館基本的信息服務(wù)內(nèi)容,國內(nèi)有關(guān)館際互借的研究的現(xiàn)狀如何?本文利用中國知網(wǎng)的有關(guān)數(shù)據(jù),對(duì)國內(nèi)“館際互借”研究文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。1 “館際互借”文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)1.1 發(fā)文統(tǒng)計(jì)以中國知網(wǎng)的《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》作為檢索數(shù)據(jù)庫,檢索時(shí)間為2014年3月20日,以關(guān)鍵詞“館際互借”進(jìn)

      圖書館研究 2014年6期2014-12-24

    • 國外電子書館際互借經(jīng)驗(yàn)與啟示
      統(tǒng)的紙本圖書館際互借將無法滿足讀者的需求。因此,如何通過電子書館際互借(本文中的電子書館際互借是指電子書的全文數(shù)字化傳遞)的方式讓讀者共享有限的圖書資源,是圖書館、書商以及出版社不容忽視的問題。1 國外電子書館際互借現(xiàn)狀1.1 國外電子書館際互借的版權(quán)探索如今,圖書館運(yùn)用高科技方式購買電子書訪問權(quán)限,供讀者在一定時(shí)間內(nèi)訪問電子書,這便是電子圖書借閱的過程。雖然,最初國際圖聯(lián)(IFLA)在《圖書館和檔案館例外和免責(zé)條款國際條約》(TLIB)中描述的“借閱”一

      圖書館研究 2014年6期2014-12-24

    • 普通高校圖書館多校區(qū)間圖書流通實(shí)現(xiàn)模式研究
      ;通借通還;館際互借;圖書館聯(lián)盟由于近幾年高校合并辦學(xué)以及擴(kuò)大招生,許多高校擁有了多個(gè)校區(qū),據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),全國有1085所高校合并成了431所高校,也就是說,這431所高校擁有2個(gè)或2個(gè)以上的校區(qū)。高校多校區(qū)并存的狀態(tài)使得校內(nèi)圖書館也形成了多個(gè)分館并存的格局。作為全校信息資源的主要集散地,怎樣才能使讀者能夠更方便地利用圖書館藏資源,成為高校合并后圖書館需要解決的迫切問題之一。通借通還服務(wù)的出現(xiàn)有效的解決了這個(gè)問題。所謂通借通還,就是讀者憑借借書證可以在分

      黑龍江史志 2014年12期2014-11-24

    • 淺談圖書館館際互借的服務(wù)模式
      式,而圖書館館際互借便是一種重要的服務(wù)模式。本篇文章主要針對(duì)圖書館館際互借的服務(wù)模式進(jìn)行了全面詳細(xì)的探討,以期為館際互借模式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。[關(guān)鍵詞]圖書館;館際互借;模式在我國當(dāng)前科學(xué)技術(shù)持續(xù)發(fā)展的過程中,其所表現(xiàn)出的廣度、深度都在不斷的延伸,這直接導(dǎo)致文獻(xiàn)資源表現(xiàn)出了急劇增長的態(tài)勢,并且類型越發(fā)復(fù)雜,相關(guān)內(nèi)容也極其廣泛,再加上本身極為緊張的經(jīng)費(fèi),進(jìn)而使得任何一個(gè)圖書館部門都無法進(jìn)行系統(tǒng)的收集。那么在這一情況下,也就衍生出了館際互借,在某館無法提供一些文獻(xiàn)

      黑龍江史志 2014年11期2014-11-12

    • 基于高職院校圖書館館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的探討
      ]Calis館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。以天津職業(yè)大學(xué)為例,分析了高職院校圖書館在館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的問題,它在館際互借與文獻(xiàn)傳遞方面存在空白,師生對(duì)這一服務(wù)比較陌生,所以高職院校圖書館要實(shí)現(xiàn)館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的大眾化,就需要加大這一服務(wù)的宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)圖書館人員的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變圖書館的服務(wù)職能。[關(guān)鍵詞]高職院校;圖書館;館際互借;文獻(xiàn)傳遞隨著信息時(shí)代的到來,電子網(wǎng)絡(luò)的飛速迅猛發(fā)展,各高校圖書館積極探索適合本館的發(fā)展模式和發(fā)展形式,

      黑龍江史志 2014年17期2014-11-11

    • BALIS館際互借用戶行為與期望現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以首都師范大學(xué)圖書館為例
      對(duì)性的服務(wù)。館際互借是基于館際資源共享而提供的一種服務(wù)方式,就是對(duì)本館沒有的文獻(xiàn),在本館讀者需要時(shí),根據(jù)館際互借制度、協(xié)議、辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向外館借入;反之,在外館向本館提出館際互借請(qǐng)求時(shí),借出本館所擁有的文獻(xiàn),滿足外館的文獻(xiàn)需求。隨著用戶對(duì)文獻(xiàn)資源需求的增加,館際互借逐步成為圖書館為用戶服務(wù)的重要工作之一,而館際互借服務(wù)平臺(tái)一般能較好地記錄用戶信息行為,為系統(tǒng)跟蹤分析用戶行為提供了極大的便利。因此,筆者希望通過對(duì)BALIS館際互借服務(wù)用戶行為的調(diào)查、分析

      大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊 2014年3期2014-08-17

    • 地學(xué)文獻(xiàn)館際互借模式分析
      00083)館際互借(interlibrary loan)是圖書館之間根據(jù)協(xié)定以互惠的方式相互利用對(duì)方館藏,以滿足本館讀者需求的文獻(xiàn)外借方式[1]。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,館際互借已不僅是圖書館之間的返還式文獻(xiàn)借閱,更成為資源共享的手段,成為非返還式的文獻(xiàn)信息資源。地學(xué)文獻(xiàn)具有專業(yè)性強(qiáng),地學(xué)圖書館較少且分布不均,借閱者也分布在全國各地,借閱時(shí)經(jīng)常地處偏遠(yuǎn)地域甚至地質(zhì)勘查野外等特點(diǎn),所以,更需要推進(jìn)館際互借,促進(jìn)地學(xué)文獻(xiàn)資源共享,以彌補(bǔ)館藏資源不足,保證及時(shí)滿足

      中國礦業(yè) 2014年10期2014-01-31

    • CALIS館際互借與文獻(xiàn)傳遞應(yīng)用現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策
      自CALIS館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)開展到現(xiàn)在,已有越來越多的高校圖書館意識(shí)到其服務(wù)的優(yōu)越性并積極地加入其中.但在實(shí)際使用中,由于CALIS館際互借與文獻(xiàn)傳遞的外部環(huán)境和內(nèi)部因素的共同影響,使CALIS館際互借與文獻(xiàn)傳遞的推廣和利用并不盡如人意.本文旨在探討高校圖書館CALIS館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及存在的問題展開研究,并提出相應(yīng)地對(duì)策,將有利于促進(jìn)館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的蓬勃發(fā)展及相應(yīng)系統(tǒng)的改進(jìn)和完善.對(duì)其進(jìn)行更好的利用,從而促進(jìn)高校教學(xué)科研工作

      吉林建筑大學(xué)學(xué)報(bào) 2013年6期2013-08-15

    • 上海地區(qū)館際互借服務(wù)體系的現(xiàn)狀與困境*——以復(fù)旦大學(xué)圖書館為例
      00433)館際互借是圖書館之間根據(jù)協(xié)定相互利用對(duì)方館藏以滿足本館讀者需求的一種文獻(xiàn)外借方式,是高校圖書館之間進(jìn)行資源共享的主要途徑之一。近年來,高校圖書館界建設(shè)了以CALIS、CASHL為代表的全國性聯(lián)盟,還發(fā)展了一批頗具特色的區(qū)域性聯(lián)盟,如BALIS、TALIS等。上海地區(qū)高校文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)即是其中之一。館際互借作為協(xié)作網(wǎng)的服務(wù)內(nèi)容之一,在上海地區(qū)圖書館之間架構(gòu)起互通有無的橋梁。經(jīng)過多年實(shí)踐,總結(jié)上海地區(qū)館際互借服務(wù)體系的經(jīng)驗(yàn)和不足,已經(jīng)迫在眉

      上海高校圖書情報(bào)工作研究 2013年2期2013-08-13

    • 高校圖書館館際互借存在的問題及改進(jìn)*
      年生,館員。館際互借是圖書館服務(wù)的重要組成部分,其目的是彌補(bǔ)圖書館館藏不足,利用他館館藏達(dá)到館際互補(bǔ)。隨著高校教學(xué)科研的發(fā)展,單個(gè)圖書館的館藏資源已難以滿足廣大師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求,走資源共建、共享之路,開展館際互借可以彌補(bǔ)高校館藏資源的不足,合理分配圖書館有限的資金,改善信息資源的供求矛盾,對(duì)促進(jìn)高校圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要的意義。1 館際互借概述1.1 館際互借的內(nèi)涵與意義圖書館的職能是為人們提供文獻(xiàn)資料。要在最短的時(shí)間內(nèi)使廣大讀者獲得所需的信息資源,

      圖書館學(xué)刊 2013年2期2013-02-15

    • 區(qū)域高職院校圖書館開展館際互借服務(wù)探析
      校圖書館開展館際互借服務(wù)探析羅劍宏(漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 圖書館,福建 漳州 363000)在分析高職院校圖書館開展館際互借服務(wù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,闡述區(qū)域高職院校圖書館開展館際互借服務(wù)的必要性,提出其發(fā)展策略及需要注意的事項(xiàng)。區(qū)域;館際互借;高職院校;圖書館館際互借是當(dāng)今實(shí)現(xiàn)圖書館館藏資源共享最基本、最有效、最直接的服務(wù)方式之一。20世紀(jì)以來, 國內(nèi)圖書館業(yè)界對(duì)信息資源共建共享達(dá)成共識(shí),館際互借得到一定程度的發(fā)展。其中,區(qū)域性高校館際互借系統(tǒng)發(fā)展較為迅猛。已建成的

      漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年2期2013-01-31

    • 電子全文數(shù)據(jù)庫訂購協(xié)議中的館際互借條款之研究
      或間接地用于館際互借?這一問題一直困擾著館際互借工作人員。國外一些圖書館和我國香港地區(qū)的圖書館為了避免版權(quán)糾紛,采取一刀切的方式,不使用任何電子資源進(jìn)行館際互借服務(wù)。隨著圖書館對(duì)紙本資源尤其是期刊訂購的減少,館際互借工作的難度越來越大,這使我們不得不探討電子資源用于館際互借的可行性,尋找法律的支持。根據(jù)國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)的有約必守原則[1],電子全文數(shù)據(jù)庫的訂購協(xié)議是我們從事館際互借活動(dòng)首先要遵守的規(guī)定,研究訂購協(xié)議中的館際互借條款對(duì)我們將電子全文數(shù)據(jù)庫用于館際

      大學(xué)圖書館學(xué)報(bào) 2012年6期2012-12-06

    • BALIS館際互借服務(wù)存在的主要問題及對(duì)策分析
      。BALIS館際互借服務(wù)代替了傳統(tǒng)圖書館之間的互借服務(wù),通過集中管理和分散服務(wù)相結(jié)合的方式,為北京各高校的教學(xué)和科研工作提供文獻(xiàn)保障[1]。目前,BALIS擁有85家簽約成員館,并且各成員館擁有頗具特色的豐富館藏,可以最大限度地滿足讀者的需求。近年來,BALIS館際互借服務(wù)取得了很好的成績,其注冊(cè)用戶不斷增多,業(yè)務(wù)量年年攀升。但在實(shí)踐過程中,BALIS館際互借服務(wù)仍然存在著一些需要不斷改進(jìn)的問題。本文重點(diǎn)分析了BALIS館際互借服務(wù)存在的主要問題,旨在針對(duì)

      圖書館建設(shè) 2012年12期2012-09-11

    • 影響我國館際互借發(fā)展的主要因素研究
      多數(shù)圖書館的館際互借經(jīng)歷了從無到有,從紙質(zhì)傳遞到電子傳遞,從館際互借雙邊協(xié)議到多變協(xié)議,從手工管理到系統(tǒng)管理等飛躍。在館際互借探索實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)館際互借申請(qǐng)成功率不高、讀者需求受多種因素影響、館際互借環(huán)境尚不夠完善等諸多問題,館際互借的發(fā)展受到阻礙,深入探索研究影響館際互借發(fā)展的因素,理清思路可以讓我們面對(duì)問題時(shí)更具前瞻性和實(shí)效性。影響館際互借的因素很多,資源的收藏、讀者的需求、館員的業(yè)務(wù)水平、設(shè)備、制度方面的因素等都會(huì)對(duì)館際互借的開展造成影響,將這些因

      圖書館 2012年4期2012-08-06

    • 我國館際互借國際業(yè)務(wù)現(xiàn)狀解析及發(fā)展模式探討
      4)1 引言館際互借是圖書館的重要服務(wù),是對(duì)圖書館館藏建設(shè)的重要補(bǔ)充。上個(gè)世紀(jì)七八十年代,歐美圖書館館際互借服務(wù)得到了充分的扶持和發(fā)展,建立了多層次的圖書館聯(lián)盟的文獻(xiàn)共享框架,使用延續(xù)至今,已經(jīng)形成了豐富的館際互借資源,成為圖書館文化積淀的有機(jī)成分。上世紀(jì)末以來中國的館際互借服務(wù)得到了快速發(fā)展,高校CALIS館際互借項(xiàng)目的建設(shè)和國家科技圖書文獻(xiàn)中心(NSTL)的成立極大促進(jìn)了國內(nèi)館際互借的發(fā)展與進(jìn)步,國內(nèi)的文獻(xiàn)資源得到了充分的整合和揭示,高校傳統(tǒng)的館際互借

      圖書館 2012年6期2012-08-06

    • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下館際互借的版權(quán)保護(hù)對(duì)策
      學(xué)歷,館員。館際互借(Interlibrary Loan)是比較常見的圖書館服務(wù)方式,是指當(dāng)讀者需要但本館又沒有相關(guān)文獻(xiàn)資料時(shí),向外館借入的一種圖書館資源借調(diào)模式。館際互借通常是按照一定的互借制度、協(xié)議和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的,同時(shí)外館對(duì)本館也可以館際互借。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐步成熟之后,館際互借發(fā)展很快,大量的文獻(xiàn)資料可以通過網(wǎng)絡(luò)傳輸進(jìn)行共享和互借,因而館際互借也產(chǎn)生了“返還”與“非返還”兩種模式,而傳輸與互借的便利,也使得館際互借中不可避免的版權(quán)問題更加突出。由于相關(guān)

      圖書館學(xué)刊 2012年2期2012-07-26

    • 館際互借在ALEPH中的應(yīng)用實(shí)踐
      519085館際互借在ALEPH中的應(yīng)用實(shí)踐田辛玲 王 娟北京師范大學(xué)珠海分校 廣東珠海 519085本文給出了館際互借的概念,闡述了館際互借的應(yīng)用原理,并詳細(xì)介紹了在本館圖書管理系統(tǒng)ALEPH500中館際互借的解決方案。館際互借;ALEPH500;館際合作館際互借(Interlibrary Loan簡稱ILL )就是對(duì)于本館沒有的文獻(xiàn),在本館讀者需要時(shí),根據(jù)館際互借制度、協(xié)議、辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向外館借入;反之,在外館向本館提出館際互借請(qǐng)求時(shí),借出本館所擁

      中國現(xiàn)代教育裝備 2011年3期2011-10-10

    • 我國圖書館館際互借條例研究
      9)1 引言館際互借(Interlibrary Loan)是文獻(xiàn)信息資源共享最古老、最普遍的一種形式,它出現(xiàn)在19世紀(jì)西方國家的圖書館中,歷經(jīng)百余年的發(fā)展過程,直到21世紀(jì)的今天,仍然是文獻(xiàn)信息資源共享的主要形式之一,其在彌補(bǔ)館藏文獻(xiàn)不足,提高原始文獻(xiàn)的保障率方面發(fā)揮著不可替代的作用。館際互借和文獻(xiàn)傳遞是圖書館之間或圖書館與其他文獻(xiàn)信息部門之間,在書刊資料所有權(quán)不變的情況下,按照共同認(rèn)可的規(guī)則,互相利用文獻(xiàn)資源,滿足用戶需求的服務(wù)方式[1]。從館際互借的定

      圖書館學(xué)刊 2011年7期2011-03-18

    • 我國圖書館館際互借規(guī)則研究
      16029)館際互借是文獻(xiàn)信息資源共享最古老、最普遍的一種形式,我國圖書館界從上世紀(jì)20年代就對(duì)館際互借有所認(rèn)識(shí),但是受當(dāng)時(shí)條件的限制,館際互借的業(yè)務(wù)量很小,且也只局限于在本地區(qū)或本系統(tǒng)內(nèi)以傳統(tǒng)的郵寄方式進(jìn)行。1999年,由北京圖書館召集,全國公共圖書館、高校圖書館、國家行政機(jī)關(guān)圖書館以及其他情報(bào)機(jī)構(gòu)等122個(gè)單位參加了全國文獻(xiàn)信息共建共享協(xié)作會(huì)議,簽署了《全國圖書館館際互借公約》。我國圖書館館際互借工作取得了較大進(jìn)展,開始進(jìn)入跨區(qū)域跨系統(tǒng)的合作領(lǐng)域[1]

      圖書館學(xué)刊 2011年5期2011-03-18

    • CALIS寧夏文獻(xiàn)信息服務(wù)中心舉辦“CALIS寧夏中心館際互借/文獻(xiàn)傳遞培訓(xùn)班”
      IS寧夏中心館際互借/文獻(xiàn)傳遞培訓(xùn)班”,來自全區(qū)11所高校圖書館的23名工作人員參加了培訓(xùn)。CALIS管理中心為本次培訓(xùn)開通了統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)和館際互借系統(tǒng)租用版培訓(xùn)環(huán)境,使學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)的使用,包括系統(tǒng)登錄、賬戶管理、事務(wù)管理、結(jié)算管理、數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計(jì)分析、參數(shù)配置、系統(tǒng)管理、成員館管理等內(nèi)容,體驗(yàn)了館際互借的操作和運(yùn)行過程。此前寧夏大學(xué)圖書館、寧夏醫(yī)科大學(xué)圖書館、北方民族大學(xué)圖書館已開通使用了CALIS館際互借/文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)。今年9月,

      圖書館理論與實(shí)踐 2011年11期2011-03-18

    • 基于BALIS的聯(lián)合體館際互借傳遞成本歸集研究
      大學(xué)圖書館的館際互借中心是BALIS的四個(gè)中心之一,它的建成和投入使用,真正使首都高校的師生不出校門便可以共享到北京各高校圖書館的紙質(zhì)圖書文獻(xiàn),極大地便利了首都高校師生自主專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和素質(zhì)拓展。當(dāng)前,如何進(jìn)一步發(fā)掘BALIS的功能,幫助館際互借、原文傳遞中心盡早走過100%免物流、傳遞費(fèi)的試用期,走進(jìn)合理使用的軌道,是聯(lián)合體各成員館共同面臨的亟待解決的問題。1 BALIS館際互借的運(yùn)行現(xiàn)狀為了充分發(fā)揮首都高校圖書館的整體優(yōu)勢,更好地開發(fā)和利用各館的

      圖書館理論與實(shí)踐 2010年4期2010-07-12

    • 中外圖書館館際互借規(guī)則比較研究
      9)1 引言館際互借是文獻(xiàn)信息資源共享產(chǎn)生最早、使用最為普遍的一種形式。所謂館際互借是各圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)之間根據(jù)事前訂立的互借規(guī)則,相互利用對(duì)方的館藏資源以滿足本館讀者需求的服務(wù)方式,它可以彌補(bǔ)一館館藏收藏的不足。館際互借的流程大致為:文獻(xiàn)請(qǐng)求館提出請(qǐng)求→提供館確認(rèn)請(qǐng)求→提供館發(fā)送請(qǐng)求文獻(xiàn)→請(qǐng)求館接收文獻(xiàn)→請(qǐng)求館返還文獻(xiàn)→提供館接收文獻(xiàn)??梢?,館際互借活動(dòng)需要經(jīng)歷多個(gè)環(huán)節(jié),互借文獻(xiàn)需要發(fā)生多次物理移動(dòng),經(jīng)歷一個(gè)復(fù)雜的過程才能自提供館發(fā)出,最終再安全回到提供館,

      圖書館學(xué)刊 2010年12期2010-03-22

    • 青海省圖書館文獻(xiàn)傳遞協(xié)作網(wǎng)的構(gòu)建
      海省圖書館;館際互借;文獻(xiàn)傳遞;協(xié)作網(wǎng);信息資源共享〔中圖分類號(hào)〕G253.3 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1008-0821(2009)05-0141-03The Construction of the Dooperate-net of DocumentDelivery in the Library of Qinghai ProvinceHan Weihong Chen Wei Ji Yongzheng Liu Runlin Wang Jianrong

      現(xiàn)代情報(bào) 2009年5期2009-07-10

    • 基于WEB的館際互借與文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)的開發(fā)
      要:針對(duì)傳統(tǒng)館際互借服務(wù)的局限性,探討了在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于WEB的館際互借與文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞:館際互借;文獻(xiàn)傳遞;WEB服務(wù)B/S結(jié)構(gòu)1背景隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在高校圖書館的館際互借中被廣泛使用。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的館際互借服務(wù)是一種全新概念的服務(wù),我館在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基礎(chǔ)上,開發(fā)了此館際互借與文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),極大提高了圖書館的管理水平和期刊等資源的利用率,并且為讀者提供更方便快捷的服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)了館際互借與文獻(xiàn)傳遞的自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)資源共享。2系

      網(wǎng)絡(luò)與信息 2009年4期2009-04-26

    • 基于SAAS理念構(gòu)建館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)平臺(tái)
      中式、分布式館際互借系統(tǒng)的局限性,探討了基于SAAS理念構(gòu)建分布式服務(wù)模式下的館際互借和文獻(xiàn)傳遞軟件平臺(tái)的相關(guān)問題。關(guān)鍵詞SAAS館際互借文獻(xiàn)傳遞1文獻(xiàn)資源全文共享網(wǎng)絡(luò)傳遞服務(wù)面臨新需求館際互借和文獻(xiàn)傳遞是文獻(xiàn)資源全文共享的典型應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷更新和數(shù)字化資源服務(wù)的不斷深化,圖書館的資源服務(wù)理念也發(fā)生了變化,不再單純追求資源的擁有,而是越來越重視資源的獲取能力,因此館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)也越來越受到圖書館的重視和用戶的歡迎。(1)館際互借:就是在書刊

      大學(xué)圖書館學(xué)報(bào) 2009年1期2009-02-25

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