• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    工科大學(xué)生

    • 工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力與愛(ài)國(guó)主義教育協(xié)同培養(yǎng)研究
      基礎(chǔ)上,對(duì)工科大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育現(xiàn)狀進(jìn)行考量,從優(yōu)化愛(ài)國(guó)教育社會(huì)環(huán)境、強(qiáng)化主體協(xié)同性和創(chuàng)新內(nèi)容形式等方面探究加強(qiáng)協(xié)同培養(yǎng)的有效舉措,以期進(jìn)一步提升工科大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的效果,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;專(zhuān)業(yè)能力;愛(ài)國(guó)主義教育;協(xié)同培養(yǎng)基金項(xiàng)目:2021年度揚(yáng)州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基金(學(xué)生工作)專(zhuān)項(xiàng)課題“工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力與愛(ài)國(guó)主義教育的協(xié)同培養(yǎng)研究——以暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為例”(項(xiàng)目編號(hào): xjjxg2021—27)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)

      中國(guó)軍轉(zhuǎn)民 2023年8期2023-09-07

    • 基于結(jié)構(gòu)方程模型的工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)影響因素研究
      程模型研究工科大學(xué)生認(rèn)知能力、行為能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)之間的潛在影響機(jī)制,定量化、直觀地展現(xiàn)大學(xué)生認(rèn)知能力和行為能力對(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的影響因素,可為工科學(xué)生培養(yǎng)提供有效參考,也為用工程模型思想解決學(xué)生培養(yǎng)問(wèn)題提供的一種方法。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生 專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 影響因素 結(jié)構(gòu)方程模型1 背景2017年2月以來(lái),教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè),以新工科建設(shè)領(lǐng)跑高等教育改革。教育部高等教育司明確要求新工科建設(shè)必須深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式和范式,提出全方位、全過(guò)程和全要素培

      時(shí)代汽車(chē) 2023年15期2023-08-07

    • 工科大學(xué)生的人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查分析與應(yīng)對(duì)策略探究
      解到,目前工科大學(xué)生的人文素質(zhì)普遍不高,從主觀和客觀等方面分析導(dǎo)致工科大學(xué)生人文素質(zhì)不高的原因。為提高工科大學(xué)生的人文素質(zhì),從思想認(rèn)識(shí)層面、校園文化氛圍層面、課程教學(xué)層面分析提高工科大學(xué)生人文素質(zhì)的途徑與方法,為服務(wù)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的工科人才提供新的思路和方法。關(guān)鍵詞? 工科大學(xué)生;人文素質(zhì);校園文化;機(jī)制專(zhuān)業(yè)中圖分類(lèi)號(hào):G641? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-489X(2023)09-0031-030? 引言人文素質(zhì)是指

      中國(guó)教育技術(shù)裝備 2023年9期2023-07-17

    • 新工科建設(shè)下工科大學(xué)生工匠精神培育路徑研究
      動(dòng)計(jì)劃,與工科大學(xué)生工匠精神的培育具有核心目標(biāo)、內(nèi)在要求和行動(dòng)方案等方面的共性。本文對(duì)新工科建設(shè)背景下工科大學(xué)生工匠精神的時(shí)代價(jià)值和培育困境進(jìn)行分析,從新工科建設(shè)、課程思政、實(shí)踐平臺(tái)、校園文化等角度對(duì)工科大學(xué)生工匠精神的培育進(jìn)行思考和探索。關(guān)鍵詞:新工科建設(shè),工科大學(xué)生,工匠精神,培育路徑前言“工匠精神”作為一種職業(yè)精神,是對(duì)勞動(dòng)精神良好特質(zhì)和優(yōu)秀素養(yǎng)的提煉和凝結(jié),其基本內(nèi)涵包括敬業(yè)、專(zhuān)注、精益、創(chuàng)新等基本元素,工匠精神是勞動(dòng)者在從事本職勞動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)

      公關(guān)世界 2023年11期2023-07-13

    • 工科大學(xué)生廉潔教育課程思政研究
      此,本文對(duì)工科大學(xué)生廉潔教育課程思政展開(kāi)了研究,并提出了一些開(kāi)展大學(xué)生廉潔教育課程思政的途徑,以供參考。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;廉潔教育;課程思政引言大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者,應(yīng)當(dāng)提升自身廉潔素養(yǎng),這也是當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。工科院校育人工作往往將工作重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能教育上,卻忽視廉潔教育,但隨著國(guó)家反腐斗爭(zhēng)工作的深入開(kāi)展,加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育不僅是響應(yīng)國(guó)家反腐斗爭(zhēng)工作,還是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的重要舉措。一、工科大學(xué)生廉潔教育課程思政的

      科學(xué)與生活 2021年22期2021-12-27

    • 工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育滿意度及其影響因素研究
      查數(shù)據(jù),對(duì)工科大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)滿意度進(jìn)行實(shí)證分析。研究結(jié)果顯示,目前,工科大學(xué)生對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)偏向于“比較滿意”。不同人口學(xué)特征的工科大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)教育滿意度上存在顯著差異。創(chuàng)業(yè)教育教師、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)政策對(duì)創(chuàng)業(yè)教育滿意度都有顯著影響,其中創(chuàng)業(yè)政策對(duì)工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育滿意度的影響最大,創(chuàng)業(yè)課程對(duì)創(chuàng)業(yè)教育滿意度的影響不顯著。最后本文根據(jù)研究結(jié)論,提出了相關(guān)對(duì)策與建議。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)教育滿意度;影響因素一、問(wèn)題的提出在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾

      高教探索 2021年9期2021-10-15

    • 工科大學(xué)生實(shí)踐技能短缺的制度分析
      魂,是培養(yǎng)工科大學(xué)生工程意識(shí)、工程能力的源泉。但目前我國(guó)工科大學(xué)生的實(shí)踐技能并不能滿足企業(yè)對(duì)工程人才的需要,這一短缺的現(xiàn)狀與高校工科教師評(píng)價(jià)、課程設(shè)置的及企業(yè)實(shí)習(xí)的“非工化”等制度安排不無(wú)關(guān)系。文章在制度分析基礎(chǔ)上探討了相關(guān)制約因素,并從教師管理制度、實(shí)踐教學(xué)制度和企業(yè)實(shí)習(xí)制度三個(gè)方面提出了相應(yīng)制度建構(gòu)?!碴P(guān)鍵詞〕工科大學(xué)生;實(shí)踐技能;制度〔中圖分類(lèi)號(hào)〕 G642.0〔文獻(xiàn)標(biāo)志碼〕 A〔文章編號(hào)〕1008?2689(2021)06?0652?08工程是人類(lèi)

      理論縱橫 2021年6期2021-09-27

    • 淺談工科大學(xué)生實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的角色擔(dān)當(dāng)
      了當(dāng)前制約工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要因素,從確立理念、探索模式、構(gòu)建體系、完善工綜合素質(zhì)等方面提出了工科大學(xué)生實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的不同角色的不同擔(dān)當(dāng)。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;制約因素;角色擔(dān)當(dāng)當(dāng)前隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日臻完善,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式也發(fā)生了前所未有的轉(zhuǎn)變,黨的十九大把加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)提出。建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家,造就中國(guó)特色自主創(chuàng)新型人才,急切需要有效地開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。大學(xué)生是國(guó)家建設(shè)的未來(lái),他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能是未來(lái)

      讀書(shū)文摘(下半月) 2020年5期2020-12-25

    • 我國(guó)針對(duì)工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究現(xiàn)狀的可視化分析
      處理,梳理工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究的發(fā)文量、研究機(jī)構(gòu)的合作情況、重要作者。筆者發(fā)現(xiàn)工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究熱點(diǎn)包括創(chuàng)業(yè)教育受教對(duì)象、創(chuàng)業(yè)教育主題內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)教育支持體系、工科創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)以及工科創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境五個(gè)方面。文章分析認(rèn)為,我國(guó)工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育未來(lái)應(yīng)注重創(chuàng)業(yè)課程與專(zhuān)業(yè)課程的融合,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重對(duì)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施效果的評(píng)價(jià),加強(qiáng)院校之間的溝通合作,將創(chuàng)業(yè)教育融入“新工科”人才培養(yǎng)體系。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)教育 研究熱點(diǎn) 可視化分析一、引言2014年,我

      世界教育信息 2020年12期2020-12-24

    • “新工科”背景下大學(xué)生緩就業(yè)心理問(wèn)題分析及對(duì)策
      ,本文針對(duì)工科大學(xué)生暫緩就業(yè)現(xiàn)象的心理因素展開(kāi)研究,應(yīng)用馬斯洛需求層次理論及群體動(dòng)力理論進(jìn)行深度剖析,并點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地提出引導(dǎo)策略?!娟P(guān)鍵詞】工科大學(xué)生;緩就業(yè);就業(yè)指導(dǎo);馬斯洛需求層次理論;群體動(dòng)力學(xué)引言伴隨著我國(guó)高等教育大眾化、全面化發(fā)展,應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)。我國(guó)連續(xù)五年畢業(yè)生數(shù)量突破800萬(wàn),畢業(yè)生的崗位需求和有限的崗位數(shù)目?jī)叭怀蔀楫?dāng)下需要解決的主要的矛盾。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),尤其是在當(dāng)前“新工科”的

      理論與創(chuàng)新 2020年18期2020-11-23

    • 工科類(lèi)大學(xué)生提高就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力方式研究
      【關(guān)鍵詞】工科大學(xué)生;核心競(jìng)爭(zhēng)力;就業(yè)取向;職業(yè)生涯規(guī)劃引言就業(yè)是每個(gè)人人生中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),大學(xué)生選擇就業(yè)標(biāo)志著大學(xué)生選擇從一個(gè)“自然人”成長(zhǎng)為社會(huì)生活中的一名“社會(huì)人”。所謂核心競(jìng)爭(zhēng)力,是大學(xué)生所具備的應(yīng)對(duì)所應(yīng)聘職業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備與綜合素質(zhì)的總和。面對(duì)雙向選擇、自主擇業(yè)的就業(yè)機(jī)制,大學(xué)生極需多角度提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,結(jié)合高等工程教育的實(shí)際情況及工科大學(xué)生的特點(diǎn),探討和研究工科大學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)和提升。既能在秋季招聘和春季招聘中幫助大學(xué)生提高自身

      理論與創(chuàng)新 2020年18期2020-11-23

    • 工科大學(xué)生工程倫理教育的探索
      探討了針對(duì)工科大學(xué)生開(kāi)展工程倫理教育的必要性和存在的問(wèn)題。關(guān)鍵詞:工程倫理,素質(zhì)教育,工科大學(xué)生引言隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,工程實(shí)踐在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,工程活動(dòng)對(duì)人們的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生越來(lái)越廣泛的影響。20世紀(jì)70年代以來(lái),美國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相繼開(kāi)展了工程倫理教育。美國(guó)工程和技術(shù)鑒定委員曾明確要求:凡欲通過(guò)鑒定的工程教育計(jì)劃,都必須包括倫理教育內(nèi)容。隨后加強(qiáng)工程倫理教育,提高工程師和其他工程實(shí)踐者的社會(huì)責(zé)任,成為工程教育的重要方面。相關(guān)工程

      小作家報(bào)·教研博覽 2020年43期2020-09-10

    • 高校工科大學(xué)生素質(zhì)能力提升路徑
      個(gè)方面分析工科大學(xué)生素質(zhì)提升的必要性;通過(guò)對(duì)當(dāng)代工科大學(xué)生提升素質(zhì)能力面臨的困境進(jìn)行分析,探索出幾種培養(yǎng)工科大學(xué)生素質(zhì)能力的路徑,為其他工科院校提供參考。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;人才培養(yǎng);素質(zhì)提升中圖分類(lèi)號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-9052(2020)01-0211-02黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷和新要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才是當(dāng)前社會(huì)的迫切需要。如何適應(yīng)

      佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年1期2020-09-10

    • 疫情防控常態(tài)化背景下工科大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)路徑研究
      人才市場(chǎng)的工科大學(xué)生數(shù)量劇增且增長(zhǎng)速度非???,尤其受疫情影響,很多企業(yè)人才需求量縮水,更增加了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性。分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)難的主要原因,提出提高工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的路徑,為逐步改善大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀提供一定的參考。關(guān)鍵詞 疫情;工科大學(xué)生;高質(zhì)量就業(yè)中圖分類(lèi)號(hào):G473.8 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-489X(2020)20-0008-03Abstract With the development of society, the

      中國(guó)教育技術(shù)裝備 2020年20期2020-08-06

    • 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的階梯教學(xué)法在工程CAD課程中的應(yīng)用
      梯教學(xué)法;工科大學(xué)生;工程CAD;應(yīng)用一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法簡(jiǎn)介任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法(task-drivenapproach)是以建構(gòu)主義教學(xué)理論為基礎(chǔ)的教學(xué)法,在教學(xué)過(guò)程中,教師將內(nèi)容隱藏在任務(wù)中,學(xué)生在任務(wù)動(dòng)機(jī)下,對(duì)任務(wù)開(kāi)展分析與討論,確定該任務(wù)涉及到的內(nèi)容、應(yīng)解決的問(wèn)題,在教師指導(dǎo)下,通過(guò)主動(dòng)應(yīng)用學(xué)習(xí)資源,強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的互助協(xié)作與主動(dòng)結(jié)合,尋找任務(wù)解決方法,通過(guò)完成任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的建構(gòu)。從任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的內(nèi)涵可以看出,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中教師將知識(shí)與要完成的任

      新西部·中旬刊 2020年6期2020-08-02

    • 應(yīng)用型本科院校導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
      關(guān)鍵詞] 工科大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);應(yīng)用型本科院校;導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)一、引言在“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,如何讓當(dāng)代的工科大學(xué)生改變?cè)械木蜆I(yè)理念,提高他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,是應(yīng)用型本科院校急需重點(diǎn)研究的人才培養(yǎng)問(wèn)題??紤]到學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,很多應(yīng)用型本科院校都提出了組建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)的模式,希望導(dǎo)師們能夠?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">工科大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,從而培養(yǎng)工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,促使應(yīng)用型本科院校畢業(yè)的工科專(zhuān)業(yè)大學(xué)生都能有更好的就業(yè)發(fā)展前景。二、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建

      教育教學(xué)論壇 2020年24期2020-07-17

    • 新時(shí)代工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題表征及對(duì)策研究
      題。新時(shí)代工科大學(xué)生自主擇業(yè)意識(shí)不強(qiáng),擇業(yè)認(rèn)識(shí)較片面,就業(yè)期望過(guò)高,具有明顯的時(shí)代烙印。其就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題有不同的表現(xiàn),因此我們對(duì)當(dāng)前工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題的表征狀況做出合理恰當(dāng)?shù)姆治雠袛?,?zhǔn)確找出影響就業(yè)質(zhì)量的原因,并采取相關(guān)有針對(duì)性的對(duì)策,以更好地推進(jìn)就業(yè)工作。關(guān)鍵詞 工科大學(xué)生 就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題 對(duì)策研究中圖分類(lèi)號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A1新時(shí)代工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題的表征1.1就業(yè)穩(wěn)定性低大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定性較低主要表現(xiàn)在首份工作的持續(xù)時(shí)間較短、就業(yè)單位

      科教導(dǎo)刊·電子版 2020年7期2020-06-15

    • 工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培育中工匠精神的融入研究
      行業(yè)領(lǐng)域?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">工科大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求越來(lái)越高,但是在實(shí)際的人才培養(yǎng)中,工科大學(xué)生普遍存在動(dòng)手能力較差的情況。如何提高工科大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)成為高校面臨的一大問(wèn)題。伴隨“工匠精神”的提出,這一理念已經(jīng)上升為國(guó)家態(tài)度,高校要抓住這一發(fā)展契機(jī),將工匠精神融入工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培育中,提高工科大學(xué)生的綜合素質(zhì)。該作者在分析工匠精神的含義、工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培育融入工匠精神的必然性的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)融入工匠精神的途徑進(jìn)行了闡述,以期我國(guó)高校培育出更多優(yōu)秀的富有工匠精神的工

      教育教學(xué)論壇 2020年21期2020-06-08

    • 工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的制約因素及對(duì)策研究
      建視角下的工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究》(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào): 2018SJSZ418)成果【摘 要】 本文分析了當(dāng)前制約高校開(kāi)展工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要因素,提出了完善高校工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的對(duì)策:加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),理順領(lǐng)導(dǎo)體制;做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè);開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng);重視創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)和完善工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù);推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和課程體系建設(shè);以問(wèn)題為導(dǎo)向,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的閉環(huán)?!娟P(guān)鍵詞】 工科大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;制約因素;對(duì)策《教育

      新西部下半月 2020年3期2020-05-13

    • 新時(shí)代背景下教育教學(xué)體系在工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的作用研究
      業(yè)教育融入工科大學(xué)生人才培養(yǎng)體系,既有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力,又有助于提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)注入更多“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的新生力量?;诖?,文章分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要性及其舉措,深入推進(jìn)工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進(jìn)教育教學(xué)改革。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);人才培養(yǎng)自2014年9月李克強(qiáng)總理提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的概念之后,全國(guó)上下掀起了一股創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新浪潮,李總理每次到地方考察,都會(huì)和當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者交流溝通,他希望以

      無(wú)線互聯(lián)科技 2019年20期2019-12-25

    • 工科大學(xué)生的國(guó)際意識(shí)教育探討
      ,因此加強(qiáng)工科大學(xué)生的國(guó)際意識(shí)教育已成為當(dāng)今高校思想政治工作的新主題,同時(shí)也是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;國(guó)際意識(shí)教育;目標(biāo);思想政治工作一、國(guó)際意識(shí)的含義全球化的到來(lái)為我國(guó)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的同時(shí)也帶來(lái)了很多全新的思想意識(shí),為了更好地確保我國(guó)的全球化發(fā)展,加強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)家意識(shí)已成為當(dāng)今高校思想政治教育工作的新主題。國(guó)際意識(shí)也稱(chēng)為“全球意識(shí)”或者“世界意識(shí)”,雖然叫法不同,但都是為了適應(yīng)全球化的發(fā)展而建立的一種具有國(guó)家的、民族的思想

      當(dāng)代旅游 2019年6期2019-12-09

    • 工科大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐指導(dǎo)新模式研究
      研究來(lái)指導(dǎo)工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),得出創(chuàng)新指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)在指導(dǎo)過(guò)程中的重要作用,并提出工科大學(xué)生團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制、創(chuàng)新指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)機(jī)制及團(tuán)隊(duì)服務(wù)保障機(jī)制,希望為同類(lèi)高校改革提供借鑒。關(guān)鍵詞 工科大學(xué)生;創(chuàng)新能力;專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽;課程設(shè)計(jì);創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);創(chuàng)新指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中圖分類(lèi)號(hào):G645? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-489X(2019)09-0125-021 引言近年來(lái),各高校不斷推出的創(chuàng)新基地、創(chuàng)新中心、創(chuàng)新素質(zhì)培訓(xùn)基地以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等,充分體現(xiàn)了對(duì)創(chuàng)

      中國(guó)教育技術(shù)裝備 2019年9期2019-11-18

    • 談項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法對(duì)工科大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
      高,其中,工科大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力是他們未來(lái)在崗位競(jìng)爭(zhēng)中的重要優(yōu)勢(shì)。因此,在開(kāi)展對(duì)于工科大學(xué)生的教學(xué)培養(yǎng)中,要重點(diǎn)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,這更加凸顯了工科大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性,因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)能力提高,相對(duì)應(yīng)地,學(xué)生的實(shí)踐水平才能得以提升。對(duì)此,研究項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法在工科大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)中的應(yīng)用,對(duì)進(jìn)一步提升工科大學(xué)生實(shí)踐水平和能力具有重要作用。主要介紹項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本內(nèi)涵,分析工科大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)中存在的突出問(wèn)題,并

      現(xiàn)代鹽化工 2019年4期2019-09-10

    • 指導(dǎo)工科大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的幾點(diǎn)思考
      思考:對(duì)于工科大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),指導(dǎo)教師應(yīng)把握好選題,針對(duì)不同類(lèi)型畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)時(shí)各有側(cè)重,且應(yīng)加強(qiáng)論文撰寫(xiě)過(guò)程的指導(dǎo),提高學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的積極性;學(xué)校管理部門(mén)應(yīng)配合指導(dǎo)教師加強(qiáng)督促和管理工作,突出本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,強(qiáng)化本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的“儀式感”,為培養(yǎng)優(yōu)秀工科畢業(yè)生做好保障工作。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;畢業(yè)設(shè)計(jì)選題;畢業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)型;畢業(yè)論文撰寫(xiě);畢業(yè)設(shè)計(jì)儀式感中圖分類(lèi)號(hào):G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2019)31-02

      教育教學(xué)論壇 2019年31期2019-07-31

    • 高校工科大學(xué)生文化自信培養(yǎng)
      治教育提升工科大學(xué)生的文化自信,以文化人,以文育人,才能真正做到科教興國(guó)?!娟P(guān)鍵詞】文化自信;高校;工科大學(xué)生;培養(yǎng)十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記曾在多個(gè)場(chǎng)合提及文化自信,強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)”,指出文化自信是“更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚”的自信,突出了文化自信的基礎(chǔ)性地位。在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,他強(qiáng)調(diào)中國(guó)特色社會(huì)主義高校要更加注重文化育人

      教育界·中旬 2019年5期2019-07-19

    • 工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建
      要求,針對(duì)工科大學(xué)生的特點(diǎn),具體闡述了工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制構(gòu)建的意義及實(shí)施方案。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生 ?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ?培養(yǎng)機(jī)制中圖分類(lèi)號(hào):G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1674-098X(2019)02(c)-0202-02Abstract: Engineering is a discipline developed by apply

      科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2019年6期2019-06-11

    • 人文素養(yǎng)在工科大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的實(shí)踐研究
      文素養(yǎng) ?工科大學(xué)生 ?科技創(chuàng)新中圖分類(lèi)號(hào):G71 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1674-098X(2019)02(b)-0193-031 ?人文素養(yǎng)在工科大學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的價(jià)值解讀培養(yǎng)全面發(fā)展的人,是偉大的近代教育學(xué)開(kāi)創(chuàng)者夸美紐斯的著名論斷,從這個(gè)角度分析,無(wú)論是合格的社會(huì)建設(shè)者還是健康發(fā)展的個(gè)體,都需要獲得全面而必要的知識(shí)、技能,并形成健康積

      科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2019年5期2019-06-10

    • 工科課程教學(xué)中的安全教育研究
      。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;安全教育;工程力學(xué);事故案例分析大學(xué)生的安全話題受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,因此,高校安全教育刻不容緩。大學(xué)生面臨多方面的安全問(wèn)題,如交通、食品、網(wǎng)絡(luò)、財(cái)產(chǎn)、消防、心理、社會(huì)等,幾乎每一個(gè)方面都存在安全隱患。這些隱患可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)業(yè),嚴(yán)重的甚至?xí)<皩W(xué)生的生命。為此,高校要通過(guò)多種渠道、采取多種形式加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)他們的安全意識(shí),從而為全面提高大學(xué)生的素養(yǎng)以及大學(xué)生今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。工科大學(xué)生作為社會(huì)的后備技術(shù)力量,除了需

      河南教育·高教 2019年4期2019-05-14

    • 基于大創(chuàng)項(xiàng)目的工科學(xué)生科學(xué)思維方式培養(yǎng)
      統(tǒng)的工程。工科大學(xué)生長(zhǎng)期接受的教育和訓(xùn)練大多數(shù)是邏輯思維方式,而對(duì)于非邏輯思維方式的訓(xùn)練較少,這樣易形成思維定式。針對(duì)阻礙學(xué)生形成全面科學(xué)思維方式的原因,以大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目為平臺(tái),圍繞項(xiàng)目實(shí)施中項(xiàng)目申報(bào)、研究和總結(jié)等各個(gè)階段,討論如何引導(dǎo)和培養(yǎng)工科大學(xué)生的科學(xué)思維方式,以期為提高工科大學(xué)生的科學(xué)思維水平提供參考借鑒。[關(guān)鍵詞]工科大學(xué)生;創(chuàng)新項(xiàng)目;科學(xué)思維方式[中圖分類(lèi)號(hào)] G424 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437(2019)05-00

      大學(xué)教育 2019年5期2019-04-23

    • 工科大學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)與思考
      要:對(duì)于工科大學(xué)生來(lái)說(shuō),在進(jìn)行數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)時(shí),不僅需要朱匯總理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,還需要注重?cái)?shù)學(xué)能力的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),但是由于我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)的教學(xué)習(xí)慣和傳統(tǒng),導(dǎo)致在進(jìn)行工科大學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)時(shí)出現(xiàn)了一定的問(wèn)題,本文從數(shù)學(xué)課程的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方面等方面入手,分析了工程大學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)存在的問(wèn)題,并深入探究了相應(yīng)的改革方法和措施,以期為相關(guān)工作者提供指導(dǎo)和幫助。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;數(shù)學(xué)能力培養(yǎng);認(rèn)識(shí);思考一、工科大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的數(shù)學(xué)能力隨著科學(xué)技術(shù)

      科學(xué)與財(cái)富 2019年17期2019-04-17

    • “新工科”背景下加強(qiáng)工科大學(xué)生工程倫理教育的重要性探索
      背景下加強(qiáng)工科大學(xué)生工程倫理教育的面臨的現(xiàn)實(shí)困境,工程倫理教育是工程教育的重要組成部分,工程倫理教育應(yīng)該是貫徹工科大學(xué)生大學(xué)教育全過(guò)程、全方位的教育,論述了“新工科”背景下加強(qiáng)工科大學(xué)生工程倫理教育的重要性。關(guān)鍵詞:新工科;工程倫理教育;工科大學(xué)生進(jìn)入21的世紀(jì)之后,我國(guó)迎來(lái)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,不斷推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)施“中國(guó)制造2025”等一系列國(guó)家戰(zhàn)略,為適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前發(fā)展的需要,教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè),以及拓展實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”

      青年時(shí)代 2019年4期2019-04-03

    • 地方工科院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力影響因素研究
      。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)動(dòng)力;影響因素“動(dòng)力”這一詞匯常出現(xiàn)在心理學(xué)范疇,是決定個(gè)體行為決策最直接的影響因素,體現(xiàn)為能力、能量,是推動(dòng)行為的前提。創(chuàng)業(yè)動(dòng)力是指創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)后,對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的持續(xù)追求的意愿,是自發(fā)性的行為,創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的差別影響著創(chuàng)業(yè)者評(píng)估商業(yè)機(jī)會(huì)和獲得資源的意愿強(qiáng)度,影響創(chuàng)業(yè)行為的持續(xù)發(fā)生和創(chuàng)業(yè)過(guò)程的實(shí)際成效。一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力是指激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)行為產(chǎn)生的各種因素的總和。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力影響因素有很多,既包括出于

      青年與社會(huì) 2019年5期2019-04-01

    • 工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)課課程思政的探索與實(shí)踐
      高。本文以工科大學(xué)生的《工程科技寫(xiě)作》課程為例,探索將育人元素融入專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué),并且通過(guò)課程思政理念在課程教授過(guò)程中為學(xué)生傳遞正確的價(jià)值觀,以此全面培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),為社會(huì)輸送高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才人才,創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值服務(wù)。關(guān)鍵詞:課程思政;工科大學(xué)生;課程建設(shè)中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2019)08-0004-02習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作

      教育教學(xué)論壇 2019年8期2019-03-18

    • 工科大學(xué)生提升中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化素養(yǎng)的途徑
      高校,培養(yǎng)工科大學(xué)生專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)顯得尤為重要,但這并不是高校立德樹(shù)人根本任務(wù)的全部體現(xiàn)。本文總結(jié)了幾種提升工科大學(xué)生社會(huì)主義先進(jìn)文化素養(yǎng)的途徑,對(duì)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生 先進(jìn)文化 途徑引言如今,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人才的定義也在改變、人才早已不是傳統(tǒng)觀念中某一領(lǐng)域或方面能力極強(qiáng)的人,取而代之的是不僅在自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域能力極強(qiáng),在綜合能力和文化素養(yǎng)方面也都擁有過(guò)人表現(xiàn)的新型人才。一、工科大學(xué)生提升社會(huì)主義制度文化素養(yǎng)的途徑想讓工科大學(xué)生緊跟

      新教育時(shí)代·教師版 2019年45期2019-02-07

    • 工科大學(xué)生就業(yè)去向及匹配情況的問(wèn)題對(duì)策淺析
      據(jù),以我校工科大學(xué)生為主要研究對(duì)象,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)去向及匹配情況的問(wèn)題對(duì)策進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;就業(yè)工作;人才培養(yǎng)中圖分類(lèi)號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-9132(2019)09-0184-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.09.1692017年12月6日,2018屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議在京召開(kāi),2018屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)820萬(wàn)人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的

      學(xué)周刊 2019年9期2019-01-28

    • 大學(xué)教師對(duì)工科大學(xué)生金工實(shí)習(xí)的實(shí)踐指導(dǎo)和改革
      大學(xué)教師對(duì)工科大學(xué)生金工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)以及改革。關(guān)鍵詞;大學(xué)教師;工科大學(xué)生;金工實(shí)習(xí)引言為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》文件精神中對(duì)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展提出深化教學(xué)改革、培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型技術(shù)人才,加快教育體系建設(shè)、推進(jìn)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,高等院校也要與時(shí)俱進(jìn)、穩(wěn)步推進(jìn)的方式對(duì)各方面的教學(xué)進(jìn)行探索。金工實(shí)習(xí)是一門(mén)以理論知識(shí)為基礎(chǔ)、以動(dòng)手實(shí)踐為手段、以啟發(fā)教學(xué)為根本的實(shí)踐性課程,它不僅能提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而且能培養(yǎng)學(xué)生吃苦

      贏未來(lái) 2018年23期2018-12-20

    • 淺談高校工科大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和管理
      本文主要從工科大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行分析,從工科大學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),淺談對(duì)工科大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和管理,為大學(xué)生就業(yè)工作提出建議。關(guān)鍵詞:高校;工科大學(xué)生;就業(yè)指導(dǎo)和管理一、工科大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)隨著近幾年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家對(duì)工科人才的需求越來(lái)越大。除了傳統(tǒng)的通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)、軟件工程相關(guān)專(zhuān)業(yè),自動(dòng)化、機(jī)械制造等專(zhuān)業(yè)也得到了大力推崇。可以說(shuō),國(guó)家的政策支持和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出現(xiàn)利好局面,不少單位校招,直接在對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)選拔人才,幾乎達(dá)到供不應(yīng)求的狀態(tài)

      北方文學(xué) 2018年26期2018-11-24

    • 關(guān)于工科大學(xué)生就業(yè)能力提升工程的思考與實(shí)踐
      。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生 就業(yè) 能力提升 實(shí)踐中圖分類(lèi)號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2018)20-0046-02教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部2015年11月16 日印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》的指導(dǎo)思想是:推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展高校把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái)、轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來(lái)、轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上來(lái)、轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來(lái),全面提高學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和

      現(xiàn)代交際 2018年20期2018-11-19

    • 從提高智能的泛化能力提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力
      泛化能力;工科大學(xué)生;創(chuàng)新能力;提高中圖分類(lèi)號(hào):G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)41-0005-03目前,大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)受到高等院校和社會(huì)各界的廣泛重視,提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的關(guān)鍵在于提高大學(xué)生對(duì)于新問(wèn)題的解決能力[1]?,F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和生活水平日益提高,出生的新一代大學(xué)生都非常聰明,可以說(shuō)他們的智能水平是比較高的,然而大學(xué)生的創(chuàng)新能力表現(xiàn)卻不盡如人意,其原因是多方面的,值得探討[2]。本文從分析智能的特征出發(fā),提出以提

      教育教學(xué)論壇 2018年41期2018-10-13

    • 工科大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育影響研究
      于我國(guó)高校工科大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)質(zhì)情況,對(duì)該價(jià)值觀的認(rèn)同教育進(jìn)行深入的分析以及研究,以期為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的完善建立提供一定的借鑒和依據(jù),真正地推動(dòng)我國(guó)的穩(wěn)定發(fā)展和高效建設(shè)。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;認(rèn)同教育;影響研究中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)43-0057-02一、引言社會(huì)主義核心價(jià)值體系以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為立足點(diǎn)和根基,不斷地加強(qiáng)對(duì)民眾的思想教育以及思想引導(dǎo),

      教育教學(xué)論壇 2018年43期2018-10-13

    • 工科大學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)與探索
      的需求下,工科大學(xué)生不僅需要深厚理論知識(shí),還必須具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力。工程實(shí)踐是工科大學(xué)生在面向社會(huì)時(shí)必須具備的能力。然而,我國(guó)高等院校在培養(yǎng)大學(xué)生時(shí),教學(xué)的重點(diǎn)在學(xué)校、教師、課堂,注重學(xué)生理論知識(shí)的教學(xué),忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力,從而影響大學(xué)工科學(xué)生工程實(shí)踐能力的提升。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;工程實(shí)踐能力;高等院校中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)38-0053-02一、引言高等院校應(yīng)注重創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),以滿足

      教育教學(xué)論壇 2018年38期2018-09-25

    • 自媒體時(shí)代工科大學(xué)生文化素養(yǎng)教育的生態(tài)化運(yùn)作模式研究
      摘要】在對(duì)工科大學(xué)生開(kāi)展文化素質(zhì)教育時(shí),需要正視和利用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)的功能,即自媒體。通過(guò)自媒體這一媒介,工科生不僅能夠使工科生自己成為文化信息的發(fā)布者,還能在信息共享的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)工科生之間的思想碰撞?!娟P(guān)鍵詞】自媒體 文化素質(zhì)教育 工科大學(xué)生 生態(tài)化【基金項(xiàng)目】2016年浙江省教育廳思政專(zhuān)項(xiàng)課題,項(xiàng)目名稱(chēng):自媒體時(shí)代工科大學(xué)生文化素養(yǎng)教育的生態(tài)化運(yùn)作模式研究,課題項(xiàng)目編號(hào)Y201635029【中圖分類(lèi)號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095

      課程教育研究·學(xué)法教法研究 2018年3期2018-07-24

    • 以課外科技活動(dòng)為載體工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
      飛摘 要:工科大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是國(guó)家實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重要一環(huán),是時(shí)代的需要,是歷史的重托。課外創(chuàng)新活動(dòng)是培養(yǎng)提升大學(xué)生創(chuàng)新能力的有效載體和重要支撐,是對(duì)“第一課堂”完美補(bǔ)充。本文針對(duì)工科大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)存在的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)院多年實(shí)踐探索中積累的經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何借助課外科技活動(dòng)(導(dǎo)師制、科技競(jìng)賽、創(chuàng)新社團(tuán)與創(chuàng)新基地等)載體開(kāi)展工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)進(jìn)行闡述。關(guān)鍵詞:課外科技;工科大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)新實(shí)踐能力即大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)時(shí)展現(xiàn)

      青年時(shí)代 2018年12期2018-07-23

    • 工科大學(xué)生的綜合素質(zhì)現(xiàn)狀
      。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;畢業(yè)生;綜合素質(zhì)隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來(lái),社會(huì)和企業(yè)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)的要求也在不斷提高。聯(lián)合國(guó)教科文組織要求大學(xué)生:學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共同生活。而我國(guó)高校經(jīng)過(guò)不斷擴(kuò)招,畢業(yè)生綜合素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。一、大學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵關(guān)于大學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)術(shù)界將其定義為“通過(guò)高等教育階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)展起來(lái)或形成的內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的、對(duì)大學(xué)生持續(xù)發(fā)展具有積極意義的主體特征和品質(zhì),其綜合效應(yīng)表現(xiàn)為認(rèn)識(shí)和改造主客觀世界的知

      新校園·上旬刊 2018年4期2018-07-12

    • 工科大學(xué)生現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)
      介紹了部分工科大學(xué)生數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,提出了現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想培養(yǎng)的思路。結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐,對(duì)工科大學(xué)生現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想培養(yǎng)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;現(xiàn)代數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)思想數(shù)學(xué)是其他自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)。特別隨著現(xiàn)代數(shù)學(xué)的迅速發(fā)展以及人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了知識(shí)日新月異的發(fā)展歷程,數(shù)學(xué)方法已經(jīng)廣泛應(yīng)用到物理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),系統(tǒng)科學(xué)、數(shù)據(jù)的分析與處理等研究領(lǐng)域中。人民普遍認(rèn)識(shí)到一門(mén)科學(xué)只有實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)化,才算得上真正嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái)了。在如今的大學(xué)里,要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需

      科技風(fēng) 2018年16期2018-05-14

    • 基于卓越工程師計(jì)劃的工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究
      理念,加強(qiáng)工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育有助于塑造學(xué)生良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。要通過(guò)合理設(shè)置人文素質(zhì)教育的相關(guān)課程,開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),注重校園文化建設(shè)以及完善工程職業(yè)資格認(rèn)證制度等方式加強(qiáng)工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育,為培養(yǎng)卓越工程師奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:卓越工程師計(jì)劃;工科大學(xué)生;人文素質(zhì)教育中圖分類(lèi)號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)10-0027-02一、背景卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃起源于Edward Crawle

      教育教學(xué)論壇 2018年10期2018-05-09

    • 高等農(nóng)業(yè)院校工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)研究
      等農(nóng)業(yè)院校工科大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,高等農(nóng)業(yè)院校對(duì)于工科類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)尤顯重要。本文從大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)的重要性入手,分析了工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),探討了當(dāng)前高等農(nóng)業(yè)院校工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)的困境,并提出了工科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)策略,旨在為提升高等農(nóng)業(yè)院校工科大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力做出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);培養(yǎng)中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)15-0081-02一、

      教育教學(xué)論壇 2018年15期2018-05-02

    • 工科大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
      亞關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;閱讀推廣;閱讀特點(diǎn)摘要:為了激發(fā)工科大學(xué)生的閱讀熱情,了解他們的閱讀需求,引導(dǎo)圖書(shū)館更好地開(kāi)展閱讀推廣工作,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院閱讀推廣小組對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,圖書(shū)館必須在特色館藏建設(shè)、閱讀指導(dǎo)、特色空間建設(shè)等方面加大投入。中圖分類(lèi)號(hào):G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2018)03-0077-031背景當(dāng)前,功利性閱讀盛行,閱讀趨勢(shì)越來(lái)越實(shí)用化,特別是工科類(lèi)院校,這種傾向更加明顯。以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

      河南圖書(shū)館學(xué)刊 2018年3期2018-04-03

    • 當(dāng)代工科大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育研究
      學(xué)生尤其是工科大學(xué)生由于特定的原因?qū)ι鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同還存在問(wèn)題,需要高校教育工作者通過(guò)各種途徑加以改進(jìn)。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;社會(huì)主義;核心價(jià)值觀;認(rèn)同教育一、引言當(dāng)前,國(guó)家十分重視大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀的培育和踐行,而對(duì)于高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同現(xiàn)狀的分析和研究,就具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)代大學(xué)生中,工科大學(xué)生不僅具備當(dāng)今“95后”大學(xué)生鮮明的個(gè)性特點(diǎn),而且在他們身上還具有工科學(xué)生“兩耳不聞窗外事”的慣有特征。因此探討當(dāng)代工科大學(xué)生社會(huì)主義

      青年時(shí)代 2018年5期2018-03-31

    • 工科院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
      關(guān)鍵詞] 工科大學(xué)生;創(chuàng)新教育;創(chuàng)業(yè)教育doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 01. 148[中圖分類(lèi)號(hào)] G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194(2017)01- 0251- 020 引 言創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為大眾化高等教育創(chuàng)新發(fā)展的必然要求,是現(xiàn)代教育改革的趨勢(shì)和高校未來(lái)發(fā)展的方向。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃遵循“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程、追求實(shí)戰(zhàn)”的原則,強(qiáng)調(diào)自

      中國(guó)管理信息化 2017年1期2017-12-29

    • 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下工科大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)“雙導(dǎo)師制”的理論與實(shí)踐研究
      畢業(yè)設(shè)計(jì) 工科大學(xué)生中圖分類(lèi)號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2017)23-0025-02在教育領(lǐng)域中,因材施教一直是非常提倡的教學(xué)方法。而在工科大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)中,雙導(dǎo)師制便是根據(jù)因材施教的原則而建立的一種教育機(jī)制。雙導(dǎo)師制是科研型、學(xué)習(xí)型兩類(lèi)導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的一種培養(yǎng)模式,這種模式可以對(duì)學(xué)生的科研創(chuàng)新意識(shí)、思維能力以及學(xué)習(xí)能力等進(jìn)行全面的指導(dǎo)。雙導(dǎo)師的制度產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代。在當(dāng)代社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)體制不斷進(jìn)步的過(guò)程中,與市

      現(xiàn)代交際 2017年23期2017-12-21

    • “大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”背景下,工科學(xué)院輔導(dǎo)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作探討
      創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);工科大學(xué)生;輔導(dǎo)員一、 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的背景與形勢(shì)當(dāng)前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型,“史上最難就業(yè)季”成為“常態(tài)”,數(shù)量日益增長(zhǎng)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種新形勢(shì)已經(jīng)讓大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為各級(jí)政府關(guān)注的熱點(diǎn),為應(yīng)對(duì)和解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,2015年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》。意見(jiàn)中指出深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要,是推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校

      考試周刊 2017年14期2017-12-09

    • 以就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向提升工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量研究
      文認(rèn)為當(dāng)前工科大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,主要是由于其實(shí)踐能力與用人單位的要求不匹配、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不強(qiáng)、綜合素質(zhì)有待提高幾方面原因,工科大學(xué)生應(yīng)當(dāng)提升自身工程素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作等核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)提高就業(yè)質(zhì)量,同時(shí)政府應(yīng)完善就業(yè)機(jī)制、高校應(yīng)調(diào)整人才培養(yǎng)重心、用人單位要積極參加校企合作?!娟P(guān)鍵詞】 工科大學(xué)生;就業(yè)質(zhì)量;核心競(jìng)爭(zhēng)力自1999年擴(kuò)招以來(lái),大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增,而其中工科畢業(yè)生人數(shù)占總畢業(yè)生人數(shù)的大部分。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2015年大學(xué)畢業(yè)生有7

      新西部·中旬刊 2017年9期2017-12-05

    • 淺析工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對(duì)策
      代條件下對(duì)工科大學(xué)生開(kāi)展人文素質(zhì)教育的重要性和必要性,然后了解工科院校目前在人文素質(zhì)教育方面的不足,最后提出了加強(qiáng)對(duì)工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育的幾點(diǎn)對(duì)策?!娟P(guān)鍵詞】工科大學(xué)生;人文素質(zhì);對(duì)策一、前言教育部頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》,在該意見(jiàn)中明確規(guī)定:“大學(xué)生的基本素質(zhì)包括4個(gè)方面:思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)”。在以上4個(gè)素質(zhì)中,除“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)”特指學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,其余3項(xiàng)都屬“人文素質(zhì)”范疇,也組成了人文素質(zhì)的定義,即“

      大陸橋視野·下 2017年12期2017-11-29

    • 針對(duì)工科大學(xué)生的設(shè)計(jì)心理學(xué)教學(xué)改革探索
      業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工科大學(xué)生的設(shè)計(jì)心理學(xué)課程教學(xué)改革探索中的一些具體舉措,如啟發(fā)工科學(xué)生的同理心和移情能力,理解和分析消費(fèi)者心理,提升工科學(xué)生的認(rèn)知和體悟能力來(lái)發(fā)掘和迎合用戶心理,等等。關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)心理學(xué);工科大學(xué)生;教學(xué)改革中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)45-0098-02設(shè)計(jì)心理學(xué)是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程之一,是研究如何針對(duì)人們對(duì)產(chǎn)品的需求、使用和審美的心理特點(diǎn)以指導(dǎo)設(shè)計(jì)的一門(mén)課程。工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是以工科為背

      教育教學(xué)論壇 2017年45期2017-11-24

    • 工科大學(xué)生新能源類(lèi)課程研究性學(xué)習(xí)探討
      案例,增強(qiáng)工科大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力【關(guān)鍵詞】工科大學(xué)生;研究性學(xué)習(xí);新能源類(lèi)課程1 研究性學(xué)習(xí)的概念及意義研究性學(xué)習(xí)是國(guó)家教育部2000年1月頒布的《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃(試驗(yàn)修訂稿)》中綜合實(shí)踐活動(dòng)板塊的一項(xiàng)內(nèi)容。它是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專(zhuān)題,主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的活動(dòng)。其主要特征體現(xiàn)在重視學(xué)生實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣,達(dá)到能夠

      科技視界 2017年19期2017-11-17

    • 工科大學(xué)生人際交往能力對(duì)集體主義教育影響的分析
      本文通過(guò)對(duì)工科大學(xué)生人際交往能力的分析,結(jié)合輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)人際交往能力強(qiáng)的班級(jí)整體狀態(tài)良好,班級(jí)目標(biāo)積極向上,管理輕松;人際交往能力均衡,離散系數(shù)小的班級(jí)凝聚力強(qiáng);人際交往能力低的同學(xué)容易游離在集體外,并針對(duì)這些特點(diǎn)提出高校集體主義教育應(yīng)增加人際交往能力培養(yǎng)鍛煉的內(nèi)容,提高集體主義教育的成效。關(guān)鍵詞: 工科大學(xué)生 人際交往能力 集體主義教育當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。一方面大學(xué)生處在一個(gè)注重人才、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,導(dǎo)致一些人集體觀念淡化,同

      文教資料 2017年19期2017-10-21

    • 探討工科大學(xué)教學(xué)方法存在的問(wèn)題及解決方法
      。關(guān)鍵詞:工科大學(xué)生;教學(xué)課程;實(shí)踐能力;雙一流中圖分類(lèi)號(hào):G420 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)37-0206-02大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家先進(jìn)集體的代表,廣泛受到家庭及社會(huì)各界的關(guān)注。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,為了培養(yǎng)出被社會(huì)認(rèn)可及被社會(huì)所用的精英人士,學(xué)校這個(gè)作為培養(yǎng)人才的基地需要設(shè)置出恰當(dāng)且最優(yōu)的培養(yǎng)計(jì)劃,讓大學(xué)生能在大學(xué)的幾年學(xué)到與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)和技能,最后走進(jìn)社會(huì)成為社會(huì)上有用的人才。工科大學(xué)是大學(xué)這所高校的一個(gè)分支,其主要的培養(yǎng)目的就

      教育教學(xué)論壇 2017年37期2017-09-14

    • 工科大學(xué)生人文素養(yǎng)提升的思考
      【摘 要】工科大學(xué)生教育中重技術(shù)輕人文的教育理念,嚴(yán)重制約了工科大學(xué)生的全面發(fā)展。如何提高工科大學(xué)生的人文素養(yǎng),完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格特點(diǎn),成為急需解決的問(wèn)題。提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變理念,改革現(xiàn)行教育體制已成為勢(shì)在必行的選擇。【關(guān)鍵詞】工科大學(xué)生;人文素養(yǎng);路徑中圖分類(lèi)號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2017)13-0210-02工科大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)力量,關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系著我國(guó)在世界上的競(jìng)爭(zhēng)力,因此國(guó)家

      戲劇之家 2017年13期2017-09-08

    • 工科大學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)
      能力是衡量工科大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),同時(shí)也是工科大學(xué)生今后發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以北京交通大學(xué)“軌道車(chē)輛綜合實(shí)踐”課程為案例,分析了高校在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,并提出了提高工科大學(xué)生綜合實(shí)踐水平的措施。關(guān)鍵詞:綜合實(shí)踐能力;工科大學(xué)生;培養(yǎng)研究工科人才在現(xiàn)代化建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用,培養(yǎng)并提高工科大學(xué)生的實(shí)踐能力是高等教育的重要環(huán)節(jié)。綜合實(shí)踐類(lèi)課程作為工科大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,是大學(xué)生提升綜合實(shí)踐能力的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐類(lèi)課程,使學(xué)

      北京教育·高教版 2017年7期2017-08-30

    极品教师在线视频| 97超碰精品成人国产| 青春草视频在线免费观看| 美女cb高潮喷水在线观看| 高清av免费在线| 免费观看a级毛片全部| 永久网站在线| 不卡视频在线观看欧美| 丝袜喷水一区| 亚洲成人一二三区av| 国内精品宾馆在线| 色视频在线一区二区三区| 免费不卡的大黄色大毛片视频在线观看| 国产亚洲91精品色在线| 婷婷色麻豆天堂久久| 大陆偷拍与自拍| 国产毛片在线视频| 国产一区有黄有色的免费视频| 美女高潮的动态| 日韩亚洲欧美综合| 91在线精品国自产拍蜜月| 国产精品免费大片| 亚洲欧洲国产日韩| 午夜福利高清视频| 一个人看的www免费观看视频| 国产精品国产av在线观看| 精品亚洲成国产av| 性色av一级| 男人爽女人下面视频在线观看| 免费观看性生交大片5| 男女边吃奶边做爰视频| 亚洲国产av新网站| 新久久久久国产一级毛片| 国产视频内射| 亚洲精品国产av成人精品| 久久精品久久精品一区二区三区| 免费久久久久久久精品成人欧美视频 | 99久久人妻综合| 99热6这里只有精品| 大片免费播放器 马上看| 久久人人爽av亚洲精品天堂 | 乱码一卡2卡4卡精品| 国产精品久久久久久久久免| 人妻少妇偷人精品九色| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 国产熟女欧美一区二区| 欧美激情国产日韩精品一区| 国产伦精品一区二区三区四那| 新久久久久国产一级毛片| 女的被弄到高潮叫床怎么办| 99热全是精品| 在线 av 中文字幕| 插阴视频在线观看视频| 国产高清有码在线观看视频| 精品久久久精品久久久| 伦理电影免费视频| 成人国产av品久久久| 亚洲无线观看免费| 成年女人在线观看亚洲视频| 中文字幕人妻熟人妻熟丝袜美| 中文字幕亚洲精品专区| 免费在线观看成人毛片| 人妻夜夜爽99麻豆av| 色网站视频免费| 女人久久www免费人成看片| 国产毛片在线视频| 赤兔流量卡办理| 久久国产精品男人的天堂亚洲 | 国产精品人妻久久久久久| 日本欧美视频一区| 免费黄网站久久成人精品| 干丝袜人妻中文字幕| 免费黄色在线免费观看| 日韩亚洲欧美综合| 亚洲综合精品二区| 国产av国产精品国产| 综合色丁香网| 国产精品爽爽va在线观看网站| 少妇的逼好多水| 777米奇影视久久| 97超视频在线观看视频| 菩萨蛮人人尽说江南好唐韦庄| 亚洲成人中文字幕在线播放| 国产黄色免费在线视频| 交换朋友夫妻互换小说| 你懂的网址亚洲精品在线观看| 欧美最新免费一区二区三区| 九草在线视频观看| 人妻少妇偷人精品九色| 亚洲精品日本国产第一区| 成人无遮挡网站| 毛片一级片免费看久久久久| 高清不卡的av网站| 91在线精品国自产拍蜜月| 久久久久久久精品精品| 久久综合国产亚洲精品| 亚洲国产精品一区三区| 国产精品精品国产色婷婷| 激情 狠狠 欧美| 舔av片在线| 中国国产av一级| 国产精品精品国产色婷婷| 丰满迷人的少妇在线观看| 国产高清国产精品国产三级 | 青春草视频在线免费观看| 欧美一级a爱片免费观看看| 日本欧美视频一区| 夜夜爽夜夜爽视频| 欧美一级a爱片免费观看看| 欧美一级a爱片免费观看看| 中国美白少妇内射xxxbb| a级一级毛片免费在线观看| 热99国产精品久久久久久7| 91久久精品国产一区二区成人| 超碰av人人做人人爽久久| 18禁在线播放成人免费| 欧美国产精品一级二级三级 | 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 欧美日韩精品成人综合77777| 亚洲精品久久久久久婷婷小说| 国产熟女欧美一区二区| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 中国美白少妇内射xxxbb| 97在线人人人人妻| 久久精品国产亚洲网站| 国产在视频线精品| 日日摸夜夜添夜夜爱| 91久久精品国产一区二区三区| 七月丁香在线播放| 观看av在线不卡| 亚洲精品亚洲一区二区| 一级毛片黄色毛片免费观看视频| 亚洲精华国产精华液的使用体验| 国产成人a区在线观看| 人妻 亚洲 视频| 伦理电影大哥的女人| 十八禁网站网址无遮挡 | 亚洲久久久国产精品| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 亚洲成人一二三区av| 久久久久网色| 少妇人妻久久综合中文| 国产精品一区二区性色av| 日韩,欧美,国产一区二区三区| 日本欧美视频一区| 国产精品蜜桃在线观看| 亚洲欧美中文字幕日韩二区| 亚洲精品成人av观看孕妇| 午夜福利影视在线免费观看| 男人和女人高潮做爰伦理| 欧美日韩国产mv在线观看视频 | 午夜视频国产福利| 免费少妇av软件| 久久精品国产a三级三级三级| 国产精品久久久久久久久免| 日韩视频在线欧美| 国产色婷婷99| 老女人水多毛片| 亚洲av在线观看美女高潮| 超碰97精品在线观看| 国产精品99久久99久久久不卡 | 97精品久久久久久久久久精品| 99热全是精品| 蜜桃亚洲精品一区二区三区| 欧美高清性xxxxhd video| 中文字幕免费在线视频6| av在线app专区| 中文字幕久久专区| 另类亚洲欧美激情| 亚洲在久久综合| 国产白丝娇喘喷水9色精品| av.在线天堂| 天天躁夜夜躁狠狠久久av| 亚洲欧美日韩无卡精品| 视频区图区小说| 大码成人一级视频| 搡老乐熟女国产| 毛片一级片免费看久久久久| 久久国内精品自在自线图片| 丝袜脚勾引网站| 亚洲精品456在线播放app| 尤物成人国产欧美一区二区三区| 中文字幕久久专区| 国产毛片在线视频| 黑丝袜美女国产一区| 国产永久视频网站| 欧美日韩在线观看h| 亚洲伊人久久精品综合| 国产男女内射视频| 天美传媒精品一区二区| 一级毛片我不卡| 在线免费观看不下载黄p国产| 欧美极品一区二区三区四区| 国产一区有黄有色的免费视频| 欧美高清成人免费视频www| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 国产免费一级a男人的天堂| 国产精品福利在线免费观看| 菩萨蛮人人尽说江南好唐韦庄| 亚洲内射少妇av| 精品少妇久久久久久888优播| 午夜老司机福利剧场| 久久精品夜色国产| 熟妇人妻不卡中文字幕| 免费人成在线观看视频色| 国产成人freesex在线| 亚洲电影在线观看av| 汤姆久久久久久久影院中文字幕| 国产精品秋霞免费鲁丝片| 夫妻午夜视频| 在线观看免费高清a一片| 麻豆成人午夜福利视频| 特大巨黑吊av在线直播| 中文字幕久久专区| 日韩国内少妇激情av| 大话2 男鬼变身卡| 欧美日韩在线观看h| 黑人高潮一二区| 精品少妇久久久久久888优播| 国产亚洲精品久久久com| 亚洲av综合色区一区| 国产免费又黄又爽又色| 伊人久久精品亚洲午夜| 我的老师免费观看完整版| 亚洲欧美日韩无卡精品| 亚洲自偷自拍三级| av在线播放精品| 亚洲国产色片| 免费黄网站久久成人精品| 人妻 亚洲 视频| 国产男女超爽视频在线观看| 亚洲精品亚洲一区二区| 日本vs欧美在线观看视频 | 天堂8中文在线网| av不卡在线播放| 亚洲精品456在线播放app| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 国产在线免费精品| 亚洲激情五月婷婷啪啪| 美女国产视频在线观看| 亚洲国产精品一区三区| 2021少妇久久久久久久久久久| 国产v大片淫在线免费观看| 男人添女人高潮全过程视频| 黄色一级大片看看| 成人无遮挡网站| 亚洲精品一区蜜桃| 色综合色国产| 日本色播在线视频| 一边亲一边摸免费视频| 久久韩国三级中文字幕| 久久精品国产亚洲网站| 又黄又爽又刺激的免费视频.| 亚洲,欧美,日韩| 国内少妇人妻偷人精品xxx网站| 亚洲国产av新网站| 欧美日韩视频高清一区二区三区二| 五月天丁香电影| 中文字幕亚洲精品专区| 国产又色又爽无遮挡免| 欧美xxⅹ黑人| 亚洲美女视频黄频| 一级二级三级毛片免费看| 女性被躁到高潮视频| 欧美高清性xxxxhd video| 日韩成人伦理影院| 纵有疾风起免费观看全集完整版| 国产伦精品一区二区三区视频9| 青春草亚洲视频在线观看| 亚洲精品日本国产第一区| 久久精品国产a三级三级三级| 麻豆成人av视频| 精品人妻偷拍中文字幕| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| 午夜免费鲁丝| 狂野欧美白嫩少妇大欣赏| 亚洲国产毛片av蜜桃av| 网址你懂的国产日韩在线| 国产午夜精品久久久久久一区二区三区| 国产成人精品婷婷| 日韩欧美精品免费久久| 国产欧美日韩一区二区三区在线 | 啦啦啦中文免费视频观看日本| 国产黄色视频一区二区在线观看| 国产高清三级在线| 免费av不卡在线播放| 五月伊人婷婷丁香| 亚洲av电影在线观看一区二区三区| 99久国产av精品国产电影| 亚洲精品乱码久久久v下载方式| 欧美人与善性xxx| 男人舔奶头视频| 高清av免费在线| 国产精品久久久久成人av| 亚洲精品乱码久久久v下载方式| 精品少妇黑人巨大在线播放| 汤姆久久久久久久影院中文字幕| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 亚洲精品国产av成人精品| 久久精品国产亚洲av天美| 黄色配什么色好看| 亚洲欧美精品专区久久| 国产亚洲最大av| a 毛片基地| 美女中出高潮动态图| 成年美女黄网站色视频大全免费 | 免费少妇av软件| 亚洲成色77777| 人体艺术视频欧美日本| 最黄视频免费看| 精品国产三级普通话版| 在线观看国产h片| 免费黄色在线免费观看| 美女中出高潮动态图| 欧美xxⅹ黑人| 国产精品国产三级国产av玫瑰| 毛片一级片免费看久久久久| 国产v大片淫在线免费观看| 久久久久久久久久成人| 自拍偷自拍亚洲精品老妇| 激情五月婷婷亚洲| 熟女人妻精品中文字幕| 男女无遮挡免费网站观看| 欧美三级亚洲精品| 丰满人妻一区二区三区视频av| 能在线免费看毛片的网站| 亚洲国产精品国产精品| .国产精品久久| 99久久精品热视频| 午夜福利视频精品| 久久久久久人妻| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 日韩精品有码人妻一区| 国产成人a∨麻豆精品| 欧美高清性xxxxhd video| 看十八女毛片水多多多| 亚洲欧美成人综合另类久久久| 一二三四中文在线观看免费高清| 纯流量卡能插随身wifi吗| 精品酒店卫生间| 亚洲美女视频黄频| 精品久久久久久久末码| 日日啪夜夜爽| 你懂的网址亚洲精品在线观看| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 我要看黄色一级片免费的| 国产成人精品一,二区| 最近中文字幕2019免费版| 97超视频在线观看视频| 国产精品嫩草影院av在线观看| 男人添女人高潮全过程视频| 交换朋友夫妻互换小说| 免费av中文字幕在线| 亚洲精品第二区| 亚洲无线观看免费| 哪个播放器可以免费观看大片| 黄色怎么调成土黄色| 中文字幕制服av| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 久久久久久伊人网av| 毛片女人毛片| 国产淫语在线视频| 男人舔奶头视频| 在线观看美女被高潮喷水网站| 特大巨黑吊av在线直播| 亚洲av二区三区四区| 成人国产av品久久久| 深夜a级毛片| 观看美女的网站| 久久久久久久大尺度免费视频| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 色婷婷av一区二区三区视频| 最近手机中文字幕大全| 久久国产精品男人的天堂亚洲 | 久久精品久久久久久噜噜老黄| 久久午夜福利片| 成人美女网站在线观看视频| 久久久久久九九精品二区国产| 国产高清国产精品国产三级 | 国产精品偷伦视频观看了| 久久97久久精品| 精品亚洲成a人片在线观看 | 高清欧美精品videossex| 亚洲三级黄色毛片| freevideosex欧美| 免费观看性生交大片5| 高清在线视频一区二区三区| 国产免费福利视频在线观看| 欧美少妇被猛烈插入视频| 婷婷色av中文字幕| 国产黄片美女视频| 亚洲自偷自拍三级| 秋霞在线观看毛片| 一个人看视频在线观看www免费| 亚洲av成人精品一二三区| 99久久精品国产国产毛片| 国产av一区二区精品久久 | 色视频在线一区二区三区| 亚洲不卡免费看| 人妻夜夜爽99麻豆av| 成人18禁高潮啪啪吃奶动态图 | 国产免费福利视频在线观看| 一级毛片电影观看| 女的被弄到高潮叫床怎么办| 国产av码专区亚洲av| 97在线视频观看| 特大巨黑吊av在线直播| 国产av精品麻豆| 麻豆国产97在线/欧美| 韩国高清视频一区二区三区| 三级经典国产精品| 高清av免费在线| 久热久热在线精品观看| 九九在线视频观看精品| 成人特级av手机在线观看| 欧美日韩亚洲高清精品| 肉色欧美久久久久久久蜜桃| 日韩强制内射视频| 高清毛片免费看| 男的添女的下面高潮视频| 久久久久久久精品精品| 老师上课跳d突然被开到最大视频| 日韩av不卡免费在线播放| 女人十人毛片免费观看3o分钟| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| 亚洲精品亚洲一区二区| 卡戴珊不雅视频在线播放| 免费人成在线观看视频色| 欧美日韩视频精品一区| 我要看黄色一级片免费的| 亚洲无线观看免费| 国产精品一及| 少妇 在线观看| 亚洲成色77777| 欧美少妇被猛烈插入视频| 国产爽快片一区二区三区| 久久人妻熟女aⅴ| 观看美女的网站| 一级爰片在线观看| 国产精品无大码| 日本欧美国产在线视频| 亚洲,欧美,日韩| 亚洲自偷自拍三级| 亚洲av综合色区一区| 欧美三级亚洲精品| 日韩成人av中文字幕在线观看| 久久久久久久亚洲中文字幕| 免费人妻精品一区二区三区视频| 欧美xxxx黑人xx丫x性爽| 国产午夜精品一二区理论片| 波野结衣二区三区在线| 色婷婷av一区二区三区视频| 在线免费十八禁| 成人免费观看视频高清| 一级a做视频免费观看| 亚洲不卡免费看| 这个男人来自地球电影免费观看 | 国产在线一区二区三区精| 精品人妻偷拍中文字幕| 男男h啪啪无遮挡| 久久久欧美国产精品| 久久久久久伊人网av| 国产无遮挡羞羞视频在线观看| 你懂的网址亚洲精品在线观看| 校园人妻丝袜中文字幕| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 精品国产乱码久久久久久小说| 水蜜桃什么品种好| 黑丝袜美女国产一区| 国产精品女同一区二区软件| 亚洲第一av免费看| 男女下面进入的视频免费午夜| 97精品久久久久久久久久精品| 老司机影院毛片| 天堂8中文在线网| 成年女人在线观看亚洲视频| 一区二区av电影网| 国产亚洲一区二区精品| 我的老师免费观看完整版| 91精品国产国语对白视频| 亚洲精品一二三| 日韩中文字幕视频在线看片 | 五月伊人婷婷丁香| 久久久久国产精品人妻一区二区| 国产熟女欧美一区二区| 一区二区三区四区激情视频| 赤兔流量卡办理| 国产精品人妻久久久影院| 国产欧美日韩一区二区三区在线 | 纯流量卡能插随身wifi吗| 亚洲av国产av综合av卡| 高清欧美精品videossex| 欧美激情极品国产一区二区三区 | 国产精品欧美亚洲77777| 精品亚洲乱码少妇综合久久| 街头女战士在线观看网站| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 欧美97在线视频| 99久久精品热视频| 色视频www国产| 久久久久久九九精品二区国产| 插阴视频在线观看视频| 国产在线免费精品| 欧美一区二区亚洲| 国产伦精品一区二区三区四那| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 中文字幕免费在线视频6| 国产黄频视频在线观看| 亚洲国产色片| 免费观看av网站的网址| 六月丁香七月| 人妻制服诱惑在线中文字幕| 青春草亚洲视频在线观看| 久久婷婷青草| 亚洲av福利一区| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 最新中文字幕久久久久| 婷婷色av中文字幕| 蜜臀久久99精品久久宅男| 乱系列少妇在线播放| 91久久精品电影网| 久久久久精品性色| 日日啪夜夜撸| 嘟嘟电影网在线观看| 最新中文字幕久久久久| 精品人妻一区二区三区麻豆| av在线观看视频网站免费| 国产人妻一区二区三区在| 天堂中文最新版在线下载| 欧美xxxx黑人xx丫x性爽| 国产欧美亚洲国产| 观看美女的网站| 欧美老熟妇乱子伦牲交| 男女边吃奶边做爰视频| 国产高清三级在线| 亚洲怡红院男人天堂| 国产一级毛片在线| 免费人妻精品一区二区三区视频| 男人爽女人下面视频在线观看| 色网站视频免费| 91久久精品国产一区二区成人| 蜜桃在线观看..| 国产精品三级大全| 国产成人精品一,二区| 亚洲综合色惰| 久久久久久人妻| 欧美bdsm另类| 亚洲av综合色区一区| av网站免费在线观看视频| 日本爱情动作片www.在线观看| 在线观看免费视频网站a站| 亚洲国产精品专区欧美| 亚洲精品456在线播放app| 天天躁夜夜躁狠狠久久av| 99久久精品国产国产毛片| 伦理电影大哥的女人| 久久综合国产亚洲精品| 欧美97在线视频| 美女国产视频在线观看| 欧美成人精品欧美一级黄| freevideosex欧美| 丝袜脚勾引网站| 亚洲第一区二区三区不卡| 亚洲成人手机| 亚洲最大成人中文| 搡老乐熟女国产| 国产淫语在线视频| 最近最新中文字幕免费大全7| 老女人水多毛片| 亚洲国产欧美在线一区| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 久久久久久伊人网av| 老师上课跳d突然被开到最大视频| 少妇人妻久久综合中文| 国产日韩欧美亚洲二区| 日韩大片免费观看网站| 久久久久久久亚洲中文字幕| 爱豆传媒免费全集在线观看| 在线观看一区二区三区激情| 又粗又硬又长又爽又黄的视频| 欧美97在线视频| 男女边吃奶边做爰视频| 欧美变态另类bdsm刘玥| 激情 狠狠 欧美| 国产毛片在线视频| 日韩成人av中文字幕在线观看| 看免费成人av毛片| 亚洲成人手机| 成年美女黄网站色视频大全免费 | 久久久午夜欧美精品| 久久99热6这里只有精品| 少妇人妻一区二区三区视频| 久久久久久久大尺度免费视频| 少妇人妻 视频| 国产大屁股一区二区在线视频| 亚州av有码| 国产伦精品一区二区三区四那| 久久ye,这里只有精品| 欧美激情国产日韩精品一区| 久久 成人 亚洲| 九九在线视频观看精品| 中文乱码字字幕精品一区二区三区| 日韩av不卡免费在线播放| 国产69精品久久久久777片| 欧美bdsm另类| 老女人水多毛片| 亚洲欧洲日产国产| kizo精华| 国产黄片视频在线免费观看| 欧美最新免费一区二区三区| 2021少妇久久久久久久久久久| 国内少妇人妻偷人精品xxx网站| 国产精品国产三级国产专区5o| 成人黄色视频免费在线看| 老熟女久久久|