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    學(xué)生事務(wù)管理

    • 美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理研究:進(jìn)展、趨勢(shì)與特點(diǎn)
      】 高校學(xué)生事務(wù)管理是高等教育發(fā)展的產(chǎn)物,美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理理論與實(shí)踐研究走在世界前列。依托Web of Science數(shù)據(jù)庫,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,借助關(guān)鍵詞共現(xiàn)和突現(xiàn)知識(shí)圖譜分析美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理的相關(guān)研究進(jìn)展,借助關(guān)鍵詞時(shí)區(qū)分布知識(shí)圖譜分析研究趨勢(shì),最終總結(jié)出其研究的五大特點(diǎn):研究領(lǐng)域拓寬,關(guān)注管理者素質(zhì)提升;理論運(yùn)用廣泛,用新視角看問題;研究方法多樣,打破定量研究范式;研究形勢(shì)多變,學(xué)生事務(wù)受到新挑戰(zhàn);研究主題聚焦,公平、公正是永恒目標(biāo)。[關(guān)鍵詞

      教育與教學(xué)研究 2024年1期2024-02-20

    • 輔導(dǎo)員視角下法治教育融入高校學(xué)生事務(wù)管理工作的研究
      融入高校學(xué)生事務(wù)管理工作的思路,并提出具體路徑,即高校輔導(dǎo)員應(yīng)提高法治能力、強(qiáng)化法治思維,嚴(yán)格貫徹落實(shí)對(duì)學(xué)生日常行為的考察評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,在學(xué)生事務(wù)管理工作過程中培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)。[關(guān)鍵詞]法治教育;學(xué)生事務(wù)管理;輔導(dǎo)員;高校[中圖分類號(hào)] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437(2023)14-0016-03《青少年法治教育大綱》提出要加強(qiáng)和改善青少年法治教育,要高度重視青少年法治教育工作[1]。學(xué)生法治意識(shí)、法治信仰和法治能力的

      大學(xué)教育 2023年14期2023-11-08

    • 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景高校學(xué)生事務(wù)管理變革探析
      統(tǒng)的高校學(xué)生事務(wù)管理模式與新時(shí)代下個(gè)性化的學(xué)生匹配度較低,因此要想把更多的學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高科技人才,就需要對(duì)中國(guó)高校的學(xué)生事務(wù)管理進(jìn)行變革,使其更加高效化、科學(xué)化、民主化、個(gè)性化?!娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù);學(xué)生事務(wù)管理;信息時(shí)代一、前言學(xué)生事務(wù)(Student Affairs)一詞源于美國(guó),是指美國(guó)高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理過程中,在于非學(xué)術(shù)性事務(wù)與學(xué)生課外活動(dòng)有關(guān)的所有概念事項(xiàng)及活動(dòng)的集合總稱。近年來我國(guó)借鑒美國(guó)的扁平化學(xué)生事務(wù)管理模式,對(duì)于我國(guó)的高校學(xué)生事務(wù)

      科技信息·學(xué)術(shù)版 2022年6期2022-02-28

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理的本土化發(fā)展
      多,研究學(xué)生事務(wù)管理的本土化發(fā)展就顯得尤為重要。高校學(xué)生事務(wù)管理的本土化發(fā)展要結(jié)合我國(guó)學(xué)生事務(wù)發(fā)展的環(huán)境和現(xiàn)有的資源,探索一條中國(guó)特色的高校學(xué)生事務(wù)管理道路。當(dāng)前,我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理主要有三條思路,提高輔導(dǎo)員學(xué)生事務(wù)管理能力、健全學(xué)生事務(wù)管理制度、推動(dòng)學(xué)生事務(wù)管理法治化建設(shè)。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù);學(xué)生事務(wù)管理;本土化發(fā)展;輔導(dǎo)員一、我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)的演變隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展,學(xué)生管理工作的事務(wù)性逐漸顯現(xiàn),學(xué)生事務(wù)管理開始在中國(guó)發(fā)展起來,學(xué)生事務(wù)所包含的內(nèi)容

      教育周報(bào)·教育論壇 2021年15期2021-12-17

    • 我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理中的品德教育
      未來高校學(xué)生事務(wù)管理工作的新內(nèi)容和新方向,品德教育具有方法多元化、內(nèi)容豐富化的特點(diǎn),面臨社會(huì)大環(huán)境變化和新一代大學(xué)生新特點(diǎn)的難題。目前管理理念、管理組織、管理制度、隊(duì)伍建設(shè)等方面依然存在不少問題,需要在理論和實(shí)踐的不斷探索中健全和完善:及時(shí)調(diào)整立德樹人的方法,更新學(xué)生事務(wù)管理理念,完善管理工作制度,發(fā)揮大學(xué)生參與品德教育工作的作用,構(gòu)建專業(yè)化的高校學(xué)生管理隊(duì)伍。關(guān)鍵詞: 品德教育? ?高校學(xué)生? ?學(xué)生事務(wù)管理在我國(guó),高校學(xué)生事務(wù)管理一般是指學(xué)校相關(guān)部門、

      文教資料 2021年14期2021-08-27

    • 民辦高校學(xué)生事務(wù)管理的問題與對(duì)策研究
      題,其中學(xué)生事務(wù)管理存在的問題制約著民辦高校的發(fā)展。本文通過文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等分析民辦高校學(xué)生事務(wù)管理存在的問題,相應(yīng)地總結(jié)出創(chuàng)新服務(wù)育人方式和理念、管理人員專業(yè)化和職業(yè)化、學(xué)校加大對(duì)教育設(shè)施和人員配備的投資等對(duì)策。關(guān)鍵詞:民辦高校;學(xué)生事務(wù)管理;問題與對(duì)策中圖分類號(hào):G4 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.20.068黨的十八大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視民辦教育,

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年20期2021-07-20

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理的本土化發(fā)展
      多,研究學(xué)生事務(wù)管理的本土化發(fā)展就顯得尤為重要。高校學(xué)生事務(wù)管理的本土化發(fā)展要結(jié)合我國(guó)學(xué)生事務(wù)發(fā)展的環(huán)境和現(xiàn)有的資源,探索一條中國(guó)特色的高校學(xué)生事務(wù)管理道路。當(dāng)前,我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理主要有三條思路,提高輔導(dǎo)員學(xué)生事務(wù)管理能力、健全學(xué)生事務(wù)管理制度、推動(dòng)學(xué)生事務(wù)管理法治化建設(shè)。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù);學(xué)生事務(wù)管理;本土化發(fā)展;輔導(dǎo)員一、我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)的演變隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展,學(xué)生管理工作的事務(wù)性逐漸顯現(xiàn),學(xué)生事務(wù)管理開始在中國(guó)發(fā)展起來,學(xué)生事務(wù)所包含的內(nèi)容

      教育周報(bào)·教育論壇 2021年41期2021-06-29

    • 中外合作背景下高職院校學(xué)生事務(wù)管理國(guó)際化路徑研究
      稱U校)學(xué)生事務(wù)管理與中國(guó)Z校學(xué)生事務(wù)管理在國(guó)際化維度上的比較分析。指出:美國(guó)U校在學(xué)生事務(wù)管理上明確的國(guó)際化愿景、系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)劃、完備的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及科學(xué)的評(píng)價(jià)制度等經(jīng)驗(yàn)值得借鑒;中國(guó)Z校為代表的高職院校在學(xué)生事務(wù)管理國(guó)際化上則存在著系統(tǒng)規(guī)劃缺乏、制度及資源限制、語言障礙、國(guó)際化第三方機(jī)構(gòu)認(rèn)證缺乏等諸多問題。我國(guó)高職院校學(xué)生事務(wù)管理在未來的國(guó)際化進(jìn)程中,應(yīng)積極培養(yǎng)多元化溝通技巧、建立科學(xué)的跨文化能力評(píng)價(jià)體系、構(gòu)建系統(tǒng)的跨文化培訓(xùn)體系、深化日常的跨文化認(rèn)

      浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年1期2020-12-28

    • 人工智能在高職院校學(xué)生事務(wù)管理工作中的應(yīng)用思考
      職院校的學(xué)生事務(wù)管理工作中,能夠體現(xiàn)出獨(dú)特的效果,為學(xué)生事務(wù)管理工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造有利條件。本文對(duì)此進(jìn)行研究,在了解高職院校學(xué)生事務(wù)管理工作特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,分析人工智能應(yīng)用的重要價(jià)值,并提出具體的應(yīng)用形式,希望可以突出人工智能的作用。關(guān)鍵詞:人工智能技術(shù);高職院校;學(xué)生事務(wù)管理高職院校開展的學(xué)生事務(wù)管理工作涉及到眾多的內(nèi)容,其中會(huì)存在一定的復(fù)雜性和困難性,而現(xiàn)代人工智能技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)更新的階段。本文了解人工智能技術(shù)發(fā)展的主要特點(diǎn),對(duì)人工智能技術(shù)應(yīng)用在高

      中國(guó)應(yīng)急管理科學(xué) 2020年5期2020-11-03

    • 基于學(xué)生畫像技術(shù)的高校學(xué)生事務(wù)精細(xì)化管理探究
      生畫像;學(xué)生事務(wù)管理;精細(xì)化;高校高校學(xué)生管理工作的愿景是不斷整合學(xué)習(xí)資源,更好地服務(wù)學(xué)生在學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活。目前,對(duì)于高校來說,涉及學(xué)生管理的具體部門較多,協(xié)作效率低。同時(shí),在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校各類數(shù)據(jù)不斷增長(zhǎng)(平均每年約翻一倍),數(shù)據(jù)源種類繁多且信息多樣化,如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)高效整合海量的校園數(shù)據(jù),挖掘其背后隱藏的價(jià)值,進(jìn)行學(xué)生管理工作創(chuàng)新,成為高校亟待解決的問題。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的學(xué)生工作需要掌握學(xué)生的精準(zhǔn)特征,以及為學(xué)生提供私人訂制的成長(zhǎng)服務(wù)

      廣東教育(高校思想教育探索) 2020年2期2020-09-10

    • 地方高職院校學(xué)生事務(wù)管理的現(xiàn)狀調(diào)查研究
      要:高校學(xué)生事務(wù)管理工作決定了高校為學(xué)生提供服務(wù)的質(zhì)量,是學(xué)生工作中重要的一環(huán)。通過對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理的現(xiàn)狀調(diào)研,能夠了解學(xué)生對(duì)學(xué)校服務(wù)工作的基本態(tài)度、也能反映出高校學(xué)生事務(wù)工作中存在的問題和不足,對(duì)貫徹以學(xué)生為本、學(xué)生發(fā)展的理念,促進(jìn)我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)工作內(nèi)涵式發(fā)展具有積極意義。關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生事務(wù)管理;現(xiàn)狀調(diào)查中圖分類號(hào):G717文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):1003-2177(2020)20-0047-02隨著高等教育的擴(kuò)招、網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的普及,

      海外文摘·學(xué)術(shù) 2020年20期2020-05-12

    • 數(shù)據(jù)賦能管理:高校學(xué)生事務(wù)管理的精準(zhǔn)化取向與路徑
      當(dāng)前高校學(xué)生事務(wù)管理的應(yīng)然取向,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來為實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生事務(wù)管理精準(zhǔn)化提供了現(xiàn)實(shí)進(jìn)路。以移動(dòng)管理平臺(tái)為依托,利用伴隨式數(shù)據(jù)采集、動(dòng)態(tài)大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù),構(gòu)建起集數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)畫像、數(shù)據(jù)反饋為一體的數(shù)據(jù)賦能管理的核心體系,從而實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生事務(wù)管理“需求”和“供給”的精準(zhǔn)化。以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)為例,通過數(shù)據(jù)賦能,可實(shí)施學(xué)業(yè)的動(dòng)態(tài)預(yù)警,開展有針對(duì)性的個(gè)性化幫扶、高效率的共性化教育,以精準(zhǔn)化助推“管理育人”取得良好成效。關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)賦能;學(xué)生事

      北京教育·高教版 2020年3期2020-04-20

    • 新媒體社交平臺(tái)在高校學(xué)生事務(wù)管理中的應(yīng)用
      分析其在學(xué)生事務(wù)管理中的重要性,探尋以新媒體社交平臺(tái)為載體開展學(xué)生事務(wù)管理的實(shí)現(xiàn)路徑。提出在學(xué)生思政教育、學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生資助工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等方面廣泛應(yīng)用社交平臺(tái),并從建設(shè)隊(duì)伍、引導(dǎo)學(xué)生、優(yōu)化內(nèi)容等方面入手,提出了新媒體在學(xué)生事務(wù)管理中的實(shí)現(xiàn)路徑,以期為高校學(xué)生事務(wù)管理的開展提供有益參考?!娟P(guān)鍵詞】新媒體? 重要性? 學(xué)生事務(wù)管理? 應(yīng)用在新媒體時(shí)代,微信、QQ、微博等新媒體社交平臺(tái)已經(jīng)深入滲透到人們社會(huì)交往的各個(gè)方面,不僅是大學(xué)生不可或缺的社交工具

      中國(guó)校外教育(上旬) 2020年12期2020-01-12

    • 對(duì)我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理模式研究的分析
      中發(fā)表的學(xué)生事務(wù)管理研究的現(xiàn)狀,為今后的研究提供借鑒與參考。方法:計(jì)算機(jī)檢索知網(wǎng)時(shí)間截至2019年10月。用BICOMS 2分析軟件對(duì)時(shí)間、作者單位和期刊進(jìn)行抽取和整理,并對(duì)作者單位生成共現(xiàn)矩陣,利用NetDraw2.089繪制網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖;使用VOSviewer對(duì)關(guān)鍵詞和作者構(gòu)建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖,并對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類分析。結(jié)果:學(xué)生事務(wù)管理研究的數(shù)量由遞增到遞減,大多數(shù)主要作者并無合作關(guān)系,出現(xiàn)的合作團(tuán)體較少且組成人員不多。結(jié)論:我國(guó)學(xué)生事務(wù)管理研究的數(shù)量較少,總

      教育教學(xué)論壇 2020年46期2020-01-07

    • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新研究
      高職院校學(xué)生事務(wù)管理工作有著更高的要求。因此,想要在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下發(fā)展得更穩(wěn)定、更長(zhǎng)久,就必須對(duì)學(xué)生管理理念和方法做出改變和創(chuàng)新。文章對(duì)于目前高職院校在學(xué)生事務(wù)管理的方法方式上進(jìn)行了全面的分析,做出相應(yīng)的解決方案與改革創(chuàng)新,以此來提高高職院校學(xué)生事務(wù)管理工作的效率和質(zhì)量,提高院校的整體管理水平。[關(guān)鍵詞]高職院校;學(xué)生事務(wù)管理;問題;對(duì)策[DOI]1013939/jcnkizgsc201929168我國(guó)傳統(tǒng)的高職院校學(xué)生事務(wù)管理一般實(shí)行“學(xué)校—院系—學(xué)

      中國(guó)市場(chǎng) 2019年29期2019-12-06

    • “易班”在大學(xué)生思想政治教育的應(yīng)用探究1
      政教育和學(xué)生事務(wù)管理有重要影響。因此,就易班建設(shè)思路與學(xué)生事務(wù)管理實(shí)踐提出可建設(shè)性意見。關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;學(xué)生事務(wù)管理;易班中圖分類號(hào):D9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.30.077大數(shù)據(jù)在我們的日常生活中日益凸顯,其理念及其應(yīng)用體現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)方面之中。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)和快速發(fā)展為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在提供機(jī)遇的同時(shí),也使其面臨著新的挑戰(zhàn)。在多元化發(fā)展的今天,學(xué)生教育的多元化日趨呈現(xiàn),

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年30期2019-10-25

    • 完全學(xué)分制下學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)為導(dǎo)向的學(xué)生事務(wù)管理體系構(gòu)建
      業(yè)指導(dǎo);學(xué)生事務(wù)管理《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》明確指出要“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能,推出分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理制度改革”。目前,我國(guó)大部分高校經(jīng)歷了從學(xué)年學(xué)分制到完全學(xué)分制的改革,實(shí)行的學(xué)分制是具有中國(guó)特色的學(xué)分制。完全學(xué)分制由于學(xué)習(xí)年限具有彈性、傳統(tǒng)班級(jí)淡化,必須制定一整套的規(guī)章制度與之適應(yīng)。如“完全學(xué)分制學(xué)籍管理辦法”“完全學(xué)分制人才培養(yǎng)方案”“完全學(xué)分制排課選課辦法”和新版“學(xué)生手冊(cè)”等,這是構(gòu)建完

      商情 2019年38期2019-09-20

    • 基于信息化背景下的高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新
      促進(jìn)高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新工作,為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!娟P(guān)鍵詞】高等院校;學(xué)生事務(wù)管理;信息化;創(chuàng)新【作者簡(jiǎn)介】閆河,西京學(xué)院。近些年我國(guó)科技實(shí)現(xiàn)了跳躍式的發(fā)展,與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越來越小,已經(jīng)正式進(jìn)入到信息化時(shí)代。在當(dāng)下的信息化背景下,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),因?yàn)楦咝J俏覈?guó)創(chuàng)新應(yīng)用和科技發(fā)明非常重要的培養(yǎng)機(jī)構(gòu),基于這一情況,高校學(xué)生管理的工作也需要把信息化技術(shù)作用充分發(fā)揮出來,從而有效促進(jìn)管理手段和理念的創(chuàng)新。隨著高校招生規(guī)模的極

      校園英語·上旬 2019年9期2019-09-16

    • 高校輔導(dǎo)員育人職能芻議
      ,負(fù)責(zé)大學(xué)生事務(wù)管理以及思想領(lǐng)域的工作,具有育人的職能。高校輔導(dǎo)員在班級(jí)中負(fù)責(zé)發(fā)展學(xué)生黨員,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、疏導(dǎo)學(xué)生心理問題等具體工作,是學(xué)生人生的重要引路人,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),也是維護(hù)高校學(xué)生群體穩(wěn)定、活躍大學(xué)生活的重要力量。關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員 育人職能 學(xué)生事務(wù)管理中圖分類號(hào):G645 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):1009-5349(2019)12-0010-02高校輔導(dǎo)員育人職能主要是學(xué)生的課程學(xué)習(xí)之外的事情,尤其是學(xué)生入黨,選拔各類

      現(xiàn)代交際 2019年12期2019-08-01

    • 新時(shí)代民辦高校學(xué)生事務(wù)管理淺析
      要:高校學(xué)生事務(wù)管理是高等教育得以實(shí)現(xiàn)的有機(jī)組成部分,同時(shí)也在全球高等教育中占有十分重要的地位。在我國(guó),隨著高等教育的不斷改革深化,時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,促使大學(xué)生的思想行為特點(diǎn)產(chǎn)生了新的變化,這也就給如何更好地開展學(xué)生工作帶來了一系列新的情況和問題。本文便是從高校學(xué)生事務(wù)的界定演變、問題現(xiàn)狀和應(yīng)對(duì)策略等方面切入,探討新形勢(shì)下民辦高校學(xué)生事務(wù)管理的創(chuàng)新選擇。關(guān)鍵詞:民辦高校 學(xué)生事務(wù)管理 問題現(xiàn)狀 創(chuàng)新選擇中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1

      中文信息 2019年3期2019-03-30

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理分析
      校目前把學(xué)生事務(wù)管理工作作為對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)事務(wù)工作的支持和補(bǔ)充。在目前高等教育快速發(fā)展的新形勢(shì)下,對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理工作開展行之有效的探索和實(shí)踐,對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展以及促進(jìn)我國(guó)高等教育的發(fā)展具有重要而特殊的意義。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù)管理;模式;新思路中圖分類號(hào):G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.01.084隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來,我國(guó)高等教育發(fā)展迅速,各省市招生規(guī)模也日漸擴(kuò)大,高校也越來越重視學(xué)生事務(wù)

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年1期2019-03-29

    • 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生事務(wù)信息化管理路徑研究
      ,高校的學(xué)生事務(wù)管理工作也可以借助大數(shù)據(jù)與移動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)優(yōu)化管理流程。高??梢酝ㄟ^更新完善當(dāng)前高校學(xué)生信息管理的硬件設(shè)備,構(gòu)建完善的校園網(wǎng)絡(luò)體系,從而提升學(xué)生事務(wù)管理的便捷性、精準(zhǔn)性。關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);學(xué)生事務(wù)管理;信息化二十一世紀(jì)是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代。無處不在的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、以用戶需求為導(dǎo)向的各種應(yīng)用,讓現(xiàn)代人越來越離不開智能手機(jī)。同時(shí),與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)共同飛速發(fā)展的還有計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)信息的存儲(chǔ)、處理及綜合分析能力,人類逐漸步入了數(shù)字化洪流的

      青年與社會(huì) 2019年35期2019-02-11

    • 中美大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理比較研究
      兩國(guó)大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理工作進(jìn)行比較,以期探討出對(duì)我國(guó)大學(xué)學(xué)生管理工作的可借鑒之處,從而促進(jìn)我國(guó)大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理水平進(jìn)一步提高。關(guān)鍵詞:中美大學(xué) 學(xué)生事務(wù)管理 比較一、工作內(nèi)涵比較中國(guó)的大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理主要包含兩個(gè)大的方面:日常管理工作與思想政治教育。大學(xué)學(xué)生管理者主要工作是維持大學(xué)的正常教育、教學(xué)、生活秩序,同時(shí)還要積極促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,其最主要的宗旨是,為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)及現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)人才資源。美國(guó)大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理則與中國(guó)不同,它是與學(xué)術(shù)性事務(wù)相

      西部論叢 2019年1期2019-01-15

    • 多校區(qū)高校學(xué)生事務(wù)管理供給側(cè)改革研究
      高校作為學(xué)生事務(wù)管理的供給方應(yīng)結(jié)合學(xué)生需求、機(jī)構(gòu)設(shè)置、資源配置三大要素來分析多校區(qū)背景對(duì)學(xué)生事務(wù)管理產(chǎn)生的影響,剖析當(dāng)前管理中存在的問題,立足問題推動(dòng)多校區(qū)背景下高校學(xué)生事務(wù)管理的供給側(cè)改革。關(guān)鍵詞:多校區(qū);學(xué)生事務(wù)管理;供給側(cè)改革中圖分類號(hào):G471 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)51-0008-02一、引言伴隨著高等教育的大規(guī)模擴(kuò)張,20世紀(jì)末到21世紀(jì)初期,我國(guó)高校掀起了一輪院校合并和新校區(qū)建設(shè)的浪潮。合并重組是為了提高教育

      教育教學(xué)論壇 2018年51期2018-12-11

    • 新時(shí)代高校學(xué)生事務(wù)管理應(yīng)具備的四種觀念
      代高校的學(xué)生事務(wù)管理水平。關(guān)鍵詞:新時(shí)代 高校 學(xué)生事務(wù)管理 四種觀念中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2018)16-0188-02經(jīng)過長(zhǎng)期努力,我國(guó)已進(jìn)入新時(shí)代,這是一個(gè)新的歷史方位。新時(shí)代,新氣象,新作為,同時(shí)也給高校的學(xué)生教育工作提出了新要求。因此,高校應(yīng)牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn),不斷強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用全新視角審視新時(shí)代大學(xué)生的新特點(diǎn),把立德樹人推向一個(gè)新的高度。一、矛盾觀黨的十九大報(bào)告中指出我國(guó)已進(jìn)

      現(xiàn)代交際 2018年16期2018-11-26

    • 關(guān)于思想政治教育融入高校學(xué)生事務(wù)管理的思考
      高校 學(xué)生事務(wù)管理引言隨著高校的發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)科學(xué)的方法育人方法是實(shí)大學(xué)生事務(wù)管理的關(guān)鍵,構(gòu)建綜合性服務(wù)的管理模式,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革,思想先行的關(guān)鍵,同時(shí)也是形成大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀的重要因素,通過關(guān)于思想教育工作的開展,進(jìn)而可以在事務(wù)管理中形成思想教育的目標(biāo)。宣傳思想教育理念是新時(shí)期下是的重要途徑,不僅可以有效的管理學(xué)生的事務(wù)管理能力,更是可以在思想教育上給予正確的引領(lǐng)和指導(dǎo)。將思想教育工作和日常生活聯(lián)系起來能夠有效地增強(qiáng)思想的變化和行為上的熏陶,

      新教育時(shí)代·教師版 2018年40期2018-11-19

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理程序育人的路徑選擇
      隨著高校學(xué)生事務(wù)管理引入程序正當(dāng)?shù)膬r(jià)值理念與方式方法,程序育人逐漸成為學(xué)生事務(wù)管理的題中之義。高校學(xué)生事務(wù)管理程序育人,需要明晰“程序育人”理念,推進(jìn)學(xué)生事務(wù)管理的法治化進(jìn)程;完善“程序育人”制度, 逐步推進(jìn)學(xué)生事務(wù)管理行為的規(guī)范化水平;優(yōu)化“程序育人”隊(duì)伍,不斷提升高校學(xué)生事務(wù)管理者專業(yè)化素養(yǎng)。關(guān)鍵詞 學(xué)生事務(wù)管理 程序育人 路徑中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.09.078Abstrac

      科教導(dǎo)刊 2018年27期2018-11-06

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)機(jī)制創(chuàng)新思考
      組織開展學(xué)生事務(wù)管理工作的過程中,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)機(jī)制的創(chuàng)新,能夠促進(jìn)管理水平的提高。本文從高校學(xué)生事務(wù)管理工作實(shí)際發(fā)展需求入手,積極探索了實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理的措施,希望可以為學(xué)生事務(wù)管理工作水平的提升提供有效的支持和保障?!娟P(guān)鍵詞】高校;學(xué)生事務(wù)管理;網(wǎng)絡(luò)化建設(shè);創(chuàng)新在高校的建設(shè)和發(fā)展過程中,學(xué)生事務(wù)管理工作是較為重要的內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)生管理工作的開展,對(duì)學(xué)校辦學(xué)工作的深入推進(jìn)也產(chǎn)生著重要的影響。因此新時(shí)期,應(yīng)該積極探索對(duì)學(xué)生事務(wù)管理工作進(jìn)行改革創(chuàng)新的措施,并

      時(shí)代經(jīng)貿(mào) 2018年24期2018-10-11

    • 體驗(yàn)式學(xué)習(xí):高校學(xué)生事務(wù)管理新范式
      式學(xué)習(xí)與學(xué)生事務(wù)管理相結(jié)合的研究,文章希望通過分析香港中文大學(xué)的案例來探究?jī)?nèi)地高校學(xué)生事務(wù)管理的新范式。筆者認(rèn)為,內(nèi)地高校學(xué)生事務(wù)管理工作要注重營(yíng)造輕松的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境,充分放權(quán),讓學(xué)生得以實(shí)踐,并在各項(xiàng)活動(dòng)中有意地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和概念的總結(jié)。關(guān)鍵詞:體驗(yàn)式學(xué)習(xí);非形式教育;學(xué)生事務(wù)管理中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-4107(2018)09-0049-03體驗(yàn)式學(xué)習(xí)(Experiential learning)是一種以學(xué)習(xí)者為

      黑龍江教育·高校研究與評(píng)估 2018年9期2018-09-15

    • 我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理的問題及對(duì)策
      要:高校學(xué)生事務(wù)管理工作的開展情況決定著我國(guó)高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,具有非常重要的意義。近年來我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理工作在不斷發(fā)展和進(jìn)步,但仍然存在問題,對(duì)此應(yīng)該提出針對(duì)性的解決對(duì)策來不斷提升我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理工作水平。關(guān)鍵詞:高校 學(xué)生事務(wù)管理 問題 對(duì)策“學(xué)生事務(wù)管理”這一概念是從國(guó)外引入的,它與我國(guó)的“學(xué)生工作”這一概念有一定的相似之處,但又不盡相同。高校學(xué)生事務(wù)管理體現(xiàn)的內(nèi)容豐富和全面,其中政治功能相對(duì)而言被一定程度上弱化,更加注重的是對(duì)學(xué)生的服務(wù)功能

      西部論叢 2018年7期2018-08-31

    • 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下學(xué)生事務(wù)管理工作的思考
      變了高校學(xué)生事務(wù)管理工作者的行政管理和服務(wù)的工作方式。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,如何提高高校學(xué)生管理工作的績(jī)效水準(zhǔn)仍然是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)的巨大工程。本文通過分析學(xué)生事務(wù)管理中“大數(shù)據(jù)”的作用,討論了科技發(fā)展對(duì)學(xué)生事務(wù)產(chǎn)生的影響,探究出新時(shí)期學(xué)生事務(wù)管理工作的應(yīng)對(duì)對(duì)策。關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);學(xué)生事務(wù)管理; 研究隨著人們對(duì)高等教育作用研究的日益增多,高校學(xué)生事務(wù)管理工作也愈來愈受到重視。對(duì)于高校學(xué)生事務(wù)項(xiàng)目及服務(wù)管理的工作人員,其職能已從教師的輔助性職能發(fā)展成為高等教育機(jī)構(gòu)中專門

      卷宗 2018年14期2018-06-29

    • 大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校學(xué)生事務(wù)管理育人研究
      使得高校學(xué)生事務(wù)管理育人工作發(fā)生了巨大的變化。毋庸置疑的是,大數(shù)據(jù)技術(shù)提高了高校學(xué)生事務(wù)管理育人的質(zhì)量和效率,但隨著高校學(xué)生事務(wù)管理育人工作問題的不斷暴露,高校學(xué)生事務(wù)管理育人發(fā)展的制約問題越來越嚴(yán)重,高校方面應(yīng)該積極研究大數(shù)據(jù)時(shí)代特點(diǎn),研究大數(shù)據(jù)背景下的高校學(xué)生事務(wù)管理育人問題,并以之為依據(jù)積極設(shè)計(jì)優(yōu)化學(xué)生事務(wù)管理育人的策略,提高學(xué)生管理的質(zhì)量,為學(xué)生的良性發(fā)展、為學(xué)校教育管理事業(yè)的良性發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代 高校 學(xué)生事務(wù)管理 管理質(zhì)量中圖分

      現(xiàn)代交際 2018年7期2018-06-23

    • 高職院校學(xué)生事務(wù)管理滿意度的影響因素及對(duì)策
      丹摘要:學(xué)生事務(wù)管理是學(xué)生實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)能力綜合發(fā)展的重要保障,其影響因素不容忽視。通過對(duì)5所高職院校學(xué)生的調(diào)研分析,性別、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)生干部身份等個(gè)體變量對(duì)學(xué)生事務(wù)管理的滿意度影響顯著,年級(jí)和政治面貌影響不顯著;學(xué)生發(fā)展、制度規(guī)范、校園服務(wù)、民主參與和教師工作對(duì)滿意度的影響顯著?;诖?,可從“育人”向“為人”、“管治”向“善治”、“形式”向“儀式”、“小眾”向“大眾”、“謀業(yè)”向“敬業(yè)”轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生事務(wù)管理滿意度的提升。關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生事務(wù)管理;滿意

      職業(yè)教育研究 2018年4期2018-05-23

    • 中外合作辦學(xué)學(xué)生事務(wù)管理工作研究及借鑒
      通過對(duì)其學(xué)生事務(wù)管理模式及其組織構(gòu)架的介紹和探究,我們可以從中獲得改革我國(guó)高校學(xué)生工作的一些啟示?!娟P(guān)鍵詞】學(xué)生事務(wù)管理;中外合作辦學(xué);管理模式;組織構(gòu)架筆者曾前往西交利物浦大學(xué)參觀考察,通過與校方座談、與中外學(xué)生代表交流、參觀學(xué)生一站式服務(wù)中心以及學(xué)生社團(tuán)涂鴉墻隧道,體會(huì)到這所沒有圍墻的大學(xué)所特有的魅力,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。一、西交利物浦大學(xué)簡(jiǎn)介及其特點(diǎn)西交利物浦大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱XJTLU)位于江蘇省蘇州市,是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn) 、由西安交通大學(xué)和英國(guó)利物

      絲路視野 2018年2期2018-05-14

    • 世界一流大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理及其現(xiàn)實(shí)借鏡
      的重視,學(xué)生事務(wù)管理受到前所未有的關(guān)注。哈佛大學(xué)作為世界一流大學(xué)的典型代表,在學(xué)生教育與管理、學(xué)術(shù)咨詢與指導(dǎo)、社團(tuán)管理與建設(shè)、住宿與飲食、心理健康與咨詢、生涯輔導(dǎo)與就業(yè)、管理隊(duì)伍建設(shè)等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)與借鏡哈佛大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我國(guó)高校需要尋找適合自身發(fā)展路徑的平衡點(diǎn),以加快推進(jìn)高校學(xué)生事務(wù)管理的專業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的新愿景。[關(guān)鍵詞]一流大學(xué);哈佛大學(xué);學(xué)生事務(wù)管理;服務(wù)發(fā)展[中圖分類號(hào)] G645 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

      現(xiàn)代教育科學(xué) 2018年11期2018-05-14

    • 淺談高校學(xué)生事務(wù)管理變革的成因及對(duì)策分析
      要 高校學(xué)生事務(wù)管理作為高等教育管理的重要組成部分,日益在高等教育教學(xué)管理活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。相比于以往高校學(xué)生事務(wù)管理的教育性與管理性特征,當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理呈現(xiàn)出專業(yè)性與服務(wù)性相融合的新趨勢(shì)。為了有效適應(yīng)這一變化趨勢(shì),必須對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理進(jìn)行變革與發(fā)展,建立健全高校學(xué)生事務(wù)管理的新模式。關(guān)鍵詞 高校 學(xué)生事務(wù)管理 變革模式中圖分類號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A1高校學(xué)生事務(wù)管理變革的必要性1.1現(xiàn)代企業(yè)管理理論對(duì)學(xué)生事務(wù)管理的輻射作用人們?cè)谫澝垃F(xiàn)

      科教導(dǎo)刊·電子版 2018年34期2018-04-22

    • 雙一流建設(shè)背景下高校學(xué)生事務(wù)管理的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
      要 高校學(xué)生事務(wù)管理工作主體為學(xué)生,它旨在通過科學(xué)的管理方式與方法,管理人員要緊跟時(shí)代,了解學(xué)生需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合適的管理。近年來,我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理發(fā)展迅速,但還存在很多問題。在雙一流建設(shè)背景下,高校學(xué)生事務(wù)管理定會(huì)迎來發(fā)展機(jī)遇,改善現(xiàn)存的一些管理工作中的問題,在迎接雙一流建設(shè)背景下所帶來機(jī)遇的同時(shí)做好面對(duì)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞 雙一流 學(xué)生事務(wù)管理 機(jī)遇中圖分類號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A1雙一流建設(shè)的提出2015年 3月,李克強(qiáng)總理在工作報(bào)告中提出:要引導(dǎo)

      科教導(dǎo)刊·電子版 2018年34期2018-04-22

    • 美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理對(duì)我國(guó)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理工作的啟示
      鍵詞】 學(xué)生事務(wù)管理;美國(guó);獨(dú)立學(xué)院;啟示【作者簡(jiǎn)介】 王紅霞,中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院助教,碩士。研究方向:大學(xué)生心理健康教育。【中圖分類號(hào)】 G649.712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-5103(2018)02-0070-02“學(xué)生事務(wù)管理”(Student Affairs Administration of Practice)這一術(shù)語源自美國(guó),是指高校學(xué)生管理過程中的“與非學(xué)術(shù)性事務(wù)和學(xué)生課外活動(dòng)有關(guān)的所有概念、事項(xiàng)及活動(dòng)的集合總稱”

      領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2018年3期2018-03-12

    • 校友捐贈(zèng)視野下高校學(xué)生事務(wù)管理的啟示
      校強(qiáng)大的學(xué)生事務(wù)管理體系和其提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。高校學(xué)生事務(wù)管理要樹立服務(wù)理念和終身服務(wù)意識(shí),應(yīng)該積極健全學(xué)生事務(wù)管理體系,打造專業(yè)的學(xué)生事務(wù)管理團(tuán)隊(duì),同時(shí)也需要政府進(jìn)一步的資金和政策扶持,創(chuàng)造適宜于社會(huì)捐贈(zèng)的環(huán)境,并且需要大力提升我國(guó)高校實(shí)力和聲譽(yù)。[關(guān)鍵詞]校友捐贈(zèng);學(xué)生事務(wù)管理;高校教育目前我國(guó)高等教育規(guī)模極其龐大,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不斷增加,政府撥款的投入無法滿足高等教育的發(fā)展所需,對(duì)政府的過度依賴也嚴(yán)重限制了我國(guó)高校的發(fā)展。因此,從校友捐贈(zèng)的視角,對(duì)我國(guó)高校學(xué)

      黑河教育 2018年1期2018-02-02

    • “生本教育”理念下高校學(xué)生事務(wù)管理的困境與對(duì)策研究
      傳統(tǒng)高校學(xué)生事務(wù)管理模式的弊端。為了讓高校學(xué)生事務(wù)管理更好的開展,必須對(duì)“生本教育”理念下高校學(xué)生事務(wù)管理的困境與對(duì)策進(jìn)行詳細(xì)的研究,從學(xué)生事務(wù)管理的內(nèi)容和特征入手,找到“生本教育”理念下學(xué)生事務(wù)管理的困境,闡述“生本教育”理念下學(xué)生事務(wù)管理的實(shí)踐要求,分析“生本教育”理念下學(xué)生事務(wù)管理的原則,并提出“生本教育”理念下學(xué)生事務(wù)管理的策略,以供人們參考。關(guān)鍵詞:生本教育 高校 學(xué)生事務(wù)管理 困境 對(duì)策 研究中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):16

      科技資訊 2018年19期2018-01-28

    • 微時(shí)代高職學(xué)生事務(wù)管理與思想政治教育一體化研究
      育和高職學(xué)生事務(wù)管理融為一體,能夠讓思想政治教育從顯性轉(zhuǎn)為隱性,使思想政治教育能夠更為自然地為學(xué)生所接受,更具實(shí)效性和感染力,對(duì)學(xué)生事務(wù)管理工作的開展也有一定的益處。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù)管理;思想政治教育;一體化習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才, 要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來,推動(dòng)思想政治工

      北京教育·高教版 2017年11期2017-12-06

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理的法制化與創(chuàng)新范式研究
      工作以及學(xué)生事務(wù)管理工作的開展,加強(qiáng)高校教師、輔導(dǎo)員的教育責(zé)任感與道德責(zé)任感,幫助大學(xué)生建立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,讓大學(xué)生身心健康成長(zhǎng),對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理模式進(jìn)行研究勢(shì)在必行?!娟P(guān)鍵詞】學(xué)生事務(wù)管理;法制化;創(chuàng)新;管理模式學(xué)生事務(wù)管理美國(guó)高等教育的產(chǎn)物。結(jié)合我國(guó)高校學(xué)生管理的工作實(shí)際,思想意識(shí)形態(tài)教育是學(xué)生事務(wù)管理的靈魂,學(xué)生事務(wù)管理者必須堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)主線,在我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理評(píng)估中,意識(shí)形態(tài)教育成效應(yīng)作為第一要素。我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理主要是由輔

      智富時(shí)代 2017年10期2017-11-22

    • 美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理研究綜述
      究主要從學(xué)生事務(wù)管理發(fā)展歷程、管理內(nèi)容、特點(diǎn)、專業(yè)化等方面進(jìn)行總結(jié),希望通過借鑒美國(guó)高校學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)、提高我國(guó)高校學(xué)生管理工作。【關(guān)鍵詞】美國(guó)高校 學(xué)生事務(wù) 學(xué)生事務(wù)管理【中圖分類號(hào)】G649 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)39-0006-02一、 美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理的發(fā)展歷程從歷史的角度看美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理發(fā)展歷程,馬健生[1]等人以美國(guó)歷史中的標(biāo)志性事件或文件為分割點(diǎn),將美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理劃分為混沌期、萌芽

      課程教育研究 2017年39期2017-11-11

    • 我國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職業(yè)化研究
      來,高校學(xué)生事務(wù)管理工作的內(nèi)容不斷擴(kuò)展。然而現(xiàn)實(shí)是,我國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為學(xué)生工作的具體執(zhí)行群體,其隊(duì)伍建設(shè)顯得相當(dāng)落伍。輔導(dǎo)員的職業(yè)化發(fā)展,能有效提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的服務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理水平的提高和事業(yè)的發(fā)展。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù)管理 輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) 職業(yè)化中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-1578(2017)10-0032-01隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的深層次發(fā)展,“以生為本”的教育理念在社會(huì)上將獲得越來越多的共識(shí)。為了

      讀與寫·教育教學(xué)版 2017年10期2017-11-10

    • 后工業(yè)化時(shí)代高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新研究
      中,高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新與新公共管理均等化要以學(xué)生利益權(quán)為基礎(chǔ),并依賴于高校學(xué)生事務(wù)管理范式的轉(zhuǎn)變。高校學(xué)生事務(wù)管理者在學(xué)生事務(wù)管理與新公共管理均等化建設(shè)中的角色定位呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)發(fā)展的態(tài)勢(shì),其未來發(fā)展路徑應(yīng)著重從三個(gè)方面入手:實(shí)現(xiàn)管理與多元利益平衡,健全學(xué)生事務(wù)服務(wù)體系,以公共行政精神推進(jìn)學(xué)校管理的法治化和制度化建設(shè)。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù)管理;新公共管理;高校中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-4107(2017)10-0061-02“后工業(yè)

      黑龍江教育·高校研究與評(píng)估 2017年10期2017-10-26

    • 基于BPR理論的獨(dú)立學(xué)院學(xué)生事務(wù)管理探析
      歡摘要:學(xué)生事務(wù)管理作為高校管理教育的一個(gè)重要組成部分,在高等教育中占有重要地位。因此,分析了現(xiàn)有學(xué)生事務(wù)管理模式存在的問題,以業(yè)務(wù)流程再造理論為基礎(chǔ),探討了簡(jiǎn)化繁雜事務(wù)性工作、提高輔導(dǎo)員工作效率的措施。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù)管理;業(yè)務(wù)流程再造理論;二級(jí)管理中圖分類號(hào):G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.28.078習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話指出,“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”,高校思想政治

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2017年28期2017-10-18

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理與思想政治教育相結(jié)合方法與途徑探究
      量要求,學(xué)生事務(wù)管理在高校管理工作中占據(jù)了非常重要的地位,本文分析了目前高校學(xué)生事務(wù)管理中思想政治教育工作的現(xiàn)存問題,重點(diǎn)介紹了我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理工作結(jié)合思想政治教育的重要途徑和方法。關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生事務(wù)管理;思想政治教育思想政治教育工作是在高校開展教育工作中,宣傳黨的新時(shí)期理論工作生命線,確保學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)和生活中領(lǐng)悟到思想政治的新思路、新途徑和新方法。在高校學(xué)生事務(wù)管理工作中融入思想政治教育工作,能夠把思想政治教育內(nèi)容和大學(xué)生們的日常生活和日常學(xué)

      神州·中旬刊 2017年7期2017-09-10

    • 淺議美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理的專業(yè)化特點(diǎn)及借鑒
      專業(yè)化的學(xué)生事務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。關(guān)鍵詞:美國(guó)高校;學(xué)生事務(wù)管理;專業(yè)化特點(diǎn);借鑒中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)27-0015-02美國(guó)高校重視學(xué)生工作,學(xué)生事務(wù)管理受各級(jí)各類高校的普遍關(guān)注,并逐步形成精細(xì)化、專業(yè)化的模式。一、專業(yè)化管理的特點(diǎn)1.管理方式精細(xì)。(1)學(xué)生事務(wù)管理工具的現(xiàn)代化。美國(guó)高校將計(jì)算機(jī)普遍應(yīng)用于學(xué)生管理工作中,辦公室電腦須配備給每位管理人員,他們需要將各種數(shù)據(jù)存入自己的電腦便于分析處理。以新生

      教育教學(xué)論壇 2017年27期2017-07-12

    • 高等學(xué)校輔導(dǎo)員的雙重角色困境與協(xié)調(diào)路徑
      色困境 學(xué)生事務(wù)管理 思想政治教育中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A0前言在大學(xué)里,輔導(dǎo)員是一種特殊的職務(wù),他既有教師的教育職能,也有干部的管理職能。這種雙重角色,使得輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí),很容易產(chǎn)生角色的困境,并在具體的工作中,容易產(chǎn)生職能的越位或者錯(cuò)位甚至是虛位等,使得學(xué)生管理工作的實(shí)際效果大打折扣。因此,輔導(dǎo)員能夠認(rèn)清雙重角色困境的原因,并正確把握住各類學(xué)生的工作的處理原則,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的教育和管理具有重要的促進(jìn)作用。1產(chǎn)生困境的原因從概念上看,管

      科教導(dǎo)刊·電子版 2017年15期2017-06-30

    • 積極心理學(xué)視域下高職生事務(wù)管理創(chuàng)新研究
      時(shí)期高職學(xué)生事務(wù)管理需要進(jìn)一步改革與創(chuàng)新,樹立以服務(wù)為目標(biāo)導(dǎo)向,通過培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)來實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生事務(wù)管理,創(chuàng)新學(xué)生管理服務(wù)體系?!娟P(guān)鍵詞】高職 學(xué)生事務(wù)管理 積極心理學(xué)【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889(2017)04C-0117-02學(xué)生事務(wù)管理是高職院校工作的一個(gè)重點(diǎn)。新形勢(shì)下,高職院校對(duì)學(xué)生事務(wù)管理提出了新的要求,構(gòu)建以服務(wù)為導(dǎo)向,集中資源,形成系統(tǒng)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生管理體系。尤其是終身教育和服務(wù)區(qū)

      廣西教育·C版 2017年4期2017-06-15

    • 全人教育理念下的綜合性高校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生事務(wù)管理研究
      點(diǎn)并結(jié)合學(xué)生事務(wù)管理的內(nèi)容和特點(diǎn),通過分析全人教育的內(nèi)涵,提出了在全人教育理念下的綜合性高校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生事務(wù)管理的新模式。關(guān)鍵詞:全人教育;藝術(shù)專業(yè);學(xué)生事務(wù)管理引言:新中國(guó)的藝術(shù)教育已經(jīng)走過了60年,隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高等藝術(shù)教育也逐漸呈現(xiàn)從培養(yǎng)藝術(shù)精英,到培養(yǎng)大眾所需要的藝術(shù)人才的趨勢(shì),這既是廣大人民群眾文化藝術(shù)生活的需要,更是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的需要。我國(guó)高校藝術(shù)體制也發(fā)生了變化,其中一項(xiàng)重要變化就是很多綜合大學(xué)設(shè)立了藝術(shù)專業(yè)。藝術(shù)類學(xué)生

      東方教育 2017年4期2017-06-09

    • 高校輔導(dǎo)員學(xué)生事務(wù)管理視角下大學(xué)生作弊預(yù)防方法研究
      導(dǎo)員作為學(xué)生事務(wù)管理的重要主體,應(yīng)從大學(xué)生所在的不同場(chǎng)域及其慣習(xí)之間相互關(guān)系入手,通過校園學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)考紀(jì)的改善等措施,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,從根本上抑制大學(xué)生作弊行為。關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員 學(xué)生事務(wù)管理 大學(xué)生作弊 學(xué)術(shù)場(chǎng)域 慣習(xí)中圖分類號(hào):G6455文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-5349(2017)06-0136-03作弊是學(xué)校教育任何一個(gè)階段都無法杜絕的現(xiàn)象。和其他教育階段相比,大學(xué)教育作為整個(gè)教育體系中傳承文化、科研創(chuàng)新與培養(yǎng)人才的最關(guān)鍵

      現(xiàn)代交際 2017年6期2017-05-16

    • 淺談美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理對(duì)我國(guó)高校學(xué)生工作的啟示
      成部分。學(xué)生事務(wù)管理在美國(guó)經(jīng)過漫長(zhǎng)的發(fā)展已經(jīng)有了自己的完善體系和獨(dú)特魅力,因此對(duì)我國(guó)高校學(xué)生工作具有很好的啟示和借鑒。關(guān)鍵詞:高校 學(xué)生事務(wù)管理 學(xué)生工作學(xué)生事務(wù)被認(rèn)為是美國(guó)高等教育事業(yè)的重要組成部分,在美國(guó)形成了內(nèi)容相對(duì)完善的一個(gè)體系。在美國(guó),高校學(xué)生事務(wù)管理以滿足學(xué)生多方面的需求為宗旨,細(xì)致涉及到學(xué)生的的日常生活服務(wù)、心理咨詢服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等多方面的內(nèi)容。綜觀我國(guó)的學(xué)生事務(wù)工作,更大程度上應(yīng)該是學(xué)生工作,在一定意義上可以與美國(guó)高校的學(xué)生事務(wù)對(duì)

      新教育時(shí)代·教師版 2016年1期2017-03-16

    • 社會(huì)工作理念下高校學(xué)生事務(wù)管理模式的探索
      探索高校學(xué)生事務(wù)管理模式新途徑。方法:通過對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理模式及現(xiàn)狀的了解,分析當(dāng)下高校學(xué)生事務(wù)管理存在的問題。結(jié)果:當(dāng)前高校學(xué)生事務(wù)管理模式存在管理體制復(fù)雜,管理機(jī)制不健全等問題。結(jié)論:從轉(zhuǎn)變學(xué)生事務(wù)管理工作理念,加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)管理工作專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)等三方面提出對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理工作模式的調(diào)整的建議。關(guān)鍵詞:社會(huì)工作理念 高校 學(xué)生事務(wù)管理一、 社會(huì)工作理念概述1.社會(huì)工作理念的內(nèi)涵(1)“助人自助”理念。當(dāng)高校學(xué)生遇到困難的時(shí)候,學(xué)校老師運(yùn)用專業(yè)技能幫助

      新教育時(shí)代·教師版 2016年41期2017-03-01

    • 英國(guó)高校的網(wǎng)絡(luò)思政課怎么上
      分析英國(guó)學(xué)生事務(wù)管理特點(diǎn),以及與我國(guó)高校學(xué)生思想政治教育的異同為基礎(chǔ),在如何提高我國(guó)高等教育中思想政治教育效果的目標(biāo)下,談?dòng)?guó)高校學(xué)生事務(wù)管理對(duì)我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)思政工作的啟示?!娟P(guān)鍵詞】英國(guó)高校 學(xué)生事務(wù)管理 網(wǎng)絡(luò)思政 【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A英國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理內(nèi)容涉及學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生招生和就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生資助、學(xué)生心理咨詢服務(wù)、學(xué)生組織的運(yùn)作形式、個(gè)人導(dǎo)師制、朋輩指導(dǎo)、信息化管理、學(xué)術(shù)不端行為處理、國(guó)際學(xué)生服務(wù)、殘障學(xué)生服務(wù)等等。從內(nèi)容上看

      人民論壇 2016年31期2016-12-06

    • 境外高校學(xué)生事務(wù)管理研究的現(xiàn)狀和特點(diǎn)
      要:高校學(xué)生事務(wù)管理對(duì)高校發(fā)展至關(guān)重要。本文基于1994—2014年的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì),對(duì)境內(nèi)學(xué)者研究境外高校學(xué)生事務(wù)管理的現(xiàn)狀進(jìn)行探析,發(fā)現(xiàn)此類研究發(fā)文量總體曲折上升,但關(guān)注度仍不夠;刊載量較多的期刊級(jí)別、研究者學(xué)術(shù)水平均較高;研究主題較分散,研究對(duì)象多為發(fā)達(dá)國(guó)家或區(qū)域的高校;研究獲得一定財(cái)政資助,但仍欠缺,且學(xué)術(shù)規(guī)范有待增強(qiáng)。關(guān)鍵詞:學(xué)生事務(wù)管理 境外高校 文獻(xiàn)分析高校學(xué)生事務(wù)管理一般指“通過非學(xué)術(shù)性事務(wù)和課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生施加教育影響,以規(guī)范、指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生,豐

      新教育時(shí)代·教師版 2016年29期2016-12-05

    • 高校學(xué)生事務(wù)管理程序正當(dāng)育人價(jià)值及其彰顯
      成為高校學(xué)生事務(wù)管理的新常態(tài)。高校學(xué)生事務(wù)管理程序正當(dāng),具有促進(jìn)自身法治化、專業(yè)化和民主化的工具價(jià)值,以及實(shí)現(xiàn)學(xué)生德性完善與智性成長(zhǎng)的本體價(jià)值。彰顯其價(jià)值,需要明確以學(xué)生為本的理念,創(chuàng)設(shè)合理合法的制度,培養(yǎng)專業(yè)高效的隊(duì)伍。關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生事務(wù)管理;程序正當(dāng);育人價(jià)值中圖分類號(hào):G647 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? 文章編號(hào):1674-9324(2016)43-0015-02在依法治國(guó)、依法治校的宏觀背景下,學(xué)生法治意識(shí)和維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),遵循程序正當(dāng)

      教育教學(xué)論壇 2016年43期2016-11-22

    • 高校學(xué)生黨員教育管理新途徑的探索與研究
      黨員參與學(xué)生事務(wù)管理”的實(shí)踐模式作為對(duì)學(xué)生黨員教育管理新途徑的探索和研究,并積極尋求學(xué)生黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,以此推動(dòng)高校學(xué)生黨建工作正常開展。研究結(jié)果表明這種學(xué)生黨員教育管理途徑是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義的重大舉措,不僅有利于增強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員教育管理的有效性,還能提升學(xué)生事務(wù)管理工作的進(jìn)程。關(guān)鍵詞:學(xué)生黨員;教育管理;學(xué)生事務(wù)管理;實(shí)踐模式中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9132(2016)34-0228-02DOI:10.16

      學(xué)周刊 2016年12期2016-11-10

    • 轉(zhuǎn)變工作理念 做好高校學(xué)生事務(wù)管理
      深入,大學(xué)生事務(wù)管理的范圍變得更加寬泛。在高等教育信息化、國(guó)際化、大眾化的今天,社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。此外,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)逐漸體現(xiàn)為對(duì)學(xué)生素質(zhì)的綜合性、全面性的推崇,并延伸為注重學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與協(xié)作能力,注重學(xué)生的心理素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)品質(zhì)。要想將輔導(dǎo)員工作做到精細(xì)化,推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、專家化、職業(yè)化建設(shè),就必須先理清輔導(dǎo)員工作的主要內(nèi)容,了解大學(xué)生事務(wù)管理面臨的新形勢(shì)和新問題,轉(zhuǎn)變工作理念,尋求解

      人力資源管理 2016年5期2016-08-11

    • 學(xué)生事務(wù)管理人員如何開展思想政治教育工作
      能,需要學(xué)生事務(wù)管理人員在開展思想政治教育工作中不斷更新思想教育工作理念、創(chuàng)新工作方法、推動(dòng)體制改革、提高工作隊(duì)伍的專業(yè)水平、建立長(zhǎng)效機(jī)制。關(guān)鍵詞: 學(xué)生事務(wù)管理 思想政治教育 創(chuàng)新方法學(xué)生事務(wù)管理主要從對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)及其他學(xué)術(shù)以外的事情進(jìn)行規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)和開展實(shí)施等方面著手。思想政治教育的主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到思想行為端正的科學(xué),密切關(guān)注學(xué)生的思想行為的變化規(guī)律,以如何開展實(shí)施思想政治教育為研究對(duì)象。思想政治教育在不強(qiáng)制的前提下努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),但學(xué)生

      考試周刊 2016年49期2016-07-05

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