可讀性

提出獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則的可讀性會(huì)顯著提升用戶生成內(nèi)容滿足獎(jiǎng)勵(lì)要求（即“達(dá)標(biāo)”）的可能性，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則的數(shù)量還會(huì)顯著正向調(diào)節(jié)兩者之間的關(guān)系。研究?jī)?nèi)容不僅豐富了外部激勵(lì)和用戶生成內(nèi)容的研究，還拓展了文本可讀性的未來研究。從實(shí)踐意義上，在線平臺(tái)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔清晰地描述獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，并且推出多個(gè)逐步累進(jìn)的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則可以達(dá)到刺激用戶生成內(nèi)容的目的。關(guān)鍵詞： ?用戶生成內(nèi)容；獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則；可讀性中圖分類號(hào)： ?F 49文獻(xiàn)標(biāo)志碼： ??AThe Impact of the Readabilit

討的重點(diǎn)。一、可讀性概念的研究“可讀性”概念源自于英文單詞readability的漢語翻譯[1]。Gilliland(1972)提出可讀性研究包括三個(gè)方面:(1)通過測(cè)量單詞的識(shí)別速度、錯(cuò)誤率及每秒鐘眼睛停留的次數(shù)等得出的“讀的難易度” (ease of reading)。(2)通過測(cè)量人的興趣及文本的命題密度和問題風(fēng)格等指標(biāo)得到的興趣或強(qiáng)迫度 (interest or compellingness)。(3)測(cè)算“理解程度”(ease of underst

必定是專業(yè)性與可讀性并舉。文章在分析融媒體時(shí)代行業(yè)期刊現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合融媒體時(shí)代行業(yè)期刊要立足行業(yè)、立足市場(chǎng)、要與時(shí)俱進(jìn)的立身之本和堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、增強(qiáng)服務(wù)用戶理念、專業(yè)性與可讀性并舉的發(fā)展方向，提出打造行業(yè)期刊紙媒平臺(tái)聯(lián)合下的融媒體矩陣、建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)思維下的復(fù)合型專業(yè)人才隊(duì)伍、專業(yè)內(nèi)容與生活常識(shí)的溫情結(jié)合等舉措，旨在啟示行業(yè)期刊通過積極實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的再定位，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、深化改革，主動(dòng)迎接融媒體時(shí)代挑戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)為客戶提供智庫(kù)支持的服務(wù)理念，從

司社會(huì)責(zé)任報(bào)告可讀性質(zhì)量評(píng)估的解決方案：首先，結(jié)合證券市場(chǎng)信息披露動(dòng)機(jī)及閱讀行為分析，提出了一個(gè)基于“閱讀效率”與“適應(yīng)水平”的兩維度可讀性質(zhì)量評(píng)估模型;其次，設(shè)計(jì)并驗(yàn)證了一個(gè)基于機(jī)器學(xué)習(xí)的信息披露文本可讀性質(zhì)量評(píng)估的方法;最后，對(duì)我國(guó)上市公司2009-2017年發(fā)布的社會(huì)責(zé)任報(bào)告可讀性質(zhì)量水平進(jìn)行了測(cè)度，并對(duì)全樣本的總體與結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析。研究發(fā)現(xiàn)：我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任報(bào)告可讀性水平整體呈正態(tài)分布且逐年提升;不同行業(yè)與年份組間差異顯著，行業(yè)異質(zhì)性和

發(fā)現(xiàn)， 與文本可讀性較高的公司相比， 正向語調(diào)操縱的信息夸大效應(yīng)在文本可讀性較低的公司樣本中更為顯著;與機(jī)構(gòu)持股比例較高的公司相比， 信息夸大效應(yīng)在機(jī)構(gòu)持股比例較低的公司樣本中更為顯著?！娟P(guān)鍵詞】文本分析;語調(diào)操縱;股價(jià)崩盤;意見分歧;可讀性【中圖分類號(hào)】F275 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ?【文章編號(hào)】1004-0994（2022）11-0090-10一、引言年報(bào)是公司管理層向外部投資者傳達(dá)最全面信息的可靠披露渠道。 作為關(guān)鍵信息披露， 年報(bào)較

本分冊(cè)為例，以可讀性為視角，對(duì)部編版選文的常用字詞率、句長(zhǎng)、語法結(jié)構(gòu)和文長(zhǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算。研究發(fā)現(xiàn)，一～三年級(jí)選文的常用字率基本都在70%-90%之間，句長(zhǎng)在從14個(gè)字增加到18個(gè)字，語法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，平均文長(zhǎng)從140多個(gè)字增加到800多字。這樣的選文難度梯度更適應(yīng)兒童閱讀能力的提升，可以作為課外擴(kuò)展閱讀的參考借鑒?！絷P(guān)鍵詞：部編版;教科書;可讀性;CRIE;荊溪昱公式一、可讀性研究基礎(chǔ)可讀性一詞來源于英文readability。可讀性的內(nèi)涵是文本的閱讀容

讀者理解偏差等可讀性缺失的問題，從而失去了一批喜歡歷史作品的讀者?？谑鰵v史的可讀性構(gòu)建需要?jiǎng)?chuàng)作者對(duì)文稿進(jìn)行二次創(chuàng)作，采用“點(diǎn)到為止”的編輯，揚(yáng)口述歷史之長(zhǎng)處，去第一人稱之短處，同時(shí)站在讀者、口述人的立場(chǎng)上彰顯平凡人的歷史價(jià)值，展現(xiàn)口述歷史的情感溫度。關(guān)鍵詞：《口述津沽》 口述歷史 口述史作品 公眾史學(xué) 口述史實(shí)踐 可讀性《口述津沽》是天津的創(chuàng)作者們?yōu)榱擞涗浥c搶救即將逝去的部分天津歷史遺跡與故事而整合的口述史系列作品。它是基于當(dāng)?shù)厝藗兊纳钣洃泟?chuàng)作而成的。作

就讓這束花有了可讀性。細(xì)花看盡，還有皺葉溝壑縱橫，就經(jīng)得起細(xì)看了。碼字多年，深知文字的可讀性必不可少。搖晃得動(dòng)讀者的心，才算是有了可讀性。一篇散文，東一筆西一筆，隨勢(shì)流水，讀的便是其中意味，讀者產(chǎn)生共鳴，自然拍案叫好。文章的可讀性，便是其中的余味。目光走遍字里行間，心中還會(huì)留下?lián)]之不去的光影。光影停留愈久，文章的可讀性就愈足?？勺x的電影、音樂、繪畫作品，經(jīng)過了耳目，同樣還要在心里撞擊回蕩。藝術(shù)作品的可讀性，不是好看或不好看、好聽或不好聽，倒更像是一陣風(fēng)，落

經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了“可讀性”的視覺/景觀文本，以及具有獨(dú)立敘述能力的聲音影像。此種可讀的景觀特質(zhì)與聲音的獨(dú)立敘述功能為觀眾提供新的觀看方式，使得觀眾在影像-接受層面形成具有緩慢精神的新的主體。一、“慢”影像：作為一種敘述方式與時(shí)間意識(shí)通過改變電影拍攝與放映速度的“秒格數(shù)”（frames per second, fps）產(chǎn)生的“慢動(dòng)作”，也能使電影“時(shí)間變慢”，但這一舉措目的并非真的關(guān)注時(shí)間，而是試圖把觀眾的注意力集中在線性時(shí)間懸置中的某一物件上，誘發(fā)觀眾產(chǎn)生共情

的不當(dāng)導(dǎo)致譯文可讀性不強(qiáng)。本文將從關(guān)聯(lián)理論視角，通過實(shí)例分析，探討中國(guó)高校校訓(xùn)英譯文可讀性存在的問題及其原因，并提出解決方法，以求提升中國(guó)校訓(xùn)英譯的質(zhì)量和傳播效果?！娟P(guān)鍵詞】中國(guó)高校校訓(xùn);英譯;關(guān)聯(lián)理論;可讀性一、引言校訓(xùn)乃一校之魂，其語言凝練，意義深遠(yuǎn)。對(duì)內(nèi)可激勵(lì)勸勉，規(guī)范師生行為;對(duì)外可宣傳校園形象，彰顯高校精神。如今在全球化的背景下，各國(guó)學(xué)術(shù)教育領(lǐng)域交往日益頻繁，尤其是“一帶一路”倡議提出后，中國(guó)于2015年與8個(gè)沿線國(guó)家成立了“高校戰(zhàn)略聯(lián)盟”，中國(guó)

提升時(shí)政新聞的可讀性不僅要從新聞呈現(xiàn)方式上創(chuàng)新，還要從報(bào)道內(nèi)容上挖掘創(chuàng)新，更新報(bào)道觀念，才能在復(fù)雜的輿論環(huán)境中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。關(guān)鍵詞：時(shí)政新聞；黨報(bào)；可讀性；創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）02-0181-02一、前言新媒體技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了媒體傳播環(huán)境的變革，媒體融合進(jìn)入了“快車道”，在這一背景下，黨報(bào)仍然具有自身獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)。時(shí)政新聞是受眾了解黨的路線方針政策的重要途徑，黨報(bào)在政治引領(lǐng)及思

關(guān)鍵詞：字體;可讀性;閱讀理解;漢字中圖分類號(hào)：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：（2021）-10-1151 研究背景如今我們賴以交流的漢字也已有幾千年歷史，文字閱讀不是一個(gè)新鮮話題，但在科技發(fā)展、信息爆炸的時(shí)代，它又被冠以各種新的價(jià)值。我們不僅見到紙張上靜止的文字，眼前的它們也在屏幕上流動(dòng)。廣告、視頻借助文字傳達(dá)其內(nèi)涵，我們通過文字記錄、交流、學(xué)習(xí)。那么如何提高文字閱讀效率，進(jìn)行更有效的“文字理解”，是各行業(yè)都想知道的問題。研究者們利用認(rèn)知心理學(xué)的方法

過強(qiáng)化可識(shí)別、可讀性設(shè)計(jì)及整體設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)遺址知識(shí)信息和藝術(shù)狀態(tài)的系統(tǒng)優(yōu)化;體現(xiàn)了遺址原真保護(hù)、有效保護(hù)、更好保護(hù)的有機(jī)融合，賦予了遺址在信息承載和知識(shí)傳播上的時(shí)空發(fā)展性和新的文化生命?；诖耍岢觥霸O(shè)計(jì)性修繕”理念，探討如何在基于原真性保護(hù)下實(shí)現(xiàn)建筑遺址有效、更好保護(hù)。關(guān)鍵詞：建筑遺址;設(shè)計(jì)性修繕;原真保護(hù);可識(shí)別性;可讀性;保護(hù)創(chuàng)新引言原真保護(hù)是現(xiàn)代建筑遺產(chǎn)保護(hù)中普遍遵循的原則。但是對(duì)原真的理解一直存在歷史原真和現(xiàn)實(shí)原真兩種觀點(diǎn)。其背后則是現(xiàn)代保護(hù)理論中兩

觀;城市景觀;可讀性中圖分類號(hào)：TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）06-0-021 城市科技景觀的內(nèi)涵城市科技景觀是在傳統(tǒng)景觀的基礎(chǔ)上，利用最新的技術(shù)、材料共同打造的包括景觀小品、雕塑、景觀建筑等在內(nèi)的一類特殊景觀。這類景觀通常沒有固定的形式，從城市區(qū)域的景觀設(shè)計(jì)到景觀裝置小品都可作為城市科技景觀的研究對(duì)象[1]。城市科技景觀誕生于工業(yè)時(shí)代，特別是20世紀(jì)60年代以來，機(jī)器批量化生產(chǎn)的藝術(shù)作品對(duì)以往單純的繪畫、雕塑等手工藝

，著力打造既具可讀性，又具思想性、教育性的優(yōu)秀作品，從內(nèi)容、形式和語言等方面不斷改進(jìn)創(chuàng)新，切實(shí)講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，不斷推進(jìn)馬克思主義大眾化?！碴P(guān)鍵詞〕 領(lǐng)袖故事;傳記類圖書;可讀性;圖書出版〔中圖分類號(hào)〕K81? 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1009-1203（2021）02-0124-05在眾多的領(lǐng)導(dǎo)人傳記類圖書中，《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》是兩本極具分量而又較為特殊的作品，因?yàn)樗鼈儾煌谝话愕膫饔洝⒛曜V、回憶錄、日記等，而是兩

利用權(quán)威性增強(qiáng)可讀性，利用貼近性增強(qiáng)吸引力?？傊?，多用大眾化、生活化、體現(xiàn)貼近性和接地氣的語言，通過深入解讀新聞，更好地向受眾傳達(dá)信息，實(shí)現(xiàn)社會(huì)輿論引導(dǎo)?！娟P(guān)鍵詞】黨報(bào);新聞?wù)Z言;可讀性隨著面向廣大受眾的新聞平臺(tái)的多樣化和受眾閱讀方式偏向簡(jiǎn)潔、快捷，以文字和圖片為主要傳播形式的傳統(tǒng)紙媒需要實(shí)現(xiàn)融合轉(zhuǎn)型?！坝煤Ｍ庾x者樂于接受的方式，易于理解的語言，講述好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音?！边@是習(xí)近平總書記在《人民日?qǐng)?bào)·海外版》成立30周年之際，給該報(bào)作出的重要指示，

提供的健康信息可讀性尤為重要，可讀性高的健康信息與公眾健康素養(yǎng)水平的提高密切相關(guān)[7]。網(wǎng)絡(luò)已成為公眾獲取健康信息的重要途徑，但目前網(wǎng)絡(luò)健康信息的可讀性如何，健康信息提供者如何評(píng)估并向公眾推薦高可讀性的網(wǎng)絡(luò)健康信息，這些問題值得思考。本文聚焦于網(wǎng)絡(luò)健康信息可讀性，從影響因素角度出發(fā)，對(duì)國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)健康信息可讀性評(píng)估研究進(jìn)行綜述，為發(fā)展我國(guó)網(wǎng)絡(luò)健康信息可讀性評(píng)估提出建議。2 可讀性內(nèi)涵2.1 定義可讀性(Readability)又稱易讀性、易懂性，目前對(duì)其尚無

增強(qiáng)企業(yè)新聞的可讀性?！娟P(guān)鍵詞】企業(yè)新聞;可讀性;企業(yè)員工;細(xì)節(jié)中圖分類號(hào)：G212? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2020.22.0531. 關(guān)注企業(yè)員工的情感訴求企業(yè)生產(chǎn)生活說到底是人的活動(dòng)，人是各種企業(yè)工作生活的主體。在企業(yè)新聞中關(guān)注人物，事關(guān)重要。只有通過生動(dòng)的人物，才能將生硬的企業(yè)新聞變得活潑、生動(dòng)，貼近讀者。因此，企業(yè)新聞應(yīng)該以人物的出發(fā)點(diǎn)為視

利用董事會(huì)報(bào)告可讀性配合盈余管理。結(jié)果顯示：上市公司存在管理層利用董事會(huì)報(bào)告可讀性配合其盈余管理行為，表現(xiàn)為盈余管理程度較高的公司董事會(huì)報(bào)告可讀性較差，盈余管理程度較低的公司董事會(huì)報(bào)告可讀性較好;且當(dāng)年董事會(huì)報(bào)告可讀性較差的公司下一年盈余管理程度較高，當(dāng)年董事會(huì)報(bào)告可讀性較好的公司下一年盈余管理程度較低。此外，國(guó)有上市公司管理層利用董事會(huì)報(bào)告可讀性配合其盈余管理的動(dòng)機(jī)會(huì)更強(qiáng)。關(guān)鍵詞： 盈余管理;董事會(huì)報(bào)告;可讀性;產(chǎn)權(quán)性質(zhì)中圖分類號(hào)：F273 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：

評(píng)星極性越強(qiáng)、可讀性越強(qiáng)，有用性越強(qiáng);幫助度投票與星級(jí)之間呈凹形關(guān)系。此外，擁有多功能產(chǎn)品的知名品牌更容易受到消費(fèi)者的青睞。關(guān)鍵詞：NLP情感分析;評(píng)論有用性;可讀性;Tobit一、問題背景（一）互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的快速發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和快速發(fā)展推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的迅速普及，拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。作為全球最大的電商平臺(tái)，截至目前，亞馬遜在全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開展業(yè)務(wù)，引領(lǐng)全球電商的發(fā)展。（二）商品口碑對(duì)消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)決策的影響商品的口碑指人們自愿對(duì)商品的性能、質(zhì)量等

提升心理報(bào)告的可讀性、根據(jù)不同對(duì)象分類撰寫心理報(bào)告并提供操作性指導(dǎo)建議、提高學(xué)校心理教師撰寫心理報(bào)告的能力以及關(guān)注特殊兒童群體的心理報(bào)告撰寫的建議?！碴P(guān)鍵詞〕心理報(bào)告;可讀性;閱讀對(duì)象;撰寫能力〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1671-2684（2020）28-0004-03學(xué)校心理報(bào)告是指學(xué)校心理教師根據(jù)學(xué)生的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果、個(gè)體行為評(píng)估、個(gè)體發(fā)展等多方面材料評(píng)估學(xué)生，并撰寫出包含學(xué)生評(píng)估結(jié)果和指導(dǎo)建議的報(bào)告。將測(cè)驗(yàn)結(jié)果用非常清晰的方式

頸，提升新聞的可讀性。依托群眾基礎(chǔ)，抓住機(jī)遇，擴(kuò)大新聞信息的傳播范圍，緊密地和新興媒體平臺(tái)相結(jié)合，才會(huì)有大發(fā)展。本文就新時(shí)代地市黨報(bào)時(shí)政新聞可讀性的提升進(jìn)行分析和探討，以供相關(guān)人員參考。關(guān)鍵詞：新時(shí)代地市;黨報(bào)時(shí)政新聞;可讀性;提升策略時(shí)政新聞就是和國(guó)家時(shí)事政治有密切的關(guān)系的新聞，涉及到國(guó)家各類會(huì)議、聚集活動(dòng)以及政治方針等方面。本文主要分析和探究國(guó)家地市的黨報(bào)時(shí)事政治新聞，時(shí)事政治新聞和廣大人民群眾的日常生活是密不可分的，可是卻和人民群眾的日常生活之間存在

了提高科普譯文可讀性的四項(xiàng)翻譯策略，即譯文的流暢性、生動(dòng)性、通俗性及自身的科學(xué)性，以期為科普文獻(xiàn)翻譯者提供一些有益的借鑒。[關(guān)鍵詞] 科普文獻(xiàn);可讀性;翻譯[作者簡(jiǎn)介] 張薇薇（1961—），女，北京市人，學(xué)士，河北師范大學(xué)大學(xué)外語教學(xué)部教授，主要從事科技英語翻譯研究。[中圖分類號(hào)] H315.9? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? [文章編號(hào)] 1674-9324（2020）38-0363-03? ? [收稿日期] 2020-03-03一、引言科學(xué)技術(shù)的日新

黨報(bào)經(jīng)濟(jì)報(bào)道的可讀性，進(jìn)一步提高報(bào)道的傳播力。因此，本文以《江西日?qǐng)?bào)》為例，探討媒體融合環(huán)境下黨報(bào)經(jīng)濟(jì)報(bào)道如何增強(qiáng)可讀性。關(guān)鍵詞：媒體融合；黨報(bào)；經(jīng)濟(jì)報(bào)道；《江西日?qǐng)?bào)》；可讀性中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）20-0166-03一、跟進(jìn)主流思想，提升黨報(bào)專業(yè)性經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨和國(guó)家的中心工作，因此經(jīng)濟(jì)報(bào)道對(duì)媒體的重要性顯而易見。但黨報(bào)與都市類報(bào)紙不一樣，它的性質(zhì)、地位、功能皆具獨(dú)特性，因此黨報(bào)的經(jīng)濟(jì)報(bào)道必須與主流方

庫(kù);譯者風(fēng)格;可讀性中圖分類號(hào)：H159;H315.9? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2020）42-0024-06一、《西游記》及其英譯本《西游記》是中國(guó)的四大古典名著之一，由明代吳承恩所著，描寫了唐僧師徒四人去西方取經(jīng)的故事，在中國(guó)經(jīng)久不衰，其英譯本也同樣在西方影響深遠(yuǎn)。歐美很多普通民眾最早接觸中國(guó)小說就是從這部小說開始的?！靶≌f中，首先走出國(guó)門，真正能在西方主流媒體中露面的，能在西方公共圖書館上架的，只有《西游記》——這點(diǎn)

物必須具備兒童可讀性，必須是孩子們?cè)敢庾x、喜歡讀的東西。本文從押韻修辭的角度對(duì)英文兒童讀物的語言展開了討論，通過對(duì)大量英文兒童讀物語言實(shí)例的分析，探討了押韻修辭在英文兒童讀物中的種類、具體使用形式及其在增強(qiáng)可讀性方面所發(fā)揮的重要作用?！娟P(guān)鍵詞】 可讀性;英文兒童讀物;押韻修辭【中圖分類號(hào)】I046? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2020）23-0075-03兒童讀物是以兒童為閱讀對(duì)象的文學(xué)作品。其目

提高財(cái)經(jīng)報(bào)道的可讀性就成為了財(cái)經(jīng)類新聞媒體機(jī)構(gòu)普遍關(guān)注的新命題。對(duì)于財(cái)經(jīng)類新聞從業(yè)者而言，首要任務(wù)就是推進(jìn)新聞改良，提高財(cái)經(jīng)類報(bào)道的可讀性。只有切實(shí)提高財(cái)經(jīng)報(bào)道的可讀性，才能大幅度拓展相關(guān)財(cái)經(jīng)報(bào)道的受眾群體。關(guān)鍵詞：財(cái)經(jīng)報(bào)道；可讀性；新聞改良中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）22-0171-02一、引言隨著社會(huì)的發(fā)展和國(guó)民綜合素質(zhì)的提升，提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平成了人們關(guān)注的重點(diǎn)。時(shí)下。財(cái)經(jīng)金融類信息走入了千家萬戶，

】貼近性 ? 可讀性 ? 版面設(shè)計(jì)理論宣傳是黨報(bào)宣傳工作的一個(gè)重要組成部分。做好黨報(bào)理論宣傳，對(duì)于做好新時(shí)期黨報(bào)輿論引導(dǎo)工作具有非常重要的作用。近年來，日照日?qǐng)?bào)積極改革創(chuàng)新，通過做強(qiáng)做優(yōu)《論苑》理論專版，使黨報(bào)理論宣傳更富有成效。一、內(nèi)容選擇在深度和貼近性上下功夫所謂理論文章，是為了研究某個(gè)理論問題、論述某個(gè)道理而寫的文章。理論文章是直接為政治服務(wù)的，目的是為了探討和解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種社會(huì)問題，為讀者解難釋疑。近年來，地市黨報(bào)理論人才普遍短缺，好多地市黨

道兼顧專業(yè)性和可讀性，形成了積極的傳播效果，收獲了良好的社會(huì)效果。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新;專業(yè)性;可讀性;傳播效果一、專業(yè)性是生態(tài)新聞報(bào)道的基礎(chǔ)（一）強(qiáng)化新聞采編人員的專業(yè)化學(xué)習(xí)生態(tài)新聞對(duì)采編人員的要求非常高。和一般的新聞報(bào)道一樣，生態(tài)新聞在采編過程中要遵循新聞自身的專業(yè)特性;與此同時(shí)，每一篇生態(tài)新聞報(bào)道又都會(huì)涉及大量生態(tài)專業(yè)知識(shí)，采編人員要做出專業(yè)的詮釋。近年來，《徐州日?qǐng)?bào)》多次組織采編人員參與江蘇省生態(tài)環(huán)境廳、南方報(bào)業(yè)集團(tuán)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)建立起內(nèi)部學(xué)習(xí)制度，

經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道的可讀性，是關(guān)系到經(jīng)濟(jì)類新聞媒體機(jī)構(gòu)未來發(fā)展的重要命題。本文從增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)新聞可讀性的必要性入手，對(duì)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)新聞可讀性的原則進(jìn)行了概括，并提出了提高經(jīng)濟(jì)新聞可讀性的改進(jìn)舉措。【關(guān)鍵詞】經(jīng)濟(jì)新聞? ?可讀性? ?改進(jìn)舉措隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展以及國(guó)民綜合素質(zhì)的逐步提升，廣大人民群眾對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞的關(guān)注度正與日俱增。特別是在新媒體和自媒體發(fā)展日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道的可讀性正在成為經(jīng)濟(jì)新聞媒體人必須重視的新課題。一、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)新聞可讀性的必要性新聞的

存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜、可讀性差的不足。通過對(duì)相鄰的兩個(gè)字符同時(shí)進(jìn)行判斷，即可簡(jiǎn)化程序結(jié)構(gòu)，改善程序的可讀性。關(guān)鍵詞：?jiǎn)卧~個(gè)數(shù);標(biāo)記變量;結(jié)構(gòu)性;可讀性中圖分類號(hào)：TP312? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2020）36-0071-02培養(yǎng)學(xué)生良好的編程能力是程序設(shè)計(jì)課程的核心目標(biāo)[1]，而編程能力的培養(yǎng)離不開一個(gè)個(gè)具體的案例程序。在教學(xué)中選用優(yōu)質(zhì)的案例程序，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力具有重要的示范引導(dǎo)作用[2-3]，因此應(yīng)該選擇更加合理

，提升了小說的可讀性。同時(shí)賦予了作品的傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。關(guān)鍵詞：曉蘇 結(jié)尾藝術(shù) 可讀性 傳統(tǒng)性 現(xiàn)代性一曉蘇多次談到自己喜歡有意思的小說，他說：“我之所以喜歡有意思的小說，是因?yàn)橛幸馑嫉男≌f是從情調(diào)和趣味出發(fā)的，它不求宏大，也不求深刻，或者說，它不怎么重視意義的建構(gòu)，只求渲染一種情調(diào)，傳達(dá)一種趣味?！雹贂蕴K小說之所以那么有意思，深得讀者喜愛，與其精彩的結(jié)尾分不開。曉蘇小說結(jié)尾以意趣取勝，有一種情調(diào)、趣味和美感。在這意趣之中，小說的意義

不具有普遍性和可讀性，而作為快餐的現(xiàn)代暢銷小說又被人們?cè)嵅闆]有文學(xué)性，不能成為經(jīng)典。王秀梅、野莽的小說算是傳統(tǒng)文學(xué)中具有代表性的作品，他們的作品既具有傳統(tǒng)純文學(xué)的色彩，也擁有現(xiàn)代暢銷小說的特性，打破了傳統(tǒng)和現(xiàn)代文學(xué)間的隔閡。關(guān)鍵詞：純文學(xué) 小說 文學(xué)性 可讀性一、王秀梅的《咖啡師》王秀梅的《咖啡師》是一個(gè)離奇古怪的故事，環(huán)形的時(shí)間讓咖啡師與女主角一次次相遇，卻得不到愛情，只能飽受時(shí)間的折磨。物理老師發(fā)現(xiàn)了涵洞的秘密，想用他畢生的精力和知識(shí)去解決這個(gè)問題，

財(cái)經(jīng)新聞? ?可讀性（可視性、可聽性）? ?新聞采編? ?傳播效果在信息化時(shí)代中，網(wǎng)絡(luò)媒體、電視電臺(tái)媒體、紙媒等都是群眾獲取信息的重要渠道，這些大眾媒體傳播的財(cái)經(jīng)類新聞作為群眾掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)、了解生活財(cái)富管理方法的重要途徑，是我國(guó)群眾經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展和財(cái)富意識(shí)強(qiáng)化的關(guān)鍵。但長(zhǎng)期以來，財(cái)經(jīng)新聞總是帶給受眾一種“數(shù)字化”“難讀懂”的印象，或是覺得難以理解，從而對(duì)財(cái)經(jīng)新聞和財(cái)富管理失去興趣。出現(xiàn)這一情況其實(shí)并不難理解，財(cái)經(jīng)類新聞通常包含著政策文件解讀、數(shù)據(jù)分析和專

紙”，不斷增強(qiáng)可讀性和吸引力，是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。本人所在的《鐵路建設(shè)報(bào)》是一家隸屬于世界五百?gòu)?qiáng)之一、大型國(guó)有中央企業(yè)中國(guó)中鐵全資子公司，即中國(guó)中鐵一局的企業(yè)報(bào)。近年來，《鐵路建設(shè)報(bào)》在中國(guó)中鐵一局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺踐行習(xí)近平新聞重要思想，緊緊把握內(nèi)容為王、形式新奇的“二元法則”，努力求新求深求變以“養(yǎng)眼”“吸睛”，不斷提升新時(shí)代宣傳水平，為企業(yè)各項(xiàng)管理工作的推進(jìn)，起到了正確的輿論引導(dǎo)作用，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。關(guān)鍵詞：養(yǎng)眼;吸睛;企業(yè)報(bào);可讀性;二元

提升教育新聞的可讀性是相關(guān)工作者需要研究的問題。關(guān)鍵詞：教育新聞;教育;可讀性一、貼近性—— ? 教育新聞應(yīng)該是最貼近 民生的熱點(diǎn)資訊在采寫新聞的過程中，要尋覓受眾最渴望最關(guān)心以及最感興趣的素材，盡量讓報(bào)道的內(nèi)容和受眾取得聯(lián)系，能夠給受眾一種接地氣和親切的感覺，讓受眾接受新聞指導(dǎo)，在新聞中找到與之相關(guān)的政策和話題，并為孩子的教育問題提供指導(dǎo)。有價(jià)值的教育新聞要能夠和受眾的志趣以及愛好相結(jié)合起來，只有這樣才能夠讓受眾對(duì)教育新聞產(chǎn)生親切感，講出受眾的心里話，引

會(huì)議新聞報(bào)道的可讀性看紙媒影響力的提升，期望經(jīng)過本研究為未來的有關(guān)研究提供相應(yīng)的參考。關(guān)鍵詞：會(huì)議新聞報(bào)道;可讀性;紙媒;影響力一、會(huì)議報(bào)道的主要亮點(diǎn)（一）講導(dǎo)向在會(huì)議的時(shí)候，傳統(tǒng)紙媒的程序報(bào)道以及解讀非常準(zhǔn)確，實(shí)現(xiàn)了宣傳報(bào)道任務(wù)活動(dòng)。在整個(gè)會(huì)議過程當(dāng)中，各個(gè)媒體需要將輿論導(dǎo)向落實(shí)在實(shí)處，為全市進(jìn)行工作以及服務(wù)，為人民群眾進(jìn)行服務(wù)，進(jìn)而將市政府以及是為的戰(zhàn)略思想全面凸顯出來，進(jìn)而營(yíng)造一個(gè)和諧且良好的輿論環(huán)境以及氛圍。（二）有創(chuàng)新傳統(tǒng)紙媒在報(bào)道新聞信息的時(shí)候

育性;科學(xué)性;可讀性一、增強(qiáng)教育性為了幫助高中數(shù)學(xué)教師在高中數(shù)學(xué)教學(xué)方面對(duì)高中生進(jìn)行更有效地教育和指導(dǎo)，所以教育部門要求重新編排高中數(shù)學(xué)教材，由此可見，為了滿足這一目的，高中數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容應(yīng)該具備教育性。增強(qiáng)高中數(shù)學(xué)教材的教育性能夠幫助高中數(shù)學(xué)教師有效達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)高中生的核心素養(yǎng)。增強(qiáng)高中數(shù)學(xué)教材的教育性可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行深度探究。二、構(gòu)建數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)雙向細(xì)目表為了使教育者能夠針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容明確對(duì)高中生核心素養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)，高中數(shù)學(xué)教材的編寫者要構(gòu)

。因此，可以說可讀性是讀者在選擇新聞消息時(shí)的一個(gè)必然選擇。本文著重探討了如何增強(qiáng)新聞報(bào)道的可讀性，旨在為提高新聞報(bào)道的可讀水平提供切實(shí)可行的依據(jù)與參考。關(guān)鍵詞 新聞報(bào)道 可讀性 策劃 具體對(duì)策一、引言近年來，一般會(huì)聽到一部分人對(duì)報(bào)紙、電視與廣播新聞報(bào)道下如下結(jié)論：現(xiàn)在的新聞沒什么可看的，沒什么趣味性的東西。若全國(guó)人民均對(duì)新聞報(bào)道持有上述結(jié)論與觀點(diǎn)，那么就會(huì)變成真的沒多意思，最終也導(dǎo)致沒人愿意去看。這個(gè)結(jié)果是無法想象的，且基本上是趨于毀滅性的。此種現(xiàn)象應(yīng)該歸

文學(xué)作品譯本的可讀性。本文將就跨文化交際中存在的諸多不可譯現(xiàn)象進(jìn)行探究，淺析不可譯現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并以漢語和朝鮮語為主要研究對(duì)象，討論如何解決漢語同朝鮮語在翻譯中不可譯問題。關(guān)鍵詞：跨文化，不可譯，可讀性，翻譯策略1.跨文化交際中存在不可譯的原因翻譯作為實(shí)現(xiàn)跨文化交際的手段，在全球化的今天越來越具有舉足輕重的地位，翻譯雖然解決了交際障礙，但是翻譯中仍然存在這許多不可譯的問題，而這些不可譯因素大多數(shù)都是出于文化層面的。以漢語和朝鮮語的互譯為探究方向，筆者總結(jié)

復(fù)雜性和語篇的可讀性進(jìn)行分析和研究。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：總的來說，三個(gè)譯本都是比較簡(jiǎn)單易懂的。同時(shí)，這三個(gè)譯文具有不同的語言特色：林語堂的譯本句子簡(jiǎn)單易懂;Blakney譯文的TTR指數(shù)高，詞匯豐富，重復(fù)詞少且詞匯密度和詞匯難度都比較大，但語篇的難度最低;Legge較之前兩個(gè)譯本，屬于《道德經(jīng)》的早期譯本，TTR指數(shù)較低，重復(fù)詞較多，詞匯密度低且句子難度大，整體語篇的難度也較大。關(guān)鍵詞：《道德經(jīng)》;翻譯特色;語料庫(kù);詞匯密度;可讀性《道德經(jīng)》是中國(guó)古代先秦諸子分

匯、文本結(jié)構(gòu)和可讀性三個(gè)層面著手，探討英語專業(yè)四八級(jí)閱讀文本在語言難度上的具體差異。研究發(fā)現(xiàn)，專業(yè)八級(jí)總體難度高于專業(yè)四級(jí)，除詞匯密度，文本長(zhǎng)度外皆存在顯著性差異。關(guān)鍵詞：英語專業(yè)四級(jí);英語專業(yè)八級(jí);閱讀理解;詞匯;文本結(jié)構(gòu);可讀性一、引言英語專業(yè)四級(jí)考試（TEM4）和英語專業(yè)八級(jí)考試（TEM8）是國(guó)內(nèi)考核英語專業(yè)學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力以及學(xué)生對(duì)語法結(jié)構(gòu)和詞語用法掌握程度的考試，既測(cè)試學(xué)生的綜合能力，也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能的一種手段。目前對(duì)于閱讀的研究大

要】 財(cái)務(wù)報(bào)表可讀性是指體現(xiàn)財(cái)務(wù)報(bào)表能否被有效理解的一種語言特點(diǎn)。隨著上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表中語言信息部分所占比重越來越高，財(cái)務(wù)報(bào)表可讀性越來越受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)注，而財(cái)務(wù)報(bào)表可讀性高低是否會(huì)影響隨之而來的市場(chǎng)反應(yīng)也是值得討論的重要問題。文章以2012—2016年間滬市A股上市的機(jī)械制造業(yè)公司年報(bào)作為研究對(duì)象，以年報(bào)公布之后的股票異常報(bào)酬率作為市場(chǎng)反應(yīng)指標(biāo)，對(duì)我國(guó)上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表可讀性與市場(chǎng)反應(yīng)之間的關(guān)系展開研究。實(shí)證分析結(jié)果驗(yàn)證了兩者的顯著正相關(guān)關(guān)系，即公司財(cái)務(wù)

選擇;趣味性;可讀性;文體部編教材主編溫儒敏教授主張“三位一體”的閱讀教學(xué)，即課內(nèi)閱讀、課外閱讀、自主閱讀三者有機(jī)統(tǒng)一的閱讀模式，提倡由教學(xué)一篇文章推薦閱讀多篇文章的“1+N”的閱讀教學(xué)方法。這給我們?nèi)绾卧谛W(xué)語文的教學(xué)工作中如何達(dá)成閱讀教學(xué)目標(biāo)指明了方向。但是，在篇目的選擇上大家又開始犯愁，浩浩文海，如何取舍這些篇目呢？這的確是一大難題，在教學(xué)中如何找出對(duì)學(xué)生有幫助、有價(jià)值的文章給他們?nèi)ラ喿x？在此將結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)踐，分享四點(diǎn)個(gè)人心得。一、 緊扣《語文課程

關(guān)鍵詞 內(nèi)刊 可讀性 途徑與方法企業(yè)內(nèi)刊的作用不僅在于記錄企業(yè)的生命軌跡，更在于對(duì)企業(yè)對(duì)內(nèi)或?qū)ν獾男麄餍Ч?。但是，宣傳的前提是員工或讀者要去讀、去看，有些企業(yè)內(nèi)刊過于重視其內(nèi)容的層次，而忘記了創(chuàng)辦刊物的基本目的，使員工沒有“興趣”去看、學(xué)、領(lǐng)悟企業(yè)文化的精神。尤其在一些以生產(chǎn)為主的企業(yè)，員工普遍素質(zhì)不能達(dá)到對(duì)這些高層次內(nèi)容有“興趣”的高度，讀這類文章就會(huì)有疲乏的現(xiàn)象，從中得到企業(yè)文化的熏陶就更無從談起，就算企業(yè)文化在內(nèi)刊中再如何施展，也無用武之地。因此，只

托詞，從而年報(bào)可讀性也下降。另一方面，資本市場(chǎng)的巨大物質(zhì)利益誘惑和上市公司的信息不對(duì)稱為管理成進(jìn)行語言信息包裝提供了動(dòng)機(jī)和可乘之機(jī)。從而使得年報(bào)正日益成為管理層主觀，偏偏和篩選的完全為管理層自身需要服務(wù)而寫的報(bào)告。所以有必要對(duì)盈利能力與年報(bào)可讀性進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：年報(bào);盈利能力;可讀性一、研究背景會(huì)計(jì)理性是會(huì)計(jì)信息提供者在個(gè)人稟賦和外界環(huán)境有效約束條件下選擇最合適的方法，手段以實(shí)現(xiàn)自身利益最大化目標(biāo)的內(nèi)在邏輯性。不同公司具備不同的理性，但以自利為核心的會(huì)計(jì)

雜化從而降低其可讀性的方式，掩蓋企業(yè)困境?；诖?，本研究旨在通過分析英國(guó)富時(shí)350公司的主席聲明的可讀性與公司財(cái)務(wù)狀況之間的關(guān)系以驗(yàn)證混淆假說。研究采用定量分析法對(duì)主席聲明進(jìn)行評(píng)估，并運(yùn)用從ORBIS數(shù)據(jù)庫(kù)中提取的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)聲明的可讀性與公司財(cái)務(wù)之間關(guān)系顯著，但尚不能支持混淆假說。關(guān)鍵詞：可讀性? 主席聲明? 印象管理一、研究背景企業(yè)的年度報(bào)告涵蓋了過往一年的業(yè)績(jī)和未來的愿景，對(duì)公司溝通至關(guān)重要，股東亦認(rèn)可其可靠性和價(jià)值。相關(guān)學(xué)者研

；抽象變具象；可讀性中圖分類號(hào)：G21文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A[KG1.5mm]文章編號(hào)：1672-8122（2019）01-0056-02一、引言目前，我國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)金稅三期工程已完成部署，稅務(wù)信息化建設(shè)正向更深層次挺進(jìn)。經(jīng)過多年實(shí)踐，信息技術(shù)已成為我國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)提高征管效率、降低稅企成本的重要技術(shù)手段。在稅收工作中，全國(guó)各地區(qū)稅務(wù)機(jī)關(guān)自行研發(fā)了許多功能強(qiáng)大的軟件系統(tǒng)，這些軟件系統(tǒng)應(yīng)用后，提高了征管工作效率，同時(shí)也為廣大稅務(wù)人員減輕了工作負(fù)擔(dān)。報(bào)道全國(guó)各地稅收信息化的