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    食品類(lèi)

    • 產(chǎn)教融合視域下食品類(lèi)職業(yè)本科人才職業(yè)核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究
      性、特殊性說(shuō)明食品類(lèi)職業(yè)本科人才對(duì)職業(yè)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要性和必要性,可以說(shuō),食品類(lèi)職業(yè)本科人才的職業(yè)核心素養(yǎng)高低很大程度影響著中國(guó)的食品安全問(wèn)題[3-4]。同時(shí),2021年全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)明確要求穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設(shè)一批高水平院校和專業(yè),培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠[5]。因此,具備高素質(zhì)、高技能是當(dāng)前職業(yè)本科院校人才培養(yǎng)的目標(biāo),而食品類(lèi)職業(yè)本科人才更應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教結(jié)合,多角度、多方位地將職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)方案中,突

      江蘇科技信息 2023年29期2023-12-04

    • 立德樹(shù)人背景下食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
      的影響下,我國(guó)食品類(lèi)專業(yè)人才的培養(yǎng)模式發(fā)生了巨大變化,逐漸形成以德育為主導(dǎo)、以人為本、注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式。一、食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)落實(shí)立德樹(shù)人要求的必要性1.立德樹(shù)人是全面實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求。我國(guó)自古就有“德育為先”的優(yōu)良傳統(tǒng),新時(shí)期以來(lái),我國(guó)對(duì)立德樹(shù)人理念的認(rèn)識(shí)逐漸加深并日趨完善。如今,立德樹(shù)人已經(jīng)成為我國(guó)實(shí)施全面素質(zhì)教育的根本要求,并在各行各業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)劃中發(fā)揮著重大作用。全面素質(zhì)教育要求學(xué)生養(yǎng)成并提高思想素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、文化素質(zhì)、

      中國(guó)食品 2023年6期2023-06-29

    • 高校食品類(lèi)專業(yè)生物安全風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查研究
      我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的食品類(lèi)相關(guān)專業(yè)數(shù)量眾多,食品專業(yè)教學(xué)科研過(guò)程中相關(guān)的食品原材料、食品加工材料、食品試驗(yàn)材料以及食品加工過(guò)程等與生物安全密切相關(guān)[1]。近年來(lái),生物安全風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生較多,作為培養(yǎng)食品高級(jí)專門(mén)人才的學(xué)校,學(xué)生集中,且與生物風(fēng)險(xiǎn)因子密切相關(guān),容易引起一系列生物安全風(fēng)險(xiǎn)事故,引發(fā)的后果及其次生后果極其嚴(yán)重[2-3]。因此,調(diào)查高校食品類(lèi)生物安全風(fēng)險(xiǎn),分析其存在的問(wèn)題和成因,并提出針對(duì)性的食品類(lèi)專業(yè)生物安全風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制對(duì)策,對(duì)于食品類(lèi)專業(yè)教學(xué)科研以

      食品安全導(dǎo)刊 2022年23期2022-09-21

    • 上半年食品類(lèi)消費(fèi)投訴超4.4萬(wàn)件 網(wǎng)購(gòu)生鮮為重災(zāi)區(qū)
      體商品投訴中,食品類(lèi)投訴量高居榜首,其他居前五位的分別為服裝、汽車(chē)及零部件、通訊類(lèi)產(chǎn)品、鞋。與2021年上半年的27 284件相比,2022年上半年食品類(lèi)投訴量增加了38.23%,達(dá)到了37716件。根據(jù)消協(xié)分析,食品類(lèi)的具體投訴原因主要可囊括為六大類(lèi):1.網(wǎng)購(gòu)生鮮食品不新鮮,如用死魚(yú)、死蝦冒充活魚(yú)活蝦,用冷凍肉冒充新鮮肉,以及因快遞超時(shí)、延誤、未通知或未經(jīng)同意放置快遞柜等原因?qū)е律r食品腐爛變質(zhì)等。2.網(wǎng)購(gòu)進(jìn)口食品標(biāo)簽存在問(wèn)題,如網(wǎng)購(gòu)進(jìn)口商品無(wú)中文標(biāo)簽、

      食品與健康 2022年9期2022-09-17

    • 食品類(lèi)應(yīng)用型本科教材建設(shè)的探索與實(shí)踐
      養(yǎng)上。針對(duì)當(dāng)前食品類(lèi)教材不能滿足應(yīng)用型本科院校對(duì)高層次應(yīng)用型人才和高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)需求這一問(wèn)題,文章從組建作者隊(duì)伍、構(gòu)建教材內(nèi)容和創(chuàng)新教材出版形式等方面探索食品類(lèi)應(yīng)用型本科教材建設(shè)的路徑。[關(guān)鍵詞]食品類(lèi)應(yīng)用型本科教材;食品類(lèi);出版一、應(yīng)用型本科院校產(chǎn)生的背景和意義應(yīng)用型本科院校的定義是:以應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型為辦學(xué)定位,而不是以學(xué)術(shù)型為辦學(xué)定位的普通本科院校。應(yīng)用型本科院校與學(xué)術(shù)型本科院校在辦學(xué)層次上有很大不同。對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快、又好發(fā)展,以及實(shí)

      傳播與版權(quán) 2022年8期2022-07-20

    • 食品類(lèi)SCI期刊近十年發(fā)展歷程研究及其啟示
      景下,提升我國(guó)食品類(lèi)中文專業(yè)期刊的辦刊質(zhì)量成為當(dāng)務(wù)之急。文章以食品類(lèi)SCI期刊近十年的發(fā)展情況以及Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)中近十年食品相關(guān)論文的發(fā)表情況為研究對(duì)象,從影響因子、總引用量、發(fā)文量、文章類(lèi)型等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,探索全球食品學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及國(guó)際食品類(lèi)期刊的辦刊策略。文章通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),近十年來(lái)食品相關(guān)學(xué)科以及食品類(lèi)SCI期刊在世界范圍內(nèi)的關(guān)注度和影響力逐年上升,并且我國(guó)的食品相關(guān)研究在世界范圍內(nèi)的影響力也越來(lái)越大。同時(shí),綜述類(lèi)文章為食品

      傳播與版權(quán) 2022年7期2022-06-30

    • 食品類(lèi)科技圖書(shū)編輯加工中常見(jiàn)錯(cuò)誤解析
      的重要保障,而食品類(lèi)科技圖書(shū)是助力人民健康生活的重要工具。因此,食品類(lèi)科技圖書(shū)提高內(nèi)容的正確性、專業(yè)性以及規(guī)范性非常重要。筆者總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),歸納食品類(lèi)科技圖書(shū)編輯加工中經(jīng)常出現(xiàn)的政治性、常識(shí)性與引用資料、標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)的現(xiàn)行有效性,以及職能機(jī)構(gòu)名稱、科技名詞、物理量和單位、插圖和表格的正確性等問(wèn)題,通過(guò)舉例子的形式,提出這些典型問(wèn)題的解決方法,以期幫助編輯提高解決問(wèn)題的能力,為食品類(lèi)科技圖書(shū)出版工作者提供參考。[關(guān)鍵詞]食品類(lèi);科技圖書(shū);錯(cuò)誤解析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的

      傳播與版權(quán) 2022年6期2022-06-14

    • 徽州圖形符號(hào)在食品類(lèi)特產(chǎn)包裝視覺(jué)設(shè)計(jì)中的策略研究
      性。這一優(yōu)勢(shì)在食品類(lèi)特產(chǎn)的包裝視覺(jué)設(shè)計(jì)中更是得以放大[5]。簡(jiǎn)潔大方的食品類(lèi)特產(chǎn)包裝能夠直接吸引消費(fèi)者的目光,進(jìn)而提升消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)率。同時(shí),簡(jiǎn)潔大方的徽州圖形符號(hào)也是徽文化的典型代表,在傳播過(guò)程中最大限度地承載著徽文化的價(jià)值理念和文化特質(zhì)。如徽六牌老字號(hào)六安瓜片包裝設(shè)計(jì),茶葉罐外觀造型選用簡(jiǎn)約大方的徽州圖形,其棱角分明、線條直觀,彰顯出古樸深厚的文化底蘊(yùn);茶葉包裝盒選用古法制茶圖片進(jìn)行裝飾,體現(xiàn)出厚重的歷史感。另一方面,徽州圖形符號(hào)具有層次豐富的特點(diǎn),即運(yùn)

      黃山學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年6期2022-02-18

    • 產(chǎn)學(xué)研一體化背景下食品類(lèi)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索
      礎(chǔ)[2-3]。食品類(lèi)專業(yè)是一個(gè)綜合性、應(yīng)用性、交叉性很強(qiáng)的學(xué)科,要求學(xué)生能夠熟練掌握和運(yùn)用食品專業(yè)理論和技能,在食品及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域勝任產(chǎn)品研發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量監(jiān)控、食品認(rèn)證、安全評(píng)價(jià)、科學(xué)研究等崗位工作。實(shí)踐教學(xué)是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要手段,在產(chǎn)學(xué)研一體化背景下,食品類(lèi)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革對(duì)實(shí)現(xiàn)食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、助力特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)意義重大,亦可為食品行業(yè)、企業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。1 產(chǎn)學(xué)研一體化背

      江蘇科技信息 2022年19期2022-02-18

    • 食品制造企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系
      識(shí)不斷提升,對(duì)食品類(lèi)上市企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)提出更高的要求,食品類(lèi)上市企業(yè)為了能夠獲得更好的發(fā)展環(huán)境,將履行社會(huì)責(zé)任作為自己重要的工作內(nèi)容,以此保護(hù)消費(fèi)者的食品安全權(quán)益,讓消費(fèi)群體更加認(rèn)可和支持企業(yè)。財(cái)務(wù)績(jī)效是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)的重要評(píng)價(jià)要素,其與企業(yè)社會(huì)責(zé)任間存在動(dòng)態(tài)平衡點(diǎn),兩者之間沒(méi)有絕對(duì)值,只有穩(wěn)定和諧的狀態(tài)。本文選擇食品類(lèi)上市企業(yè)作為研究對(duì)象,對(duì)食品類(lèi)上市企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效現(xiàn)狀進(jìn)行分析,找到食品類(lèi)上市企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效影響要素,制定提升食品類(lèi)上市

      商場(chǎng)現(xiàn)代化 2021年21期2021-12-13

    • 聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織:全球食品價(jià)格連續(xù)十個(gè)月上漲
      今年3月份全球食品類(lèi)商品價(jià)格連續(xù)第十個(gè)月上漲,其中植物油和乳制品漲幅最大。全球食品類(lèi)商品報(bào)價(jià)走勢(shì)因商品類(lèi)型不同而各異。3月份,糧農(nóng)組織植物油價(jià)格指數(shù)環(huán)比上升8%,接近最近十年最高位,也因此帶動(dòng)3月份食品類(lèi)商品價(jià)格總指數(shù)上行,其中大豆油價(jià)格因生物柴油部門(mén)的潛在需求旺盛而大幅上漲。3月份糧農(nóng)組織乳制品價(jià)格指數(shù)較2月增長(zhǎng)3.9%,其中歐洲供應(yīng)偏緊以及餐飲服務(wù)業(yè)的復(fù)蘇預(yù)期拉動(dòng)了需求,并提振黃油價(jià)格走強(qiáng)。由于大洋洲產(chǎn)量下降以及歐洲、北美船運(yùn)集裝箱資源稀缺,導(dǎo)致亞洲尤

      中國(guó)食品工業(yè) 2021年7期2021-03-30

    • 基于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的食品類(lèi)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力提升研究
      至關(guān)重要。高校食品類(lèi)專業(yè)作為我國(guó)培養(yǎng)食品產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域各類(lèi)人才的搖籃,需要培養(yǎng)出更多具備多學(xué)科知識(shí)、較強(qiáng)創(chuàng)新能力的合格人才,才能更好地服務(wù)社會(huì)民生,守護(hù)群眾舌尖上的安全。然而,傳統(tǒng)培養(yǎng)模式已不能滿足食品行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)食品領(lǐng)域人才,有利于提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,更好地適應(yīng)和促進(jìn)食品類(lèi)行業(yè)發(fā)展,滿足人民群眾的需求。1 食品類(lèi)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力提升的意義1.1 提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要新農(nóng)科建設(shè)重在打造人才培養(yǎng)新模式,明確提出

      農(nóng)產(chǎn)品加工 2020年14期2020-12-21

    • 高校食品類(lèi)研究生實(shí)驗(yàn)室引入6S管理機(jī)制的探討
      新能力的培養(yǎng)是食品類(lèi)研究生培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一,實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為培養(yǎng)這2種能力的重中之重[1]。因此,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是研究生日常學(xué)習(xí)中最重要的部分,其包括2個(gè)部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué),是指食品類(lèi)研究生在課程學(xué)習(xí)期間,結(jié)合食品理論課的學(xué)習(xí)而進(jìn)行的對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué);二是指食品類(lèi)研究生進(jìn)入自身課題研究后,在實(shí)驗(yàn)室從事的科學(xué)和課題研究工作。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)教學(xué)還是科學(xué)課題研究都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,所以實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)食品類(lèi)研究生最主要的場(chǎng)所。怎樣通過(guò)簡(jiǎn)單而有效的管理來(lái)提高食品類(lèi)研究生培養(yǎng)的效

      農(nóng)產(chǎn)品加工 2020年7期2020-12-20

    • 抖音短視頻中食品類(lèi)廣告的營(yíng)銷(xiāo)策略研究
      音短視頻營(yíng)銷(xiāo)中食品類(lèi)廣告?zhèn)鞑バ问剑ㄒ唬┒兑糸_(kāi)屏廣告抖音在應(yīng)用開(kāi)啟時(shí),會(huì)在手機(jī)或移動(dòng)終端顯示器上,進(jìn)行開(kāi)屏廣告的展示。以食品類(lèi)廣告為例,若該廣告所呈現(xiàn)的為靜態(tài)食品圖片,則該廣告為時(shí)長(zhǎng)為3秒的靜態(tài)廣告;若其所呈現(xiàn)的為動(dòng)態(tài)食品元素,則該廣告時(shí)長(zhǎng)為4秒的動(dòng)態(tài)廣告;而若其所展示的為視頻化的食品內(nèi)容,則表現(xiàn)為時(shí)長(zhǎng)為5秒的視頻廣告。此位置與時(shí)長(zhǎng)的食品廣告,所具有的震撼力極強(qiáng)。其不僅為抖音短視頻的首個(gè)入戶門(mén),更是所有應(yīng)用抖音用戶皆可見(jiàn)的內(nèi)容,給人帶來(lái)的沖擊力毋庸置疑[1]

      營(yíng)銷(xiāo)界 2020年51期2020-12-17

    • 淺談食品類(lèi)工廠參觀空間建筑設(shè)計(jì)分析
      進(jìn)一步的提升。食品類(lèi)工廠參觀空間的建筑設(shè)計(jì),需要根據(jù)現(xiàn)在發(fā)展的需求來(lái)完善相關(guān)的內(nèi)容,針對(duì)具體的情況要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,這樣才能更符合現(xiàn)在社會(huì)的需求。目前,食品類(lèi)工廠建筑設(shè)計(jì)理念也在發(fā)生著變化,技術(shù)手段的提升滿足了企業(yè)工廠的發(fā)展需求,傳統(tǒng)的食品類(lèi)工程參觀空間建筑風(fēng)格千篇一律,如今越來(lái)越多的食品類(lèi)工廠融入了自身的文化,拓寬了參觀空間建筑的性能,實(shí)現(xiàn)了更好的發(fā)展。參觀空間建筑設(shè)計(jì)原則要想實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,就必須要跟上現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程,融入新的內(nèi)容,抓住人們的眼球,

      食品安全導(dǎo)刊 2020年14期2020-12-04

    • 高校食品類(lèi)實(shí)驗(yàn)室安全管理的初探
      發(fā)展,高校中的食品類(lèi)專業(yè)越來(lái)越受到學(xué)生的歡迎。食品科學(xué)與工程是一門(mén)具有較強(qiáng)綜合性與應(yīng)用性的工科類(lèi)學(xué)科,其涉及的實(shí)驗(yàn)類(lèi)型多種多樣,包括物化生類(lèi)實(shí)驗(yàn)、食品工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)、檢驗(yàn)分析類(lèi)實(shí)驗(yàn)等,使用的實(shí)驗(yàn)儀器和試劑繁多且復(fù)雜,故實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在較多的不確定因素。因此,規(guī)范化、信息化安全管理食品類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)勢(shì)在必行。1 實(shí)驗(yàn)室安全管理的現(xiàn)狀1.1 管理制度不完善,未落實(shí)有效的監(jiān)督機(jī)制部分食品類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的管理制度只有總則,并未根據(jù)各自實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)制定相應(yīng)的管理辦法及細(xì)則,且存在

      食品安全導(dǎo)刊 2020年19期2020-12-03

    • 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革對(duì)食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)方式的影響分析
      求,高校增設(shè)了食品類(lèi)專業(yè),根據(jù)食品產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求方向,設(shè)計(jì)了多種形式的食品類(lèi)專業(yè)課程[1]。但根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的不完全數(shù)據(jù)顯示,目前食品類(lèi)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況不容樂(lè)觀,市場(chǎng)急需食品類(lèi)人才與食品專業(yè)畢業(yè)生找不到工作的矛盾現(xiàn)象日益凸顯。結(jié)合相關(guān)企業(yè)的表述,他們認(rèn)為在校內(nèi)走向工作崗位的大學(xué)生,大部分人缺乏社會(huì)意識(shí),在工作崗位中,無(wú)法根據(jù)行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀,為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。針對(duì)此種現(xiàn)象,高校開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革,設(shè)計(jì)了以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主線的人才培養(yǎng)模式,并提出了多

      就業(yè)與保障 2020年7期2020-11-23

    • 高職食品類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析
      業(yè)輸送了大量的食品類(lèi)專業(yè)人才,對(duì)我國(guó)食品工業(yè)的發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。[1]然而,近幾年出現(xiàn)人才供需矛盾,食品企業(yè)方招不到合適的食品專業(yè)的人才,食品類(lèi)專業(yè)的畢業(yè)生抱怨找不到專業(yè)對(duì)口的滿意工作,很大一部分食品類(lèi)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)大軍中被流失掉。[2]針對(duì)以上情況,有必要對(duì)高職食品類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行研究,分析原因和探討相應(yīng)的對(duì)策,為高職院校食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供參考方向,提高高職院校食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足我國(guó)食品工業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,

      湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年5期2020-10-15

    • 淺談食品類(lèi)工廠參觀空間建筑設(shè)計(jì)分析
      進(jìn)一步的提升。食品類(lèi)工廠參觀空間的建筑設(shè)計(jì),需要根據(jù)現(xiàn)在發(fā)展的需求來(lái)完善相關(guān)的內(nèi)容,針對(duì)具體的情況要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,這樣才能更符合現(xiàn)在社會(huì)的需求。目前,食品類(lèi)工廠建筑設(shè)計(jì)理念也在發(fā)生著變化,技術(shù)手段的提升滿足了企業(yè)工廠的發(fā)展需求,傳統(tǒng)的食品類(lèi)工程參觀空間建筑風(fēng)格千篇一律,如今越來(lái)越多的食品類(lèi)工廠融入了自身的文化,拓寬了參觀空間建筑的性能,實(shí)現(xiàn)了更好的發(fā)展。參觀空間建筑設(shè)計(jì)原則要想實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,就必須要跟上現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程,融入新的內(nèi)容,抓住人們的眼球,

      食品安全導(dǎo)刊·中旬刊 2020年5期2020-06-04

    • 應(yīng)用型高校食品類(lèi)專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革探討
      和物理化學(xué))是食品類(lèi)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,為后續(xù)食品類(lèi)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供化學(xué)基礎(chǔ)[1]。食品在加工、貯藏以及運(yùn)輸過(guò)程中均離不開(kāi)基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。同時(shí),基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、分析和解決問(wèn)題能力、科學(xué)的思維方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣等方面起著不可替代的作用,也是培養(yǎng)學(xué)生研究能力和創(chuàng)新型人才的重要途徑。在食品科學(xué)與工程專業(yè)課程建設(shè)中,基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)已經(jīng)成為各應(yīng)用型高校培養(yǎng)食品領(lǐng)域人才的重要環(huán)節(jié)??梢哉f(shuō)如果食品類(lèi)專業(yè)學(xué)生不懂化學(xué),將不具備

      衛(wèi)生職業(yè)教育 2020年5期2020-03-24

    • 食品類(lèi)專業(yè)混合所有制二級(jí)學(xué)院協(xié)同育人模式研究
      持。因此,我院食品類(lèi)專業(yè)根據(jù)專業(yè)辦學(xué)定位和區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),探索開(kāi)展混合所有制二級(jí)學(xué)院協(xié)同育人模式研究,以此來(lái)提升專業(yè)辦學(xué)活力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好的服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一、食品類(lèi)專業(yè)混合所有制二級(jí)學(xué)院協(xié)同育人模式研究的現(xiàn)狀職業(yè)院校食品類(lèi)專業(yè)較常見(jiàn)的混合所有制辦學(xué)模式為校企共建二級(jí)學(xué)院,將企業(yè)文化、質(zhì)量意識(shí)、管理模式深度融入到二級(jí)學(xué)院人才培養(yǎng)過(guò)程中,達(dá)到共同投入、共同培養(yǎng)、資源共享、利益共贏的育人新模式。例如:廣州城市職業(yè)學(xué)院與韶關(guān)學(xué)院與益海(廣州)糧油工業(yè)有

      經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息 2020年10期2020-03-01

    • 高職食品專業(yè)人才培養(yǎng)困境及對(duì)策
      明確行業(yè)對(duì)高職食品類(lèi)專業(yè)人才知識(shí)、能力等的具體要求。相較其他行業(yè),食品工業(yè)對(duì)于人才的綜合素質(zhì)要求較高。作為高職院校的教育者,應(yīng)提高對(duì)食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的重視,在對(duì)其人才培養(yǎng)模式面臨困境進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)對(duì)策以充分發(fā)揮出食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的應(yīng)用效果。1 高職食品類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的困境1.1 人才培養(yǎng)模式欠缺,傳統(tǒng)教育與新型教育沖突高職高專教育在高等教育體系中占據(jù)重要地位,處于前所未有的發(fā)展階段,面臨著時(shí)代發(fā)展的重要機(jī)遇。但部分專業(yè)人才培

      中國(guó)食品工業(yè) 2020年23期2020-01-17

    • 食品類(lèi)企業(yè)所得稅納稅籌劃研究 ——評(píng)《中國(guó)食品產(chǎn)業(yè)地圖》
      到節(jié)稅的目的。食品類(lèi)企業(yè)是我國(guó)的一大傳統(tǒng)實(shí)體行業(yè),而納稅籌劃可以為食品類(lèi)企業(yè)帶來(lái)很多的益處,其中最為直接的就是為企業(yè)節(jié)稅,減少現(xiàn)金外流,企業(yè)進(jìn)行納稅籌劃的出發(fā)點(diǎn)也是基于此,在當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展步履維艱的背景下,食品類(lèi)企業(yè)如果可以很好地利用納稅籌劃,將減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)企業(yè)成功地克服困難。納稅籌劃涉及多門(mén)學(xué)科專業(yè)的諸多方面,并且其較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)功用也受到各方的青睞,而食品類(lèi)企業(yè)要想為企業(yè)做好企業(yè)所得稅納稅的籌劃方案,首先要對(duì)食品產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全面的了解。由崔凱

      食品與發(fā)酵工業(yè) 2019年19期2019-11-06

    • 法國(guó):禁止銷(xiāo)毀未售出非食品類(lèi)商品
      銷(xiāo)毀未售出的非食品類(lèi)商品。據(jù)法國(guó)總理府6月4日發(fā)布消息,禁止銷(xiāo)毀的商品包括衣服、家用電器、衛(wèi)生和化妝用品等。此項(xiàng)舉措是法國(guó)政府在全球首次提出,目的是從2021年底或2023年底起,完全實(shí)現(xiàn)此類(lèi)未售出商品的捐贈(zèng)和回收。菲利普當(dāng)天在巴黎市區(qū)一家商場(chǎng)說(shuō),法國(guó)每年有價(jià)值超過(guò)6.5億歐元的非食品類(lèi)全新商品因未售出而被丟棄或銷(xiāo)毀,“這是令人震驚的巨大浪費(fèi)”。2016年,法國(guó)宣布禁止浪費(fèi)食品類(lèi)商品。此次出臺(tái)的新規(guī)被視為對(duì)之前措施的補(bǔ)充,將被寫(xiě)入正在起草的《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》。

      東西南北 2019年14期2019-09-09

    • 不同涉訴產(chǎn)品類(lèi)型的網(wǎng)購(gòu)合同糾紛研究
      大量存在,其中食品類(lèi)案件的糾紛問(wèn)題尤其突出。筆者根據(jù)涉訴產(chǎn)品的種類(lèi)將案件劃分為食品類(lèi)和非食品類(lèi)兩大類(lèi)案件類(lèi)型進(jìn)行了相關(guān)爭(zhēng)議焦點(diǎn)和裁判規(guī)則的探討,并對(duì)兩類(lèi)產(chǎn)品所共同涉及的欺詐問(wèn)題進(jìn)行了特別研究,希望能為網(wǎng)購(gòu)糾紛處理提供合理的建議和參考。關(guān)鍵詞:網(wǎng)購(gòu)糾紛;涉訴產(chǎn)品;食品類(lèi);非食品類(lèi);爭(zhēng)議焦點(diǎn)消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品,對(duì)于產(chǎn)品本身的質(zhì)量和價(jià)格等自然十分關(guān)注。筆者在對(duì)所抽樣的2018年北京市760件網(wǎng)購(gòu)物糾紛案件中,發(fā)現(xiàn)涉及食品類(lèi)商品的網(wǎng)購(gòu)糾紛案件數(shù)量較多。在所抽樣的案件中

      現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)·學(xué)苑版 2019年7期2019-08-24

    • 高職食品類(lèi)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
      標(biāo)的提出,高職食品類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生作為食品行業(yè)未來(lái)的重要力量,肩負(fù)著艱巨的責(zé)任,如何提高高職食品類(lèi)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)效性、真正提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是食品類(lèi)專業(yè)教育工作者亟待解決的重大課題。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。通過(guò)對(duì)全國(guó)16所高職院校食品類(lèi)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析高職食品類(lèi)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的主要問(wèn)題。調(diào)查問(wèn)卷精心設(shè)計(jì)了有關(guān)問(wèn)題,盡可能使調(diào)查問(wèn)卷滿足客觀了解高職食品類(lèi)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀。調(diào)查采用

      農(nóng)產(chǎn)品加工 2019年13期2019-07-24

    • 一季度全國(guó)糧油食品類(lèi)零售額達(dá)3628億元同比增長(zhǎng)10.2%
      7%。從糧油、食品類(lèi)零售情況來(lái)看,2019年3月份全國(guó)糧油、食品類(lèi)零售額達(dá)1081 億元,同比增長(zhǎng)11.8%;2019年一季度,全國(guó)糧油、食品類(lèi)零售額達(dá)3628 億元,與去年同期相比增長(zhǎng)10.2%。從增速來(lái)看,2019年一季度,全國(guó)糧油、食品類(lèi)零售額同比增加10.2%,高于同期社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速1.9 個(gè)百分點(diǎn)。從去年9月份起,全國(guó)糧油、食品類(lèi)零售額同比累計(jì)增速均在10%以上,與社會(huì)消費(fèi)品零售額增速逐漸拉遠(yuǎn)。

      中國(guó)食品學(xué)報(bào) 2019年4期2019-01-12

    • 食品類(lèi)網(wǎng)店命名的語(yǔ)言學(xué)研究
      活的一部分,而食品類(lèi)的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)是網(wǎng)上購(gòu)物中最重要的部分。本文以淘寶網(wǎng)分層抽取的語(yǔ)料為例,總結(jié)了食品類(lèi)網(wǎng)店命名的基本情況,認(rèn)為食品類(lèi)網(wǎng)店命名在語(yǔ)音上音節(jié)多于實(shí)體店鋪,常用多層修飾語(yǔ),語(yǔ)匯上與經(jīng)營(yíng)行業(yè)和店鋪規(guī)模息息相關(guān),并從心理語(yǔ)言學(xué)的言語(yǔ)理解和言語(yǔ)影響理論分析認(rèn)為:食品類(lèi)網(wǎng)店命名特點(diǎn)體現(xiàn)了商家為了迎合消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)食品求實(shí)心理的主導(dǎo)影響。在此基礎(chǔ)上總結(jié)出食品類(lèi)網(wǎng)店命名應(yīng)該遵循的基本原則是區(qū)別性原則、相關(guān)性原則和針對(duì)性原則。關(guān)鍵詞:網(wǎng)店命名 食品類(lèi) 語(yǔ)言 消費(fèi)心理

      文學(xué)教育下半月 2018年4期2018-07-03

    • 關(guān)于食品類(lèi)科技期刊中數(shù)學(xué)公式編排問(wèn)題探究
      涵[2]。對(duì)于食品類(lèi)科技期刊的文章,由于食品種類(lèi)較多,方向較廣,研究?jī)?nèi)容復(fù)雜多樣,對(duì)于某一問(wèn)題的說(shuō)明通常會(huì)涉及多個(gè)變量,數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用能夠直觀的體現(xiàn)出變量之間的關(guān)系。因此,數(shù)學(xué)公式的正確表達(dá)以及規(guī)范編排對(duì)于食品類(lèi)科技文章尤為重要。本文以陳浩元編著的《科技期刊標(biāo)準(zhǔn)化18講》[3]、GB 3100~3102-93《量和單位》[4]以及GB/T 15834-2011《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》[5]等書(shū)刊及系列標(biāo)準(zhǔn)為參考,結(jié)合食品類(lèi)文章的特點(diǎn),探討數(shù)學(xué)公式在食品類(lèi)科技期刊中

      傳播力研究 2018年14期2018-03-27

    • 第一季度全國(guó)餐飲收入同比增長(zhǎng)10.3%
      。此外,糧油、食品類(lèi)商品零售額3489億元,同比增長(zhǎng)10.1%;飲料類(lèi)商品零售額483億元,同比增長(zhǎng)9.1%;煙酒類(lèi)商品零售額1078億元,同比增長(zhǎng)9.2%。在網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售方面,全國(guó)實(shí)物商品網(wǎng)上零售額14567億元,同比增長(zhǎng)34.4%,其中食品類(lèi)商品零售額同比增長(zhǎng)46.5%。中國(guó)食品產(chǎn)業(yè)評(píng)論員朱丹蓬表示,今年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)是全國(guó)食品產(chǎn)業(yè)整體向好在消費(fèi)端的體現(xiàn)。與此同時(shí),消費(fèi)端內(nèi)需的不斷增強(qiáng)也將倒逼整個(gè)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展,預(yù)計(jì)2018年我國(guó)食品產(chǎn)業(yè)整體

      食品安全導(dǎo)刊 2018年15期2018-01-16

    • 以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的食品類(lèi)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
      位職業(yè)能力以及食品類(lèi)專業(yè)課程體系,并客觀分析了兩者之間的聯(lián)系。對(duì)食品類(lèi)專業(yè)課程體系的基本構(gòu)建思路進(jìn)行了梳理,概括介紹了當(dāng)前社會(huì)情形下食品類(lèi)專業(yè)課程體系的培養(yǎng)目標(biāo)以及課程體系構(gòu)建所面臨的問(wèn)題。然后對(duì)食品類(lèi)專業(yè)課程體系的構(gòu)建提出了具體的實(shí)施建議。最后對(duì)傳統(tǒng)課程體系的革新提出了建議,為食品類(lèi)專業(yè)課程體系的構(gòu)建提供了新思路、新途徑。[關(guān) 鍵 詞] 食品類(lèi)專業(yè);崗位職業(yè)能力;課程體系;人才培養(yǎng)[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-06

      現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2017年3期2017-10-19

    • 食品類(lèi)廣告設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與設(shè)計(jì)要素
      朱雷++朱娜食品類(lèi)廣告設(shè)計(jì)是廣告設(shè)計(jì)的一個(gè)主題門(mén)類(lèi),關(guān)于此類(lèi)型的廣告設(shè)計(jì)要側(cè)重于產(chǎn)品本身的特點(diǎn)進(jìn)行具體的廣告策劃和創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)施。針對(duì)該類(lèi)型的產(chǎn)品進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)特點(diǎn)的解析,從版式設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)色彩等方面剖析食品類(lèi)廣告的特點(diǎn)與設(shè)計(jì)要素,加之具體的國(guó)內(nèi)外食品類(lèi)廣告案例,對(duì)于此類(lèi)型的廣告進(jìn)行詳細(xì)的探討,促進(jìn)該類(lèi)型廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。食品類(lèi)廣告設(shè)計(jì)的特點(diǎn)該類(lèi)型的廣告設(shè)計(jì)著重強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品本身對(duì)于受眾的購(gòu)買(mǎi)需求的引導(dǎo),促使大眾消費(fèi),從而產(chǎn)生消費(fèi)依賴。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">食品類(lèi)廣告本身的廣告主本

      食品界 2017年7期2017-08-24

    • 項(xiàng)目化教學(xué)在食品類(lèi)英語(yǔ)中的應(yīng)用
      ?項(xiàng)目化教學(xué)在食品類(lèi)英語(yǔ)中的應(yīng)用楊軍虎 ( 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;741025)隨著近年來(lái)我國(guó)高職教育的多樣化發(fā)展及教育體系的系統(tǒng)整合性發(fā)展,項(xiàng)目化教學(xué)方法已經(jīng)逐漸成了高職英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的主要潮流?;谶@樣的局勢(shì),非英語(yǔ)專業(yè)在英語(yǔ)教學(xué)中理應(yīng)重視對(duì)項(xiàng)目化教學(xué)方法精髓的吸取,力求將專業(yè)化的項(xiàng)目教學(xué)理論融合進(jìn)來(lái),從而有效提升教學(xué)實(shí)效性。本文以食品類(lèi)為例,本文系統(tǒng)分析與探究了食品類(lèi)英語(yǔ)教學(xué)引入項(xiàng)目化教學(xué)方法的重要意義,并提出了項(xiàng)目化教學(xué)方法的具體應(yīng)用策略,旨在讓食品

      中國(guó)食品工業(yè) 2016年3期2016-08-23

    • 2016休閑零食行業(yè)風(fēng)往何處吹?1000萬(wàn)吃貨畫(huà)像報(bào)告出爐
      線上而言,天貓食品類(lèi)目的增長(zhǎng)已經(jīng)超過(guò)了整個(gè)天貓大盤(pán),3年翻了8倍。吃貨們究竟一年貢獻(xiàn)了多少?日前,媒體發(fā)文表示,就線上而言,天貓食品類(lèi)目的增長(zhǎng)已經(jīng)超過(guò)了整個(gè)天貓大盤(pán),3年翻了8倍。媒體預(yù)測(cè),這種增速在未來(lái)還將繼續(xù)保持。就線上而言,究其原因有三個(gè)方面:一是食品類(lèi)目擁有萬(wàn)億級(jí)的市場(chǎng)份額,而線上占比依然很小,有足夠的增長(zhǎng)空間;二是在天貓購(gòu)買(mǎi)食品的消費(fèi)者數(shù)量已經(jīng)超過(guò)淘寶及其他平臺(tái),但仍有大量的淘系購(gòu)買(mǎi)人群沒(méi)有在天貓買(mǎi)過(guò)食品,這部分人將是潛在客戶;三是越來(lái)越多的傳統(tǒng)

      中國(guó)連鎖 2016年4期2016-05-06

    • 高職食品類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況探究
      要 為了解高職食品類(lèi)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,我們以“高職食品類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況探究——以廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例”為調(diào)研課題展開(kāi)調(diào)查。調(diào)查顯示:就業(yè)存在地區(qū)與領(lǐng)域集中、專業(yè)對(duì)口就業(yè)率低等問(wèn)題,但目前工作滿意度較高。筆者提出了調(diào)整就業(yè)期望值,理性定位自身;進(jìn)一步促進(jìn)校企合作,提高專業(yè)對(duì)口就業(yè);提高學(xué)生專業(yè)技能,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)等對(duì)策與建議。關(guān)鍵詞 高職 食品類(lèi) 就業(yè)中圖分類(lèi)號(hào):G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.201

      科教導(dǎo)刊 2016年9期2016-04-21

    • 提升廣西獨(dú)立學(xué)院食品類(lèi)專業(yè)服務(wù)地方食品企業(yè)能力的探討*
      升廣西獨(dú)立學(xué)院食品類(lèi)專業(yè)服務(wù)地方食品企業(yè)能力的探討*韋劍鋒 韋冬萍 張佳艷(廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院,廣西 柳州 545616)廣西食品加工企業(yè)的迅速發(fā)展為廣西獨(dú)立學(xué)院食品類(lèi)專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了巨大的機(jī)遇。然而,廣西獨(dú)立學(xué)院食品類(lèi)專業(yè)服務(wù)地方食品企業(yè)人才需求、質(zhì)量檢驗(yàn)、科技需求及員工培訓(xùn)等方面的能力較為有限,建議從組建校企合作理事會(huì)、提高人才培養(yǎng)針對(duì)性、完善實(shí)驗(yàn)室條件、優(yōu)化教師服務(wù)能力及構(gòu)建質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)平臺(tái)等方面提高食品類(lèi)專業(yè)服務(wù)地方食品企業(yè)的能力。獨(dú)立學(xué)院;食品專

      高教學(xué)刊 2016年20期2016-03-18

    • 高職食品類(lèi)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的思考*
      0080)高職食品類(lèi)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的思考*張 慧 張升華 林春艷 肖鳳娟 馬艷梅(黑龍江職業(yè)學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150080)實(shí)訓(xùn)是高等職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心環(huán)節(jié),為了突出高職教育實(shí)踐教學(xué)特色,探索建設(shè)高職食品類(lèi)專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)與管理;建設(shè)功能完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,并具有教學(xué)、培訓(xùn)、技能大賽和生產(chǎn)任務(wù)的多元功能;組建一支能滿足實(shí)踐教學(xué)需要的“雙師型”教師隊(duì)伍。高職 食品類(lèi)專業(yè) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè) 原則與類(lèi)型 內(nèi)涵 實(shí)踐職業(yè)教育是針對(duì)職業(yè)崗位的需求

      新教育時(shí)代電子雜志(教師版) 2016年19期2016-03-02

    • 工科食品類(lèi)專業(yè)不同性別大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況對(duì)比
      關(guān)鍵詞:工科;食品類(lèi);不同性別;就業(yè)對(duì)比中圖分類(lèi)號(hào):G646 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2015)28-0087-02一、前言教育部網(wǎng)站公布的統(tǒng)計(jì)資料顯示,2003年,我國(guó)高校女生比例已達(dá)44%,隨后,高校女生的比例有逐步增加的趨勢(shì),至2012年,本科女生比例已達(dá)49.68%。2013年高考中,女生錄取比例更是達(dá)到了51.9%??梢?jiàn),女生已牢牢占據(jù)高校的半壁江山。另一方面,大學(xué)生就業(yè)基數(shù)大,2013年已超過(guò)600萬(wàn)人;大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難、

      教育教學(xué)論壇 2015年28期2015-12-09

    • 食品類(lèi)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新能力的路徑探究
      科技學(xué)院)一、食品類(lèi)專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要障礙1.食品類(lèi)專業(yè)學(xué)生普遍創(chuàng)新興趣不足“興趣是最好的老師?!比绻麑W(xué)生對(duì)于某件事情表現(xiàn)出很大的興趣和好奇心,那么對(duì)該知識(shí)的掌握以及在此基礎(chǔ)上就容易表現(xiàn)出新的想法,有利于學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的發(fā)揮與培養(yǎng)。然而,在食品類(lèi)專業(yè)課程教學(xué)中,學(xué)生自身往往對(duì)課程內(nèi)容缺乏學(xué)習(xí)、了解的興趣,主要原因在于實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中陳舊的教學(xué)內(nèi)容以及一成不變的教學(xué)方法,缺乏新意,再加上硬件的陳舊與流程化的簡(jiǎn)單操作方法使得專業(yè)實(shí)踐像是走過(guò)場(chǎng),

      新課程(下) 2015年6期2015-08-15

    • 高職食品類(lèi)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)方法的探討
      1025)高職食品類(lèi)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)方法的探討文 / 楊軍虎 (甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 741025)俗話說(shuō)“民以食為天”??梢?jiàn),食物在人生命延續(xù)中的重要性。近年來(lái),隨著人們生活水平的提升,對(duì)食物的要求越來(lái)越高,品種越來(lái)越多樣,食品信息也逐漸呈全球化趨勢(shì)。食品技術(shù)國(guó)際化現(xiàn)象讓我們迎來(lái)了一場(chǎng)新挑戰(zhàn),而高職食品類(lèi)專業(yè)學(xué)生要跟上時(shí)代發(fā)展步伐就應(yīng)先學(xué)好英語(yǔ),已增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力,具備相應(yīng)的專業(yè)英語(yǔ)水平,那么高職食品類(lèi)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些呢?以下對(duì)此展開(kāi)分析、論述。

      中國(guó)食品工業(yè) 2015年9期2015-06-15

    • 國(guó)內(nèi)食品專業(yè)高等教育資源的分布概況
      次的高校開(kāi)設(shè)了食品類(lèi)專業(yè),具體數(shù)量及其招生規(guī)模見(jiàn)表1。若按學(xué)科專業(yè)分,有農(nóng)林院校、輕工類(lèi)院校、醫(yī)學(xué)類(lèi)院校和一些綜合類(lèi)院校。所涉及的食品相關(guān)專業(yè)主要包括食品科學(xué)與工程專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、生物工程專業(yè)、葡萄與葡萄酒工程專業(yè)等。在一些重點(diǎn)高校,各個(gè)專業(yè)又可分為許多二級(jí)學(xué)科或研究方向,如食品科學(xué)、糧食與油脂加工、蛋白質(zhì)工程、食品生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程、食品營(yíng)養(yǎng)與安全等[2]。表1 國(guó)內(nèi)食品類(lèi)高校數(shù)量及其分布注:統(tǒng)計(jì)時(shí)間至2010年,不包括港澳臺(tái)地區(qū)。

      宿州學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年3期2013-12-19

    • CPI權(quán)重的變化對(duì)通貨膨脹率的影響
      在這次調(diào)整中,食品類(lèi)和居住類(lèi)的價(jià)格有了比較大的調(diào)整,調(diào)整的幅度都超過(guò)了1%,而其他幾類(lèi)指數(shù)的調(diào)整大都在0.5%以下。同時(shí),從總量上來(lái)考慮的話,食品類(lèi)還是占有最大的權(quán)重,達(dá)到了31.39%,居住類(lèi)緊隨其后,達(dá)到了17.82%,而煙酒及食品類(lèi)占到了13.89%,這三大類(lèi)指數(shù)的權(quán)重占到了CPI總權(quán)重的63.1%,而其變化率也是最大的三類(lèi),由此可見(jiàn),這三大類(lèi)權(quán)重對(duì)CPI指數(shù)的變化起主要的作用。表1 CPI權(quán)重2006年和2008年對(duì)比2 單個(gè)指標(biāo)變化對(duì)CPI的影響

      中國(guó)商論 2013年28期2013-09-10

    • 商品交易信用評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
      術(shù)的不斷進(jìn)步,食品類(lèi)商品的發(fā)展顯示出了巨大的生機(jī)和活力,數(shù)百萬(wàn)人在網(wǎng)絡(luò)上尋覓美食。據(jù)調(diào)查,僅淘寶網(wǎng)食品店鋪就多達(dá)60余萬(wàn)家,2011年食品類(lèi)交易額達(dá)170億元。網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售食品正成長(zhǎng)為食品市場(chǎng)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。與此同時(shí),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)食品安全的投訴也在快速增加。在網(wǎng)上食品類(lèi)商品交易市場(chǎng)發(fā)展完善的過(guò)程中不乏市場(chǎng)秩序混亂、誠(chéng)信缺失等不良的現(xiàn)象。近年來(lái),誠(chéng)信缺失已經(jīng)通過(guò)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)食品類(lèi)商品交易過(guò)程的方方面面體現(xiàn)出來(lái)。我國(guó)網(wǎng)上食品類(lèi)商品交易市場(chǎng)中誠(chéng)信現(xiàn)象缺失的原因與我國(guó)相關(guān)行業(yè)信用

      合作經(jīng)濟(jì)與科技 2013年20期2013-01-18

    • 利用食品類(lèi)FDI實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的可行性分析
      思多本文分析了食品類(lèi)FDI在促進(jìn)農(nóng)民增收中所起的不可替代的作用,并認(rèn)為我國(guó)前景廣闊的食品消費(fèi)市場(chǎng)是吸引食品類(lèi)FDI的有利因素。而我國(guó)農(nóng)業(yè)的種種不足在一定程度上阻礙了食品類(lèi)FDI向農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的延伸,因此,我們應(yīng)著力改善農(nóng)業(yè)投資環(huán)境,為食品類(lèi)外資企業(yè)投資農(nóng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,使得通過(guò)利用食品類(lèi)FDI促進(jìn)農(nóng)民增收的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí),我們也應(yīng)防范食品類(lèi)外資企業(yè)對(duì)食品市場(chǎng)的壟斷。一、研究背景農(nóng)民收入問(wèn)題是影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康增長(zhǎng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要問(wèn)題,因此也是

      北方經(jīng)濟(jì) 2009年5期2009-05-08

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