生態(tài)平衡
- 土地整治中的生態(tài)環(huán)境保護(hù)策略
保護(hù)；對(duì)策；生態(tài)平衡土地治理是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)不同主體之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)土地資源的優(yōu)化配置，通過(guò)治理可以提高土地的使用效率，避免出現(xiàn)土地資源浪費(fèi)和污染的問(wèn)題。主要的治理對(duì)象會(huì)涉及土壤、植物、環(huán)境、水資源等，特別是調(diào)節(jié)人類(lèi)生活與自然環(huán)境之間的協(xié)調(diào)性。從當(dāng)前土地治理的工作實(shí)際情況可以發(fā)現(xiàn)，緩解土地消耗問(wèn)題以及人類(lèi)生活、生產(chǎn)之間的矛盾是目前土地治理的主要任務(wù)，它既要實(shí)現(xiàn)對(duì)各項(xiàng)資源使用效率的提升，同時(shí)，也可以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的全面加強(qiáng)，是現(xiàn)代化土地治理工作中最有價(jià)
新農(nóng)民 2023年36期2024-01-16
- 課程思政視域下大學(xué)英語(yǔ)課程生態(tài)重構(gòu)研究
課程重新達(dá)到生態(tài)平衡，持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)的有效開(kāi)展。關(guān)鍵詞：課程思政；大學(xué)英語(yǔ)；生態(tài)學(xué)；生態(tài)平衡；協(xié)調(diào)發(fā)展中圖分類(lèi)號(hào)：G642；G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2023）24-0113-04基金項(xiàng)目：本文系2022年山西省高校外語(yǔ)教學(xué)與研究專項(xiàng)課題“課程思政視域下大學(xué)英語(yǔ)課程生態(tài)重構(gòu)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：SXSKLY2022SX0090）、2021年山西省高等學(xué)校教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目“一流課程建設(shè)背景下基于CBI理念的大學(xué)英
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂生態(tài)失衡與對(duì)策研究
;生態(tài)失衡;生態(tài)平衡作者簡(jiǎn)介：董寧杰（1983.05-），女，山西大同人，西安財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，講師，碩士，研究方向：英語(yǔ)教學(xué)和跨文化評(píng)論。一、國(guó)內(nèi)外課堂生態(tài)研究發(fā)展現(xiàn)狀國(guó)外課堂生態(tài)研究主要集中在三個(gè)方面。一是課堂主體，如Marloes對(duì)教師生態(tài)位進(jìn)行探究，Griggs 從生態(tài)系統(tǒng)的角度考查學(xué)生內(nèi)化與外化行為以及課堂環(huán)境品質(zhì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的影響。二是課堂物理環(huán)境，如Marshall、Kiran分別對(duì)教室桌椅的設(shè)計(jì)及擺放位置對(duì)課堂生態(tài)的影響展開(kāi)探究。三是實(shí)
校園英語(yǔ)·月末 2022年4期2022-06-09
- 生草覆蓋栽培對(duì)果園土壤理化性質(zhì)的影響研究進(jìn)展
了果樹(shù)生長(zhǎng)和生態(tài)平衡，造成了一系列環(huán)境問(wèn)題。隨著人們漸漸意識(shí)到這一問(wèn)題，近幾年我國(guó)開(kāi)始廣泛開(kāi)展了果園生草的試驗(yàn)研究和實(shí)踐。大量研究表明，果樹(shù)行間生草可以大幅度涵養(yǎng)土壤，有效改善果園土壤理化性質(zhì)，增加有機(jī)質(zhì)含量，保持土壤水分，增強(qiáng)土壤團(tuán)聚體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。為此，該文綜述了果園生草的研究進(jìn)展及其對(duì)果園土壤可持續(xù)利用的意義。關(guān)鍵詞：生草;土壤理化性質(zhì);涵養(yǎng)土壤;生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào) S667.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-7731（2022）06-0
安徽農(nóng)學(xué)通報(bào) 2022年6期2022-04-07
- 生態(tài)平衡背景下城市公園水體設(shè)計(jì)和植物配置策略探討
設(shè)的重要性及生態(tài)平衡背景下城市公園建設(shè)原理與內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，分析了城市公園水體設(shè)計(jì)和植物配置中存在的主要問(wèn)題，并從生態(tài)平衡的角度探討了城市公園水體設(shè)計(jì)和植物配置的策略。關(guān)鍵詞 生態(tài)平衡;城市公園;水體設(shè)計(jì);植物配置中圖分類(lèi)號(hào)：TU986.2;S688 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.02.020在城市快速發(fā)展的大背景下，我國(guó)各個(gè)地區(qū)不同類(lèi)型的城市公園園林面積也呈現(xiàn)出井噴式增長(zhǎng)的趨勢(shì)。但是，城市公園建設(shè)
南方農(nóng)業(yè)·中旬 2022年1期2022-04-01
- 生態(tài)平衡背景下城市公園水體設(shè)計(jì)和植物配置策略探討
設(shè)的重要性及生態(tài)平衡背景下城市公園建設(shè)原理與內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，分析了城市公園水體設(shè)計(jì)和植物配置中存在的主要問(wèn)題，并從生態(tài)平衡的角度探討了城市公園水體設(shè)計(jì)和植物配置的策略。關(guān)鍵詞 生態(tài)平衡;城市公園;水體設(shè)計(jì);植物配置中圖分類(lèi)號(hào)：TU986.2;S688 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.02.020在城市快速發(fā)展的大背景下，我國(guó)各個(gè)地區(qū)不同類(lèi)型的城市公園園林面積也呈現(xiàn)出井噴式增長(zhǎng)的趨勢(shì)。但是，城市公園建設(shè)
南方農(nóng)業(yè)·下旬 2022年1期2022-03-17
- 平衡與失衡：區(qū)域高等職業(yè)教育就業(yè)質(zhì)量生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化路徑研究
;就業(yè)質(zhì)量;生態(tài)平衡;就業(yè)制度本文索引：徐驍.<變量 2>[J].中國(guó)商論，2022（04）：-161.中圖分類(lèi)號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2022）02（b）--041 研究背景與意義隨著溫州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)步調(diào)的加快，高職畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。一方面是畢業(yè)生找不到合適的工作，另一方面是企業(yè)找不到合適的人才。這種矛盾現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是高職院校人才供給與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求在結(jié)構(gòu)上、質(zhì)量上、技術(shù)水平上相互不匹配;
中國(guó)商論 2022年4期2022-03-02
- 生態(tài)水利在河道治理工程中的應(yīng)用探析
防洪、供水、生態(tài)平衡的雙重目標(biāo)，值得進(jìn)一步探討。本文在分析生態(tài)水利技術(shù)在河道整治工程中的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述了生態(tài)河岸建設(shè)、河網(wǎng)建設(shè)、河岸退化帶建設(shè)等應(yīng)用對(duì)策，以期對(duì)相關(guān)人員有所借鑒。關(guān)鍵詞：河道治理工程;生態(tài)水利技術(shù);生態(tài)平衡引言：隨著國(guó)家的重視和人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境平衡的協(xié)調(diào)給予了足夠的關(guān)注。近年來(lái)，傳統(tǒng)的河道治理工程與生態(tài)水利技術(shù)相結(jié)合已成為水利發(fā)展的趨勢(shì)。如何保證生態(tài)水利技術(shù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)防洪供水和生態(tài)平衡的雙重目標(biāo)
新視線·建筑與電力 2021年5期2021-11-27
- 果園管理中生草栽培技術(shù)淺析
草栽培技術(shù);生態(tài)平衡引言目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展階段，根據(jù)原農(nóng)業(yè)部國(guó)家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃（2010-2030），農(nóng)業(yè)生態(tài)恢復(fù)、提高果園生態(tài)功能逐漸發(fā)展受到了社會(huì)各界重視，是推動(dòng)國(guó)家加快實(shí)現(xiàn)"五位一體"農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略總體布局，是推動(dòng)我國(guó)實(shí)施農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃之路的重要支持政策之一。目前，我國(guó)用于果園的雜草品種管理主要是清耕作、薄膜雜草覆蓋和各種除草劑的管理使用，這些管理方法主要是影響我國(guó)果園的自然生態(tài)平衡程度來(lái)從而達(dá)到及時(shí)清除果園雜草的目的，這將對(duì)
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年25期2021-11-25
- 基于“生態(tài)平衡”的災(zāi)疫預(yù)言
情書(shū)寫(xiě)通過(guò)“生態(tài)平衡”的新視角敘述病毒相關(guān)的未來(lái)想象，超越以往疫情文學(xué)現(xiàn)實(shí)人生的微觀視野，形成一種宏觀的大歷史、大生態(tài)視野。此外，通過(guò)塑造具有特立獨(dú)行和圣者仁心兩面性的“先鋒英雄”，傳遞了科學(xué)與倫理的思考，其背后是對(duì)科學(xué)與道德融合的期待。從科幻與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系上看，王晉康的疫情書(shū)寫(xiě)傳遞生態(tài)知識(shí)、啟發(fā)倫理思考、激活危機(jī)意識(shí)，充分發(fā)揮了文學(xué)的預(yù)言和啟示意義，從而充分展現(xiàn)了“科幻文學(xué)”在技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的現(xiàn)實(shí)意義與人文關(guān)懷。[關(guān)鍵詞] 王晉康 疫情書(shū)寫(xiě) 生態(tài)平衡
科普創(chuàng)作 2021年1期2021-11-18
- 小蜜蜂有大文章
業(yè)融合;? 生態(tài)平衡;? 中蜂產(chǎn)業(yè)[中圖分類(lèi)號(hào)] D616? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（2021）10-0053-032020年，北京市委書(shū)記蔡奇在密云調(diào)研時(shí)指出，小蜜蜂有大文章，要加強(qiáng)產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接，發(fā)揮合作社作用，擦亮“蜂盛蜜勻”品牌。1密云區(qū)馮家峪鎮(zhèn)地處燕山山脈北部的高山峽谷地區(qū)，位于北京水源保護(hù)區(qū)、生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)腹地，是北京首個(gè)“中華蜜蜂特色小鎮(zhèn)”。近年來(lái)，馮家峪鎮(zhèn)深入挖掘中華蜂的產(chǎn)業(yè)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值和
前線 2021年10期2021-10-27
- 霍山石斛林下生態(tài)平衡種植技術(shù)
;林下種植;生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào) S682.31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A文章編號(hào) 1007-7731（2021）16-0035-03Ecological Balance Underplanting Techniques of Dendrobium HuoshanenseCHEN Qingxiang（Forestry Administration of Huoshan County， Lu′an 237200， China）Abstract： Dendrobium h
安徽農(nóng)學(xué)通報(bào) 2021年16期2021-09-14
- 基于STEAM教學(xué)理念下的概念教學(xué)設(shè)計(jì)策略
朱琦摘要：生態(tài)平衡是初中生物學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容，但因?yàn)槌踔袑W(xué)生剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，有部分學(xué)生對(duì)生態(tài)平衡概念理解不夠徹底，從而導(dǎo)致這部分學(xué)生無(wú)法理解生態(tài)平衡的動(dòng)態(tài)性特征，給學(xué)習(xí)造成阻礙。本文以基于STEAM教學(xué)理念下生態(tài)平衡概念教學(xué)中動(dòng)態(tài)性特征教學(xué)設(shè)計(jì)策略為例，從而幫助學(xué)生更好的掌握和理解生態(tài)平衡的概念。關(guān)鍵詞：STEAM教學(xué)理念;生態(tài)平衡;動(dòng)態(tài)性特征中圖分類(lèi)號(hào)：G633.91 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1992-7711（2021）14-067在初中生物
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2021年14期2021-09-13
- 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)下英語(yǔ)教學(xué)模式生態(tài)平衡與構(gòu)建研究
;英語(yǔ)教學(xué);生態(tài)平衡;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境0 引言目前，在全球化進(jìn)程不斷加快背景下，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍持續(xù)擴(kuò)大，社會(huì)生產(chǎn)與群眾生活均受到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)影響。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的資源整合具有聯(lián)系、發(fā)展的動(dòng)態(tài)特征，所以，在整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源時(shí)，應(yīng)客觀對(duì)待并積極處理優(yōu)化過(guò)程中的失衡現(xiàn)象與消極影響。這些失衡現(xiàn)象在差異化實(shí)施過(guò)程與環(huán)境中呈現(xiàn)方式也不同，并且都對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)模式產(chǎn)生一定影響。因此，必須調(diào)節(jié)已存在的失衡問(wèn)題，保證計(jì)算機(jī)信息技術(shù)下英語(yǔ)教學(xué)的良性發(fā)展。1 英語(yǔ)教學(xué)生態(tài)理
無(wú)線互聯(lián)科技 2021年14期2021-09-13
- 森林保護(hù)和森林資源開(kāi)發(fā)利用分析探討
：森林資源;生態(tài)平衡;森林資源;開(kāi)發(fā)利用引言目前，面對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)的大力發(fā)展，對(duì)各項(xiàng)資源的需求也急劇上升，知識(shí)我國(guó)生態(tài)資源緊張，生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，給人們的生活也帶來(lái)了巨大的影響。森林資源是人們生存和發(fā)展的重要資源，近年來(lái)，我國(guó)地產(chǎn)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展推動(dòng)了樹(shù)木砍伐量的上升，而伴隨著我國(guó)土地上森林面積的減少，隨之而來(lái)的是水土流失、酸雨、土地滑坡以及沙塵暴等重大災(zāi)害，給人們的生活造成了巨大危害。因此，在退耕還林正常的推動(dòng)下，人們?nèi)嬉庾R(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并逐漸
科技研究 2021年12期2021-09-10
- 退耕還林的生態(tài)作用及實(shí)施措施
而更好的維護(hù)生態(tài)平衡，建造健康綠色人居環(huán)境成為目前社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。為積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展的號(hào)召，相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展退耕還林、植樹(shù)造林等活動(dòng)，成為構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)的關(guān)鍵所在。本文首先分析退耕還林的社會(huì)背景，其次探究退耕還林的生態(tài)作用，最后探究退耕還林的落實(shí)方法。關(guān)鍵詞：生態(tài)平衡;惠農(nóng)扶貧;退耕還林引言：2003年1月20日起中央施行了《退耕還林條例》的法令，陜西、四川、甘肅等省，被指定為退耕還林的示范性工程推進(jìn)點(diǎn)。退耕還林指的是，在一些土質(zhì)貧瘠沙質(zhì)或者嚴(yán)重干旱荒
錦繡·中旬刊 2021年7期2021-07-17
- 基于LID技術(shù)的灃河森林公園濱水景觀設(shè)計(jì)研究
人性化設(shè)計(jì) 生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào)：TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-0069（2021）06-0058-04引言濱水區(qū)雨水生態(tài)系統(tǒng)的水資源，大部分來(lái)源于自然降雨和人工蓄水，水資源在整個(gè)生態(tài)環(huán)境中發(fā)揮著不可替代的作用。如何合理利用水資源，成為生態(tài)平衡關(guān)鍵性問(wèn)題。近年來(lái)，西咸新區(qū)降雨量大、雨水排水系統(tǒng)不暢，下滲率較低，難以形成自然的雨水循環(huán)系統(tǒng)，從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題?；贚ID技術(shù)，結(jié)合灃河森林公園場(chǎng)地概況，因地制宜，從雨水系統(tǒng)的改善、植物合
設(shè)計(jì) 2021年11期2021-06-15
- 淺談?wù)Z文課堂活動(dòng)中的“生態(tài)平衡”
要素之間的“生態(tài)平衡”：包括暢說(shuō)與靜思的平衡、提問(wèn)與質(zhì)疑的平衡、合作與獨(dú)立的平衡，運(yùn)用媒體的平衡。【關(guān)鍵詞】語(yǔ)文課堂; 教學(xué)生態(tài); 生態(tài)平衡;所謂教學(xué)生態(tài)就是指教育各因素的相互作用而形成一種相互依存的態(tài)勢(shì)，而良好的教學(xué)生態(tài)則是指師生關(guān)系、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)活動(dòng)等各因素能夠和諧共振、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的一種“生態(tài)”。新課改的實(shí)施給課堂教學(xué)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力，許多教師在自己的課堂中有機(jī)地融合了新課程中所提及的“自主”、“合作”、“探究”、“
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年15期2021-05-25
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)下的生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
有維持或恢復(fù)生態(tài)平衡的能力。幫助學(xué)生樹(shù)立保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的生命觀念。關(guān)鍵詞 ?核心素養(yǎng) 生態(tài)平衡 反饋調(diào)節(jié)一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社高中生物選擇性必修2第三章第5節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》的內(nèi)容，生態(tài)系統(tǒng)在遭到干擾時(shí)，仍然可以穩(wěn)定相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和功能，即生態(tài)平衡。任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，都具有一種維持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)是一種適應(yīng)能力，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的載體。在生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的內(nèi)容中包含重要概念—
科學(xué)與生活 2021年35期2021-03-27
- 《最大的小小農(nóng)場(chǎng)》：生態(tài)美學(xué)視域探析
交融;荒野;生態(tài)平衡生態(tài)美學(xué)是生態(tài)學(xué)和美學(xué)融合的一門(mén)新型學(xué)科，生態(tài)美學(xué)的研究對(duì)象則是“生態(tài)審美”，以審美的維度立論。生態(tài)美學(xué)以生態(tài)審美方式引導(dǎo)生態(tài)意識(shí)的建立，而生態(tài)電影的誕生同樣意為將生態(tài)意識(shí)推向大眾。現(xiàn)今電影已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)最大眾的文化，以聲音和圖象為傳播手段，且最快最有影響力。因此，我國(guó)生態(tài)電影的發(fā)展迫在眉睫，如何將其轉(zhuǎn)化成生態(tài)媒介，或許生態(tài)美學(xué)的多元審美維度和其哲學(xué)內(nèi)涵都將生態(tài)電影的創(chuàng)作有著指導(dǎo)意義。約翰·切斯特《最大的小小農(nóng)場(chǎng)》作為生態(tài)實(shí)驗(yàn)性電影入
紅豆教育 2021年27期2021-01-18
- 果園管理中生草栽培技術(shù)淺析
草栽培技術(shù);生態(tài)平衡引言目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展階段，根據(jù)原農(nóng)業(yè)部國(guó)家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃（2010-2030），農(nóng)業(yè)生態(tài)恢復(fù)、提高果園生態(tài)功能逐漸發(fā)展受到了社會(huì)各界重視，是推動(dòng)國(guó)家加快實(shí)現(xiàn)"五位一體"農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略總體布局，是推動(dòng)我國(guó)實(shí)施農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃之路的重要支持政策之一。目前，我國(guó)用于果園的雜草品種管理主要是清耕作、薄膜雜草覆蓋和各種除草劑的管理使用，這些管理方法主要是影響我國(guó)果園的自然生態(tài)平衡程度來(lái)從而達(dá)到及時(shí)清除果園雜草的目的，這將對(duì)
科學(xué)與生活 2021年26期2021-01-10
- 河道治理工程中生態(tài)水利技術(shù)的應(yīng)用探討
態(tài)水利技術(shù);生態(tài)平衡引言：經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境平衡之間的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，隨著政府的高度強(qiáng)調(diào)和人們環(huán)保意識(shí)的提升逐漸得到充分重視，近幾年將傳統(tǒng)的河道治理工程和生態(tài)水利技術(shù)相結(jié)合已經(jīng)成為水利事業(yè)中的一股潮流，如何保證生態(tài)水利技術(shù)在該工程的應(yīng)用質(zhì)量，達(dá)到防洪供水和生態(tài)平衡的雙重目的，值得進(jìn)行深入探討。1生態(tài)水利技術(shù)在河道治理工程中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)第一，生態(tài)水利技術(shù)的出發(fā)點(diǎn)就是生態(tài)平衡，其在河道治理工程中的應(yīng)用可以保證其生態(tài)平衡，通過(guò)優(yōu)化和調(diào)整河道生態(tài)系統(tǒng)避免其產(chǎn)生植物退
裝備維修技術(shù) 2020年17期2020-12-28
- 我國(guó)營(yíng)林造林現(xiàn)狀及對(duì)策
態(tài)環(huán)境、維持生態(tài)平衡意義重大。基于此，本文結(jié)合實(shí)踐，就強(qiáng)化造林技術(shù)保護(hù)生態(tài)平衡發(fā)展展開(kāi)探討，以期促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。[關(guān)鍵詞] 營(yíng)林造林;生態(tài)環(huán)境保護(hù);生態(tài)平衡;可持續(xù)發(fā)展[中圖分類(lèi)號(hào)] S725 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909（2020）32-61-2林業(yè)資源保護(hù)是生態(tài)環(huán)境保護(hù)過(guò)程中的重要內(nèi)容，林業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展不僅有利于維持生態(tài)環(huán)境平衡，而且有利于我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步。因此，在生態(tài)環(huán)境保護(hù)過(guò)程中，要強(qiáng)化造林保
鄉(xiāng)村科技 2020年32期2020-12-28
- 環(huán)境保護(hù)與土地資源可持續(xù)利用探尋
環(huán)境保護(hù);生態(tài)平衡;土地資源;可持續(xù)發(fā)展及利用引言我國(guó)的土地資源豐富，但目前在開(kāi)發(fā)和整治過(guò)程中已經(jīng)嚴(yán)重影響到環(huán)境的生態(tài)平衡。當(dāng)前情形下，如何做到環(huán)境保護(hù)與土地資源的合理利用及可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為十分重要的一個(gè)課題。1土地規(guī)劃與生態(tài)環(huán)境之間的概述一般來(lái)說(shuō)，國(guó)土發(fā)展和利用規(guī)劃需要多部門(mén)協(xié)作，這是因?yàn)楝F(xiàn)階段在我國(guó)人均土地占有率越來(lái)越低的情況下，我國(guó)國(guó)土規(guī)劃相關(guān)單位部門(mén)正努力在有限的土地資源內(nèi)合理地開(kāi)發(fā)整治并大力利用以滿足更多人生存空間需求，以便更好地為人類(lèi)提供良
建筑與裝飾 2020年33期2020-12-28
- 生態(tài)水利工程的河道規(guī)劃的設(shè)計(jì)分析
;河道規(guī)劃;生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào)：U612.1? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1006—7973（2020）11-0097-02生態(tài)水利工程理念要求在河道規(guī)劃設(shè)計(jì)中，應(yīng)當(dāng)擁有規(guī)劃科學(xué)合理性，遵循生態(tài)水利工程理念。為了對(duì)河道質(zhì)量有效改善，實(shí)現(xiàn)河道生態(tài)效益的有效提升，需要結(jié)合生態(tài)水利工程理念及安全原則。為了確保河道的排污、通航、排澇正常，大力改善生態(tài)環(huán)境[1]就需要科學(xué)合理設(shè)計(jì)河道，從而創(chuàng)造良好的河道生態(tài)環(huán)境，與周?chē)用?/div>
中國(guó)水運(yùn) 2020年11期2020-12-23
- 淺析強(qiáng)化造林技術(shù)促進(jìn)生態(tài)平衡發(fā)展存在的問(wèn)題及有效策略
：造林技術(shù);生態(tài)平衡;發(fā)展;存在問(wèn)題;有效策略文章編號(hào)： 1005-2690（2020）19-0081-02? ? ? ?中圖分類(lèi)號(hào)： F326.2;S718.5? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A林業(yè)資源的發(fā)展已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)必不可少的重要資源之一，加強(qiáng)林業(yè)資源的保護(hù)能夠良好地改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，提高本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)能夠增加相應(yīng)的工作崗位，為周邊的群眾提供一定的就業(yè)條件。因此，為了更好地促進(jìn)我國(guó)的林業(yè)資源發(fā)展，必須不斷地提升造林的技術(shù)與水平，通過(guò)對(duì)林業(yè)種子科技 2020年19期2020-11-30
- 強(qiáng)化造林技術(shù)對(duì)保護(hù)生態(tài)平衡發(fā)展的作用初探
之一，而保護(hù)生態(tài)平衡在林業(yè)造林中發(fā)揮著指導(dǎo)作用。基于此，從強(qiáng)化造林技術(shù)對(duì)于保護(hù)生態(tài)平衡發(fā)展的重要性出發(fā)，以完善基礎(chǔ)性工作、實(shí)現(xiàn)科學(xué)化造林、協(xié)調(diào)森林資源種植與采伐關(guān)系為研究要點(diǎn)進(jìn)行闡述，以期為加強(qiáng)營(yíng)林造林工作提供參考。關(guān)鍵詞：造林技術(shù);生態(tài)平衡;發(fā)展;作用文章編號(hào)： 1005-2690（2020）19-0065-02? ? ? ?中圖分類(lèi)號(hào)： F326.2;S718.5? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A近年來(lái)，我國(guó)的社會(huì)發(fā)展始終圍繞著保護(hù)生態(tài)平衡進(jìn)行，生態(tài)平衡是種子科技 2020年19期2020-11-30
- 探析建筑設(shè)計(jì)中生態(tài)建筑設(shè)計(jì)
計(jì)能夠在保持生態(tài)平衡的前提下，為人們帶來(lái)更加舒適和綠色的生活。探討了生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的原則、可行性及如何應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì);生態(tài);生態(tài)平衡1? 生態(tài)建筑設(shè)計(jì)定義及其設(shè)計(jì)原則1.1? 生態(tài)建筑設(shè)計(jì)定義伴隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快，生活質(zhì)量逐步下降。與此同時(shí)，高能耗的生活方式與可持續(xù)發(fā)展理念不相適應(yīng)。提出了生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的概念;在保證人民生活質(zhì)量的前提下，通過(guò)改變既有建筑的施工方式、材料和生活方式，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，減少對(duì)環(huán)境的破壞。應(yīng)用生態(tài)學(xué)思想進(jìn)行生裝飾裝修天地 2020年20期2020-11-06
- 新形勢(shì)下高等職業(yè)教育生態(tài)位失衡及優(yōu)化路徑
;環(huán)境因子;生態(tài)平衡;類(lèi)型教育中圖分類(lèi)號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2020）25-0052-06我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨新形勢(shì)，在社會(huì)層面，技術(shù)變革推動(dòng)工業(yè)社會(huì)步入信息社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)，新舊崗位更迭速度加快，極大推動(dòng)人才需求層次及結(jié)構(gòu)變化，間接引發(fā)高等職業(yè)教育生態(tài)變革;在教育層面，隨著教育現(xiàn)代化步伐的加快，技術(shù)與高等職業(yè)教育的融合程度加深，直接引發(fā)高職教育生態(tài)發(fā)生巨變，同時(shí)，2019年1月國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家職業(yè)教育改革職業(yè)技術(shù)教育 2020年25期2020-11-06
- 森林生態(tài)平衡與森林害蟲(chóng)防治分析
要] 森林生態(tài)平衡對(duì)維持整個(gè)自然生態(tài)平衡具有重要影響，一旦森林生態(tài)平衡受到毀壞，將會(huì)帶來(lái)不可預(yù)估的后果。基于此，本文主要總結(jié)破壞森林生態(tài)平衡的主要因素，并提出防治森林害蟲(chóng)的有效措施，旨在加強(qiáng)對(duì)森林生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，進(jìn)而維護(hù)自然生態(tài)平衡。[關(guān)鍵詞] 森林;生態(tài)平衡;害蟲(chóng)防治[中圖分類(lèi)號(hào)] S763 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909（2020）25-60-2森林不僅是一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)，而且是自然生態(tài)系統(tǒng)的主要構(gòu)成。森林中含有多樣化的物種和鄉(xiāng)村科技 2020年25期2020-11-02
- 淺談植物保護(hù)與生態(tài)平衡的措施
保護(hù)工作對(duì)于生態(tài)平衡的重要意義，指出應(yīng)加大力度開(kāi)展植物保護(hù)工作，然后通過(guò)多種手段的分析，指出創(chuàng)新植物保護(hù)技術(shù)、開(kāi)展專業(yè)植物保護(hù)培訓(xùn)、完善植物保護(hù)機(jī)制、健全法制管理體制、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念在植物保護(hù)中的重要作用和具體做法，為推進(jìn)我國(guó)植物保護(hù)工作、解決植物病蟲(chóng)害、優(yōu)化生態(tài)平衡提供相應(yīng)的參考。關(guān)鍵詞：植物保護(hù);生態(tài)平衡;措施在生態(tài)環(huán)保的社會(huì)背景下，我國(guó)對(duì)于植物保護(hù)也十分重視，而維護(hù)生態(tài)平衡最為基礎(chǔ)的部分就是植物，保護(hù)森林資源可以為動(dòng)物提供相應(yīng)的棲身之所。植物的多- “自然不止一半”
心的多元復(fù)合生態(tài)平衡為設(shè)計(jì)策略，具體通過(guò)濕地教育、凈水親水、修復(fù)觀賞、生態(tài)交互與綠道連接五大功能模塊去實(shí)現(xiàn)瑞云湖公園生態(tài)優(yōu)化。關(guān)鍵詞：公園;生態(tài)系統(tǒng);優(yōu)化設(shè)計(jì);生態(tài)平衡;自然修復(fù);交互鏈接中圖分類(lèi)號(hào)：TU986.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-0069（2020）10-0049-03Abstract：Urbanization increases along with the rapid development of city parks，not a設(shè)計(jì) 2020年19期2020-10-28
- 淺談濱州市提升城市園林綠地功能的重要意義
能對(duì)維護(hù)城市生態(tài)平衡、改善居民的生存環(huán)境、提高人們的生活質(zhì)量和文明程度具有廣泛和積極的意義。關(guān)鍵詞：濱州市黃河三角洲;園林綠化建設(shè);園林綠地的功能;生態(tài)平衡2015年至2017年，濱州市城區(qū)綠地面積從5397公頃增加到5549.11公頃，公園綠地面積從1676公頃增長(zhǎng)到1742.49公頃，綠地率從39.04%升至39.60%，綠化覆蓋率從44.68%升至44.82%，人均公園綠地面積從18.87平方米增長(zhǎng)到19.42平方米。濱州園林綠地質(zhì)量、檔次、水平得到大眾科學(xué)·下旬 2020年4期2020-10-21
- 淺析生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)中的問(wèn)題及優(yōu)化策略
;設(shè)計(jì)理念;生態(tài)平衡引言隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，水利建設(shè)工程是越來(lái)越多，但是在水利工程建設(shè)中，對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成了一定影響。在現(xiàn)階段，我國(guó)生態(tài)環(huán)境遭到了一定程度破壞，對(duì)于人們的生活產(chǎn)生了影響，所以為了更好地對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，需要加強(qiáng)水利工程生態(tài)設(shè)計(jì)。1水利建設(shè)中生態(tài)水利工程的意義在水利工程設(shè)計(jì)中，通過(guò)生態(tài)設(shè)計(jì)，可以更好地對(duì)水利工程各個(gè)施工環(huán)境進(jìn)行控制，對(duì)生態(tài)環(huán)境所造成的影響因素進(jìn)行分析，然后采取相關(guān)措施，可以更好地降低水利工程對(duì)于生態(tài)破壞所造成影響。另外在生科學(xué)與信息化 2020年2期2020-10-21
- 強(qiáng)化造林技術(shù)保護(hù)生態(tài)平衡發(fā)展
：造林技術(shù);生態(tài)平衡;野生動(dòng)植物中圖分類(lèi)號(hào)：S72文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A作者簡(jiǎn)介：于玉蓮（1972-），女，大專，林業(yè)工程師。研究方向：林業(yè)技術(shù)及發(fā)展。1強(qiáng)化造林技術(shù)維護(hù)生態(tài)平衡的主要方法1.1強(qiáng)化技術(shù)改革在科技環(huán)境下，為營(yíng)林造林技術(shù)的研究提供了有利條件，因此相關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步加大研究力度，進(jìn)一步提升造林技術(shù)水平。在進(jìn)行技術(shù)管理工作期間，應(yīng)秉持經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、先進(jìn)的原則實(shí)行組織生產(chǎn)，滿足工程造林和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。如，在選擇機(jī)械設(shè)備時(shí)，需要對(duì)其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，以保證其經(jīng)農(nóng)業(yè)與技術(shù) 2020年14期2020-10-20
- 森林公園旅游資源開(kāi)發(fā)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施淺析
;旅游資源;生態(tài)平衡;環(huán)境保護(hù)中圖分類(lèi)號(hào)：F592 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.23.053近年來(lái)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的整體收入有了大幅度的提高，人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了很大改變，消費(fèi)結(jié)構(gòu)也有了較大調(diào)整，同時(shí)隨著旅游資源和環(huán)境的優(yōu)化，旅游市場(chǎng)成為近年來(lái)重要的休閑消費(fèi)市場(chǎng)。因此，森林公園旅游資源的開(kāi)發(fā)，也成為近年來(lái)提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)、提高地區(qū)知名度的重要措施，如何在開(kāi)發(fā)旅游資源的同時(shí)確保生態(tài)環(huán)境的健康，南方農(nóng)業(yè)·中旬 2020年8期2020-10-14
- 森林資源保護(hù)及森林防火管理對(duì)策
;防火管理;生態(tài)平衡[中圖分類(lèi)號(hào)] S76 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909（2020）09-91-2隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，對(duì)人們的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。因此，國(guó)家及有關(guān)部門(mén)對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視程度在不斷提升，提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。在生態(tài)系統(tǒng)中，森林資源是重要的組成部分，加強(qiáng)森林資源保護(hù)對(duì)推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)有著非常重要的意義。為此，必須對(duì)森林資源保護(hù)工作給予充分的重視，特別要加強(qiáng)森林防火管理，采取有效措施預(yù)防森林鄉(xiāng)村科技 2020年9期2020-10-14
- 建筑設(shè)計(jì)中生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的應(yīng)用探析
形態(tài)，在維持生態(tài)平衡的前提下，也能夠給人們帶來(lái)更加舒適、綠色的生活。本文探討生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的原理及其可行性，探析其在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。探討生態(tài)建筑設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)要求及從能耗、材料等方面探討生態(tài)建筑在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì);生態(tài);生態(tài)平衡當(dāng)前建筑行業(yè)的發(fā)展、國(guó)民生活水平的提升對(duì)于建筑建設(shè)有著更高的要求，為了給居民提供更加健康、舒適的居住環(huán)境，構(gòu)建具備節(jié)能、環(huán)保功能的生態(tài)建筑，通過(guò)生態(tài)化的建筑設(shè)計(jì)不僅能夠改善建筑的功能、結(jié)構(gòu)，還能夠?yàn)槭忻裉峁?/div>中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)·中旬 2020年9期2020-10-12
- 文化生態(tài)視域下的“中國(guó)文化失語(yǔ)”現(xiàn)象及對(duì)策研究
國(guó)文化失語(yǔ);生態(tài)平衡【中圖分類(lèi)號(hào)】H319? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2020）48-0030-02基金項(xiàng)目：2020年度山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題“文化生態(tài)視域下‘中國(guó)文化失語(yǔ)’現(xiàn)象及對(duì)策研究”，項(xiàng)目編號(hào)：ZD202008486?！爸袊?guó)文化失語(yǔ)癥”這一概念最初是由南京大學(xué)的從叢教授于2000年提出來(lái)的。國(guó)內(nèi)外語(yǔ)界學(xué)者的調(diào)查和研究證明了 “中國(guó)文化失語(yǔ)癥”在我國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者中的確普遍存在。日語(yǔ)教學(xué)中今古文創(chuàng) 2020年48期2020-09-10
- 生態(tài)教學(xué)觀下的大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)研究
何構(gòu)建良好的生態(tài)平衡。關(guān)鍵詞：生態(tài)教學(xué)觀;基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué);生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào)：H319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2020）01-0099-021866年德國(guó)動(dòng)物學(xué)家?？藸枺‥rnst Heinrich Haeckel）初次把生態(tài)學(xué)定義為“研究動(dòng)物與其有機(jī)及無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)”，揭開(kāi)了生態(tài)學(xué)發(fā)展的序幕。隨著時(shí)代的發(fā)展，生態(tài)學(xué)的理念應(yīng)用到了社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各種不同的領(lǐng)域。其中，將生態(tài)學(xué)思想、原則、理念與教育學(xué)的有機(jī)結(jié)佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年1期2020-09-10
- 論唐詩(shī)《子夜吳歌（秋歌）》英譯中的生態(tài)平衡
要：翻譯即生態(tài)平衡，通過(guò)實(shí)現(xiàn)“文本移植”，達(dá)到文本、譯者與翻譯生態(tài)等要素的和諧共生，使譯作呈現(xiàn)和諧之美。本文從文本生態(tài)的平衡著手，比較《子夜吳歌（秋歌）》許淵沖及何中堅(jiān)兩譯本，揭示二者是如何運(yùn)用維度轉(zhuǎn)換來(lái)實(shí)現(xiàn)“文本移植”，達(dá)到語(yǔ)言、文化、交際生態(tài)的和諧，展現(xiàn)譯作的生態(tài)之美。關(guān)鍵詞：生態(tài)平衡;文本移植;維度轉(zhuǎn)化;生態(tài)翻譯學(xué)[中圖分類(lèi)號(hào)]：H159? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2020）-24-0-021.引言生態(tài)翻譯學(xué)順應(yīng)“生態(tài)”青年文學(xué)家 2020年24期2020-09-06
- 論唐詩(shī)《子夜吳歌（秋歌）》英譯中的生態(tài)平衡
要：翻譯即生態(tài)平衡，通過(guò)實(shí)現(xiàn)“文本移植”，達(dá)到文本、譯者與翻譯生態(tài)等要素的和諧共生，使譯作呈現(xiàn)和諧之美。本文從文本生態(tài)的平衡著手，比較《子夜吳歌（秋歌）》許淵沖及何中堅(jiān)兩譯本，揭示二者是如何運(yùn)用維度轉(zhuǎn)換來(lái)實(shí)現(xiàn)“文本移植”，達(dá)到語(yǔ)言、文化、交際生態(tài)的和諧，展現(xiàn)譯作的生態(tài)之美。關(guān)鍵詞：生態(tài)平衡;文本移植;維度轉(zhuǎn)化;生態(tài)翻譯學(xué)[中圖分類(lèi)號(hào)]：H159? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2020）-24-0-021.引言生態(tài)翻譯學(xué)順應(yīng)“生態(tài)”青年文學(xué)家 2020年24期2020-09-06
- 生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)面臨的問(wèn)題、技術(shù)體系與發(fā)展思路
壞，水體環(huán)境生態(tài)平衡遭受?chē)?yán)重破壞，資源利用效率逐漸下降，新型水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖模式亟需構(gòu)建，養(yǎng)殖管理制度有待加強(qiáng)。在水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖中要構(gòu)建生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)體系，對(duì)生態(tài)養(yǎng)殖規(guī)劃進(jìn)行全局性和戰(zhàn)略性布局，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高綜合生產(chǎn)能力，完善生態(tài)養(yǎng)殖管理體系，強(qiáng)化技術(shù)投入，不斷加強(qiáng)生態(tài)漁業(yè)的推廣應(yīng)用，確保水產(chǎn)品的科學(xué)供給，增加養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)效益，保證水域生態(tài)環(huán)境。關(guān)鍵詞：生態(tài)漁業(yè);生產(chǎn)養(yǎng)殖模式;集約化;水域環(huán)境;生態(tài)平衡;管理體系王 曉，王善武. 生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)面臨的農(nóng)業(yè)工程技術(shù)·綜合版 2020年6期2020-09-01
- 基于聚類(lèi)分析的甘肅省靜態(tài)與動(dòng)態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)服務(wù)價(jià)值時(shí)空分布和變化趨勢(shì)
，以保持農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展和提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價(jià)值。關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)生態(tài)服務(wù)價(jià)值;靜態(tài);動(dòng)態(tài);生態(tài)平衡;甘肅省中圖分類(lèi)號(hào)：F062.2?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：0439-8114（2020）07-0099-10DOI：10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2020.07.021Abstract： The composition of agricultural ecological services static湖北農(nóng)業(yè)科學(xué) 2020年7期2020-07-23
- 市政工程施工中的環(huán)境問(wèn)題與保護(hù)措施標(biāo)準(zhǔn)化探析
，影響了城市生態(tài)平衡，關(guān)于市政工程所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題，需要增加相應(yīng)的措施與制度進(jìn)行解決。關(guān)鍵詞 市政工程;生態(tài)平衡;措施引言隨著城市發(fā)展步伐的加大，市政工程已成為推進(jìn)城市發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是不可缺少的城市公用事業(yè)工程。市政工程為國(guó)民帶來(lái)便利的同時(shí)，也嚴(yán)重影響著居民的生活質(zhì)量，由于其特殊性，往往施工項(xiàng)目均在人流集中地，給居民的生活和工作都產(chǎn)生了不良影響。1市政工程存在的問(wèn)題市政工程是指市政設(shè)施建設(shè)方面，主要城市生活配套的各種道路、線路、水電工程等各項(xiàng)公共基礎(chǔ)建筑與裝飾 2020年6期2020-07-10
- 從教育生態(tài)學(xué)視角看高職英語(yǔ)教學(xué)
職英語(yǔ)教學(xué);生態(tài)平衡隨著全球化和國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，具有外語(yǔ)交流能力的高水平復(fù)合型應(yīng)用人才的培養(yǎng)對(duì)于我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作變得越來(lái)越重要。高職英語(yǔ)教學(xué)改革雖已取得了可喜的成績(jī)，但仍存在一些問(wèn)題尚未解決。從生態(tài)學(xué)的角度看，這些問(wèn)題都可以歸結(jié)為教學(xué)過(guò)程中的生態(tài)失衡。文章從教育生態(tài)學(xué)的角度分析了高職英語(yǔ)教學(xué)生態(tài)失衡的原因，并提出了解決問(wèn)題的對(duì)策。一、文獻(xiàn)綜述（一）什么是教育生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)是研究生物體與環(huán)境相互關(guān)系和相互作用的科學(xué)。教育生態(tài)學(xué)是教育與生態(tài)學(xué)的結(jié)合，它首職業(yè)時(shí)空 2020年3期2020-07-06
- 談教育生態(tài)學(xué)視角下高職數(shù)學(xué)課堂生態(tài)的構(gòu)建
職數(shù)學(xué)課堂中生態(tài)平衡，本文以研究高職數(shù)學(xué)課堂為例，審視在教育生態(tài)視角下，我國(guó)目前高職課堂教學(xué)的問(wèn)題和解決研究方法。關(guān)鍵詞：高職數(shù)學(xué);課堂;生態(tài)平衡;教育策略引言教育與所處的生態(tài)環(huán)境之中有著可循的作用和規(guī)律，正是為教育生態(tài)學(xué)。我們研究現(xiàn)階段下高職數(shù)學(xué)課堂下的生態(tài)主體和生態(tài)環(huán)境之中的關(guān)系，利用教學(xué)的內(nèi)容、資源來(lái)分析目前高職數(shù)學(xué)課堂中生態(tài)失衡的緣由，再去探知高職數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的構(gòu)建策略。1高職課堂中教學(xué)現(xiàn)狀1.1教育生態(tài)學(xué)的概念1935年時(shí)英國(guó)著名植物生態(tài)學(xué)家譚斯青年生活 2020年15期2020-07-06
- 廢紙?jiān)旒埥ㄔO(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)分析與探討
：廢紙?jiān)旒?生態(tài)平衡;噪聲污染中圖分類(lèi)號(hào)：X822.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-672X（2020）03-00-02DOI：10.16647/j.cnki.cn15-1369/X.2020.03.011Analysis and discussion on environmental impact assessment of waste paper construction projectDong Shujie，Zheng Cheng，Yang環(huán)境與發(fā)展 2020年3期2020-06-27
- 強(qiáng)化營(yíng)林造林工作視角下保護(hù)林業(yè)生態(tài)平衡路徑探析
業(yè)資源是國(guó)家生態(tài)平衡的重要參考指標(biāo)，對(duì)維持自然環(huán)境生態(tài)平衡有重要作用。探討了強(qiáng)化營(yíng)林造林工作視角下保護(hù)林業(yè)生態(tài)平衡工作情況，就維持林業(yè)生態(tài)平衡提出可行性建議。關(guān)鍵詞：營(yíng)林造林;視角;林業(yè);生態(tài)平衡文章編號(hào)：1004-7026（2020）10-0073-02 ? ? ? ? 中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)號(hào)：F326.2 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A城市發(fā)展越來(lái)越快，而生態(tài)破壞帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題日益明顯。林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展是林業(yè)生態(tài)平衡發(fā)展的重要觀念，符合林區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)要求，能保山西農(nóng)經(jīng) 2020年10期2020-06-11
- 強(qiáng)化森林資源管理 維護(hù)生態(tài)平衡
管理;維護(hù);生態(tài)平衡;策略森林作為際地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要的社會(huì)資源擔(dān)負(fù)著維護(hù)生態(tài)平衡和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的雙重使命。因此，森林資源的保護(hù)管理工作對(duì)實(shí)現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。但目前我國(guó)人均森林覆蓋率低，并且由于多方面的原因?qū)ι仲Y源的利用不到位，造成森林資源不斷減少甚至枯竭，并嚴(yán)重阻礙林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?；诖?，本文分析了當(dāng)前森林資源管理中存在的問(wèn)題，并從責(zé)任意識(shí)、人才隊(duì)伍、管理制度、管理技術(shù)及林業(yè)產(chǎn)業(yè)化等多方面提出了加強(qiáng)管理的對(duì)策與措施，希望對(duì)實(shí)- 淺析森林資源保護(hù)與維護(hù)森林生態(tài)平衡的重要性
，對(duì)維護(hù)地球生態(tài)平衡有重要作用。加強(qiáng)對(duì)森林資源的保護(hù)、維護(hù)森林生態(tài)平衡是林業(yè)工作的重中之重。在森林資源被過(guò)度使用的背景下，更需要加強(qiáng)森林資源管理，以推動(dòng)森林平衡發(fā)展，保證社會(huì)環(huán)境的生態(tài)健康。關(guān)鍵詞：林業(yè)資源;資源保護(hù);生態(tài)平衡目前我國(guó)森林資源覆蓋率不高，再加上對(duì)森林資源管理不到位，導(dǎo)致森林資源不斷減少。文章從管理改革、資源整合、以科技促林業(yè)發(fā)展規(guī)等進(jìn)行相關(guān)策略探討，以保證森林生態(tài)平衡的穩(wěn)定。1 森林資源保護(hù)的重要性1.1 調(diào)節(jié)氣候森林有氧吧之稱，主要是森林新農(nóng)業(yè) 2020年5期2020-06-01
- 以王家壩濕地治理為例分析景觀水體富營(yíng)養(yǎng)化形成的原因及生態(tài)修復(fù)技術(shù)的要素
;生態(tài)治理;生態(tài)平衡1、王家壩濕地治理前現(xiàn)狀分析、潛在污染風(fēng)險(xiǎn)及污染過(guò)程分析1.1王家壩濕地治理前現(xiàn)狀王家壩濕地位于長(zhǎng)沙經(jīng)開(kāi)區(qū)環(huán)城綠地內(nèi)，周邊面積約20000平方米，屬于環(huán)城綠帶城市公園的一個(gè)重要組成部分（圖1）。王家壩濕地由原生池塘和梨江港局部河道改造成濕地景觀，湖體底部為軟底，平均水深1.5-2.0米，補(bǔ)水水源為梨江港河道來(lái)水、雨水?，F(xiàn)狀為緩坡軟質(zhì)駁岸，現(xiàn)狀水體泥沙含量該，水色呈泥黃色，水生植物長(zhǎng)勢(shì)不佳、水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重（圖2）。1.2王家壩濕地治理前中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)·上旬 2020年3期2020-05-27
- 水環(huán)境保護(hù)與生態(tài)修復(fù)措施研究
境質(zhì)量，維持生態(tài)平衡，促進(jìn)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需求。關(guān)鍵詞：水環(huán)境保護(hù)? 生態(tài)修復(fù)? 生態(tài)平衡? 水污染防治中圖分類(lèi)號(hào)：X524? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1674-098X（2020）02（a）-0130-02水資源對(duì)于人類(lèi)而言極其重要，甚至關(guān)乎著人類(lèi)的生死存亡。在社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的進(jìn)程中，水資源日益短缺，水污染問(wèn)題日科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2020年4期2020-05-26
- 生態(tài)課堂視角下小學(xué)信息技術(shù)活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐策略探析
;共同成長(zhǎng);生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào)：G623.58 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-624X（2020）11-0046-03生態(tài)最初是一個(gè)生物學(xué)的概念，現(xiàn)在也被教育學(xué)領(lǐng)域所使用。近幾年，生態(tài)課堂理念，正越來(lái)越受到教學(xué)領(lǐng)域重視。生態(tài)課堂是指在課堂教學(xué)中，以生態(tài)思想和視角，觀察課堂師生、環(huán)境和精神各要素的相互作用，以生態(tài)的和諧共存理論來(lái)推動(dòng)課堂各要素的相互關(guān)系;將課堂打造為各要素良性生態(tài)平衡的體系。在這種理念下，以人為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展，喚醒學(xué)生天賦，發(fā)展求知導(dǎo)刊 2020年11期2020-05-20
- 森林生態(tài)平衡與森林害蟲(chóng)防治研究
統(tǒng)。如果森林生態(tài)平衡遭受破壞，所導(dǎo)致的后果難以估量。基于此，本文在分析森林生態(tài)平衡影響因素的基礎(chǔ)上，總結(jié)防治森林害蟲(chóng)的措施，以供參考。[關(guān)鍵詞] 森林生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)平衡;害蟲(chóng)防治[中圖分類(lèi)號(hào)] S763 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909（2020）07-89-2森林是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分，與諸多物種存在密切的關(guān)聯(lián)，但由于森林所處環(huán)境的不同，其生態(tài)因子間的差異尤為顯著。在綠色節(jié)能環(huán)保理念的號(hào)召下，國(guó)家對(duì)于維持森林生態(tài)平衡與森林害蟲(chóng)防鄉(xiāng)村科技 2020年7期2020-05-19
- 生態(tài)語(yǔ)言學(xué)視閾下英語(yǔ)課堂微生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
微生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)平衡;“生態(tài)因子”;專門(mén)用途英語(yǔ)中圖分類(lèi)號(hào)：H 319?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1009-895X（2020）01-0010-05DOI：10.13256/j.cnki.jusst.sse.2020.01.002Abstract：Defining language teaching and learning process as a microecosystem from ecolinguistic perspectives，this pa- 新冠肺炎疫情對(duì)全球的影響和啟示***
治分開(kāi)、堅(jiān)持生態(tài)平衡發(fā)展”思路?！碴P(guān)鍵詞〕新冠病毒;新冠肺炎疫情;平衡思維;全球治理;生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào)：F113??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??文章編號(hào)：1008-4096（2020）04-0003-08一、引 ??言21世紀(jì)以來(lái)，僅冠狀病毒家族的成員就已經(jīng)三次肆虐人類(lèi)世界。2003年SARS病毒（嚴(yán)重急性呼吸綜合征病毒），2012年MERS病毒（中東呼吸綜合征病毒），2020年初新冠病毒（COVID-19）又突然降臨人類(lèi)世界。盡管人類(lèi)建設(shè)了無(wú)以倫比的人類(lèi)文明和高- 強(qiáng)化營(yíng)林造林保護(hù)林業(yè)生態(tài)平衡發(fā)展的路徑分析
營(yíng)林造林保護(hù)生態(tài)平衡發(fā)展的路徑，以期為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考。關(guān)鍵詞? ? 營(yíng)林造林;生態(tài)平衡;關(guān)系;發(fā)展路徑中圖分類(lèi)號(hào)? ? S725? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼? ? A文章編號(hào)? ?1007-5739（2020）06-0144-01? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?開(kāi)放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）由于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2020年6期2020-04-23
- 化工行業(yè)廢水廢氣處理思考
活方式，促進(jìn)生態(tài)平衡發(fā)展。關(guān)鍵詞：化工;廢水廢氣;生態(tài)平衡;分析;措施改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展的階段，化工產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展的重要環(huán)節(jié)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要比重，但是化工行業(yè)在生產(chǎn)和制造過(guò)程中也存在著許多的問(wèn)題。隨著城市化的推進(jìn)，城市的人口越來(lái)越多，城市結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。21世紀(jì)以來(lái)，政府越來(lái)越重視綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是由于相關(guān)立法有待完善，化工行業(yè)廢水廢氣問(wèn)題依然是環(huán)境面臨的重大災(zāi)難。一、我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀（一）原產(chǎn)料利用不合理[1]由于生產(chǎn)技術(shù)的問(wèn)題人物畫(huà)報(bào) 2020年15期2020-03-13
- 果園管理中生草栽培技術(shù)淺析
良、維護(hù)果園生態(tài)平衡及果園可持續(xù)發(fā)展有積極作用，通過(guò)生草模式能夠在一定程度上改善小氣候環(huán)境條件，生草的大面積覆蓋能夠有效防止水土流失情況的出現(xiàn)，通過(guò)刈割覆蓋還能增加果園土壤的養(yǎng)分，使果樹(shù)得到優(yōu)質(zhì)的生長(zhǎng)環(huán)境?；诖耍U述生草果園的品種篩選原則和管理方式，重點(diǎn)分析果園生產(chǎn)中科學(xué)合理利用生草栽培技術(shù)的注意事項(xiàng)。關(guān)鍵詞 果園管理;生草栽培技術(shù);生態(tài)平衡中圖分類(lèi)號(hào)：S66 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.33.0南方農(nóng)業(yè)·下旬 2020年11期2020-02-21
- 淺析強(qiáng)化造林技術(shù)促進(jìn)生態(tài)平衡發(fā)展存在的問(wèn)題及有效策略