贛南紅色文化短視頻生產(chǎn)及在青年群體中的傳播策略

[摘 要] 贛南是土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期中央革命根據(jù)地的主體，是全國著名的革命老區(qū)。贛南的紅色文化遺存豐富性和密集度全國罕見，是優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，具有強(qiáng)大的資政育人功能，是開展紅色文化教育的鮮活教材。將豐富的紅色文化資源和先進(jìn)的當(dāng)代傳播方式相結(jié)合，不僅有利于厚植青年群體愛黨愛國情懷，而且對中華民族精神的豐富和發(fā)展具有不可低估的作用。文章將重點(diǎn)論述如何借助融媒體傳播優(yōu)勢，以短視頻為載體，對青年群體進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，通過隱性方式潤物無聲地影響青年群體的思想觀念和價(jià)值構(gòu)成。

[關(guān)鍵詞] 紅色文化；新媒體；短視頻

一、贛南紅色文化的時(shí)代特征和價(jià)值維度

（一）贛南紅色文化的多元時(shí)代特征

贛南紅色文化是中國特色社會(huì)主義文化的重要脈絡(luò)，具有深刻的歷史淵源和豐富的內(nèi)涵，其代表性主要體現(xiàn)在贛南這片土地上發(fā)生的重大歷史事件以及涌現(xiàn)出的典型人物，使贛南紅色文化成為中國特色社會(huì)主義文化的鮮明代表。

1.贛南紅色文化的代表性源自中國共產(chǎn)黨在這片土地上播下的紅色基因。贛南是我國革命斗爭的重要戰(zhàn)場，承載著革命歷史的沉淀和共產(chǎn)主義思想的傳承。這片土地見證了中國共產(chǎn)黨的成長，也培育了眾多革命先烈，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興起奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.贛南紅色文化資源豐富，呈現(xiàn)出多樣性，這種多樣性體現(xiàn)在文化資源的精神和物質(zhì)兩個(gè)層面。精神資源包括贛南紅色文化的歷史傳承、典型人物的英勇事跡以及與這一文化緊密相連的群眾基礎(chǔ)。物質(zhì)資源則包括各類遺址、紅色博物館、文旅景點(diǎn)等。這些資源共同構(gòu)成了贛南紅色文化的多元面貌，為后人提供了豐富的歷史記憶和廣闊的學(xué)術(shù)研究的空間。

3.贛南紅色文化的傳承不僅體現(xiàn)在其代表性和多樣性上，更彰顯在其精神譜系的傳承性上。一百多年來，中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，其中與贛南直接相關(guān)的有蘇區(qū)精神、長征精神等。這些精神不僅是歷史的見證，更是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人鮮明政治品格的重要組成部分。這種精神譜系的傳承，使贛南紅色文化在時(shí)間的長河中始終煥發(fā)著信念的光芒，激發(fā)著人內(nèi)心的力量。

（二）贛南紅色文化的多層次價(jià)值維度

1.贛南紅色文化的理想信念和價(jià)值。紅色文化是中國共產(chǎn)黨的價(jià)值追求和中華民族偉大精神的生動(dòng)體現(xiàn)。紅色文化傳播既要注重內(nèi)容和事實(shí)的客觀傳播，又要注重加強(qiáng)內(nèi)在情感培育和文化認(rèn)同感培育，讓紅色基因滲進(jìn)血液、根植內(nèi)心。

2.贛南紅色文化的感恩奮進(jìn)價(jià)值。紅色文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，是在馬克思主義中國化進(jìn)程中通過偉大的中國革命實(shí)踐凝練和升華而來的，需要內(nèi)化于心、外化于行，感念先輩壯舉，汲取前行力量，在新時(shí)代不斷前進(jìn)。

3.贛南紅色文化的使命擔(dān)當(dāng)價(jià)值。青年群體是新時(shí)代長征路的中流砥柱，更應(yīng)傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，以紅色歷史和紅色文化為滋養(yǎng)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

二、贛南紅色文化短視頻生產(chǎn)傳播特點(diǎn)

短視頻是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代由影像傳播衍生的一種集聲音、文字、畫面、內(nèi)容為一體的文化傳播產(chǎn)品。短視頻作為人們記錄、展示、觀看、分享、交流的媒介傳播方式，已成為當(dāng)代信息社會(huì)重要的傳播方式和社交方式，改變了現(xiàn)代社會(huì)的媒介生態(tài)和人際交往的傳統(tǒng)途徑，成為一種鮮活的年輕態(tài)流行文化傳播方式。

搭載贛南紅色文化內(nèi)容的短視頻，更是充分利用了短視頻生產(chǎn)傳播的優(yōu)勢和特點(diǎn)。通過短視頻，贛南紅色文化可以生動(dòng)形象地呈現(xiàn)在觀眾面前，其豐富內(nèi)涵和歷史價(jià)值能以生動(dòng)、輕松的形式傳遞給觀眾。這種直觀、富有創(chuàng)意的表達(dá)方式，使得贛南紅色文化更具吸引力，能夠更好地激發(fā)年輕人的興趣。

搭載贛南紅色文化的短視頻既是一種新穎的傳播媒介，也是一種富有活力和創(chuàng)意的文化表達(dá)手段。通過這種方式，贛南紅色文化得以在當(dāng)代社會(huì)更廣泛地傳承和傳播，這使得這一豐富而深厚的文化底蘊(yùn)能夠與時(shí)代緊密相連，為年輕一代提供更為親切、生動(dòng)的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)方式。

（一）贛南紅色文化短視頻的生產(chǎn)特點(diǎn)

1.生產(chǎn)內(nèi)容海量化。隨著時(shí)代的進(jìn)步和人們生產(chǎn)生活的發(fā)展，短視頻的創(chuàng)作主題和內(nèi)容更加豐富。贛南紅色文化資源的代表性和豐富性，又為贛南紅色文化短視頻的生產(chǎn)提供了創(chuàng)作源泉和海量素材。短視頻能夠以生動(dòng)形象的畫面和情節(jié)呈現(xiàn)，生動(dòng)展現(xiàn)贛南紅色文化的歷史、故事和風(fēng)土人情，更貼近觀眾的生活。

2.生產(chǎn)主體多元化?；诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳播“人人都有攝像機(jī)”“人人都有麥克風(fēng)”的特性，每個(gè)人都可以拍攝上傳短視頻作品。隨著贛南蘇區(qū)振興發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，贛南人民的生活水平逐漸提高，手機(jī)等便攜拍攝設(shè)備更加普及，文化傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，為贛南紅色文化短視頻生產(chǎn)主體的多元化提供了基礎(chǔ)條件。短視頻平臺(tái)的社交屬性使得內(nèi)容更容易被用戶分享，有助于將贛南紅色文化傳播至更廣泛的受眾，產(chǎn)生更大的社會(huì)影響。

3.技術(shù)手段大眾化。隨著手機(jī)的普及和手機(jī)使用者攝影攝像技能的提高、剪輯軟件的使用，短視頻拍攝和制作技術(shù)手段更加大眾化。

4.生產(chǎn)包裝立體化。充分利用畫面、配樂、音效、貼紙、特效等各種技術(shù)手段讓短視頻生產(chǎn)包裝更加立體化，豐富贛南紅色文化的表現(xiàn)形式，使其更具創(chuàng)意和吸引力，更容易引起年輕人的關(guān)注。

（二）贛南紅色文化短視頻的傳播特點(diǎn)

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，短視頻作為一種新興的傳播媒介，不僅改變了人們獲取信息的方式，也為傳統(tǒng)文化的傳承與推廣提供了全新的載體。贛南紅色文化正積極融入短視頻這一當(dāng)代流行的傳播媒介中，充分發(fā)揮短視頻的優(yōu)勢。

1.傳播時(shí)間實(shí)時(shí)化。短視頻因其信息化數(shù)字傳播的特點(diǎn)，可以實(shí)現(xiàn)一鍵發(fā)布、即時(shí)傳播，實(shí)現(xiàn)傳播內(nèi)容的即時(shí)知曉。通過短視頻的即時(shí)傳播，贛南紅色文化更容易引起受眾的關(guān)注，提高傳播效率。

2.傳播范圍擴(kuò)大。因傳播載體的數(shù)字化、傳播載量的簡小化、傳播方式的交互化等特點(diǎn)，短視頻傳播的范圍呈立體倍增放大態(tài)勢，為贛南紅色文化的推廣創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。這種擴(kuò)大的傳播范圍使得贛南紅色文化不再局限于特定區(qū)域或人群，能夠覆蓋更廣泛的受眾，增強(qiáng)了文化傳承的影響力。

3.傳播主體年輕化。相比于傳統(tǒng)視頻，短視頻因其簡短、新穎、震撼的傳播特性更符合青年群體的視聽需求和行為習(xí)慣，因此更受青年群體青睞。對于贛南紅色文化這一具有強(qiáng)烈時(shí)代烙印的文化來說，通過短視頻媒介，能夠更好地激發(fā)年輕人的興趣，使其更深刻地理解和傳承這一文化。

4.傳播信息碎片化。短視頻作為新型的媒介方式，其傳播具有碎片化特征，方便受眾碎片化、延時(shí)性閱讀，更符合現(xiàn)代人碎片化的閱讀習(xí)慣，使贛南紅色文化能夠在短時(shí)間內(nèi)傳遞給觀眾，提高傳播效率。對于贛南紅色文化這樣擁有豐富歷史的文化來說，通過碎片化傳播，可以把復(fù)雜龐大的歷史故事和劇情等分解成短小的視頻，更好地適應(yīng)現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式。

5.傳播途徑社會(huì)化。這有助于每個(gè)傳播個(gè)體的社會(huì)化角色之間以及基于大數(shù)據(jù)的陌生人之間彼此傳播、分享并建立關(guān)系。同時(shí)，短視頻還具有跨越地域和語言的特點(diǎn)，有助于將贛南紅色文化推向全球，增進(jìn)國際受眾對中國紅色文化的了解。

6.傳播效果互動(dòng)性。“一鍵三連”等互動(dòng)模式的構(gòu)建，方便各主體表達(dá)觀點(diǎn)，更容易參與到贛南紅色文化的傳播中，并實(shí)時(shí)反饋意見、引發(fā)情感共鳴或觀點(diǎn)碰撞，形成用戶生成內(nèi)容的互動(dòng)效應(yīng)。這種互動(dòng)方式可以促進(jìn)用戶之間的互動(dòng)，增強(qiáng)社交性，形成更加緊密的社群。對于贛南紅色文化而言，互動(dòng)有助于觀眾更深入地了解文化內(nèi)涵，形成共鳴，推動(dòng)文化的傳承與發(fā)展。

三、贛南紅色文化短視頻在青年群體中的傳播策略

要立足當(dāng)代青年群體時(shí)間碎片化、閱讀習(xí)慣快餐化等新特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新作品的供給形式，以短視頻為載體，創(chuàng)新傳播形式，講好中國故事，凸顯“強(qiáng)信心、暖人心、筑同心”的社會(huì)功效。

第一，針對贛南紅色文化短視頻的受眾開展對象群體畫像研究是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播的關(guān)鍵。通過深入了解青年群體的年齡、地域、受教育水平、興趣愛好等特征，對受眾進(jìn)行分類和分析，有助于精準(zhǔn)定位傳播目標(biāo)。在這一基礎(chǔ)上，利用技術(shù)手段進(jìn)行精準(zhǔn)、定向傳播，確保傳播內(nèi)容符合受眾需求，實(shí)現(xiàn)傳播效果最大化。通過滿足青年群體的興趣和需求，可以更好地進(jìn)行思想政治教育，同時(shí)吸引更多的粉絲，形成思想政治教育和粉絲流量經(jīng)濟(jì)共贏的局面。

第二，分析贛南紅色文化短視頻的傳播路徑，有助于深入了解信息傳遞的途徑和方式。通過多層次、多領(lǐng)域、多主體的走訪和調(diào)查研究，了解受眾在網(wǎng)絡(luò)、宣傳、思政課程等方面的信息獲取路徑。在此基礎(chǔ)上，探索“網(wǎng)絡(luò)+”“宣傳+”“思政+”“課程+”等多元傳播途徑的交叉點(diǎn)，創(chuàng)造性地進(jìn)行紅色文化短視頻傳播。這樣的研究有助于制定更具有針對性和創(chuàng)新性的傳播策略，從而提高傳播效能。

第三，利用大數(shù)據(jù)手段開展紅色文化短視頻在青年群體中的傳播數(shù)據(jù)和效果的研究，是更科學(xué)、客觀地評估傳播效果的重要手段。通過科學(xué)選擇調(diào)查對象和問題，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，了解受眾的觀看習(xí)慣、喜好、反饋等信息。同時(shí)，借助人工智能、大數(shù)據(jù)挖掘、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、人機(jī)交互等新技術(shù)，提升短視頻作品的傳播效果。這樣的研究有助于更精準(zhǔn)地把握受眾需求，進(jìn)一步提高短視頻的影響力和傳播效果。

媒體融合要從其邏輯構(gòu)成出發(fā)，即從策劃、內(nèi)涵、傳播三個(gè)方面，動(dòng)態(tài)把握紅色文化在新時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

1.策劃：加強(qiáng)策劃、把握節(jié)點(diǎn)，掌握傳播的話語權(quán)。一方面，要把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行策劃，強(qiáng)調(diào)時(shí)效性和策劃性，在關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以鮮明的文化主題進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作，組合式呈現(xiàn)傳播內(nèi)容，形成疊加的傳播效應(yīng)，掌握輿論傳播節(jié)奏；另一方面，要發(fā)揮地域優(yōu)勢，立足地域文化和特色挖掘資源，形成傳播辨識(shí)度，打造有品格、有意蘊(yùn)、特色鮮明的紅色文化傳播作品。

2.包裝：因勢利導(dǎo)、順應(yīng)規(guī)律，創(chuàng)作打動(dòng)人心的紅色文化作品。要把握傳播節(jié)點(diǎn)的“時(shí)”和“勢”，因勢而謀，利用融合傳播規(guī)律，打造有辨識(shí)度的紅色文化傳播體系。要構(gòu)建傳播話語體系，緊跟話題熱榜，清楚流行熱詞，掌握流行密碼，了解青年群體所思所想，既把青年群體當(dāng)作傳播受眾，又充分發(fā)揮青年群體的積極性、主動(dòng)性，將青年群體納入作品創(chuàng)作者隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“一專多能”的新聞傳播工作者，將贛南紅色文化資源和短視頻創(chuàng)作結(jié)合起來，讓贛南紅色文化短視頻創(chuàng)作成為多數(shù)人的自發(fā)創(chuàng)作，讓青年群體在作品的創(chuàng)作和傳播中感受精神內(nèi)涵。

3.傳播：加強(qiáng)溝通，形成合力，利用媒體融合矩陣平臺(tái)疊加傳播力。形成紅色文化短視頻發(fā)布矩陣，實(shí)現(xiàn)紅色文化在新媒體主流平臺(tái)傳播上的互補(bǔ)，確保紅色文化短視頻傳播范圍和傳播影響力的全覆蓋。從文字到圖片，從動(dòng)圖到視頻等，通過不同傳播形式的融合，角度全面、內(nèi)容豐富地對贛南紅色文化進(jìn)行包裝、整合和二次創(chuàng)作，突破傳統(tǒng)表達(dá)方式，運(yùn)用技術(shù)手段進(jìn)行多樣化符號(hào)疊加呈現(xiàn)，讓技術(shù)賦能下的場景化體驗(yàn)更具有沉浸感。

四、結(jié)語

總體而言，通過短視頻傳播，可以用更為生動(dòng)、直觀的方式將贛南紅色文化傳遞給青年群體，引導(dǎo)他們深入思考和感悟紅色文化的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)他們對祖國的熱愛與責(zé)任感，為青年群體傳承紅色基因做出積極貢獻(xiàn)。