新時代國有企業(yè)員工思想政治教育研究

摘要：有效開展思想政治教育工作，是國有企業(yè)永保生機與活力的“生命線”。在新時代的發(fā)展要求下，各個行業(yè)都應(yīng)當反躬自省、深刻認識對員工開展思想政治教育的重要性。文章將國有企業(yè)作為研究對象，探討了對國有企業(yè)員工開展思想政治教育的必要性，指出國有企業(yè)員工思想政治教育存在以下問題：對思想政治教育缺乏重視、對其重要性認識不足，教育形式單一，內(nèi)容缺乏時效性。并針對上述問題提出了相應(yīng)整改措施，以促進國有企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新時代；國有企業(yè)；員工；思想政治教育

自中國共產(chǎn)黨成立以來，始終堅守初心與使命。經(jīng)過百年的奮進歷程，中國共產(chǎn)黨完成了脫貧攻堅、全面建成小康社會的宏偉目標，開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而奮進。改革開放和經(jīng)濟體制改革使得我國國有企業(yè)快速發(fā)展，拓展了全行業(yè)業(yè)務(wù)的深度和廣度，這為國有企業(yè)的發(fā)展帶來了新的歷史機遇，同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。為使國有企業(yè)適應(yīng)當前經(jīng)濟發(fā)展形勢、將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機遇，必須深化員工思想政治教育，提升員工思想政治素質(zhì)。

一、加強國有企業(yè)員工思想政治教育的必要性

毛澤東曾提出“政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線”[1]。思想政治教育工作已經(jīng)滲透在各行各業(yè)的發(fā)展過程中，成為所有工作的“生命線”，國有企業(yè)的發(fā)展同樣也離不開思想政治教育。對于國有企業(yè)而言，思想政治教育能夠為企業(yè)的經(jīng)濟增長創(chuàng)造極大的價值，為我國經(jīng)濟社會的穩(wěn)定發(fā)展提供思想保障。

第一，對于國有企業(yè)員工進行黨的相關(guān)政策和價值觀念教育，有助于他們建立正確的價值觀念，正確地理解和把握國家經(jīng)濟的走勢和相關(guān)政策的變革，更好地形成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的意識。第二，梅奧的“人際關(guān)系”理論指出“人是社會人”，除了經(jīng)濟利益需求之外還具有人際關(guān)系需要，借助思想政治教育能夠形成融洽的人際關(guān)系，提升員工對企業(yè)的歸屬感、認同感。第三，開展思想政治教育工作，能夠提高國有企業(yè)員工工作的積極性和主動性，端正工作態(tài)度，化解員工之間的工作沖突；有助于提高國有企業(yè)員工的團隊意識，增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，從而形成同心同德的積極工作局面。第四，開展思想政治教育實踐活動是全員上下樹立遠大的人生觀、價值觀和世界觀的重要途徑，從而提高員工的思想意識，把員工的利益與企業(yè)的利益相連，把員工的奮斗方向與企業(yè)的發(fā)展放在一起[2]。

二、國有企業(yè)員工思想政治教育存在的問題

（一）對思想政治教育重要性認識不足

國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理人員對于思想政治教育重要性認識還需要進一步提高，對如何開展思想政治教育工作認識還不夠清晰。在市場經(jīng)濟運行和多重考核的壓力下，領(lǐng)導(dǎo)和管理層在行業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃中往往更容易將工作重心都放在“硬”指標的考核上，而對思想政治教育等“軟”指標的考核評估相對減弱。人才的培養(yǎng)和干部的任用，是以其業(yè)績水平的高低、完成任務(wù)指標的多少、人員管理能力的高低為標準，而忽視對員工思想政治教育的考核。更有甚者將思想政治教育視為形式，“有”就行而不在于“精”，在日常的工作中沒有用武之地，也很難解決實際問題。然而思想政治教育不僅是國有企業(yè)管理的一部分，也是一個企業(yè)科學(xué)平穩(wěn)發(fā)展的根基。對于國有企業(yè)的基層員工來說，思想認識也存在著一定差距，大多數(shù)員工將工作重心放在完成各項任務(wù)指標的考核和提高本職崗位的業(yè)務(wù)技能上，導(dǎo)致無暇學(xué)習(xí)思想政治理論等情況的發(fā)生。大多時候他們會覺得思想政治學(xué)習(xí)是一種負擔，而不是將其視為提高自身思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)的有效路徑[3]。

（二）思想政治教育的形式相對單一

國有企業(yè)員工的思想政治教育形式比較單一，對于思想政治教育工作的開展，只是把員工組織在一起進行機械的理論學(xué)習(xí)。例如：通過會議形式傳達相關(guān)精神、簡單地學(xué)習(xí)理論知識、誦讀上級文件、播放相關(guān)音頻等一些傳統(tǒng)的方法和枯燥的形式來進行。如此單一乏味的思想政治教育形式無法激起員工的學(xué)習(xí)興趣，會導(dǎo)致員工不能充分汲取較深層次的理論知識，思想政治教育也就達不到預(yù)期目標。這些因素就會造成思想政治教育工作效率低下，阻礙思想政治工作的開展，違背思想政治教育的初衷，與新時代力求加強思想政治教育針對性、實用性、積極性等要求難以契合。憑借單一的思想政治教育形式，不能夠解決員工的思想問題，思想政治教育工作開展也會流于表面。

（三）思想政治教育內(nèi)容缺乏時效性、靈活性

國有企業(yè)擔負著重要的使命，扮演著國家經(jīng)濟命脈的角色，在傳達政策和會議精神過程中，不能夠根據(jù)具體情況適時調(diào)整教育內(nèi)容，沒有針對員工進行個體差異化教育，導(dǎo)致思想政治教育內(nèi)容缺乏靈活性。同行業(yè)間的競爭、嚴密的管理體系、高要求的服務(wù)禮儀、嚴格的任務(wù)指標，導(dǎo)致部分員工對自身發(fā)展喪失信心，對職業(yè)的未來缺少規(guī)劃，員工各方面壓力增加，情緒波動起伏較大。但是，國有企業(yè)沒有適時認識到員工在思想層面的問題，依然照搬先前的思想政治教育內(nèi)容，這顯然與員工在當前思想層面要求不相符合、具有滯后性。在開展思想政治教育活動中，國有企業(yè)往往以“同質(zhì)化”思想政治教育內(nèi)容來對員工進行教育，而忽略了員工思想認識水平的個體差異性，不能夠滿足員工思想政治教育的個體需求，思想政治教育功能得不到有效發(fā)揮。

三、強化國有企業(yè)員工思想政治教育的措施

在二十大精神的感召下，為提升員工思想政治素養(yǎng)，全員上下凝神聚力再出發(fā)，結(jié)合國有企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和形勢，針對國有企業(yè)員工思想政治教育存在的問題，現(xiàn)提出以下措施。

（一）提高認識，在思想上引起足夠重視

國有企業(yè)在開展業(yè)務(wù)的同時也要滲透思想政治教育，要將國有企業(yè)的業(yè)務(wù)工作和思想政治教育工作相融合，在全企業(yè)上下引起員工的足夠重視。一方面，要加強領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理人員的思想政治意識，提升他們的思想道德水準，樹立典型，為全體員工思想政治水平的提高起到榜樣作用。在開展領(lǐng)導(dǎo)的思想政治活動過程中，深入推進文化建設(shè)。同時，在人才的培養(yǎng)和干部的選用過程中，要將思想道德素養(yǎng)作為考核依據(jù)。另一方面，要加強基層員工的思想政治道德建設(shè)，最基本的就是要加強思想政治理論的學(xué)習(xí)，使他們具備較高的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，內(nèi)心充滿堅定的理想信念。從而為開展思想政治教育工作奠定堅實基礎(chǔ)，更好地宣傳企業(yè)文化。

（二）豐富形式，將教育模式多元化

開展思想政治教育工作的目的是提高員工思想政治水平，凝聚人心，使員工能夠樂于配合。在思想政治教育活動開展過程中，要不斷豐富教育形式，特別是要將員工的真實訴求與思想政治工作的內(nèi)容相契合，以便員工更好地接受和運用。國有企業(yè)需要改變固化的思想政治教育模式，將思想政治教育模式多元化，以此來提升員工開展思想政治教育工作的實效性，使思想政治教育與時俱進，豐富思想政治教育內(nèi)涵。比如：國有企業(yè)可以深挖紅色資源、員工講述紅色故事等。領(lǐng)導(dǎo)和員工一起聆聽歷史之歌，追憶可歌可泣的革命歷程，感悟革命先輩的理想信念，以此來補充精神之鈣，強化自身素質(zhì)，增強服務(wù)意識，向客戶提供專業(yè)化高水準服務(wù)，提升國有企業(yè)服務(wù)百姓的良好口碑。在多元化模式教育開展過程中，將員工體視為主體，鼓勵廣大員工積極主動發(fā)言，使得員工在親身參與過程中能夠?qū)⑺枷胝谓逃齼?nèi)容內(nèi)化于心、外化于行。

（三）因人而異，加強員工個性化教育

思想政治教育的對象是人，對于國有企業(yè)來說思想政治教育的本質(zhì)在于提升員工的思想政治素養(yǎng)。深入貫徹落實二十大對加強思想建設(shè)的指示，將“以人為本、以情感人”融入思想政治教育中，要根據(jù)員工思想道德發(fā)展需求和員工自身思想水平差異化，因人而異、因材施教。要了解員工的心理需求，讓他們深受理解和尊重。在全企業(yè)貫徹“人文關(guān)懷”，對員工進行及時的慰問和關(guān)懷，減輕工作負擔，緩減心理壓力，打消他們的顧慮，從而在自己的崗位上盡職盡責。針對員工的不同情況制定個性的教育內(nèi)容，采取靈活的教育手段，以便順利開展思想政治教育工作。對于一些思想較為傳統(tǒng)的員工，要用新思想來引導(dǎo)他們與時俱進、勇毅前行；對于樂意接受新思想的員工，要引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)并接受思想政治教育新內(nèi)容，使其成為國有企業(yè)在開展思想政治教育過程中的榜樣，以此提高思想政治教育實效性。

四、結(jié)語

員工的思想政治教育工作，對于國有企業(yè)的發(fā)展有著重要的推動作用，它能促使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，為國有企業(yè)提供智力支持和精神保障，能使各項工作有效開展。我們要深入貫徹學(xué)習(xí)黨的二十大精神，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持系統(tǒng)觀念和穩(wěn)中求進的總基調(diào)，立足新發(fā)展階段，落實新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局。不忘初心、牢記使命，回歸本源、專注主業(yè)，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為抓手、以改革創(chuàng)新為動能、以嚴控風(fēng)險為保障、以服務(wù)客戶最大化為目標。進一步把思想和行動統(tǒng)一到各項工作部署上來，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提質(zhì)效，踔厲奮發(fā)擔使命，面對困難不松勁，追趕超越不停步，為全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興做出新貢獻。

參考文獻

[1] 毛澤東.毛澤東文集（第6卷）[M].北京：人民出版社，1999.

[2] 張圣楠.國企思想政治工作和國企文化建設(shè)工作的融合[J].現(xiàn)代企業(yè)文化，2022（21）：10-12.

[3] 曹穎.國有企業(yè)思想政治教育工作創(chuàng)新性探析[J].活力，2022（10）：52-54.

（作者簡介：郭艷，延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生，從事思想政治教育研究）