新時代青年人才隊伍建設(shè)探索與實踐

張昊 何瀟瀟 徐健康 龐敏

摘?要：人才是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力，是一個企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展最重要、最稀缺的戰(zhàn)略資源。青年人才隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)是新時代企業(yè)加強人才建設(shè)的重中之重和實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要。鉆井液技術(shù)服務(wù)公司堅定落實川慶公司對優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)選拔工作部署，針對四個突出問題，著力構(gòu)建青年人才素質(zhì)模型，描繪出清晰的職業(yè)成長路徑，依據(jù)“廣選、精培、嚴(yán)考、重用”四位一體的漏斗式后備人才培養(yǎng)模式，采用“雛鷹、飛鷹、精鷹、雄鷹”循序漸進(jìn)的階梯式培養(yǎng)方法，打造出一支高素質(zhì)專業(yè)的青年人才隊伍，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了強有力的智力支撐。

關(guān)鍵詞：石油企業(yè)；青年人才；素質(zhì)模型；階梯式培訓(xùn)

中圖分類號：F426.22???文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1005-6432（2023）13-0118-04

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2023.13.118

千秋基業(yè)，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強調(diào)，國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。人才是富國之本、興邦大計；硬實力、軟實力，歸根結(jié)底要靠人才實力。如何加快人才成長，激發(fā)人才潛能，是企業(yè)面臨的現(xiàn)實課題。為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面踐行新時代人才隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，鉆井液公司深度聚焦企業(yè)全面可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，高度重視青年人才隊伍建設(shè)，針對建設(shè)過程中培訓(xùn)機制不健全、培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)內(nèi)容不實等突出問題，遵循人才成長規(guī)律，從源頭出發(fā)，深入探究青年人才的素質(zhì)模型，統(tǒng)籌制定人才隊伍建設(shè)的培訓(xùn)模式，持續(xù)健全完善人才培養(yǎng)選拔管理機制，不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，進(jìn)一步推進(jìn)青年人才全鏈條培養(yǎng)路徑，建設(shè)出一支高素質(zhì)、高能力、高質(zhì)量的后備人才隊伍，為企業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的人力儲備和人才保證。

1?新時代石油企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)研究的背景

黨的十九大報告指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄耆瞬抨犖槭瞧髽I(yè)創(chuàng)造價值的核心關(guān)鍵，擁有穩(wěn)定的年輕人才隊伍是確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉和現(xiàn)實緊迫任務(wù)，需要立足長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃、綜合施策，實現(xiàn)常態(tài)化培養(yǎng)、梯次化配備、制度化運行。近年來，鉆井液公司緊緊圍繞“人”來做工作，將凝聚力工程建設(shè)作為青年人才隊伍建設(shè)最重要的基礎(chǔ)工作之一，取得了一定的成效。但是，通過公司人才培養(yǎng)調(diào)研及問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，公司在青年人才隊伍建設(shè)方面依然存在一些現(xiàn)實問題。

一是青年人才隊伍規(guī)劃“不清”路徑“不暢”。青年人才作為企業(yè)當(dāng)前的骨干和未來的支柱力量，對自身的職業(yè)生涯發(fā)展應(yīng)有較為清晰的規(guī)劃。但目前公司人才梯隊系統(tǒng)化建設(shè)抓落實沒有到位，導(dǎo)致青年員工存在職業(yè)發(fā)展方向模糊，對未來有失望情緒，崗位危機感不強。同時，公司年輕人才的培養(yǎng)和選拔缺乏規(guī)范化流程，干部多為直接任命，而較少從基層開始培養(yǎng)。問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有的認(rèn)為青年人才的發(fā)展沒有清晰的培養(yǎng)目標(biāo)；有的認(rèn)為青年人才在工作中看不到職業(yè)發(fā)展方向和系統(tǒng)的路徑規(guī)劃；有的對工作崗位認(rèn)識不足，上進(jìn)心不強，導(dǎo)致青年人才的連續(xù)性、延展性受到很大限制。

二是青年人才培訓(xùn)體系“不全”力度“不大”。注重崗位業(yè)務(wù)理論知識的提升，與崗位實際結(jié)合不夠緊密，同時缺乏對青年人才政治理念與綜合素質(zhì)培養(yǎng)。根據(jù)問卷結(jié)果得知，目前公司主要是理論培訓(xùn)（71%）為主、實操技能（16%）為輔，并配以跟崗培訓(xùn)（10%）和輔導(dǎo)帶教（3%）的青年人才培養(yǎng)模式。青年人才的培養(yǎng)體系不夠系統(tǒng)不夠成熟，培養(yǎng)力度不夠大，傳統(tǒng)的青年人才的培養(yǎng)方式基本不能滿足企業(yè)復(fù)合型人才發(fā)展的需要。

三是青年人才培訓(xùn)方式“不新”效果“不佳”。現(xiàn)階段青年人才培訓(xùn)方式多為傳統(tǒng)的說教式培訓(xùn)，培訓(xùn)方式呈現(xiàn)出任務(wù)式、填鴨式、相對傳統(tǒng)等特點。問卷同時顯示希望培訓(xùn)過程中加強實踐應(yīng)用能力（41.71%）、政治理念（37.22%）和綜合能力（21.07%）等多方面的內(nèi)容培訓(xùn)。培訓(xùn)方式主要采用傳統(tǒng)“說教式”教育方法，內(nèi)容以理論培訓(xùn)為主，崗位技能創(chuàng)新、專業(yè)交叉培訓(xùn)等方面的實踐指導(dǎo)性不夠。

四是青年人才激勵機制“不足”通道“不暢”。現(xiàn)階段公司對員工的績效考核內(nèi)容和體系較為全面，員工的激勵機制也在不斷改進(jìn)。但是，實際工作中青年人才持續(xù)學(xué)習(xí)勁頭不足，對工作的熱情度不夠，崗位創(chuàng)新能力不強，公司對青年人才的激勵還欠缺行之有效的手段。

為進(jìn)一步應(yīng)對新形勢下青年人才隊伍建設(shè)的新挑戰(zhàn)，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，采取更加主動、靈活、開放、多樣的組織形態(tài)，持續(xù)提升青年人才的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，以“先進(jìn)”帶“后進(jìn)”，抓“硬件”強“軟件”，實現(xiàn)公司青年人才構(gòu)建的規(guī)范化與科學(xué)化，促進(jìn)人才培養(yǎng)體系完善化。

2?新時代石油企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)探索和實踐

2.1?明確青年人才隊伍建設(shè)目標(biāo)

（1）全方位打通“思想鏈條”。緊跟時代發(fā)展要求，抓實青年人才的思想引導(dǎo)，深化政治理論學(xué)習(xí)，加強愛崗敬業(yè)教育，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，在培育中不斷堅定理想信念，堅持企業(yè)發(fā)展共識，解除思維瓶頸和矛盾，激活思想引擎。

（2）全流程創(chuàng)新“培育鏈條”。逐項工作解剖，全流程創(chuàng)新，跟蹤化培養(yǎng)，精準(zhǔn)滴灌。創(chuàng)新培育模式，開展特色化跟蹤培養(yǎng)模式。建立青年人才“成長檔案”，優(yōu)化成長路徑。實行必要臺階和進(jìn)階式培養(yǎng)方案，交叉引用案例式、研討式和行動學(xué)習(xí)法等教學(xué)方法，讓生動有效的培訓(xùn)對人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，讓青年人才在培育中不斷增長才干、淬煉能力。

（3）全要素提升“素質(zhì)鏈條”。為青年人才進(jìn)行精準(zhǔn)畫像，進(jìn)行全面的科學(xué)素質(zhì)分析、精細(xì)化培養(yǎng)、差異化培訓(xùn)、嚴(yán)格化考核，全要素提升能力素質(zhì)，彌補知識短板、能力缺項和經(jīng)驗盲區(qū)，努力培養(yǎng)成為高素質(zhì)專業(yè)化的人才骨干，最大限度地激發(fā)內(nèi)在潛能，形成企業(yè)發(fā)展的一股強勁動力。

（4）全方位落實“責(zé)任鏈條”。以完善公司人才隊伍建設(shè)為著力點，以人才責(zé)任制考核為重要手段，打通公司黨委、業(yè)務(wù)職能部門等齊抓共管、同頻共振的“責(zé)任鏈條”，建立完善的監(jiān)管落實機制和多維度立體化的考評體系。細(xì)化定量考核指標(biāo)與定性考核指標(biāo)，與評優(yōu)選優(yōu)直接關(guān)聯(lián)，與業(yè)績考核剛性掛鉤，推進(jìn)主體責(zé)任落實。

2.2?構(gòu)建“一核兩翼、四線驅(qū)動”青年人才素質(zhì)模型

人才素質(zhì)對企業(yè)競爭力的提升起著決定性的作用，是企業(yè)發(fā)展的支持資源和根本途徑。依據(jù)青年人才成長規(guī)律，深入剖析石油企業(yè)青年人才應(yīng)具備的素質(zhì)，構(gòu)建“一核兩翼、四線驅(qū)動”的人才素質(zhì)模型。以能力素質(zhì)建設(shè)為核心，以職業(yè)技能、政治素養(yǎng)為兩翼，以崗位技能線、管理能力線、政治理論線、組織能力線為驅(qū)動。

（1）圍繞能力素質(zhì)建設(shè)這個核心，實現(xiàn)石油企業(yè)青年人才素質(zhì)模型構(gòu)建。能力素質(zhì)建設(shè)在人才隊伍建設(shè)工作中是一種不可替代的制約力，特別是在新形勢、新任務(wù)的要求下，構(gòu)建一套行之有效的素質(zhì)模型是新時代青年人才隊伍建設(shè)取得實效的著重點和著力點。

（2）聚焦職業(yè)技能、政治素養(yǎng)兩個維度的深度融合。高度重視青年人才職業(yè)技能提升，圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定需要，以開闊視野、提升能力素質(zhì)為重點，利用各類優(yōu)勢資源，分級分類靶向精準(zhǔn)，不斷提高各級青年人才適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的履職能力。積極實踐“奉獻(xiàn)能源，創(chuàng)造和諧”的企業(yè)宗旨，提升青年人才的職業(yè)道德，忠誠企業(yè)，恪盡職守，自覺履行職業(yè)。

（3）建立業(yè)務(wù)能力線、管理能力線、政治能力線和組織能力線四個象限，培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力人才。以知識儲備、業(yè)務(wù)能力為指標(biāo)，建立業(yè)務(wù)能力線。以責(zé)任心、執(zhí)行力、溝通力、創(chuàng)新力為指標(biāo)，建立管理能力線，圍繞管理能力提升，重點謀劃、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，提升管理能力。堅定政治立場和政治方向，把握政治原則和政治道路，同時建立政治能力線，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想納入青年人才培訓(xùn)內(nèi)容的基調(diào)，貫穿培訓(xùn)過程始終。以凝聚力、組織力、責(zé)任感為指標(biāo)，建立組織能力線，發(fā)揮青年人才凝神聚力、增強執(zhí)行力、傳承紅色基因，不斷增強公司軟實力。

2.3?建立“四位一體”漏斗式青年人才培養(yǎng)模式

基于大數(shù)據(jù)平臺，以青年人才為主要對象，通過廣泛性選拔、針對性培養(yǎng)、精準(zhǔn)性考核和導(dǎo)向性使用，建立一套系統(tǒng)的“四位一體”人才培養(yǎng)方案，采用集中學(xué)習(xí)和交叉培養(yǎng)的方式，將提升青年人才的綜合能力并進(jìn)行人才儲備作為最終目標(biāo)，從而構(gòu)建起基礎(chǔ)到實踐的漏斗式優(yōu)秀青年人才體系。

（1）精心培育。通過開展一系列分階段分層次的培養(yǎng)方案，對公司的青年員工進(jìn)行全方位、寬領(lǐng)域的精心培育。充分重視青年員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，安排專人協(xié)助其制定適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助其把“總目標(biāo)”分解成“小目標(biāo)”，把“長遠(yuǎn)目標(biāo)”分解成“近期目標(biāo)”，讓青年員工能“踮起腳尖夠得著”。

（2）精細(xì)培養(yǎng)。建立健全的培養(yǎng)機制，以崗位勝任力模型為原則，對企業(yè)青年人才進(jìn)行精準(zhǔn)定位，確定培養(yǎng)方向。注重內(nèi)外兼修，理論實踐相結(jié)合，將青年人才按照科技人才、技術(shù)人才和管理人才三種類型構(gòu)建科技精鷹、技術(shù)飛鷹，管理雄鷹的“三鷹”培訓(xùn)計劃實施精細(xì)化培養(yǎng)，明確目標(biāo)，不斷強化政治素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能，提升綜合素養(yǎng)。目前已有50人參加培訓(xùn)，完成精鷹計劃16人，完成雄鷹計劃25人，完成飛鷹計劃19人。

（3）精準(zhǔn)優(yōu)選。建立精準(zhǔn)的優(yōu)選機制，依據(jù)石油企業(yè)青年人才綜合素質(zhì)模型的能力要素，構(gòu)建精準(zhǔn)性的優(yōu)選學(xué)分體系，通過公開、公平、競爭、擇優(yōu)的方式，使思想政治過硬、工作責(zé)任心強、能力過硬、素質(zhì)較為全面的青年人才脫穎而出，在好中選優(yōu)，優(yōu)中選強。

（4）精確使用。建立閉環(huán)的使用方式，通過多維度的科學(xué)評估，選出成績優(yōu)異的學(xué)員進(jìn)階，經(jīng)組織優(yōu)選，符合條件的納入青年人才干部儲備庫。

2.4?創(chuàng)新“三鷹”階梯式青年人才培養(yǎng)方法

公司對青年人才采用類別化、精細(xì)化培養(yǎng)，通過分階段活動的開展逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為優(yōu)秀人才。

（1）實施科技精鷹計劃，促提升，培育科研專家。重點圍繞新時代對青年科研人才的總體要求，弘揚“科學(xué)精神”，提升科研素養(yǎng)。堅持“崇實、貴確、察微、慎斷、存疑”，倡導(dǎo)“求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”的工作原則，立足企業(yè)實際需求，解決實際問題；認(rèn)真開展試驗研究，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，精益求精。不斷探索和創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)研究實踐中提升核心能力。以科研團(tuán)隊為單位，定期開展創(chuàng)新沙龍活動，圍繞科研痛點問題開展線上線下開放式討論，營造良好的科研氛圍。跟師學(xué)，實行“師徒制”培養(yǎng)。建立由30名省部級專家、人才組成的導(dǎo)師庫，為優(yōu)秀青年人才配備“師傅”，采用“師帶徒”“老帶新”等方式進(jìn)行人才培養(yǎng)。建立“師帶徒”“老帶新”結(jié)對18對，發(fā)揮各類專家人才的作用，帶動青年科技人才快速成長。

（2）實施管理飛鷹計劃，重實效，打造技術(shù)骨干。對青年操作技能人才做到培訓(xùn)全覆蓋，以崗位應(yīng)知應(yīng)會基本理論、操作技能和安全環(huán)保知識為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮技能鑒定在培訓(xùn)中的激勵、導(dǎo)向作用，采取崗位練兵、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、仿真培訓(xùn)、技能實訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、微培訓(xùn)等多種方式開展培訓(xùn)，有效提升崗位操作技能和安全生產(chǎn)能力。構(gòu)建“導(dǎo)師制”的人才建設(shè)工作團(tuán)隊，在思想引導(dǎo)、作風(fēng)身教、業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面做到“人員一對一”，著力提高企業(yè)工作水平和人員能力提升。在年度責(zé)任制考核現(xiàn)場檢查小組中，縱向納入機關(guān)，起到相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)的雙向作用，在工作實踐交流中培養(yǎng)、發(fā)掘、儲備后備人才。積極推行“以賽促訓(xùn)、賽訓(xùn)結(jié)合”理念，營造“學(xué)技術(shù)、比技能、樹標(biāo)兵”的良好氛圍，通過開展技能競賽、技術(shù)比武等形式，錘煉隊伍、提高技藝，激發(fā)青年員工學(xué)習(xí)技術(shù)技能的積極性，弘揚工匠精神。堅持把技能競賽、技術(shù)比武同“崗位能手”“技術(shù)能手”評選和“創(chuàng)新創(chuàng)效”活動結(jié)合起來，進(jìn)行跟崗鍛煉，通過學(xué)習(xí)不同部門的業(yè)務(wù)流程，豐富理論知識、查找問題、彌補不足、補齊短板；通過實操，真抓實干、嚴(yán)格落實、學(xué)深悟透、以知促行；通過交流，促進(jìn)溝通、提高本領(lǐng)、強化示范、爭做表率。根據(jù)多崗位跟崗學(xué)習(xí)，既強化了個人的綜合素養(yǎng)，在實踐中明晰自身發(fā)展規(guī)劃，從中挑選具有優(yōu)秀潛質(zhì)的青年人才作為重點培養(yǎng)對象，培養(yǎng)懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型青年優(yōu)秀人才。

（3）實施管理雄鷹計劃，強發(fā)展，提升管理人才的綜合素質(zhì)。抓牢青年人才隊伍建設(shè)，全面提升綜合素質(zhì)，注重管理人才當(dāng)好“五員”，培養(yǎng)成為組織“指導(dǎo)員”“組織員”“監(jiān)督員”“宣傳員”和“協(xié)調(diào)員”，著力培養(yǎng)管理人才主動謀事、積極干事、努力成事的本領(lǐng)。通過下達(dá)任務(wù)指標(biāo)讓青年人才主動思考管理工作突出特色，圍繞“業(yè)財融合”“崗位價值衡量”等管理創(chuàng)新話題打造示范亮點工程，如重慶管理部“三星黨員評定”、人力資源管理部“基于PPV的績效考核管理體系構(gòu)建”、機關(guān)三支部“聯(lián)合武工隊”工作法等，都取得了較好的工作效果。結(jié)合述職評議、民主測評，進(jìn)行評分排名并納入考核。將優(yōu)秀突出的青年人才納入后備干部庫，暢通選拔任用通道。

3?新時代青年人才隊伍建設(shè)實踐成效

鉆井液公司通過青年人才隊伍建設(shè)，探索新路徑，構(gòu)建新模型，實施新方案，加大青年人才選拔任用力度。

（1）理想信念更加堅定。青年人才能夠深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（2）履職擔(dān)當(dāng)持續(xù)強化。青年人才能夠牢記初心使命，踐行黨的宗旨，緊緊圍繞崗位職責(zé)、單位生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等重點難點工作，堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神。

（3）能力素質(zhì)全面提升。青年人才能夠主動加強學(xué)習(xí)，勇于探索實踐，注重從工作實際中鍛煉歷練，進(jìn)一步提高自身能力、專業(yè)思維與精神、專業(yè)素養(yǎng)和方法，根據(jù)責(zé)任制考核現(xiàn)場檢查成果統(tǒng)計對比，如科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)比武、管理創(chuàng)新成效等工作提升較明顯，解決生產(chǎn)運行管理實際問題和推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)持續(xù)提升。

（4）干部選拔路徑明顯強化。通過一系列行之有效的措施，廣泛選拔那些想干事、能干事、善成事的青年人才，激勵更多年輕員工勇于開拓、真抓實干、攻堅克難，為企業(yè)實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展和基業(yè)長青奠定堅實基礎(chǔ)。

（5）突出問題逐步解決。通過完善內(nèi)容和規(guī)范程序，并加強配套體系，構(gòu)建了重實際、講實效，既科學(xué)規(guī)范又務(wù)實管用的選拔使用青年人才的全方位、立體式、多角度的管理體系，解決了公司干部隊伍中年輕干部比重低、有序接續(xù)壓力大、重用晉升機會少等突出問題。

4?新時代青年人才隊伍建設(shè)實踐啟示

鉆井液公司通過青年人才隊伍建設(shè)完善川慶鉆探優(yōu)秀干部選培育用等工作部署，利用廣泛選拔、針對培養(yǎng)、精確考核與導(dǎo)向使用“四位一體”的模式為青年人才隊伍描繪清晰的發(fā)展路徑，聯(lián)合各級組織對青年人才交叉賦能。做好青年人才隊伍建設(shè)，需要做好以下五個兼顧。

（1）兼顧戰(zhàn)略部署與日常靶向。新時代青年人才隊伍建設(shè)是后備人才“立足當(dāng)前、謀劃長遠(yuǎn)”格局的探索實踐，不能僅以目前階段崗位職能欠缺而選人育人，應(yīng)從長遠(yuǎn)規(guī)劃出發(fā)，將后備人才隊伍建設(shè)作為常態(tài)化工作，兼顧“解燃眉之急”和“謀長遠(yuǎn)之需”。

（2）兼顧全局統(tǒng)籌與局部支撐。在建設(shè)人才隊伍的過程中，從聚集優(yōu)秀青年人才到推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的軌道中，為實現(xiàn)一流企業(yè)的目標(biāo)注入生機與活力。要充分統(tǒng)籌服務(wù)、人才、管理和設(shè)備等各方資源，發(fā)揮利用全體干部及其青年人才的特點，對各青年人才一貫表現(xiàn)做到心中有數(shù)，辯證思考整體與局部相輔相成的關(guān)系，實現(xiàn)組織效能發(fā)揮最大化。

（3）兼顧強化管控和嚴(yán)寬并濟。從嚴(yán)治黨要求對干部強化管控，將從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督運用到青年后備人才選培育用全過程，始終堅持將青年人才隊伍建設(shè)置于企業(yè)的管理監(jiān)督之中，注重對青年人才考核考察。注意青年群體熱情關(guān)愛，容錯糾錯，為青年人才的成長發(fā)展?fàn)I造嚴(yán)寬并濟的環(huán)境。

（4）兼顧頂層設(shè)計與基層建設(shè)。聚焦以人為本的宗旨，分類明確青年人才隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計策劃，形成可執(zhí)行、可評價、可督導(dǎo)的目標(biāo)框架，針對具體基層組織的具體問題提出相應(yīng)解決辦法，兼顧頂層基層協(xié)同調(diào)整建設(shè)，實現(xiàn)青年人才的價值提升。

（5）兼顧選拔培養(yǎng)與使用考核。精準(zhǔn)施策做好青年人才隊伍建設(shè)，拓源在“選”，重點在“培”，不搞“批量生產(chǎn)”。進(jìn)一步優(yōu)化青年人才成長路徑，堅持必要臺階的逐級上升，確保人才用當(dāng)其位、用當(dāng)其時，避免“揠苗助長”。

5?新時代石油企業(yè)青年人才建設(shè)對策建議

石油企業(yè)的發(fā)展離不開青年人才，他們是未來企業(yè)發(fā)展的基石，同時青年人才的進(jìn)步空間巨大，可塑性強，探索青年人才培養(yǎng)的新模式，應(yīng)持續(xù)推動鉆井液公司青年人才隊伍建設(shè)從“無形”走向“有效”。

（1）完善工作保障，強化責(zé)任執(zhí)行。創(chuàng)新青年人才培養(yǎng)體系，開展差異化培訓(xùn)，針對不同知識水平的人員開設(shè)培訓(xùn)方案，多種方法共同促進(jìn)青年人才能力素質(zhì)提升。形成責(zé)任清晰、分工明確的后備人才“工作鏈”，細(xì)化工作方案，明確責(zé)任清單，完善工作保障，嚴(yán)格落實責(zé)任執(zhí)行。

（2）完善激勵制度，創(chuàng)新工作舉措。建立從青年人才廣泛選拔到培訓(xùn)、考核的一體化運行機制，落實學(xué)分激勵制度，建立學(xué)分檔案，精準(zhǔn)發(fā)展畫像，暢通上升渠道。通過下發(fā)任命書調(diào)動青年人才積極性，增強從業(yè)榮譽感，提升使命感和責(zé)任感，在公司考核體系中納入年度工作，并適時給予獎勵。

（3）加強自身鍛造，提高主體意識。鉆井液公司青年人才在課題研究方案中保持立項導(dǎo)向正確的同時，強化人才主體意識，營造主人翁觀念，自我加壓，增強提能提素的內(nèi)生動力，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供人才保障。

（4）構(gòu)建人才資源庫，優(yōu)化人才資源配置。建立人才資源庫，建立人力資源優(yōu)化配置體系，及時進(jìn)行青年人才的專業(yè)技術(shù)對口崗位調(diào)整，充分發(fā)揮其專業(yè)特長，做到人崗相適、適人適位，推動人才培養(yǎng)的有序進(jìn)行。參考文獻(xiàn)：

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