母嬰床旁護理模式在產(chǎn)科分層護理中的應(yīng)用及效果分析

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關(guān)鍵詞：母嬰床旁護理模式;產(chǎn)科分層護理;應(yīng)用效果

【中圖分類號】 ?R473.71【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1673-9026（2022）16--01

產(chǎn)科在醫(yī)院當(dāng)中處于相對特殊的位置，所接收的產(chǎn)婦及新生兒對于護理人員都有很高的需求和依賴。而產(chǎn)科護理工作的開展水平，對于產(chǎn)婦及新生兒的身心健康也有重要的影響。在現(xiàn)代產(chǎn)科護理中，逐漸開始執(zhí)行分層護理的方式，以實現(xiàn)更好的人力變更調(diào)控，加強產(chǎn)科全方位管理[1]。在具體護理當(dāng)中，不但要注重對母嬰健康安全的保障，同時還要有意識的幫助產(chǎn)婦提高照顧新生兒的能力，提高產(chǎn)婦的母嬰保健知識及能力水平，這對于新生兒的健康保持和產(chǎn)婦的健康恢復(fù)都有積極的作用?；诖?，本文選取2019年3月-2021年3月收治的分娩產(chǎn)婦86例，研究了母嬰床旁護理模式在產(chǎn)科分層護理中的應(yīng)用及效果。

1資料與方法

1.1一般資料

選取2019年3月-2021年3月收治的分娩產(chǎn)婦86例，隨機分成對照組和觀察組，各43例。對照組中，年齡最小23歲、最大35歲，平均（27.85±3.16）歲，孕周最短37周、最長42周，平均（40.18±2.05）周;觀察組中，年齡最小22歲、最大34歲，平均（27.82±3.22）歲，孕周最短38周、最長43周，平均（40.25±2.02）周。兩組比較上述各項指標(biāo)方面，差異均無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。

納入標(biāo)準(zhǔn)：均為單胎足月自然分娩妊娠的產(chǎn)婦，均無妊娠合并癥或并發(fā)癥，新生兒Apgar評分在7分以上，均知情同意，醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)。

排除標(biāo)準(zhǔn)：高危妊娠或有嚴(yán)重妊娠合并癥的產(chǎn)婦，新生兒Apgar評分在7分以下，合并傳染性疾病的產(chǎn)婦，有認(rèn)知溝通障礙的產(chǎn)婦。

1.2方法

1.2.1對照組

對照組采取常規(guī)護理模式。責(zé)任護士將新生兒送入洗澡間統(tǒng)一消毒沐浴，然后在治療室進行撫觸護理、預(yù)防接種等。對產(chǎn)婦采取常規(guī)健康宣教，提供基礎(chǔ)指導(dǎo)，解答相關(guān)疑問。

1.2.2觀察組

觀察組采取母嬰床旁護理模式。分層組建護理小組，由護士長、高級責(zé)任護士、初級責(zé)任護士、基礎(chǔ)護理護士組成。明確不同成員的職責(zé)和任務(wù)，培訓(xùn)合格后上崗。分娩后，盡早將母嬰雙方安置為母嬰同室，所有新生兒護理操作，都在產(chǎn)婦床旁進行。根據(jù)產(chǎn)婦及新生兒具體情況，制定相應(yīng)的護理方案。如結(jié)合產(chǎn)婦身體狀況，制定飲食方案，保證營養(yǎng)良好。在對新生兒進行每項護理操作時，同時向產(chǎn)婦和家屬講解相關(guān)知識，使其能夠直觀的觀察和了解。待產(chǎn)婦逐漸熟悉后，以下簡單基礎(chǔ)的護理操作，可在護士指導(dǎo)監(jiān)督下由產(chǎn)婦親自動手完成，護士負(fù)責(zé)糾錯和保證安全。對產(chǎn)婦掌握困難的技能開展針對性強化訓(xùn)練，直到能夠完全掌握。

1.3評價指標(biāo)

比較兩組產(chǎn)婦在護理之后對新生兒照顧知識的了解情況。選取指標(biāo)包括母乳喂養(yǎng)知識、臀部護理知識、臍部護理知識、更換尿布知識。每項總分100分，分?jǐn)?shù)越高，說明知識掌握程度越好。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS20.0軟件對數(shù)據(jù)進行處理。計量資料和計數(shù)資料分別用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差和數(shù)或率表示。采用T檢驗和卡方檢驗，P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組產(chǎn)婦護理后新生兒照顧知識了解情況的比較

觀察組產(chǎn)婦在護理之后，母乳喂養(yǎng)知識（90.36±6.52）分、臀部護理知識（88.19±5.81）分、臍部護理知識（89.64±6.07）分、更換尿布知識（90.16±7.16）分，均高于對照組，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

在產(chǎn)科分層護理當(dāng)中，母嬰床旁護理是一種更為人性化的護理模式，能夠在滿足新生兒護理需求的同時，對產(chǎn)婦的心理需求加以滿足。以往產(chǎn)科對新生兒的護理主要是在專門的育嬰室進行，產(chǎn)婦不能隨時隨地觀看，因此對于很多新生兒護理知識也難以了解[2]。而在母嬰床旁護理模式下，所有基礎(chǔ)性的新生兒護理操作，都是在產(chǎn)婦床旁進行，產(chǎn)婦可以直觀的觀看和學(xué)習(xí)所有流程。在聽取護士講解的同時，還能觀看到護士的操作，從而對相關(guān)知識和技能更好的掌握。在護理操作及演示過程中，產(chǎn)婦和家屬有任何疑問，都可以隨時提出，護士一邊操作一邊講解，更加直觀易懂，方便產(chǎn)婦及家屬理解[3]。在護士指導(dǎo)下嘗試自行操作，也可更快提升新生兒照顧能力。

綜上所述，在產(chǎn)科分層護理當(dāng)中，對于分娩后產(chǎn)婦及新生兒采取母嬰床旁護理模式，能夠使產(chǎn)婦對各項新生兒照顧知識更好的了解和掌握，提升其照顧新生兒的能力，具有重要的臨床價值。

參考文獻：

[1]周敏俊.以家庭為中心的產(chǎn)科監(jiān)護模式下母嬰床旁護理的實施策略及效果探討[J].山西醫(yī)藥雜志，2020，49（11）：308-311.

[2]丁小花，魏琴.床邊分組責(zé)任制護理模式應(yīng)用于母嬰同室護理中對護理質(zhì)量、母乳喂養(yǎng)的影響[J].現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志，2018，27（32）：352-354.

[3]馬鳳麗，李娜.共同參與式護理模式在母嬰同室新生兒護理中的應(yīng)用效果分析[J].湖南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報，2018，38（1）：136-138.