中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的重要性研究

○ 文/ 蘇日娜 陳秋楓

中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)面臨的是怎樣充分利用和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，結(jié)合新時(shí)代的特征，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值提煉和展現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生肩負(fù)著國(guó)家的重任，其行為規(guī)范涉及到整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的利益，大學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在高校思想政治教育中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有很重要的價(jià)值引領(lǐng)和教化作用。因此，高校要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到高校思想政治教育當(dāng)中，推進(jìn)大學(xué)生各方面的發(fā)展。

一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的相互聯(lián)系

黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化有重要作用。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的價(jià)值取向、道德規(guī)范和思想觀念。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育相互之間有著緊密的聯(lián)系。

首先，思想政治教育是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以儒家為首的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著天人合一、以和為貴、仁義禮智信等豐富的思想，是高校對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的堅(jiān)實(shí)的理論支撐。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是開(kāi)展思想政治教育工作的重要理論資源，比如，和諧思想能給大學(xué)生傳授以和為貴的相互包容精神，誠(chéng)信思想能給大學(xué)生傳遞人與人之間遵守誠(chéng)信的信用精神，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在潛移默化地影響著大學(xué)生的物質(zhì)世界與精神世界。高校要善于主動(dòng)挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中適合大學(xué)生的教育思想，為更好地開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育提供理論基礎(chǔ)。

其次，高校思想政治教育要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為其重要文化載體，就要在取其精華去其糟粕的基礎(chǔ)上，有效利用和挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為高校思想政治教育提供學(xué)習(xí)素材。高校可從學(xué)校官方網(wǎng)站、圖書(shū)館、文體館、宣傳室、社團(tuán)等入手去開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作。大學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展離不開(kāi)這些載體，充分發(fā)揮其文化載體的作用，為大學(xué)生營(yíng)造正能量的校園生活環(huán)境。不斷提高大學(xué)生個(gè)人身心道德素養(yǎng)、提升大學(xué)生主動(dòng)吸收理論知識(shí)的能力、提升大學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅能夠豐富大學(xué)生思想政治理論課的內(nèi)容，還可以推動(dòng)思政教育跟新時(shí)代共同進(jìn)步朝積極的方向發(fā)展。

二、大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀

大學(xué)生吸收新鮮事物的能力很強(qiáng)，有較強(qiáng)的主觀意識(shí)和集體意識(shí)。大體上，大學(xué)生的政治立場(chǎng)是很堅(jiān)定的，會(huì)主動(dòng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題并充滿愛(ài)國(guó)思想。如2020年疫情發(fā)生到現(xiàn)在跟疫情共存期間，大學(xué)生主動(dòng)沖到疫情前線當(dāng)志愿者，貢獻(xiàn)自己的一份力量，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，一起吶喊為中國(guó)加油！

但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生道德觀念有下滑的跡象。大學(xué)生的道德意識(shí)薄弱，自律能力差。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明確的規(guī)劃，玩游戲等娛樂(lè)活動(dòng)占據(jù)了大部分時(shí)間。他們非常熟悉各種自媒體軟件，尤其是對(duì)購(gòu)物和交友軟件的上癮程度越來(lái)越大，價(jià)值觀念也出現(xiàn)了功利化的現(xiàn)象，通過(guò)網(wǎng)紅直播超前消費(fèi)或者給主播打賞等不理性消費(fèi)的情況日漸增多。通過(guò)交友軟件被騙財(cái)、騙色、騙感情的事情總能在各種推送文件里看到，在人際交往中，缺乏誠(chéng)信意識(shí)，缺乏分辨好壞的能力。在心理建設(shè)方面也缺乏抗壓能力與解壓能力。新聞媒體上總能看到某某學(xué)校的學(xué)生跳樓自殺或者離家出走等。

針對(duì)以上大學(xué)生道德觀念下滑的現(xiàn)象，高校要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的引領(lǐng)和教化作用，提升大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用。

三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的重要性

（一）提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同與踐行

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成和發(fā)展是由國(guó)家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)等決定的，是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中提煉而形成的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包含了國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值要求，體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義本質(zhì)并繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華，結(jié)合新時(shí)代的特征發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代精神。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著中華民族最深層的精神追求，因此，能為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要的源泉。大學(xué)生作為國(guó)家的頂梁柱，理應(yīng)自覺(jué)踐行和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大學(xué)生的價(jià)值取向會(huì)影響和決定整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，大學(xué)生身心發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期，高校要抓住大學(xué)生的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，思想政治教育是大學(xué)生教育的重要內(nèi)容，因此，高校要將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育中來(lái)引導(dǎo)和教化大學(xué)生，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中取其精華與思想政治教育相結(jié)合，為大學(xué)生更好地發(fā)揮自己的才能、保持個(gè)人良好的思想道德素養(yǎng)、為社會(huì)做好貢獻(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

（二）提升大學(xué)生的道德素養(yǎng)

大學(xué)生是國(guó)家的儲(chǔ)備力量，民族的希望，大學(xué)生肩負(fù)著國(guó)家實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)入強(qiáng)國(guó)的重大任務(wù)。大學(xué)生除了學(xué)好書(shū)本理論知識(shí)外，還要有一個(gè)健康的體魄，加強(qiáng)身心健康的同時(shí)更要加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，成為全面發(fā)展的人。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，出現(xiàn)了各種各樣無(wú)法分辨好與壞的社會(huì)思潮，大學(xué)生這個(gè)時(shí)期很容易被外界的新鮮事物所吸引，也缺乏分辨是非的能力，很容易走向不歸之路。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含了人們?nèi)粘Ｉ睢⑷穗H交往和社會(huì)實(shí)踐的基本道德規(guī)范。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的人與自然共存的天人合一精神、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、以和為貴的和諧精神、言行一致的誠(chéng)信精神、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的勤儉精神、天下興亡匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)精神都是當(dāng)代大學(xué)生主要的價(jià)值追求。這些優(yōu)秀傳統(tǒng)精神可以使大學(xué)生從日常生活中的小事開(kāi)始自我反省，以誠(chéng)實(shí)守信為立身之本，生活中勤儉節(jié)約、與人和諧相處、愛(ài)護(hù)公共物品保護(hù)自然環(huán)境，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持刻苦努力并認(rèn)識(shí)到自身的不足與缺點(diǎn)，擁護(hù)黨和國(guó)家，把愛(ài)國(guó)之情體現(xiàn)在愛(ài)國(guó)行動(dòng)中。提高自身的思想道德素養(yǎng)，內(nèi)化于心外化于行。

（三）發(fā)揚(yáng)大學(xué)生群體民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步精神

中國(guó)作為歷史悠久的多民族國(guó)家，民族之間的團(tuán)結(jié)是各民族人民的命脈，也是中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)的重要?jiǎng)恿?。大學(xué)生是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)，大學(xué)生群體是推動(dòng)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的主要力量。高校在思想政治教育當(dāng)中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容會(huì)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到各個(gè)民族之間團(tuán)結(jié)、交流、交往、交融的重要意義。各民族之間遵循平等原則進(jìn)行交流，相互尊重各自的文化傳統(tǒng)與習(xí)俗，更深入地推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步精神。習(xí)近平總書(shū)記談到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要堅(jiān)持文化自信、理論自信、道路自信和制度自信。文化自信是一個(gè)國(guó)家與民族對(duì)其文化的充分肯定與堅(jiān)定的信心。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是各民族的精華所在，保護(hù)民族文化和繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗是各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步不可忽略的問(wèn)題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育中能引領(lǐng)大學(xué)生群體發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步精神。

四、結(jié)語(yǔ)

思想政治教育是高校大學(xué)生教育中必不可少的重要組成部分，國(guó)家層面也一直在關(guān)注和強(qiáng)調(diào)開(kāi)展思想政治教育的重要性和必要性。思想政治教育的理論基礎(chǔ)和內(nèi)涵并不是憑空而來(lái)的，而是吸收了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是整個(gè)國(guó)家的根基與命脈。隨著社會(huì)的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵越來(lái)越凸顯。思想政治教育是大學(xué)生教育的重要內(nèi)容，因此，高校要在思想政治教育中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)引導(dǎo)和教化大學(xué)生，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。