杜洪濤
(內(nèi)蒙古師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院, 內(nèi)蒙古 呼和浩特 010022)
朱元璋是對中國歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的重要人物,關(guān)于他的研究可謂汗牛充棟。不過,由于朱元璋出身貧寒,早年又曾為僧、為丐,很容易給后人留下一個粗鄙武夫的形象?;蛟S是因為這個緣故,研究朱元璋學(xué)術(shù)思想的論著并不多見。在先行研究中,最為出色的是朱鴻林先生。他論證了朱元璋對孔子的崇拜[1]483-530,考述了他學(xué)習(xí)經(jīng)史的過程[2]141-172。他主編的《明太祖的治國理念及其實踐》一書也是這個領(lǐng)域中的經(jīng)典著作。這部書收錄的朱鴻林、陳學(xué)霖、戴彼得和范德四位先生的論文,分別從政治思想、教子之道,道德諫爭和理想的社會秩序等角度進(jìn)行了精彩的論述[3]1-139。本文在既有研究的基礎(chǔ)上,探討朱元璋對以孔子為代表的先秦儒學(xué),以董仲舒為代表的漢代儒學(xué)與以朱熹為代表的宋代理學(xué)的認(rèn)知與實踐,期望能夠?qū)γ鞒醯恼挝幕费芯坑兴妗?/p>
朱元璋出身貧寒,沒有接受過蒙學(xué)教育。17歲時,因饑荒所迫,入皇覺寺(即于皇寺)為僧后才有機(jī)會讀書識字。朱元璋起兵不久,就體現(xiàn)出尊崇孔子、禮敬儒生的政治態(tài)度。這表明他對儒家的基本主張已有所認(rèn)識。此后,他越來越清晰地認(rèn)識到儒學(xué)對于一統(tǒng)江山、治理天下的重要意義。至正十八年(1358年)十二月,他下令每天由兩名儒臣為他講解經(jīng)史[2]141-150。至正二十六年(1366年),朱元璋還自稱:“吾每于宮中無事,輒取孔子之言觀之。如‘節(jié)用而愛人,使民以時’,真治國之良規(guī)??鬃又?,誠萬世之師也?!盵4]287由“節(jié)用而愛人,使民以時”,可知朱元璋時常研讀的“孔子之言”即記載孔子及其弟子言行的《論語》。
朱元璋不但時常研讀《論語》,而且高度肯定孔子的歷史地位。他寫道:“孔子善明先王之要道,為天下師以濟(jì)后世,非有功于一方一時者可比?!盵4]1034他還尊稱孔子為“萬世帝王之師”[4]275。
為了建構(gòu)其政權(quán)的正統(tǒng)性,朱元璋在政治實踐中廣泛運(yùn)用孔子的禮樂、祭祀、夷夏、有教無類等思想。
其一,禮樂觀。朱元璋非常重視禮樂制度,朱元璋曾對尚書牛諒說:“禮者,國之防范,人道之紀(jì)綱,朝廷所當(dāng)先務(wù),不可一日無也?!盵4]1449在洪武年間,朱元璋進(jìn)行了一系列禮制建設(shè)。今僅以朱元璋關(guān)于車禮之制的討論為例,予以說明。至正二十六年(1366年),朱元璋研讀古代車制,讀至“周禮五輅”時,說道:“玉輅太侈,何若止用木輅?”詹同答曰:“昔顏淵問為邦,孔子答以乘殷之輅,即木輅是也。孔子以其樸素、渾堅,質(zhì)而得中,故取焉?!敝煸罢f:“以玉飾車,考之古禮,亦惟祀天用之。若常乘之車,只宜用孔子所謂殷輅。然祀天之際,玉輅或未備,木輅亦未為不可?!眳⒄堦茖υ唬骸澳据`戎車也,不可以祀天。”朱元璋堅持原議,說:“孔子萬世帝王之師,其斟酌四代禮樂,實為萬世之法乘。木輅何損于祭祀?況祀事在誠敬,不在儀文也?!睆堦祁D首、致歉[4]275。在這個例證中,朱元璋十分尊重孔子的觀點,他在玉輅未備之際,以木輅祭天的決策,也深合孔子“禮與其奢也,寧簡”的箴言[5]62。
其二,祭祀觀。洪武元年(1368年),朱元璋在詔書中指出:“凡祭享之禮,載牲致帛,交于神明。費(fèi)出己帑,神必歆之。如庶人陌紙、瓣香,皆可格神。不以菲薄而弗享者,何也?所得之物,皆己力所致也。若國家倉廩、府庫所積,乃生民脂膏。以此為尊醪、俎饌,充實神庭,徼求福祉以私于身,神可欺乎?惟為國為民,禱祈如水旱、疾疫、師旅之類,可也?!盵4]668-669朱鴻林先生指出,這條材料體現(xiàn)了費(fèi)由己出,量力而行,真誠為本的祭祀原則,是孔子祭神如神在教義的延伸[1]502。筆者認(rèn)為,這條材料還從另一個側(cè)面揭示了朱元璋誠敬祀神的原則,即如果動用民脂民膏祭祀,只能用于祈禱水旱、疾疫、師旅等為國為民的目的,絕不可祈求私福。洪武六年(1373年),朱元璋在給太常寺的詔書中不但同樣體現(xiàn)了誠敬祀神的觀念,還直接引用了孔子的話:“夫祀神之道在誠敬,孔子曰:‘祭如在,祭神如神在?!堄幸缓琳\敬未至,神必不格,而牲醴庶品皆為虛文,又焉用祭?”[4]1437
其三,夷夏觀。孔子曾經(jīng)感慨:“微管仲,吾其披發(fā)左衽矣。”[5]153孔子所著《春秋》中,也體現(xiàn)了“內(nèi)諸夏而外夷狄”的思想[6]3834。朱元璋將上述理念在他的政治實踐中加以運(yùn)用。在北伐中原時,《諭中原檄》宣稱:“自古帝王御臨天下,中國居內(nèi)以制夷狄,夷狄居外以奉中國,未聞以夷狄治天下也?!盵7]1在建立明朝之后,他在《免北平、燕南、河?xùn)|、山西、北京、河南、潼關(guān)、唐、鄧、秦隴等處稅糧詔》中寫道:“重念中國本我華夏之君所主,豈期胡人入據(jù)已及百年?天厭昏淫,群雄并起,以致兵戈紛爭,生民涂炭?!盵8]43上述文本,即使為儒臣代寫,也不會違背朱元璋的基本理念。
其四,有教無類。朱元璋還將孔子有教無類的思想運(yùn)用到政治實踐之中。《封元幼孫為崇義侯詔》中說:“今朕為天下主,一視同仁,華夷無間?!盵9]1877《諭中原檄》言:“如蒙古、色目,雖非華夏族類,然同生天地之間。有知禮義愿為臣民者,與中國之人撫養(yǎng)無異?!盵7]2洪武三年(1370年)的詔書曰:“蒙古諸色人等皆吾赤子,果有材能,一體擢用?!盵4]1000
朱元璋雖然禮敬孔子,又時常研讀《論語》,然而他對孔子思想的理解卻存在一定的偏差。洪武十四年(1381年),朱元璋在給禮部的敕諭中寫道:“孔子明帝王之道以教后世,使君君、臣臣、父父、子子,綱常以正,彝倫攸序,其功參于天地。今天下郡縣廟學(xué)并建而報祀之?!盵4]2263朱元璋將孔子的正名觀念等同于董仲舒的綱常理論,并將所謂綱常視為孔子偉大的歷史貢獻(xiàn)。然而,孔子主張“君使臣以禮,臣事君以忠”[5]66,這是有條件、有選擇的效忠,與董仲舒強(qiáng)調(diào)絕對服從的綱常理論并不相同。與此相應(yīng),孔子的“君君、臣臣、父父、子子”[5]136,指的是君臣、父子各自擁有各自的權(quán)利和義務(wù),只有盡到了相應(yīng)的義務(wù),才享有相應(yīng)的權(quán)利。如果君主沒有盡到相應(yīng)的義務(wù),臣子可以選擇拋棄君主??鬃颖救艘螋攪鞯⒂谂畼?,不按傳統(tǒng)禮儀分配祭肉,棄魯君而去就是最能說明問題的例證。朱元璋將董仲舒的綱常理論說成是孔子主張,實屬張冠李戴。此外,他屢興大獄、濫殺功臣的行為也與孔子的仁愛精神不符。
漢儒董仲舒創(chuàng)造性地將陰陽家的理論融入儒學(xué)思想體系之中,他提出的綱常理論和天人感應(yīng)等學(xué)說在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
朱元璋對綱常理論極為認(rèn)同,他甚至將三綱五常視為古代圣王治理國家的重要原則。他說:“自古帝王之治天下,必先明綱常之道?!盵4]2968
為強(qiáng)化君權(quán)、建立穩(wěn)固的統(tǒng)治秩序,朱元璋在政治實踐中廣泛運(yùn)用三綱五常的理念。
其一,教化臣民。洪武十一年(1378年),年僅21歲就為夫殉死的趙氏,得到明廷的表彰。朱元璋在《詔書》中寫道:“夫婦人之大倫,三綱五常,風(fēng)化所系。其能志不二天,與夫同死,可謂難矣。今趙氏生則同室,死則同穴,較之剔目、割鼻,誓死不嫁,誠為過之。宜在褒嘉,以敦民俗。其令有司旌表其門,仍蠲其家雜役?!盵4]1925
其二,安定邊疆。洪武二十八年(1395年),戶部知印張永清建議在云南、四川等世襲土官管轄的區(qū)域設(shè)立學(xué)校,教育土官子弟,使他們懂得“三綱五常之道”。朱元璋深表贊同,他在給禮部的《敕諭》中寫道:“邊夷土官皆世襲其職,鮮知禮義,治之則激,縱之則玩,不預(yù)教之,何由能化。其云南、四川邊夷土官皆設(shè)儒學(xué),選其子孫弟侄之俊秀者以教之,使之知君臣父子之義,而無悖禮爭斗之事,亦安邊之道也。”[4]3475-3476
其三,解釋元明交替的正當(dāng)性。朱元璋宣稱:“我中國綱常所在,列圣相傳守而不失?!盵4]3234與此同時,朱元璋將敗壞綱常視為元朝的罪狀。他宣稱:“惟彼胡元,以昏淫之主任世祿之將,昧綱常而無節(jié)義?!盵4]751又說:“胡人之俗豈止如此而已!兄收弟婦,弟收兄妻,子承父妾……所以夫婦無別,綱常大壞。與我中國圣人之教何如哉?”[10]24-25于是,恢復(fù)三綱五常成了解釋元明交替的理論工具。朱元璋寫道:“曩者,我中國為胡人竊據(jù)百年。遂使夷狄布滿四方,廢我中國之彝倫。朕是以起兵討之。”[4]786徐達(dá)在占領(lǐng)大都后的捷報與朱元璋的表述相映成趣:“百年之污染一新……人紀(jì)修,風(fēng)俗變,正萬世之綱常?!盵4]618-619
朱元璋對天人感應(yīng)理論深信不疑。至正二十六年(1366年),博士許存仁為朱元璋講解《尚書·洪范》時,朱元璋借題發(fā)揮,大講天人感應(yīng)。他說:“天道微妙難知,人事感通易見,天人一理,必以類應(yīng)?;?,君能修德,則七政順度,雨旸應(yīng)期,災(zāi)害不生;不能修德,則三辰失行,旱潦不時,乖異迭見。其應(yīng)如響?!盵4]298
朱元璋還在政治實踐中運(yùn)用天人感應(yīng)的理論。據(jù)《國初事跡》,洪武元年(1368)[11]142,京城自夏至秋無雨,官府組織求雨儀式也沒有效果。朱元璋運(yùn)用天人感應(yīng)的理論分析久旱無雨現(xiàn)象,他指出:“在京法司,在外巡按御史、按察司冤枉人以致天旱。”朱元璋差人抓捕京畿巡按御史何士弘等人,將他們捆在馬坊。他命令中書省、御史臺及都督府對久旱不雨現(xiàn)象發(fā)表意見。第二天,御史中丞劉基上奏,指出導(dǎo)致久旱的三個原因:“一曰出征陣亡、病故軍妻數(shù)萬, 盡令寡婦營居住,陰氣郁結(jié)。二曰工役人死,暴露尸骸不收。三曰張士誠投降頭目不合充軍?!敝煸罢J(rèn)為劉基言之有理,便下令:“寡婦聽其嫁人,不愿者送還鄉(xiāng)里依親。工役人釋放寧家。投降頭目免充軍役。”然而,十天過去了,還是不下雨。朱元璋大怒,下令“劉基還鄉(xiāng)為民,御史按察司官俱令自駕船只發(fā)汴梁安置,被問官吏赦罪還職役”;“出征陣亡及病故軍妻俱令于寡婦營居住,不許出營,令人巡綽及把門”[12]73-74。
《明太祖實錄》中也有相關(guān)記載。洪武三年(1370年),正月至十二月,屢次出現(xiàn)太陽黑子現(xiàn)象。篤信災(zāi)異譴告的朱元璋命令朝廷大臣直言朝政得失。所謂上有所好,下必甚焉。起居注萬鎰、吏部尚書郎本中諳熟天人感應(yīng)的政治理論,先后上奏。萬鎰?wù)f:“日者陽之精也,至陽之中而有黑子焉,是陰之奸乎陽也。其在人事,德為陽,刑為陰;君子為陽,小人為陰;刑勝乎德,小人勝乎君子。臣請凡臣民有罪、法當(dāng)死者,宜三覆五奏,毋輒置之刑。小人而奸君子之位者,黜之。庶乎天象可感也?!崩杀局姓f:“日者君之象也,在陛下修德以禳之,君德既修則天變自消……天之仁愛人君,眷視告戒,無所不在,則人君體天心,而施之于政者,亦當(dāng)無所不用其情也?!敝煸皩θf、郎二人的言論大加贊賞并采納了他們的建議[4]1164-1165。
朱元璋雖然十分重視三綱五常和天人感應(yīng),但在他看來,上述理論并不是董仲舒的發(fā)明,而是先秦儒家的傳統(tǒng)觀點。朱元璋將三綱五常視為孔子的歷史貢獻(xiàn),已如前文所述。這里主要談一下天人感應(yīng)的問題。朱鴻林先生指出,朱元璋的天人感應(yīng)理論雖然受到董仲舒的影響,但《尚書·洪范》才是這種思想的源頭[3]34。這也就是說,朱元璋篤信天人感應(yīng)雖然也受到董仲舒的影響,但他認(rèn)為這種思想是先秦儒家的觀點。
朱元璋雖然將三綱五常和天人感應(yīng)誤解為先秦儒家的傳統(tǒng)思想,但他仍然對董仲舒頗有好感。他曾在頒發(fā)給各地學(xué)校教官的詔書中正面評價董仲舒:“漢賈誼、董仲舒輩皆起于田里,上書數(shù)陳時務(wù),議論得失?!盵4]3219洪武二十九年(1396年)三月,行人司副楊砥建議將董仲舒從祀孔廟,他寫道:“孔子廟庭從祀諸賢皆有功世教,若漢揚(yáng)雄臣事賊莽,忝列從祀。以董仲舒之賢,反不與焉。事干名教,甚為乖錯,宜黜雄、進(jìn)仲舒,則禮典明矣?!敝煸靶廊粦?yīng)允[4]3555。
朱熹是最著名的理學(xué)家,他的代表作《四書章句集注》《朱子家禮》等影響深遠(yuǎn)。朱元璋在他奠定的明代科舉制度中,確立了朱熹在解讀儒學(xué)經(jīng)典方面的權(quán)威地位。洪武三年(1370年),明廷頒布了《開科取士詔》?!对t書》在批評了唐宋科舉“但貴詞章之學(xué)”,元代科舉奔競橫行等弊端之后,公布了明朝的取材標(biāo)準(zhǔn),即“務(wù)在經(jīng)明行修,博古通今,文質(zhì)得中,名實相稱”。在第一場五經(jīng)義的考試說明中,《詔書》給出了考試必讀的權(quán)威著作:“《易》,程氏、朱子注、古注疏;《書》,蔡氏傳,古注疏;《春秋》,左氏、公羊、谷梁、胡氏、張洽傳;《詩》,朱氏傳,古注疏;《禮記》,古注疏?!盵9]1862-1864在這份書目中,以漢唐注疏為主要標(biāo)準(zhǔn)的《禮記》《春秋》姑且不論,在以宋儒的注疏為權(quán)威解釋的《易經(jīng)》《尚書》《詩經(jīng)》三部經(jīng)典中朱熹的解釋占有重要地位。首先,解讀《易經(jīng)》的權(quán)威著作雖然是先提二程而后及朱熹,但呼二程為“程氏”,尊朱熹為“朱子”的表述,彰顯了朱熹在《易經(jīng)》解釋方面的權(quán)威性。其次,在理解《詩經(jīng)》的權(quán)威著作中,朱熹的《詩集傳》成為超越漢唐注疏的經(jīng)典文本。最后,在解釋《尚書》的權(quán)威著作中,超越漢唐注疏的雖然不是朱熹本人,卻是他的得意門生蔡沈。
在上引《開科取士詔》中沒有提及解讀《四書》的權(quán)威著作。不過,《明太祖實錄》留下了相關(guān)記載:洪武十七年(1384年)三月,明廷在公布“科舉成式”時,肯定了朱熹在解讀《四書》方面的權(quán)威性,即“《四書》義主朱子《集注》”[4]2467。
《明太祖實錄》中還有兩條記載,可以顯示朱元璋對朱熹的敬重。首先,認(rèn)同朱熹所著《小學(xué)》的權(quán)威性。洪武十七年(1384年)十二月,翰林待詔朱善在討論由禁止姑舅婚、兩姨婚引發(fā)的民間婚訴問題時,將朱熹的《小學(xué)》作為立論的經(jīng)典依據(jù),稱“朱子《小學(xué)》一書正所以明人倫也”。他的論說獲得了朱元璋的認(rèn)可[4]2575-2576。其次,因蔡沈的個別記載與朱熹的學(xué)說不同,朱元璋召集儒臣,共議蔡沈之是非。洪武二十七年(1394年),朱元璋在研讀《尚書》《詩經(jīng)》等經(jīng)典時發(fā)現(xiàn)蔡沈在《尚書集傳》中對日月、五星運(yùn)行的描述與朱熹在《詩集傳》中的記載不同。此外,蔡沈?qū)Α渡袝返囊恍┙庹f與其他學(xué)者也有所差異。于是,朱元璋下令,召集儒臣共同商定蔡沈《尚書集傳》的是非。
上引三條《明太祖實錄》的相關(guān)記載在提及朱熹的文字中,皆尊朱熹為朱子。結(jié)合前文所引《開科取士詔》尊朱熹為“朱子”的表述,《實錄》中的尊稱并不是儒臣在三次重修《明太祖實錄》時潤飾的結(jié)果。
不過,朱元璋對朱熹的態(tài)度并非一味尊崇。據(jù)出生于永樂六年(1408年)的明代名臣李賢在《古穰雜錄》中的所載,朱元璋曾直呼朱熹為“宋家迂闊老儒”,且在聆聽儒臣講述《論語》等書時,多次批評朱熹在《四書章句集注》中所作的注釋。李賢還特意舉出一個例子:某天,儒臣進(jìn)講《論語》“夷狄有君,不如諸夏之無也”時,提及朱熹在《四書章句集注》中援引二程的解釋,即夷狄還有賢明的君主,而中原各國卻沒有。朱元璋不悅,駁斥道:“夷狄禽獸也,無仁義禮智之道??鬃又馍w謂中國雖無君長,人亦知禮義,勝似夷狄之有君長者。宋儒乃謂中國之人不如夷狄,豈不謬哉?”[13]10
上述記載雖未見于在永樂朝屢經(jīng)改易的《明太祖實錄》,但還是可以從時人的記載中找到旁證。據(jù)明朝開國名臣宋濂《恭題御制論語解二章后》:洪武六年(1373年),朱元璋命孔克表、劉基等人摘取《五經(jīng)》《四書》中的精要文字,用日常語言予以解說,使常人也能通曉經(jīng)典要義;他還親自動筆解說《論語》中的兩章,作為示范[14]875?!睹魈嫖募分星∮小督庖牡矣芯抡f》與《解攻乎異端章說》。其中,《解夷狄有君章說》與李賢所載大體相同:“夷狄禽獸也,孔子賤之。以為彼國雖有君長,然不知君臣之禮,上下之分。爭斗紛然。中國縱無君長,必不如此”,“宋儒乃謂中國之人不如夷狄,豈不謬哉?”[15]218可見,李賢所載必有所本。此外,傳世文獻(xiàn)所見朱元璋《解攻乎異端章說》與《子曰聽訟吾猶人也,必也使無訟乎》的觀點皆與朱熹《四書章句集注》的觀點相左[2]171。
綜上所述,朱元璋雖然肯定朱熹在解讀經(jīng)典方面的權(quán)威地位,但對朱熹的代表作《四書章句集注》卻有所批評。此外,朱元璋對宋代理學(xué)關(guān)于本體論與認(rèn)知論的思辨不感興趣。據(jù)筆者所見,在現(xiàn)存史料中,尚未見到朱元璋探討無極、太極、理、氣、天地之性、氣質(zhì)之性、格物致知等抽象概念的記載??梢?,作為一個白手起家的實用主義者,朱元璋對這些與治國之道無關(guān)的、宋代理學(xué)家的論辯不感興趣。
為了建構(gòu)政權(quán)的正統(tǒng)性,鞏固統(tǒng)治基礎(chǔ),朱元璋尊孔重儒。他尊稱孔子為萬世帝王之師,令漢儒董仲舒得以入祀孔廟,并確立了朱熹在宋代理學(xué)家中的至尊地位。朱元璋對儒學(xué)的認(rèn)知,有以下四個方面值得注意。其一,他不能正確理解孔子的正名思想,誤將董仲舒提出的三綱五常視為孔子的主要貢獻(xiàn)。其二,在他看來,三綱五常、天人感應(yīng)是先秦儒家的傳統(tǒng)觀點,而不是董仲舒的發(fā)明。其三,他對朱熹的觀點并不盲從。生于永樂六年(1408年)的名臣李賢對朱元璋駁斥朱熹《四書章句集注》中的觀點,并認(rèn)為朱熹迂闊的記載,并非向壁虛構(gòu)。其四,他對與治國之道無關(guān)的,太極、無極、理、氣、天命之性、氣質(zhì)之性、格物致知等理學(xué)家的抽象思辨不感興趣。在政治實踐中,他廣泛運(yùn)用孔子的禮樂觀、祭祀觀、華夷觀、有教無類等思想和董仲舒的三綱五常、天人感應(yīng)等儒家思想,同時確立朱熹對儒學(xué)經(jīng)典的解釋在科舉考試中的權(quán)威地位。不過,從本質(zhì)上說,朱元璋是個實用主義者,他的思想觀念不限于儒學(xué),他屢興大獄、濫殺功臣的行為,更與儒家思想存在明顯的矛盾。