張帥
內(nèi)容摘要:彭家煌在小說(shuō)寫作上有著兩幅不同的筆墨,其市井小說(shuō)的寫作和鄉(xiāng)土小說(shuō)的寫作在語(yǔ)言運(yùn)用方面存在著顯著的差異。市井小說(shuō)的寫作與同時(shí)期作家差異不大,鄉(xiāng)土小說(shuō)的寫作則獨(dú)具匠心,刻畫出了獨(dú)特的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
關(guān)鍵詞:彭家煌 兩幅筆墨 比較 方言
彭家煌(1898-1933),中國(guó)現(xiàn)代作家,字蘊(yùn)生,別字韞松,又名介黃,曾用韋公作筆名。茅盾評(píng)價(jià)彭家煌“是一個(gè)有成就的但在文學(xué)史上尚未得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)的作家”①。當(dāng)代批評(píng)家劉納也說(shuō):“假如他早一些開始創(chuàng)作,他也許會(huì)名重一時(shí)。但是他1925年才發(fā)表作品。這時(shí)候,已經(jīng)不像五四初期那么容易取得文學(xué)聲名。假如他能多活些年,他會(huì)有遠(yuǎn)大的文學(xué)前程。但是,他不幸短命,竟死于35歲的人生鼎盛之年。他的創(chuàng)作生涯只有8年”②。但就當(dāng)下對(duì)彭家煌作品研究的情況而言,彭家煌小說(shuō)作品尚并未得到應(yīng)有之關(guān)注程度。
彭家煌在小說(shuō)寫作上存在著兩幅迥然不同的筆墨:既能寫具有濃重湖南鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)村生活,也能用細(xì)膩而帶有嘲諷的筆法寫市民和知識(shí)分子,尤以前者成就最高且最為得心應(yīng)手。兩套筆墨分別以《慫恿》和《Dismeryer先生》為代表作品,本文將從小說(shuō)中的敘述語(yǔ)言和人物語(yǔ)言兩個(gè)角度對(duì)彭家煌小說(shuō)創(chuàng)作語(yǔ)言的兩套筆墨進(jìn)行具體的分析對(duì)比。
一.兩種筆墨敘述語(yǔ)言運(yùn)用的對(duì)比分析
彭家煌的小說(shuō)創(chuàng)作多完成于居住于上海之時(shí),以“僑寓者”的身份完成了大部分的小說(shuō)創(chuàng)作?!皟S寓者”的說(shuō)法源于魯迅對(duì)于鄉(xiāng)土小說(shuō)的定義:“凡在北京用筆寫出他的胸臆的人們,無(wú)論他自稱用主觀或客觀,其實(shí)往往是鄉(xiāng)土文學(xué),從北京這方面說(shuō),則是僑寓文學(xué)的作者”③。彭家煌市井小說(shuō)的創(chuàng)作與其自身在都市里的經(jīng)歷是密切相關(guān)的。在市井小說(shuō)的敘述語(yǔ)言上,彭家煌善于運(yùn)用具有表現(xiàn)力的動(dòng)詞,形象生動(dòng)的描摹人物的動(dòng)作神態(tài),從而反映他們剎那間的心理動(dòng)態(tài)和情緒。
在小說(shuō)《Dismeryer先生》中,作為一個(gè)德國(guó)籍的失業(yè)工人,Dismeryer先生當(dāng)時(shí)的境遇是凄慘的。因同情他的艱難處境,P夫婦偶爾留他用餐。久而久之Dismeryer先生便習(xí)慣于在P夫婦家用餐,這使原本就清貧如洗的P夫婦生活的負(fù)擔(dān)大大加重,但又不好意思直接說(shuō)出來(lái)。于是這天P夫人故意提前開了晚飯,并偷偷地閂上門,就在他們像做賊般地吞下晚飯后,可憐的德國(guó)人又來(lái)敲門了。一時(shí)間,P夫人竟感到了恐慌,手足無(wú)措,她像做了虧心事似的慌里慌張地將燈捻滅了?!澳怼弊值谋玖x為用手搓轉(zhuǎn)。情急之下,P夫人不用口將燈吹滅燈而用手捻滅燈,可見她像一個(gè)罪犯那樣急于掩蓋自己的罪行。此處的動(dòng)作描寫細(xì)致、形象,恰到好處地體現(xiàn)了P夫人當(dāng)時(shí)那種慌張、尷尬、驚恐、無(wú)地自容的復(fù)雜心理。P夫婦通過(guò)“特別”的方式回避了Dismeryer先生的來(lái)訪。Dismeryer先生知情后,很快就離開了出租房。Dismeryer先生在小說(shuō)中的境遇是凄涼的,他希望得到在異國(guó)他鄉(xiāng)的溫暖,但是這種溫暖也只能是暫時(shí)的,當(dāng)日子長(zhǎng)久了,人情也漸漸顯示出冷漠與黯然。
盡管運(yùn)用的動(dòng)作描寫十分巧妙,我們?nèi)圆浑y看出《Dismeryer先生》中的敘述語(yǔ)言是較為晦澀拗口的。就《Dismeryer先生》來(lái)看,彭家煌對(duì)當(dāng)時(shí)市井小說(shuō)寫作所流行的敘述語(yǔ)言風(fēng)格的掌握是十分熟練的,這也導(dǎo)致了其市井小說(shuō)寫作在敘述語(yǔ)言上缺乏自己的特色,不如其鄉(xiāng)土小說(shuō)的創(chuàng)作具獨(dú)特性。
在鄉(xiāng)土小說(shuō)創(chuàng)作方面,彭家煌主要站在旁觀者角度,在細(xì)致觀察鄉(xiāng)土生活的基礎(chǔ)上,加以成熟的方言運(yùn)用向讀者展現(xiàn)了生動(dòng)形象的鄉(xiāng)村生活?!稇Z恿》寫的是鄉(xiāng)土劣紳牛七為了和馮家斗法而將本族名叫政屏的一對(duì)老實(shí)夫婦當(dāng)作犧牲品的故事。方言的巧妙運(yùn)用使得這篇小說(shuō)富有極高的趣味性和語(yǔ)言魅力。
在對(duì)牛七的正面描寫中,帶著一定虛擬“對(duì)話”的語(yǔ)氣腔調(diào),寥寥數(shù)筆便將牛七這一鄉(xiāng)土劣紳的形象展現(xiàn)在讀者面前?!按蚬偎緡D,跟人抬杠嘍,稱長(zhǎng)鼻子嘍,鬧得呵喝西天,名聞四海?!迸砑一兔鑼懭宋锵灿门疟染?,緊湊句式與生動(dòng)方言的結(jié)合使其小說(shuō)人物的形象更具生氣,也使小說(shuō)文本讀起來(lái)更具趣味,從而給人深刻印象。在敘述語(yǔ)言上,雖有一些方言詞匯單獨(dú)看起來(lái)難以理解,但放到文中結(jié)合上下文便能自然的理解其大致意思。如“ㄍ幺”這一方言詞匯,乍看起來(lái)并不能理解其大意,但如果放在“憑著一股蠻勁去亂ㄍ幺,每年總是虧大本”中,這一方言詞匯便可以自然的理解為“做事,做生意”的意思了。切比“憑著一股蠻勁去亂干事”顯得更自然、更有韻味。
總體上來(lái)看,湘方言的生動(dòng)運(yùn)用使得彭家煌鄉(xiāng)土小說(shuō)的敘述語(yǔ)言帶有濃郁而自然的口語(yǔ)色彩,語(yǔ)言極具風(fēng)趣,從而更加有力的表現(xiàn)了其鄉(xiāng)土小說(shuō)中所包含的諷刺意味。相比之下,其市井小說(shuō)的敘述語(yǔ)言雖運(yùn)用得成熟連貫,但也顯得平淡乏味,與同時(shí)期其他小說(shuō)家的市井小說(shuō)創(chuàng)作對(duì)比沒(méi)有獨(dú)具特色的差異性,難以展現(xiàn)作者小說(shuō)創(chuàng)作敘述語(yǔ)言之特色。
二.兩幅筆墨人物語(yǔ)言運(yùn)用的對(duì)比分析
在人物語(yǔ)言方面,彭家煌小說(shuō)創(chuàng)作的兩幅筆墨也存在著明顯的差異。彭家煌都市小說(shuō)中不同人物形象的塑造,對(duì)都市國(guó)民性格進(jìn)行了真實(shí)的披露,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代都市小說(shuō)中的都市人物形象系列有著一定的豐富意義。作者通過(guò)細(xì)膩的心理刻畫向讀者描繪出一幅幅都市人物百態(tài)圖,勾勒出當(dāng)時(shí)時(shí)代背景下都市人的庸俗、沉淪與精神的麻木。
小說(shuō)《Dismeryer先生》中,作者將小說(shuō)女主角的情感爆發(fā)以對(duì)話的方式展現(xiàn)在讀者面前?!拔覀兊难秦i血,我們的命是狗命,那一次奈何他們過(guò)!我們?yōu)槭裁催€要飼養(yǎng)這種殘忍的野獸?。课艺媸窃街v越恨呀!”在現(xiàn)實(shí)生活人們的日常對(duì)話中,“奈何”、“越講越恨”這種語(yǔ)言多是難以出現(xiàn)的,從中不難發(fā)現(xiàn),在其市井小說(shuō)的創(chuàng)作中,即使是對(duì)話也具有明顯的書面語(yǔ)體色彩,這一點(diǎn)類同與當(dāng)時(shí)的一般知識(shí)分子小說(shuō)寫作。
相比彭家煌市井小說(shuō)中塑造的人物形象,在鄉(xiāng)土小說(shuō)中,通過(guò)人物的個(gè)性化語(yǔ)言來(lái)塑造的人物形象更為立體,更能表現(xiàn)出其小說(shuō)寫作的獨(dú)特之處。“彭家煌的鄉(xiāng)土小說(shuō),比二十年代一般鄉(xiāng)土作家的更為活潑風(fēng)趣,也更加深刻成熟。他善于以細(xì)膩而簡(jiǎn)煉的筆觸,生動(dòng)地反映洞庭湖邊閉塞、破敗的農(nóng)村,真實(shí)地描繪出這個(gè)環(huán)境里形形色色的人物?!@些人物形象帶著撲面而來(lái)的濃重的洞庭湖濱有潮味的泥土氣息”④。在彭家煌塑造的眾多鄉(xiāng)土人物中,出現(xiàn)在作品《慫恿》中的禧寶形象和牛七形象具有一定的典型意義。禧寶作為裕豐肉店的店倌,仗著主人的“聲勢(shì)”,在生意場(chǎng)上可謂八面玲瓏。
原文中這樣描寫禧寶形象:“他人和氣倒還在次,唯一他那嘴啊,隨便放句什么屁,都象麻辣子雞樣塞在人家口里,又厲害,又討人歡喜?!甭槔弊与u的形象比喻十分有力的展現(xiàn)了店倌禧寶能說(shuō)會(huì)道、左右逢迎的人物形象。極具個(gè)性化的語(yǔ)言描寫加上正面的生動(dòng)刻畫使得禧寶形象充分地“立”在了讀者眼前,從而展現(xiàn)出了彭家煌小說(shuō)中人物語(yǔ)言運(yùn)用的精妙獨(dú)到之處。
小說(shuō)中站在禧寶對(duì)立陣營(yíng)中的牛七也是一個(gè)性格特點(diǎn)極為鮮明的人物形象:
“送肉上釘板,還不砍他個(gè)稀爛”,牛七盼星星,盼月亮,如今報(bào)復(fù)馮家的機(jī)會(huì)終于來(lái)到,他強(qiáng)迫政屏聽信自己的唆使,替政屏出餿主意要對(duì)方“把死豬還原”,還讓二娘子為兩頭豬去上吊。為了報(bào)仇可謂手段盡施,牛七抓準(zhǔn)了政屏的膽小懦弱,絲毫不顧及政屏和二娘子的感受。作者對(duì)牛七這一主要人物語(yǔ)言的設(shè)計(jì)可謂小說(shuō)語(yǔ)言的一大亮點(diǎn)?!耙钬i還原”、“要二娘子去死”、“叫他俚領(lǐng)教領(lǐng)教我七爹的厲害”無(wú)一不深刻地刻畫著這一人物的性格特色。通過(guò)人物的語(yǔ)言展現(xiàn)出了牛七手段的卑鄙和獨(dú)特,使牛七形象更加“站得住”,成為具有一定代表意義的鄉(xiāng)土小說(shuō)人物形象。
總體來(lái)看,在市井小說(shuō)的創(chuàng)作中,彭家煌更傾向于從人物心理的角度去塑造人物形象、設(shè)計(jì)人物語(yǔ)言。利用小說(shuō)中人物的矛盾心理刻畫人物性格,更多的向讀者展現(xiàn)其所塑造人物的內(nèi)在形象。雖然其設(shè)計(jì)的人物語(yǔ)言與人物形象基本貼切,但從人物語(yǔ)言上并不能夠體味其性格。語(yǔ)言設(shè)計(jì)中包含的較重書面語(yǔ)體色彩使其讀來(lái)不夠自然,難以凸顯其小說(shuō)創(chuàng)作的語(yǔ)言特色。在鄉(xiāng)土小說(shuō)創(chuàng)作中,作者將人物的語(yǔ)言貼在所塑造人物獨(dú)特個(gè)性上去寫,使其人物語(yǔ)言生動(dòng)具體而極具個(gè)性話,在給讀者深刻印象的同時(shí),也將人物形象塑造得活靈活現(xiàn)。
彭家煌的小說(shuō)寫作成熟而極具特色,既能寫具有濃重湖南鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)村生活,也可以用細(xì)膩而帶有嘲諷的筆法寫市民和知識(shí)分子。就其《Dismeryer先生》與《慫恿》來(lái)看。彭家煌的市井小說(shuō)在敘述語(yǔ)言上善用動(dòng)詞來(lái)塑造人物心理,風(fēng)格成熟而缺乏特色??谡Z(yǔ)表達(dá)上帶有明顯的書面語(yǔ)體色彩,語(yǔ)言表現(xiàn)力相對(duì)鄉(xiāng)土小說(shuō)不足,缺乏獨(dú)特的語(yǔ)言特色。鄉(xiāng)土小說(shuō)方面,方言和口語(yǔ)的結(jié)合運(yùn)用使其鄉(xiāng)土小說(shuō)的語(yǔ)言更為活潑風(fēng)趣、深刻圓熟。正面描寫與側(cè)面語(yǔ)言烘托的結(jié)合使得其刻畫的人物色彩斑斕,栩栩如生,相對(duì)其市井小說(shuō)塑造的人物更加有血有肉,從而塑造了一系列能夠“站住”的小說(shuō)人物形象。
如黎錦明在《紀(jì)念彭家煌君》一文中所寫:“彭君有那特出手腕的創(chuàng)制,較之歐洲各小國(guó)有名的風(fēng)土作家并無(wú)遜色,如果家煌生在猶太、保加利亞、新希臘等國(guó),他一定是個(gè)被國(guó)民重視的作家”⑤。彭家煌的小說(shuō)有著豐富且獨(dú)特的藝術(shù)魅力,值得受到學(xué)術(shù)界更的研究和關(guān)注。
注 釋
①嚴(yán)家炎.中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)流派史[M].北京:人民文學(xué)出版社,1995.
②劉納.從五四走來(lái):劉納學(xué)術(shù)隨筆自選集[M].福州:福建教育出版社,2000.
③程光煒.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007:90.原文來(lái)自于《中國(guó)新文學(xué)大系·小說(shuō)二集·序》.
④嚴(yán)家炎.論彭家煌的小說(shuō)[J].中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊,1986(3).
⑤黎君亮.紀(jì)念彭家煌君[G].王曉明.文學(xué)研究會(huì)評(píng)論資料選:下.上海:華東師范大學(xué)出版社,1992.
(作者單位:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院)