新媒體視域下高校宣傳隊伍的建設(shè)研究

尹成穎

摘? 要：在進(jìn)入新媒體時代后，媒體信息在傳播效率、傳播路徑等方面都較傳統(tǒng)媒體時代發(fā)生了深刻變革，此時推進(jìn)媒體信息宣傳路徑搭接新媒體平臺顯得尤為重要。本文立足新媒體視域，明確了高校宣傳隊伍建設(shè)的重要性，最后提出一些建設(shè)高校宣傳隊伍的策略，旨在為后續(xù)有關(guān)高校宣傳隊伍建設(shè)的研究提供一些理論參考。

關(guān)鍵詞：新媒體;高校宣傳;宣傳隊伍;建設(shè)策略

在進(jìn)入新媒體時代后，網(wǎng)絡(luò)上媒體信息的傳播效率得到極大提升，此時人人都是行走的自媒體，如果沒有做好高校的新聞輿論引導(dǎo)工作，那么就可能會因?yàn)檩浾摰腻e誤引導(dǎo)而給高校校園文化環(huán)境建設(shè)帶來不利影響，進(jìn)而會危及高校的健康發(fā)展。此時如果可以打造專門的高校宣傳隊伍，加強(qiáng)新媒體平臺建設(shè)及實(shí)施，那么可以運(yùn)用新媒體時代的全新媒體宣傳手段與方法助力媒體宣傳活動高效開展。

一、基于新媒體的高校宣傳隊伍建設(shè)價值

作為高校文化建設(shè)的重要主體之一，高校宣傳隊伍是負(fù)責(zé)對校園文化進(jìn)行宣傳，校園輿論引導(dǎo)，以及普及其他教育領(lǐng)域方面的新理念、新思想和新方針等等，這會對高校的健康發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。然而，在進(jìn)入新媒體之后，媒體信息傳播環(huán)境的改變使得受眾對信息傳播的效率、方式等提出了更高要求，如高校學(xué)生群體具有多元化的受眾需求，并且受教育程度更高，這時候高校宣傳隊伍必須要具備更高的素質(zhì)與能力才能夠勝任新時期的高校宣傳工作任務(wù)。與此同時，以往高校宣傳隊伍所采取的傳統(tǒng)媒體方式已經(jīng)無法滿足新媒體時代媒體信息傳播的效率與新要求等，造成了高校媒體面臨著外部的勁敵，尤其是為了可以切實(shí)增強(qiáng)高校媒體話語權(quán)與影響力，更加依賴于借助新媒體技術(shù)的運(yùn)用來增強(qiáng)媒體信息的傳播管控能力，保證可以更好地引導(dǎo)高校校園的輿論。此外，高校宣傳隊伍本身是一類非營利的組織，并且采取非商業(yè)化的運(yùn)作模式，此時他們平時容易缺乏工作動力，開拓意識與創(chuàng)新精神，加之新聞媒體信息采集、分析等能力不足，以至于直接影響了新媒體時代新聞媒體傳播效率，這同樣要求打造高素質(zhì)的新聞宣傳隊伍才能勝任新媒體視域下的全新新聞宣傳任務(wù)。

二、基于新媒體的高校宣傳隊伍建設(shè)策略

2.1 注重加強(qiáng)頂層整體規(guī)劃及設(shè)計

高校宣傳隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)化工作，為了保證各項宣傳隊伍建設(shè)活動高效開展，必須要立足于整體視角來做好頂層規(guī)劃及設(shè)計工作，具體的工作要點(diǎn)如下：其一，要貫徹“黨管宣傳”這一核心建設(shè)原則，由高校專門成立以黨委書記作為宣傳隊伍組長的校園文化宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，相應(yīng)的工作職責(zé)主要是要求他們可以對高校校園文化活動的高效開展提供必要的指導(dǎo)，同時還要注意科學(xué)設(shè)計一些多元化的校園文化宣傳活動來加大文化宣傳活動開展效果。其二，要組織全體高校相關(guān)組織及人員以合作研究的方式對本校宣傳隊伍建設(shè)方面的核心問題進(jìn)行深入研究。高校文化宣傳隊伍可以將新媒體視域下的校園文化宣傳納入到本校重要工作議程上來，以及科學(xué)構(gòu)建符合本校宣傳活動基本要求的全新年度宣傳工作牧寶，以及對重要的實(shí)施項目進(jìn)行有效規(guī)劃及控制;其三，要注意貫徹科學(xué)選人與用人機(jī)制，高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隊伍要注重始終堅定自己的政治立場，以高業(yè)務(wù)能力、高標(biāo)準(zhǔn)和高要求來合理進(jìn)行選人與用人，同時還要注意帶領(lǐng)那些在口才、筆頭和理論等層面的優(yōu)秀師生融入到校園文化宣傳隊伍建設(shè)實(shí)踐中來，以此方可使他們更好地勝任高校宣傳活動的相關(guān)任務(wù)。

2.2基于多渠道培育高校宣傳隊伍

在進(jìn)入新媒體時代之后，為了有效應(yīng)對高校宣傳工作的新任務(wù)、新要求與標(biāo)準(zhǔn)，就必須要堅定不移地打造一支由師生參與為主體，專職和兼職相結(jié)合的高校宣傳隊伍，具體就需要采取如下幾種多渠道來開展宣傳培育活動：其一，要重點(diǎn)進(jìn)行中堅宣傳力量培育。高校要注意在選人、用人與留人幾個方面出發(fā)來專門性培育一大批技術(shù)過硬和專業(yè)過硬的專業(yè)采編人員來將他們打造成高校宣傳隊伍的中堅力量，期間要注意構(gòu)建健全的招聘準(zhǔn)入機(jī)制，適當(dāng)?shù)卦陉犖榻ㄔO(shè)中吸收那些電視節(jié)目制作、新聞專業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等眾多相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生參與到高校宣傳活動中來;要定期安排宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，強(qiáng)化校際彼此之間的互動溝通及交流活動，保證不斷提升采編人員的工作素質(zhì)與能力。其二，要構(gòu)建高素質(zhì)的教工宣傳隊伍。當(dāng)下國內(nèi)許多高校宣傳隊伍中的人員存在“一崗多職”問題，除了需要負(fù)責(zé)采編微博、網(wǎng)絡(luò)等方面的宣傳資料與內(nèi)容外，還要肩負(fù)著校內(nèi)外宣傳的相應(yīng)任務(wù)，或者一些行政事務(wù)等，所以在實(shí)際的宣傳隊伍建設(shè)過程中要注意借助兼職教工來扮演宣傳員的角色。與此同時，高校要注意對宣傳員管控制度進(jìn)行構(gòu)建及完善，配合獎勵政策的貫徹落實(shí)可以將這些負(fù)責(zé)宣傳工作的價值共工作情況納入到年終教職工考評活動當(dāng)中，同時還要注意有計劃地教育及培訓(xùn)宣傳人員，增強(qiáng)他們宣傳工作隊伍的專業(yè)性特征，保證可以及時、準(zhǔn)確地開展宣傳活動。其三，要加大力度培育兼職學(xué)生隊伍，充分發(fā)揮他們的團(tuán)隊功能來提高宣傳隊伍的整體宣傳能力。通過對人員選聘機(jī)制進(jìn)行健全，構(gòu)建完善的考評制度、獎勵制度與培訓(xùn)制度，可以對現(xiàn)有的高校宣傳隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化，保證可以在高校內(nèi)部打造一支高素質(zhì)、正規(guī)化的宣傳生力軍。

2.3 構(gòu)建主動化宣傳人員工作模式

俗話說“變則通”，為了提高高校宣傳隊伍工作素質(zhì)，就必須要徹底摒棄以往“被動化”的工作理念與模式，積極貫徹落實(shí)“主動化”的宣傳工作模式，尤其是要懂得敢于接受新時代的種種宣傳工作挑戰(zhàn)，以積極、樂觀的心態(tài)去看待和擁抱新媒體。與此同時，要使全體高校宣傳人員切實(shí)將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己日常工作中的一種常態(tài)，將宣傳工作創(chuàng)新當(dāng)做一種樂趣，不斷追求更高的工作能力和工作狀態(tài)，保證可以充分運(yùn)用新媒體時代的新聞媒體傳播規(guī)律、發(fā)展要求等來構(gòu)建全新的宣傳工作體系。與此同時，要指導(dǎo)全體高校宣傳人員在夯實(shí)自己文字功底的同時，懂得運(yùn)用各種各樣的新媒體工具，以及各種先進(jìn)的圖片修改技術(shù)和拍照攝影手段等來創(chuàng)作出高質(zhì)量的宣傳作品，滿足高校學(xué)生個性化與多元化的需求。

總之，宣傳隊伍在新媒體下的建設(shè)是高校宣傳工作向高質(zhì)量發(fā)展的一項重要工作，關(guān)系高校宣傳工作質(zhì)量能否順利提高。在高校宣傳工作建設(shè)過程中，要懂得迎合新媒體時代新聞信息宣傳的規(guī)律與特征，從加強(qiáng)頂層整體規(guī)劃及設(shè)計出發(fā)，注重基于多渠道培育高校宣傳隊伍和構(gòu)建主動化宣傳人員工作模式，保證不斷提升高校宣傳工作質(zhì)量與效率。

參考文獻(xiàn)：

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