論高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)

朱樹(shù)輝

摘要：近年來(lái)，隨著我國(guó)教育水平的不斷提高，教育制度的不斷完善，提高高職院校保衛(wèi)工作信息化質(zhì)量和水平是我們面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)是一項(xiàng)艱巨且神圣的工作，也是教學(xué)質(zhì)量管理制度的重要組成部分。本文針對(duì)目前高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)有效的措施和建議，從而優(yōu)化我國(guó)高職院校保衛(wèi)工作效果，共同構(gòu)建和諧校園。

關(guān)鍵詞：高職院校；保衛(wèi)工作；信息化；建設(shè)策略

引言：目前隨著我國(guó)教育制度的不斷變革，提高高職院校保衛(wèi)工作信息化工作水平已經(jīng)成為教育改革的重要環(huán)節(jié)。一所學(xué)校能否持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展取決于本校的教學(xué)質(zhì)量的高低以及保衛(wèi)工作水平的高低。高職院校保衛(wèi)工作信息化工作作為提高高職院校日常管理工作的必要保證，是當(dāng)前高職院校不可或缺的工作內(nèi)容之一。因此，加快高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

一、高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)概念

高職院校保衛(wèi)工作信息化工作實(shí)質(zhì)上是指學(xué)校真實(shí)的工作情況，包括學(xué)校安全、學(xué)生安全等諸多內(nèi)容，因此將高職院校保衛(wèi)工作信息化工作作為依據(jù)提出改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn)，也是高職院校穩(wěn)定發(fā)展的保障。高職院校保衛(wèi)工作作為高職院校的生存之本，它的高低直接影響了高職院校工作的優(yōu)劣，也決定了高職院校是否能長(zhǎng)久發(fā)展。高職院校保衛(wèi)工作信息化工作是我國(guó)教育制度中的重要環(huán)節(jié)，是提高高職院校水平的手段，同時(shí)也是檢驗(yàn)高職院校質(zhì)量的方法。因此，我們要通過(guò)提高高職院校保衛(wèi)工作信息化工作優(yōu)化我國(guó)傳統(tǒng)保衛(wèi)模式，使得保衛(wèi)管理制度更加科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，使高職院校的保衛(wèi)工作信息化內(nèi)容逐步實(shí)現(xiàn)[1]。

二、目前高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的重要意義

高職院校保衛(wèi)工作能夠有效的維護(hù)高職院校校園安全與穩(wěn)定，因此提高高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的質(zhì)量和水平，有利于加快構(gòu)建和諧校園，堅(jiān)決抵制不良事件的發(fā)生，減少校園暴力等惡性事件的出現(xiàn)，從而確保高職院校各項(xiàng)管理工作能夠順利開(kāi)展，從而實(shí)現(xiàn)高職院校又好又快發(fā)展。與此同時(shí)，加快高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)有利于體現(xiàn)學(xué)校對(duì)師生的人文關(guān)懷，增強(qiáng)整個(gè)師生與學(xué)校之間的凝聚力，從而讓廣大師生能夠熱愛(ài)校園，相互配合、共同發(fā)展，從根本上優(yōu)化整個(gè)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的效果。

三、目前高職院校保衛(wèi)工作信息化存在的問(wèn)題

現(xiàn)階段，雖然我國(guó)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成效，并且有了實(shí)質(zhì)性的突破，但是在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中，仍然存在諸多問(wèn)題，具體表現(xiàn)如下：

（一）高職院校保衛(wèi)工作信息化制度腐朽落后

在普通高校的影響下，我國(guó)的高職院校也沿襲了傳統(tǒng)的保衛(wèi)工作模式，存在諸多弊端。許多高職院校保衛(wèi)工作一成不變，完全模仿普通高等院校的工作套路，導(dǎo)致高職院校教學(xué)保衛(wèi)制度腐朽落后，缺乏新意。高職院校教育不同于普通高校只重視課堂成績(jī)而忽視保衛(wèi)工作的信息化建設(shè)，基于此，高職院校保衛(wèi)工作信息化理念也要進(jìn)行改革，要摒棄落后陳舊思想，遵循高職院校教育發(fā)展規(guī)律，逐步完善高職院校保衛(wèi)工作信息化制度。

（二）高職院校保衛(wèi)工作信息化范圍偏窄

如今許多高職院校保衛(wèi)信息化工作范圍狹窄，盡管設(shè)置了專門的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，卻只注重對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，而忽視了對(duì)“管理”的督導(dǎo)，目前高職院校還存在保衛(wèi)工作與信息機(jī)構(gòu)合二為一的情況，嚴(yán)重影響了保衛(wèi)信息化工作的開(kāi)展，很難做到對(duì)高職院校管理部門進(jìn)行有效的監(jiān)督。

四、提高高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)水平的有效策略

（一）完善保衛(wèi)工作信息化制度，注入先進(jìn)思想

隨著我國(guó)教育制度的不斷變革，高職院校也要完善保衛(wèi)工作信息化制度，為其注入新的思想理念。許多高校建立了對(duì)教師、學(xué)生、監(jiān)督人員自身等進(jìn)行監(jiān)控的管理模式。高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)離不開(kāi)管理人員的重視與關(guān)注，由此可見(jiàn)，要想提高高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)水平，營(yíng)造良好和諧的校園，就必須明確高職院校小組人員的責(zé)任，具有針對(duì)性的展開(kāi)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)活動(dòng)。

（二）多方面開(kāi)展保衛(wèi)工作信息化建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)

正確開(kāi)展高職院校保衛(wèi)工作信息化要求管理人員全面對(duì)學(xué)校進(jìn)行考察，包括對(duì)學(xué)校日常工作過(guò)的指導(dǎo)、監(jiān)察。例如：根據(jù)《高職院校保衛(wèi)工作信息化標(biāo)準(zhǔn)》、《高職院校保衛(wèi)工作信息化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《日常保衛(wèi)工作管理細(xì)則》、等國(guó)家下發(fā)的相關(guān)文件，國(guó)家應(yīng)對(duì)高職院校保衛(wèi)工作信息化進(jìn)行全方位、系統(tǒng)的督導(dǎo)，確保高職院校保衛(wèi)信息化工作能順利開(kāi)展。與此同時(shí)，學(xué)校還要保障高職院校保衛(wèi)工作信息能進(jìn)行及時(shí)的反饋，以確保學(xué)校能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。高職院校保衛(wèi)工作信息化需要在實(shí)踐過(guò)程中要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上實(shí)踐，從而確保高職院校保衛(wèi)工作信息化的完整性、規(guī)范性[2]。

（三）制定科學(xué)合理的保衛(wèi)工作信息化方案，提高能力

高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的安全與發(fā)展，因此高職院校應(yīng)該制定科學(xué)合理的保衛(wèi)工作信息化方案，從教師、學(xué)生以及相關(guān)工作人員入手，制定適當(dāng)?shù)募?lì)制度以及評(píng)級(jí)制度，通過(guò)表彰相關(guān)優(yōu)秀的保衛(wèi)人員，提高整個(gè)高職院校保衛(wèi)工作信息化人員的整體素質(zhì)和水平。與此同時(shí)，高職院校還可以提高相關(guān)工作人員的專業(yè)化水平，組織對(duì)其進(jìn)行二次培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)高職院校保衛(wèi)工作信息化的科學(xué)性和有效性。

結(jié)束語(yǔ)：綜上所述，高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)可以利用先進(jìn)的質(zhì)量管理方式逐步完善保衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè)，建立有效的保衛(wèi)機(jī)制，提高高職院校質(zhì)量，保障保衛(wèi)體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)還必須做到合理有序、重視過(guò)程、使得評(píng)估結(jié)果更加準(zhǔn)確。與此同時(shí)我們要對(duì)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)進(jìn)行探索實(shí)踐，總結(jié)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將提高質(zhì)量作為高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的重要任務(wù)，開(kāi)辦讓廣大人民滿意的高職院校。因此我們要堅(jiān)持不懈地完善高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)，清楚的認(rèn)識(shí)到它的艱巨性和重要性。總之，當(dāng)前高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)任重道遠(yuǎn)，要想把高職院校提升到一個(gè)新的階段就需要學(xué)校、教師、學(xué)生的共同努力！

參考文獻(xiàn)：

[1]韓海兵.高職院校安全保衛(wèi)工作的信息化建設(shè)[J].中國(guó)管理信息化，2013，16，24701：111.

[2]王仁剛，吳學(xué)峰.淺談高職院校和諧文化建設(shè)中的安全保衛(wèi)工作[J].淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，13，5103：92-96.