關(guān)于新背景下創(chuàng)新校企合作模式的思考

陳體佳

【摘? ?要】今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年，各高校將會(huì)開(kāi)展各種形式的學(xué)黨史系列活動(dòng)，這也給了創(chuàng)新校企合作模式新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。將紅色基因融入校企合作模式中，對(duì)于企業(yè)提升影響力、學(xué)生人才培養(yǎng)和學(xué)院思政相關(guān)工作都有重大的意義。因此企業(yè)應(yīng)充分利用各種紅色資源，結(jié)合各高校相關(guān)平臺(tái)，開(kāi)展具有紅色特征的校企合作方式，共同培養(yǎng)新時(shí)代的社會(huì)主義接班人。

【關(guān)鍵詞】黨建一百周年;紅色基因;校企合作

引言

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上談到“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。” 因此，各高校也開(kāi)展了扎實(shí)開(kāi)展黨史教育，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)等各項(xiàng)措施。在眾多高校中，目前大部分的高?！靶Ｆ蠛献鳌蹦Ｊ街饕扇〉氖菍?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校園招聘、共建課程或講座、夏令營(yíng)、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等幾種方式。在這種條件下，隨著高校建黨100周年工作的繼續(xù)推進(jìn)，將紅色基因融入校企合作的創(chuàng)新模式呈現(xiàn)出內(nèi)涵化的發(fā)展趨勢(shì)。本文將從以下幾個(gè)方面介紹新背景下關(guān)于創(chuàng)新校企合作模式的一些思考。

1.創(chuàng)新校企合作模式的意義

1.1有助于提升企業(yè)影響力

總地來(lái)說(shuō)，企業(yè)愿意和高校開(kāi)展活動(dòng)的主要原因之一都是為了提升企業(yè)的影響力，為了擴(kuò)大企業(yè)的宣傳。例如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校園招聘、講座等，對(duì)于大部分同學(xué)而言新鮮感較低，并不能很好刺激同學(xué)們的積極性。因此，在當(dāng)前的時(shí)代背景下，企業(yè)應(yīng)充分挖掘自己可以利用的紅色資源，將紅色資源融入到我們傳統(tǒng)的校企合作形式當(dāng)中。一方面，能夠增加學(xué)生的興趣，另外一方面，企業(yè)的紅色宣傳也給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)正面的形象，是企業(yè)的文化的更好展現(xiàn)，也在潛移默化中提升在學(xué)院及學(xué)生的影響力。

1.2有助于學(xué)生人才培養(yǎng)

雖然高校已經(jīng)開(kāi)展了較多的思想政治教育相關(guān)的活動(dòng)，但是大部分的同學(xué)在思想政治教育方面仍有較大的提升空間。因此，如果通過(guò)學(xué)校聯(lián)合企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的校企合作，并且將紅色基因融入到合作中，共同加強(qiáng)我們學(xué)生的教育、管理和培訓(xùn)，這對(duì)于我們的同學(xué)而言，無(wú)論是在校期間還是在今后的實(shí)習(xí)期間，都能保持學(xué)習(xí)理論知識(shí)的積極性。另外通過(guò)紅色文化的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生鍛煉勤奮努力、刻苦鉆研的工匠精神，建立正確的世界觀(guān)，更好地了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的忠誠(chéng)度、責(zé)任感和使命感。

1.3有助于學(xué)院思政建設(shè)

通過(guò)教師和學(xué)生參加到具有紅色基因的校企活動(dòng)中，一方面能夠帶動(dòng)周?chē)耐禄蛲瑢W(xué)形成較為良好的紅色文化氛圍，另外一方面能更好的推動(dòng)學(xué)院相關(guān)黨建活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)老師和同學(xué)們除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的其他技能。因此，對(duì)于學(xué)院而言，在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、豐富基層黨組織實(shí)踐活動(dòng)、更好地發(fā)揮學(xué)生和教師黨員的先鋒模范作用方面具有深刻的意義。

2.紅色基因融入校企合作可以開(kāi)展的形式

2.1將紅色基因融入到夏令營(yíng)中

不少企業(yè)都有暑期夏令營(yíng)等活動(dòng)。因此，企業(yè)可以將夏令營(yíng)等途徑紅色教育融入到相應(yīng)的校企活動(dòng)當(dāng)中。紅色旅游是紅色教育活動(dòng)的重要形式之一，在企業(yè)組織的夏令營(yíng)等活中當(dāng)中，適當(dāng)?shù)募尤爰t色旅游對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有較大的意義。紅色旅游是一種將教育功能和旅游活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)的形式，一方面大家可以受到革命傳統(tǒng)教育，另一方面，為同學(xué)們提供了現(xiàn)實(shí)世界的生動(dòng)課堂。

2.2將紅色基因融入到實(shí)習(xí)實(shí)踐中

近年來(lái)，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)也日益豐富。以四川大學(xué)為例，每年寒假都會(huì)開(kāi)展慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)、資助政策宣講等形式的社會(huì)實(shí)踐，這也為創(chuàng)新校企合作方式提供了新的方法。企業(yè)可以通過(guò)贊助或者指導(dǎo)學(xué)生各類(lèi)型的實(shí)習(xí)實(shí)踐，將學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐加入紅色文化。例如，若企業(yè)和醫(yī)藥相關(guān)學(xué)院專(zhuān)業(yè)相匹配，那么該企業(yè)就可以開(kāi)展鄉(xiāng)村衛(wèi)生方面的實(shí)習(xí)和調(diào)研，不僅可以讓同學(xué)們緊密的結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展各種形式的醫(yī)藥科普宣講活動(dòng)，也可以讓更多的同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中參與到新農(nóng)村，幫助他們逐步的了解中國(guó)的國(guó)情，特別是農(nóng)村地區(qū)等實(shí)際情況，也通過(guò)學(xué)生的正面宣傳形象讓廣大的農(nóng)村地區(qū)了解該學(xué)校，了解該企業(yè)。

2.3將紅色基因融入到獎(jiǎng)學(xué)金制度中

不少企業(yè)都在各高校的某一些學(xué)院設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，旨在鼓勵(lì)某些家庭經(jīng)濟(jì)困難但勵(lì)志的同學(xué)，或者綜合表現(xiàn)較為突出的同學(xué)，并且同時(shí)達(dá)到宣傳企業(yè)的目的。然而現(xiàn)實(shí)中卻并沒(méi)有達(dá)到很好的宣傳效果，因?yàn)楦嗟耐瑢W(xué)注重于獎(jiǎng)學(xué)金的金額，而忽略了企業(yè)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的初心，即使部分企業(yè)設(shè)立了頒獎(jiǎng)儀式或者感謝信，但更多的也只是流于形式。因此，企業(yè)也應(yīng)該積極地思考如何將紅色的基因融入到獎(jiǎng)學(xué)金制度當(dāng)中。例如豐富頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)，加入企業(yè)創(chuàng)始人在早期的創(chuàng)業(yè)故事或者企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的感人故事，讓同學(xué)們?cè)谑艿劫Y助的同時(shí)也能夠體會(huì)到企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，從而盡量避免同學(xué)們對(duì)金額感興趣，而對(duì)企業(yè)本身并不感興趣這一現(xiàn)象。

3.結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)前的時(shí)代背景下，創(chuàng)新校企合作模式，加強(qiáng)紅色基因的融入，對(duì)于企業(yè)和學(xué)校來(lái)講都是難得的機(jī)遇。因此在相應(yīng)的工作當(dāng)中，企業(yè)和高校都必須牢記新時(shí)代的使命，不忘初心，結(jié)合各個(gè)學(xué)院的特點(diǎn)，找到可以實(shí)踐的創(chuàng)新校企合作新途徑，共同為國(guó)家培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

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四川大學(xué)華西藥學(xué)院? ? 四川成都? ? 610000