視覺語法視角下對韓國電影《寄生蟲》海報的多模態(tài)話語分析

摘? 要：Halliday在他的功能語法中提出了語言的三大元功能，分別為概念功能，人際功能及語篇功能。在Kress和Van Leeuwen的研究中，語法被延伸到包括視覺模式。他們根據(jù)韓禮德的三大元語言功能，提出視覺語法的三個意義層面：再現(xiàn)意義、互動意義和構(gòu)圖意義，與三大元語言功能分別對應(yīng)。本文在Kress & Van Leeuwen的視覺語法理論框架下，選擇獲得2019年度戛納國際電影節(jié)金棕櫚獎的韓國電影《寄生蟲》為研究對象，對其海報的再現(xiàn)意義，互動意義和構(gòu)圖意義進行多模態(tài)話語分析，探究電影海報如何通過對多模態(tài)資源進行整合與運用，去實現(xiàn)對電影的意義建構(gòu)并 達到對其宣傳的目的。

關(guān)鍵詞：電影海報;多模態(tài);話語分析

作者簡介：丁鑫（1996-），女，漢族，湖北黃岡人，天津外國語大學(xué)在讀碩士研究生，研究方向：英語語言學(xué)。

[中圖分類號]：J9? [文獻標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2021）-09--02

一、引言

隨著社會不斷發(fā)展和向前進化，社會文化也越來越多元化，人們開始采用不同的方法去進行溝通和交際，單純以語言和文本為模式的交流方式已經(jīng)很難滿足其日常溝通需求。因此，很多模態(tài)形式，例如圖像、音樂、動畫、色彩、手勢等被運用于日常生活中。電影作為一種典型的多模態(tài)語篇，融合圖像、文字和聲音集一體。電影海報作為電影作品的宣傳方式之一，利用了圖像、顏色、文字和其他形式的多模態(tài)資源來構(gòu)建意義，可以直觀并突出地展示影片的內(nèi)容和主題，激發(fā)觀眾的觀影興趣，達到良好的宣傳效果。

二、《寄生蟲》海報多模態(tài)話語分析

此電影講述了身份地位財富有著巨大懸殊的兩個家庭之間的故事。住在廉價半地下室出租房的一家四口原本均是無業(yè)游民，在長子基宇隱瞞真實學(xué)歷去一戶住著豪宅的富有家庭（社長丈夫，頭腦簡單出手闊綽的妻子，處于青春期的女兒及患自閉癥的小兒子）給其女兒擔(dān)任家教后，沒多久他的妹妹基婷也通過不正當(dāng)手段進入豪宅，給其小兒子做心理治療。與此同時，他們的父母也如同寄生蟲一般進入了樸社長家里工作，由此社長家里隱藏的一系列秘密漸漸浮出水面。

該片上映后贏得了極佳的票房和口碑，極具特色的宣傳海報也令人印象深刻。本文選用其原版海報，從視覺語法的再現(xiàn)意義、互動意義和構(gòu)圖意義出發(fā)，探究電影海報如何運用圖像、色彩、文字等多種符號資源對電影的主題進行意義建構(gòu)，達到宣傳電影的目的。

再現(xiàn)意義：對應(yīng)功能語法的概念功能。Kress & Van Leeuwen認為：圖像的再現(xiàn)意義包括敘事再現(xiàn)與概念再現(xiàn)。前者包括行動過程、反應(yīng)過程、言語和心理過程。行動過程中，矢量由施動者及其動作指向構(gòu)成;反應(yīng)過程中，矢量由畫面主體的目光方向構(gòu)成。圖像中有矢量為敘事圖像，反之則為概念圖像。海報中的社長、妻子及其兒子、窮人爸爸、長子基宇、他們的動作和目光方向以及留下懸念的半截腿構(gòu)成海報中的矢量，屬于敘事圖像。本文主要從敘事圖像中的行動過程和反應(yīng)過程的角度分析該電影海報中的矢量信息。

行動過程：施動者是發(fā)出矢量的實行者，其本身也可構(gòu)成矢量。該海報中人物是動作的實行者，畫面中的人物及其動作都構(gòu)成矢量。動作者矢量：社長兒子、長子基宇、社長夫婦、窮人爸爸以及留下懸念的半截腿的主人是動作的發(fā)出者，六人占據(jù)海報由遠及近，可見海報主要突出窮困階級的窮人爸爸一家。動作矢量：社長兒子拿著印第安人造的劍站在露營的帳篷邊;長子基宇穿著樸素、搬著一塊大石頭準(zhǔn)備去砸富豪社長;社長妻子靠著躺椅手里拿著紅酒杯;社長則躺著舒服地曬著太陽，旁邊放著喝一半的紅酒;窮人爸爸則無助地站在草坪上。這些動作依次展現(xiàn)出人物的身份，反映了兩個家庭財富與階級的對立。

反應(yīng)過程：當(dāng)矢量僅由眼神，即一個或多個畫面中主體目光的方向構(gòu)成時，該過程就叫做 反應(yīng)過程。海報中五位主人公的眼睛都面對觀眾，卻分別用黑白色打上馬賽克。富人為白色，象征他們的世界一片光明。窮人為黑色，表明他們的世界里只有無盡的黑暗。這兩種極端的顏色象征著貧富階級之間難以跨越的鴻溝。

互動意義：和功能語法的人際功能相對應(yīng)。通過圖像可發(fā)現(xiàn)觀眾和圖像中的世界，兩者之間存在著特定關(guān)系。它們通過這種關(guān)系和觀眾互動，提示觀眾在觀看圖像時應(yīng)當(dāng)對里面再現(xiàn)的物體持何種態(tài)度。在實現(xiàn)互動意義時有三個要素： 接觸、社會距離和視點。三個要素相互作用，使觀眾和圖像畫面之間形成一種復(fù)雜微妙的關(guān)系;同時，情態(tài)也屬于互動意義的一部分，圖像中存在種類繁多可實現(xiàn)情態(tài)的資源。

接觸：Kress & Van Leeuwen將韓禮德的“索取”與“提供”兩種不同種類的言語行為應(yīng)用于視覺語法中的“接觸”概念，因而出現(xiàn)“索取類”與“接觸類”兩種圖像。前類指觀眾與畫面中的主體存在眼神接觸，通過眼神接觸可以在腦海中建立起彼此的聯(lián)系;后者指二者間無眼神接觸，僅僅只是提供信息。海報中幾位主人公的目光雖然都面對觀眾，眼睛卻分別被打上馬賽克，與觀眾無眼神接觸，因此該電影海報屬于“提供類”圖像，起到為觀眾“提供”信息，對電影進行宣傳的作用。設(shè)計者使觀眾與畫面主體不存在眼神接觸，清楚表明兩者間的界限，希望觀眾可以從“上帝”的角度去看待劇情及電影背后的主題意義。

社會距離：指圖像畫面中呈現(xiàn)出來的參與者的“尺寸”。社會近距離指人物的全部身體呈現(xiàn)在畫面中;社會遠距離指畫面中的整個人物及其背景都能被清楚地看見;公共距離為大概四個或五個人的距離。在整張海報中，除了留下懸念的半截雙腿，幾個主角的形象全部呈現(xiàn)在海報中，周圍環(huán)境與背景也都能清楚地被觀眾看見，由此二者之間形成社會遠距離。因此，通過觀察畫面中人物形象及其周圍環(huán)境與背景，觀眾可以充分了解各個主人公的性格及故事發(fā)生的背景，從而更加深入劇情并對電影的表達意義做出評價。

視點：包括水平及垂直兩種視角。前者由正面及側(cè)面描繪構(gòu)成。觀眾在正面描繪中能夠身臨其境;而在側(cè)面描繪中，觀眾則相當(dāng)于旁觀者。后者可以體現(xiàn)觀眾與參與者之間的等級關(guān)系，垂直視角包括仰視、俯視和平視，分別為參與者占優(yōu)勢、觀看者占優(yōu)勢和二者地位平等。本海報同時采用了兩種視角，從水平視角看：參與者的正面與側(cè)面描繪相結(jié)合，觀眾既站在旁觀者角度，又能帶入其中，充分掌握電影情節(jié)。從垂直視角看：畫面中圖像從平視角度取點，表面上說明人物間平等的社會階級關(guān)系，實則相反。

情態(tài)：從人類感覺器官的編碼傾向出發(fā)，根據(jù)畫面圖像顏色的飽和程度可將其分為三種情態(tài)。高情態(tài)：低飽和;中情態(tài)：中飽和;低情態(tài)：低飽和。海報中幾位主人公的服裝均以淺色和暗色為主，背景色飽和度也較低。因此屬于低情態(tài)圖像，從色彩上奠定了該影片抑郁沉悶的現(xiàn)實主義基調(diào)。

構(gòu)圖意義：對應(yīng)功能語法中的語篇功能。Kress & Van Leeuwen分析了它的三種資源：信息值、取景和顯著性。

信息值：由元素在圖像中呈現(xiàn)的位置體現(xiàn)。上下左右，中心邊緣表達不同的信息值。上為理想信息，下為真實信息;左為已知信息，右為新信息;中心為核心信息，邊緣為輔助信息。該海報中人物位于中心位置，表現(xiàn)了主要角色及故事沖突等主導(dǎo)信息，屬于核心信息。海報上方突出了影片所獲獎項，屬于理想信息。下方包括影片的韓文片名、上映日期導(dǎo)演及主要參演人員的基本信息，屬于真實信息。也在一定程度上論證了Kress & Van Leeuwen和李戰(zhàn)子對圖像組成及其含義的闡釋。

取景：判斷一張圖像有無取景，可看畫面中有無分割線。有為有取景，無為無取景。海報中三位主人公雖在同一個畫面里，但從豎直面看又被明顯的切割線由遠及近分開，各自取景。由此可見他們的故事是獨立存在的，可引發(fā)觀眾猜測：幾個主角之間有何關(guān)系？

顯著性：指畫面中的元素對觀眾注意力的吸引程度，可以通過海報尺寸或圖像主體的顏色及其色彩飽和度的不同等來實現(xiàn)。該海報的背景整體上屬于暗色調(diào)，視覺上給觀眾比較壓抑的感覺，也與影片所揭露的現(xiàn)實意義主題相呼應(yīng)。此外，窮人爸爸的圖像在海報中尤其凸顯，暗示影片的描述主要集中在這個貧困家庭上。左下方露出的半截雙腿尤為吸睛，引發(fā)觀眾無限遐想。右下方的韓文片名字體加粗，字型加大，明亮醒目，能快速吸引觀眾眼球，達到極強的宣傳效果。

三、總結(jié)

本文基于Kress & Van Leeuwen的視覺語法，對韓國電影《寄生蟲》海報進行了多模態(tài)話語分析。分析結(jié)果表明：再現(xiàn)意義主要展現(xiàn)電影的人物情節(jié)，突出其內(nèi)容與主題;互動意義可以引起觀眾注意，勾起其觀影興趣;構(gòu)圖意義重點突出海報的關(guān)鍵信息。由此可見：對海報中的多模態(tài)資源進行整合與運用，既能清楚地展示電影的情節(jié)與主題，又能在此基礎(chǔ)上與觀眾互動，激發(fā)觀眾興趣，達到良好宣傳電影的目的。

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