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    無邊界和易變職業(yè)生涯研究的知識(shí)演變和展望

    2021-04-02 05:04:26,溫
    關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯邊界個(gè)體

    王 嵐 ,溫 馨

    (中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 管理學(xué)院,安徽 合肥,230026)

    一、引 言

    21世紀(jì)以來,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,個(gè)體的職業(yè)和工作正發(fā)生著翻天覆地的變化[1]。以職業(yè)生涯的邊界為例:一方面,組織的扁平化和勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng)性打破了個(gè)體在單一雇主內(nèi)部線性晉升的物理邊界,出現(xiàn)了諸如零工經(jīng)濟(jì)(gig economy)、自由職業(yè)者、共享員工等跨越多個(gè)組織的無邊界職業(yè)生涯(boundaryless career)[2-3];另一方面,工作價(jià)值觀的多元化和環(huán)境的多變性打破了個(gè)體用金錢或晉升定義成功的心理邊界,出現(xiàn)了以遵循內(nèi)心意愿、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為特征的易變職業(yè)生涯(protean career)[4]。

    在以往的職業(yè)發(fā)展管理研究中,學(xué)者們運(yùn)用定性文獻(xiàn)綜述的方法,對(duì)以無邊界職業(yè)生涯和易變職業(yè)生涯為主題的研究進(jìn)行了豐富的回顧和展望。例如,王忠軍等[5]的綜述回顧了無邊界職業(yè)生涯的概念、測(cè)量,論述了影響無邊界職業(yè)生涯的人口統(tǒng)計(jì)特征、人格、人力資本和文化等因素,及其對(duì)職業(yè)成功、工作轉(zhuǎn)換和組織的影響。高中華等[6]綜述了易變職業(yè)生涯定向的概念、測(cè)量,易變職業(yè)生涯在個(gè)體和情境層面的前因,及其對(duì)職業(yè)成功和工作態(tài)度的影響。這些綜述對(duì)我們了解無邊界和易變職業(yè)生涯的研究具有重要意義。然而,由于職業(yè)生涯的研究高度依賴于情境,而情境的發(fā)展高度依賴于時(shí)間的維度[7],尤其在數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展時(shí)期,從縱向的角度分析無邊界和易變職業(yè)生涯研究的動(dòng)態(tài)演變過程,具有理論及現(xiàn)實(shí)的意義。此外,定性文獻(xiàn)綜述的方法高度依賴于研究者的解讀和文獻(xiàn)的摘選,在實(shí)現(xiàn)披沙揀金的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也有難以從結(jié)構(gòu)層面描述整個(gè)研究領(lǐng)域的構(gòu)成和走勢(shì)的缺陷[8]。

    因此,本文旨在彌補(bǔ)上述的定性文獻(xiàn)方法在動(dòng)態(tài)層面和結(jié)構(gòu)層面的不足,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的定量文獻(xiàn)綜述方法,從宏觀角度了解過去20年國(guó)內(nèi)外無邊界和易變職業(yè)生涯研究的演變過程和未來發(fā)展趨勢(shì),以期為國(guó)內(nèi)學(xué)者未來的研究提供切實(shí)可行的建議。具體而言,本文遵循 Sullivan等[9]對(duì)無邊界職業(yè)生涯的定義,將跨物理邊界和心理邊界的職業(yè)流動(dòng)均納入廣義的無邊界和易變職業(yè)生涯的概念,即關(guān)注無邊界職業(yè)生涯和易變職業(yè)生涯。本文擬回答以下三個(gè)研究問題:一是無邊界和易變職業(yè)生涯研究的知識(shí)基礎(chǔ)是什么?二是基于這些知識(shí)基礎(chǔ),在數(shù)字經(jīng)濟(jì)興起和高速發(fā)展的近20年,無邊界和易變職業(yè)生涯研究是否隨著時(shí)代的變遷而產(chǎn)生變化?如果是,這種演變過程是怎樣的?有哪些熱點(diǎn)問題產(chǎn)生或傳承?為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的演變過程? 三是基于國(guó)內(nèi)外研究熱點(diǎn)的演變過程預(yù)測(cè),無邊界和易變職業(yè)生涯研究的前沿問題和未來熱點(diǎn)問題的發(fā)展方向在哪里? 對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)者未來的研究有何啟示?

    二、研究設(shè)計(jì)

    (一)文獻(xiàn)計(jì)量分析

    文獻(xiàn)計(jì)量分析是近年來在管理領(lǐng)域興起的一種定量文獻(xiàn)綜述方法。不同于元分析,文獻(xiàn)計(jì)量分析以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),通過量化分析文章、作者、所發(fā)表的期刊、所使用的詞匯等信息,以可視化的形式呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)展規(guī)律。大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,諸如Web of Science、中國(guó)知網(wǎng)等在線文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的迅速發(fā)展給業(yè)已成熟的文獻(xiàn)計(jì)量分析帶來了巨大的活力。例如,Zupic等[10]在對(duì)管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)計(jì)量分析做了綜述后發(fā)現(xiàn),盡管在組織管理、心理學(xué)等領(lǐng)域,文獻(xiàn)計(jì)量分析的應(yīng)用起步比較晚,但在戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新等領(lǐng)域,文獻(xiàn)計(jì)量分析的應(yīng)用非常廣泛,并常有文章見諸StrategicManagementJournal這樣的國(guó)際頂級(jí)期刊,在研究一個(gè)學(xué)科的主題演變及未來發(fā)展趨勢(shì)上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

    (二)樣本選擇

    本文從Web of Science(WoS)和中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)采集數(shù)據(jù)。在關(guān)鍵詞的選取上,遵循Sullivan等[9]對(duì)無邊界職業(yè)生涯以及易變職業(yè)生涯的定義,并借鑒Guan等[11]對(duì)職業(yè)的無邊界性的綜述,選取“boundaryless career”“protean career”“psychological mobility”“physical mobility”和“occupational mobility”為英文搜索詞,“無邊界職業(yè)生涯”“易變職業(yè)生涯”“心理流動(dòng)”“物理流動(dòng)”和“職業(yè)變動(dòng)”為中文搜索詞,進(jìn)行文獻(xiàn)的搜索,包括檢索標(biāo)題、摘要與文獻(xiàn)提供的關(guān)鍵詞。文獻(xiàn)類型限定為期刊論文,發(fā)表時(shí)間限定為2000年1月1日至2019年12月31日。

    在確定初始樣本后,遵循Zupic等[10]提出的方法步驟,通過閱讀每篇文章的題目和摘要,將不是職業(yè)生涯研究的文章從樣本中剔除,確保樣本選擇的精確性。由此,共獲得1 176篇英文文獻(xiàn)和564篇中文文獻(xiàn),作為文獻(xiàn)計(jì)量分析的最終樣本。其中,每條數(shù)據(jù)包括作者、機(jī)構(gòu)、摘要、關(guān)鍵詞、發(fā)表年份、期(卷)及參考文獻(xiàn)等信息。

    (三)分析單元及方法

    文獻(xiàn)計(jì)量分析的單元取決于分析方法的選擇,而分析方法則取決于研究的問題[10]。為了呈現(xiàn)無邊界和易變職業(yè)生涯研究的知識(shí)基礎(chǔ),本文以文獻(xiàn)為基本分析單元,采用了頻次分析(frequency analysis)和共被引分析(co-citation analysis)兩種方法。這兩種方法是測(cè)量影響力最直接的指標(biāo)。其中,頻次分析指的是文獻(xiàn)中作者、期刊及文獻(xiàn)出現(xiàn)的頻次及被引的頻次;共被引分析則源于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析,指的是兩篇參考文獻(xiàn)通過共被引關(guān)系,共同出現(xiàn)在目標(biāo)文獻(xiàn)的參考目錄中[10]。一篇文獻(xiàn)的影響力通過中介中心性(betweenness centrality,BC)來刻畫,它所表示的是這篇文獻(xiàn)在連接不同領(lǐng)域研究課題上的“橋”的作用高低,具體測(cè)量方法如下[12]:

    同時(shí),為了探索國(guó)內(nèi)外無邊界和易變職業(yè)生涯研究在過去20年的演變過程及未來研究趨勢(shì),本文采用共詞分析(co-word analysis)的方法,以詞匯為基本分析單元,將時(shí)間軸分為2000—2009年(前10年)和2010—2019年(后10年)兩個(gè)階段,通過對(duì)文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞和標(biāo)題進(jìn)行文本分析,描繪出兩個(gè)時(shí)期的文獻(xiàn)共詞網(wǎng)絡(luò),以刻畫21世紀(jì)以來,無邊界和易變職業(yè)生涯研究在發(fā)展過程中,不同研究主題和熱點(diǎn)問題的出現(xiàn)、繁榮和傳承,從而更好地呈現(xiàn)這個(gè)研究領(lǐng)域發(fā)展的全樣貌。在具體的數(shù)據(jù)分析上,采用主題模型的方法來尋找文獻(xiàn)中的主題、主題之間的關(guān)系以及主題的發(fā)展。主題模型是一種以非監(jiān)督學(xué)習(xí)的方式對(duì)文本中隱含的語義結(jié)構(gòu)進(jìn)行聚類分析的機(jī)器學(xué)習(xí)方法。本文采用了基于對(duì)數(shù)似然比(log likelihood ratio)的特征選擇算法,以目標(biāo)文獻(xiàn)的標(biāo)題和關(guān)鍵詞為分析樣本,通過計(jì)算對(duì)數(shù)似然比統(tǒng)計(jì)量,來對(duì)詞匯空間進(jìn)行降維和分類,一共得到了英文期刊中的 10 類研究熱點(diǎn)和中文期刊中的 8 類研究熱點(diǎn),具體內(nèi)容見結(jié)果部分。所有分析過程通過文獻(xiàn)計(jì)量分析軟件CiteSpace完成[13]。

    三、結(jié)果與分析

    (一)無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的概述

    Kuhn[14]將科學(xué)發(fā)展看成是一個(gè)常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替運(yùn)動(dòng)的過程。在這個(gè)過程中,范式產(chǎn)生、積累、擴(kuò)散和變革推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。盡管在管理學(xué)領(lǐng)域,學(xué)者對(duì)管理學(xué)的進(jìn)步是否需要統(tǒng)一的研究范式尚無定論,但毋庸置疑,這個(gè)學(xué)科正呈現(xiàn)出Van Maanen[15]所預(yù)計(jì)的百家爭(zhēng)鳴的景象。作為管理學(xué)里面的一個(gè)研究分支,無邊界和易變職業(yè)生涯研究也呈現(xiàn)出范式積累和擴(kuò)散的發(fā)展趨勢(shì)。

    1.過去20年發(fā)文數(shù)量及新增關(guān)鍵詞數(shù)量的變化

    圖1 顯示了無邊界和易變職業(yè)生涯研究在2000—2019年的歷年發(fā)文量及新增關(guān)鍵詞數(shù)量的變化。從圖1中可以看出,無論是發(fā)文量還是新增關(guān)鍵詞數(shù)量,中英文期刊中,無邊界和易變職業(yè)生涯的研究在2006年均有了一個(gè)跨越式的發(fā)展,這與該領(lǐng)域研究在2006年形成了范式是密不可分的,并符合Kuhn[14]所述的科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)。具體而言,2006年Sullivan 等[9]解決了早期研究中所萌生的概念定義含糊、相似概念區(qū)分度低等問題,融合無邊界職業(yè)生涯和易變職業(yè)生涯的理念,將職業(yè)生涯分為跨越物理邊界的職業(yè)流動(dòng)和跨越心理邊界的職業(yè)流動(dòng)兩個(gè)維度,為后續(xù)研究奠定了理論基礎(chǔ)。Briscoe等[16]則進(jìn)一步開發(fā)出了相應(yīng)的心理量表,為后續(xù)實(shí)證研究提供了有效的工具。至此,這個(gè)研究領(lǐng)域出現(xiàn)比較完善的范式,并得以迅速發(fā)展、積累和繁榮。

    圖1 Web of Science和中國(guó)知網(wǎng)發(fā)文量以及新增關(guān)鍵詞數(shù)量對(duì)比

    有趣的是,2006年之后,國(guó)內(nèi)和國(guó)外學(xué)術(shù)界對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究貢獻(xiàn)出現(xiàn)了不同,呈現(xiàn)出Pfeffer[17]和Van Maanen[15]在關(guān)于管理學(xué)范式的辯論中所提及的核心命題:統(tǒng)一的范式(即強(qiáng)范式)和多元化的發(fā)展(即弱范式),哪個(gè)更能促進(jìn)管理學(xué)的繁榮和發(fā)展?具體而言,在中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中,2007年的發(fā)文量比2006年提升明顯,并顯著高于2007 Web of Science的發(fā)文量,這種上升趨勢(shì)持續(xù)了近8年。雖然2011年有波動(dòng),但總體呈穩(wěn)定上升趨勢(shì),并于2016年達(dá)到近20年發(fā)文量的頂峰。這說明無邊界和易變職業(yè)生涯研究統(tǒng)一范式的形成,對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)界在這個(gè)領(lǐng)域的研究起了重要的推動(dòng)作用。正如Pfeffer[17]所言,范式的形成有助于一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展,因?yàn)閷W(xué)者對(duì)該領(lǐng)域所需要解決的根本問題、使用的研究方法和理論基礎(chǔ)達(dá)成了共識(shí),這種共識(shí)有助于研究成果的積累和學(xué)科的發(fā)展。然而,自2016年之后,中文期刊在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)文量明顯減少,雖然2019年有逐步恢復(fù)的趨勢(shì),但年發(fā)文量依然低于過去水平,這與無邊界與易變職業(yè)生涯研究在中國(guó)學(xué)術(shù)界的研究范式進(jìn)一步加強(qiáng)、研究日趨鋼化、新的主題出現(xiàn)的數(shù)量較之過去10年有所減少有關(guān)。

    相比較而言,在Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)中,從發(fā)文量來看,雖然英文期刊在 2007 年的發(fā)文量略低于中文期刊,但是在2009年及之后一直保持在一個(gè)高水平的發(fā)文狀態(tài),并在中文期刊發(fā)文量減少的2017年及以后,呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢(shì)。結(jié)合圖1關(guān)鍵詞增長(zhǎng)量的趨勢(shì)可以看出,這種發(fā)文量上升的趨勢(shì)和無邊界和易變職業(yè)生涯研究與多個(gè)其他研究課題結(jié)合、理論和方法趨于多元化的弱范式化的趨勢(shì)密不可分。正如Van Maanen[15]所指出的,強(qiáng)范式容易導(dǎo)致學(xué)術(shù)圈追逐產(chǎn)出最大化和聲望最大化,而管理學(xué)更應(yīng)該保持一個(gè)開放的狀態(tài),不斷從別的學(xué)科或領(lǐng)域吸取新的理論和方法,以更好地了解復(fù)雜的組織現(xiàn)象。因此,在全球的無邊界和易變職業(yè)生涯研究整體呈現(xiàn)出百花齊放、欣欣向榮的景象的時(shí)期,開拓新主題、擴(kuò)張新領(lǐng)域,發(fā)揮歷史優(yōu)勢(shì),將國(guó)內(nèi)的無邊界和易變職業(yè)生涯研究也往弱范式化的方向發(fā)展,是國(guó)內(nèi)學(xué)者未來研究的一個(gè)機(jī)遇。

    2.中國(guó)學(xué)者在英文期刊上所做的貢獻(xiàn)

    為了了解中國(guó)學(xué)者在英文期刊上對(duì)無邊界和易變職業(yè)生涯領(lǐng)域的貢獻(xiàn),本文進(jìn)一步分析了Web of Science上中國(guó)學(xué)者的文章。這里所指的中國(guó)學(xué)者包括了在國(guó)內(nèi)外大學(xué)任職的中國(guó)籍學(xué)者和華人華僑,英文文章包括了含有中國(guó)學(xué)者的獨(dú)立文章和合作文章。結(jié)果顯示,中國(guó)學(xué)者在英文期刊上的發(fā)文趨勢(shì)與中文期刊上的趨勢(shì)略有不同,更凸顯了弱范式化的百家齊鳴的趨勢(shì)。例如,職業(yè)成功是中國(guó)學(xué)者研究比較多的課題,不僅有Guan等[11]關(guān)于無邊界職業(yè)生涯和職業(yè)成功之間的關(guān)系的重要綜述性文章,也有揭示了在中國(guó)的情境下,職業(yè)成功是一個(gè)多維度概念,重要組成部分包括了內(nèi)在成就感、外部報(bào)酬和工作生活平衡等[18-19];職業(yè)成功標(biāo)準(zhǔn)的選擇影響職業(yè)的適應(yīng)性和離職傾向[20-21]。同時(shí),外派員工是中國(guó)學(xué)者關(guān)注的另一個(gè)重要課題。例如,研究發(fā)現(xiàn):中國(guó)外派員工的職業(yè)資本受到中國(guó)文化的影響[22];他們的無邊界職業(yè)生涯受到職業(yè)發(fā)展階段和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征等的影響[23];研究進(jìn)一步揭示了外派員工職業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容[24]。此外,Zhou等[25]從社會(huì)學(xué)角度,研究了中國(guó)改革開放以來的社會(huì)流動(dòng)趨勢(shì),進(jìn)一步顯示了英文期刊上與中國(guó)或中國(guó)學(xué)者有關(guān)的研究的內(nèi)容多元化的現(xiàn)象。

    (二)無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ)演化

    一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ)指的是這個(gè)領(lǐng)域的研究傳統(tǒng)、學(xué)科構(gòu)成、具有影響力的研究主題,以及研究主題之間的相互關(guān)系模式[8]。在這個(gè)部分,通過分別識(shí)別 2000—2009年(前10年)及 2010—2019年(后10 年)兩個(gè)階段的最具影響力的文獻(xiàn),來刻畫無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ)。由于中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)沒有收錄被引文獻(xiàn)的信息,因此,頻次分析結(jié)果基于Web of Science和中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),被引頻次及共被引分析結(jié)果僅基于Web of Science的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)。

    文獻(xiàn)的影響力主要來源于兩方面:一是為其他文獻(xiàn)奠定基礎(chǔ)和提供借鑒,即被引用頻次高的經(jīng)典文獻(xiàn);二是連接原本很少對(duì)話的兩個(gè)不同的研究主題,即中介中心性。因此,追蹤最具影響力的文獻(xiàn)的分布變化對(duì)了解一個(gè)研究領(lǐng)域的演變和發(fā)展至關(guān)重要。圖 2 為 2000—2019 年無邊界和易變職業(yè)生涯研究的共被引知識(shí)圖譜。這是一個(gè)由目標(biāo)文獻(xiàn)連接的引文網(wǎng)絡(luò),其中每個(gè)節(jié)點(diǎn)表示一篇引文,節(jié)點(diǎn)的大小代表文獻(xiàn)的被引頻次,頻次越高,節(jié)點(diǎn)越大;線條表示共被引關(guān)系,黑色表示兩篇引文(即節(jié)點(diǎn))共同出現(xiàn)在 2000—2009年發(fā)表的目標(biāo)文獻(xiàn)的參考目錄中,淺色則表示它們共同出現(xiàn)在2010—2019 年發(fā)表的目標(biāo)文獻(xiàn)的參考目錄中。從引文網(wǎng)絡(luò)的整體分布來看,2009年之前的文章的引文相對(duì)比較集中,2010年及以后的文章的引文呈現(xiàn)出多元化和向新的研究主題擴(kuò)張的趨勢(shì)。

    圖2 文獻(xiàn)的共被引知識(shí)圖譜

    1.最具影響力的經(jīng)典文獻(xiàn)的演化

    考慮到被引頻次和被引文發(fā)表時(shí)間密切相關(guān),為了進(jìn)一步了解不同階段的最具影響力的文獻(xiàn)情況,本文從被引頻次和中介中心性兩個(gè)指標(biāo)出發(fā),對(duì)兩個(gè)階段的引文分別做分析。表1顯示了兩個(gè)時(shí)期被引頻次排名前9的文獻(xiàn)。不出所料,兩個(gè)時(shí)期被引頻次均比較高的文獻(xiàn)是Sullivan 等[9]和Briscoe 等[16]的文章。正如前文所述,這兩篇文獻(xiàn)奠定了無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的范式基礎(chǔ),因此具有很強(qiáng)的影響力。除此之外,2000—2009 年間,無邊界和易變職業(yè)生涯研究重新認(rèn)識(shí)和界定了職業(yè)成功,為基于傳統(tǒng)職業(yè)生涯的、以晉升和薪水等客觀成功為主要標(biāo)志的職業(yè)成功研究提供了新的研究視角。因此,該時(shí)期具有影響力的文獻(xiàn)與職業(yè)成功研究密切相關(guān),包括了Eby等[26]以及Arthur等[27]的文章。而作為易變職業(yè)生涯的提出者的Hall[28],也在這個(gè)范式逐漸定型的時(shí)期,總結(jié)回顧了四分之一世紀(jì)以來的易變職業(yè)生涯的研究,在這個(gè)時(shí)期寫作的一篇具有影響力的文章,為未來研究的走向奠定了基礎(chǔ)。

    表1 最具影響力的文獻(xiàn)的演變(被引頻次)

    2010—2019年間,被引頻次比較高的文獻(xiàn)除了前10年的重要影響力的文章,以及Sullivan等[29]的綜述性文獻(xiàn)外,還有3篇引發(fā)對(duì)無邊界和易變職業(yè)生涯的反思的文章。其中,Rodrigue等[30]在無邊界職業(yè)生涯迅速成為職業(yè)研究的主流的背景下,提出傳統(tǒng)的職業(yè)生涯是否已經(jīng)消亡、個(gè)體的職業(yè)生涯是否真的呈現(xiàn)出無邊界的狀態(tài)的疑問,引發(fā)了學(xué)者對(duì)幾乎習(xí)以為常的概念的反思。Inkson等[31]總結(jié)了當(dāng)前無邊界職業(yè)生涯研究中存在的五大問題:標(biāo)簽不精準(zhǔn)、定義太寬泛、過度強(qiáng)調(diào)個(gè)體的影響、對(duì)無邊界職業(yè)形態(tài)習(xí)以為常以及對(duì)其已成為職業(yè)形態(tài)主流的觀點(diǎn)缺乏實(shí)證支持。由此,他們重新審視了職業(yè)邊界的作用,并對(duì)未來研究提出了建議。而Briscoe等[32]則用實(shí)證的方法證明了無邊界職業(yè)態(tài)度和易變職業(yè)態(tài)度,雖然都有無邊界職業(yè)生涯的表現(xiàn)形式,但是在心理層面對(duì)職業(yè)生涯的結(jié)果卻有著不同的影響機(jī)制,因此,文章對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)一步細(xì)致化的研究,尤其是對(duì)無邊界職業(yè)生涯和易變職業(yè)生涯的區(qū)分研究產(chǎn)生了很大的影響。

    2.最具影響力的跨領(lǐng)域文獻(xiàn)演化

    表2顯示了兩個(gè)時(shí)期中介中心性排名前5的文獻(xiàn)。除了上述被引頻次較高的經(jīng)典文獻(xiàn)外,兩個(gè)時(shí)期均出現(xiàn)了承接不同研究領(lǐng)域的文章,即具有影響力的跨領(lǐng)域文章。2000—2009年間最受關(guān)注的跨領(lǐng)域文章是:(1) Ituma和Simpson[33]的文章。這篇文章引入了制度理論的觀點(diǎn),討論了無邊界職業(yè)生涯的制約因素,是無邊界職業(yè)生涯研究在微觀和宏觀層面的研究的連接和過渡。(2)McDonald、Brown和Bradley[34]的文章。不同于Rodrigues等[30]的文章在范式形成以后對(duì)無邊界職業(yè)生涯的反思,McDonald等的文章則屬于早期對(duì)無邊界職業(yè)生涯是否流行的實(shí)證研究,在傳統(tǒng)職業(yè)生涯和新型職業(yè)生涯研究中起了中介的作用。(3) Baruch等[35]、Stahl等[36]的文章對(duì)連接無邊界職業(yè)生涯研究與跨國(guó)公司的外派和遣回研究影響深遠(yuǎn),使得外派和遣回人員的國(guó)際化職業(yè)生涯研究逐漸發(fā)展成為這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)重要課題。

    表2 最具影響力的文獻(xiàn)的演變(中介中心性)

    而2010—2019年間,涉及無邊界和易變職業(yè)生涯的跨領(lǐng)域研究較多引用了Sullivan等[9,29]的綜述性文章和上述的Rodrigues等[30]對(duì)無邊界職業(yè)生涯的反思的文章,以及Briscoe等[32]引發(fā)對(duì)無邊界職業(yè)生涯和易變職業(yè)生涯的區(qū)分研究的文章。此外,一個(gè)明顯的變化是無邊界和易變職業(yè)生涯的研究開始與傳統(tǒng)的原本只存在于組織內(nèi)部的管理學(xué)的課題相結(jié)合。例如,Briscoe等[37]發(fā)現(xiàn),盡管先前的研究普遍認(rèn)為無邊界和易變職業(yè)傾向高的人不會(huì)專注于某個(gè)特定的組織,但是組織內(nèi)部的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)有可能會(huì)改變這種關(guān)系。作者將無邊界和易變職業(yè)生涯研究與組織承諾研究結(jié)合,在新型職業(yè)形態(tài)和傳統(tǒng)的管理學(xué)研究中起到了中介作用。這從側(cè)面說明了無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域正朝著與多元化的管理學(xué)研究課題相結(jié)合的趨勢(shì)發(fā)展,為國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究提供了很多的機(jī)遇。

    (三)無邊界和易變職業(yè)生涯領(lǐng)域20年的研究熱點(diǎn)主題的演變

    為了進(jìn)一步探索無邊界和易變職業(yè)生涯領(lǐng)域哪些研究熱點(diǎn)正在興起,哪些研究熱點(diǎn)被傳承,本文用共詞分析法繪制了中英文文獻(xiàn)的共詞網(wǎng)絡(luò)。如圖 3 所示,共詞網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)表示一個(gè)詞匯,線條表示共詞關(guān)系,即兩個(gè)詞匯共同出現(xiàn)在一篇目標(biāo)文獻(xiàn)的標(biāo)題或關(guān)鍵詞中,黑色表示目標(biāo)文獻(xiàn)發(fā)表在2000—2009年,淺色表示目標(biāo)文獻(xiàn)發(fā)表在2010—2019年。帶編號(hào)的標(biāo)簽為聚類分析中出現(xiàn)的類別標(biāo)簽(如#4 可雇傭性),每個(gè)聚類表示這類目標(biāo)文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞或標(biāo)題與標(biāo)簽所示的詞匯為同一類別,而標(biāo)簽的詞匯是數(shù)據(jù)中通過基于對(duì)數(shù)似然比的特征選擇算法自然浮現(xiàn)的詞匯。沒有編號(hào)的標(biāo)簽為出現(xiàn)頻次比較多的關(guān)鍵詞匯(即節(jié)點(diǎn)),因此,節(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵詞匯與類別標(biāo)簽重合度較高。為了共詞網(wǎng)絡(luò)圖的可讀性和網(wǎng)絡(luò)圖的美觀,圖 3 沒有展示頻次比較少的詞匯(即沒有標(biāo)簽的節(jié)點(diǎn))。

    (a)Web of Science的共詞網(wǎng)絡(luò)

    下面從2000—2009年和2010—2019年兩個(gè)階段的共詞網(wǎng)絡(luò)的變化出發(fā), 探討國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界在無邊界和易變職業(yè)生涯這個(gè)領(lǐng)域研究熱度上升的、傳承的及新出現(xiàn)的主題。表3在圖3的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)比和總結(jié)了這兩個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的研究熱點(diǎn)主題,以呈現(xiàn)主題的演變。

    表3 研究熱點(diǎn)主題的演變

    續(xù)上表

    1.熱度上升的主題

    心理層面的研究將無邊界和易變職業(yè)生涯定義為一種職業(yè)態(tài)度。在Web of Science的文獻(xiàn)中,自Briscoe等[16]開發(fā)出相應(yīng)的量表以來,學(xué)者對(duì)這個(gè)視角的研究熱度持續(xù)上升,成果頗豐。易變職業(yè)生涯被細(xì)分為自我導(dǎo)向和價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)兩個(gè)維度,無邊界職業(yè)生涯被細(xì)分為無邊界思維模式和組織流動(dòng)性偏好兩個(gè)維度。研究發(fā)現(xiàn),這兩種職業(yè)態(tài)度受到個(gè)體特質(zhì)(如創(chuàng)業(yè)精神[38])、工作特征(如工作重要性和可選擇性[39])等的影響,并對(duì)組織承諾、主觀和客觀的職業(yè)成功、工作價(jià)值觀等結(jié)果有影響[40]。而研究的量表也被后來的學(xué)者進(jìn)一步發(fā)展和完善[41]。

    在中國(guó)知網(wǎng)的文獻(xiàn)中,與Web of Science的文獻(xiàn)類似,學(xué)者也沿用 Briscoe等[16]的量表,但重點(diǎn)放在心理契約和可雇傭性兩個(gè)角度。無邊界職業(yè)生涯和易變職業(yè)生涯的出現(xiàn)使得員工對(duì)組織的心理契約和組織情感承諾發(fā)生變化,并受到可雇傭性的中介影響[42]。因此企業(yè)應(yīng)該探尋相應(yīng)的措施來培養(yǎng)和提高員工的忠誠(chéng)度[43]。

    2.新出現(xiàn)的主題

    從Web of Science看,較之前10年,2010—2019 年新出現(xiàn)的熱點(diǎn)主題包括組織績(jī)效(#2 organizational performance)和人力資本(#10 human capital)。這兩個(gè)主題與人力資源管理領(lǐng)域的工作流動(dòng)(#7 mobility)相輔相成,共同構(gòu)成了無邊界和易變職業(yè)生涯領(lǐng)域新出現(xiàn)的跨層次研究。與心理層面的研究不同,這類研究開始嘗試結(jié)合組織或勞動(dòng)力市場(chǎng)的宏觀層面的特征來研究職業(yè)的無邊界性及個(gè)體的流動(dòng)模式。在這類研究中,個(gè)體的職業(yè)生涯不僅受到心理因素的影響,還受到結(jié)構(gòu)因素的影響,是施動(dòng)者和結(jié)構(gòu)交互作用的結(jié)果[44]。這類研究還與組織的人力資源管理密切結(jié)合,指向了無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的另一個(gè)研究范式。例如,學(xué)者運(yùn)用序列分析或最佳匹配分析方法從整體層面識(shí)別個(gè)體的職業(yè)發(fā)展路徑,以判斷一個(gè)特定勞動(dòng)力市場(chǎng)上的個(gè)體是否呈現(xiàn)出無邊界職業(yè)生涯的特征[45];或者從縱向的歷史角度看,勞動(dòng)力是否較之過去流動(dòng)更加頻繁,這種轉(zhuǎn)變是否會(huì)受到勞動(dòng)力技能、階層等因素影響[46];也有研究針對(duì)個(gè)體在無邊界職業(yè)生涯中出現(xiàn)的特殊的流動(dòng)模式,如返聘員工,研究其績(jī)效的變化[47]。因此,這個(gè)主題的無邊界和易變職業(yè)生涯研究對(duì)人力資源管理具有重要的借鑒意義。這個(gè)在Web of Science中出現(xiàn)的新主題,也為中國(guó)學(xué)者的未來研究提供了方向。

    3.傳承的主題

    (1)職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展。

    職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展是職業(yè)生涯研究領(lǐng)域起步最早、研究最廣的話題之一。在Web of Science的文獻(xiàn)中,無邊界和易變職業(yè)生涯概念的出現(xiàn)給職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展帶來的最大的影響在于討論個(gè)體的職業(yè)生涯發(fā)展究竟由個(gè)體主導(dǎo),還是由組織主導(dǎo)。從組織主導(dǎo)的角度看,研究主要集中在探討組織內(nèi)部具備易變職業(yè)生涯特質(zhì)的員工(如職業(yè)適應(yīng)性)是否會(huì)有更高的組織承諾或離職率[48];員工在無邊界的職業(yè)流動(dòng)中發(fā)展的資質(zhì)是否能給組織帶來益處[49];組織究竟是否應(yīng)該在諸如組織變革這樣的動(dòng)蕩的特殊時(shí)期肩負(fù)起員工職業(yè)生涯發(fā)展的任務(wù)[50]。從個(gè)體主導(dǎo)的角度看,研究主要集中在發(fā)現(xiàn)有助于幫助個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展的因素上。

    在中國(guó)知網(wǎng)的文獻(xiàn)中,無邊界和易變職業(yè)生涯的研究主要強(qiáng)調(diào)自我職業(yè)生涯管理與組織生涯管理的契合。從組織的角度看,新型職業(yè)生涯的出現(xiàn)對(duì)組織層面的人力資源管理提出了新的要求,其核心問題是組織與個(gè)人該如何有效契合,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)成功與組織高績(jī)效的雙贏目標(biāo)[51]。例如,組織的職業(yè)生涯管理可以通過員工所感知到的組織工具性對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯管理行為產(chǎn)生影響,而這種影響機(jī)制則受到無邊界思維模式的調(diào)節(jié)作用[52]。從個(gè)體的角度來看,學(xué)者討論了自我職業(yè)生涯管理的前因后果[53]、個(gè)體與組織的職業(yè)生涯管理如何進(jìn)行整合規(guī)則和角色分工[54]、當(dāng)代大學(xué)生在新型職業(yè)生涯下如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等[55]。

    (2)職業(yè)生涯成功。

    成功是個(gè)體的重要職業(yè)追求,因此,對(duì)職業(yè)生涯成功的研究由來已久、經(jīng)久不衰。無邊界和易變職業(yè)生涯研究的興起,使得職業(yè)生涯成功的研究在討論客觀成功的基礎(chǔ)上,加入了主觀成功的討論??陀^成功一般指薪酬的增長(zhǎng)和晉升[56]。主觀成功則包羅萬象,基于個(gè)體自己的定義,包括自我感知到的職業(yè)滿意度,組織內(nèi)部和外部勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力[57],自我感知到的績(jī)效、晉升、發(fā)展、創(chuàng)造力、安全感、滿意度、被認(rèn)可、合作和貢獻(xiàn)等[26]。無邊界和易變職業(yè)生涯是否會(huì)對(duì)職業(yè)成功產(chǎn)生影響是這個(gè)主題下面的一個(gè)經(jīng)典問題。在Web of Science的文獻(xiàn)中,以職業(yè)態(tài)度為定義的無邊界和易變職業(yè)生涯被認(rèn)為是職業(yè)滿意度及其他主觀成功的重要前因,其中介作用包括了自我管理[58]、職業(yè)特質(zhì)、自主性和不穩(wěn)定性[59]、工作身份認(rèn)同的明晰化和自我效能感的提高[60]、個(gè)體應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展時(shí)的策略等[30]。這種無邊界和易變職業(yè)生涯也對(duì)客觀成功有正面影響[61]。然而,以工作流動(dòng)為定義的無邊界職業(yè)生涯則被認(rèn)為是不利于客觀成功的[62],或者在一定條件下對(duì)客觀成功有正面影響,其調(diào)節(jié)作用包括了性別、種族、雇主等因素[63]。同時(shí),也有研究將客觀成功視為前因變量,發(fā)現(xiàn)其會(huì)對(duì)后來的主觀成功產(chǎn)生正影響[64]。

    在中國(guó)知網(wǎng)的文獻(xiàn)中,職業(yè)生涯成功有了更為中國(guó)本土特色的研究。例如,顧倩妮等[65]提出了基于儒道二元文化的主觀職業(yè)成功的五維度測(cè)量模型,包括了家庭和諧、組織和諧、國(guó)家和諧、個(gè)人發(fā)展及自由、身心平衡五個(gè)維度。周文霞等[66]則將主觀職業(yè)成功和西方文獻(xiàn)關(guān)于職業(yè)成功外部標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)的總框架結(jié)合起來,提出了包括外在報(bào)酬、內(nèi)在滿足和和諧平衡在內(nèi)的三維結(jié)構(gòu)。此外,在無邊界職業(yè)生涯時(shí)代,員工更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)的發(fā)展性,并要求將職業(yè)與個(gè)人生活統(tǒng)一起來[67]。職業(yè)生涯成功不僅包含對(duì)過去工作成就的評(píng)價(jià),還包括對(duì)工作前景的預(yù)期和人際關(guān)系的滿意度[68]。

    (3)學(xué)術(shù)圈的職業(yè)生涯。

    對(duì)學(xué)者的職業(yè)生涯的探討是無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的一個(gè)持續(xù)的主題,在教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)領(lǐng)域均有文章發(fā)表。學(xué)術(shù)界是一個(gè)獨(dú)特的研究情境。學(xué)者的職業(yè)身份認(rèn)同不僅受到其雇主的影響,還受到學(xué)術(shù)圈的影響。尤其在發(fā)表文章競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、教職市場(chǎng)流動(dòng)日益全球化、工作穩(wěn)定性日益削弱的21 世紀(jì),探討無邊界和易變職業(yè)生涯對(duì)大學(xué)教師的影響的文章層出不窮。在Web of Science的文獻(xiàn)中,早期的研究集中在討論個(gè)體的無邊界職業(yè)生涯是否可以在科層制的傳統(tǒng)高校中出現(xiàn)[69]。之后的研究主題逐漸將無邊界職業(yè)生涯視為前提假設(shè),討論教師的流動(dòng),尤其是跨國(guó)流動(dòng)的影響因素,如性別、年齡、勞動(dòng)力市場(chǎng)等特征[70]。

    中國(guó)知網(wǎng)的文獻(xiàn)對(duì)學(xué)者的職業(yè)生涯的探討以獨(dú)立學(xué)院教師為主?;诮處熉殬I(yè)聘任制的出現(xiàn)和教師職業(yè)流動(dòng)觀念的改變,獨(dú)立院校教師的職業(yè)流動(dòng)變得更加頻繁[71]。但較之Web of Science,中文文獻(xiàn)在整體上對(duì)于學(xué)者的職業(yè)研究較少,這與中國(guó)高校主流的人力資源管理制度有關(guān)。但是,近年來隨著教職市場(chǎng)流動(dòng)性的提高和非升即走制度的推廣,可以預(yù)見未來教師的無邊界職業(yè)生涯也會(huì)逐漸興起,給未來研究提供了一個(gè)機(jī)遇。

    (4)區(qū)域性的職業(yè)生涯。

    文化、價(jià)值觀、制度環(huán)境等對(duì)個(gè)體的無邊界職業(yè)生涯的形成和發(fā)展都有著重要的影響。因此,探討無邊界和易變職業(yè)生涯在不同國(guó)家的情境下的應(yīng)用,是在國(guó)際化背景下這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)持續(xù)的主題。例如,通過聚類分析,Web of Science的文獻(xiàn)浮現(xiàn)出中東地區(qū)和法國(guó)兩個(gè)地域性的標(biāo)簽。其中,中東地區(qū)的文獻(xiàn)集中在討論中東婦女的無邊界職業(yè)選擇和成功感知上[72]。涉及法國(guó)的文獻(xiàn)則集中討論了個(gè)體的跨國(guó)職業(yè)流動(dòng)[73]。除了這兩個(gè)出現(xiàn)在聚類結(jié)果上的區(qū)域以外,文獻(xiàn)還涉及眾多區(qū)域性研究。這類文章多發(fā)表在具有國(guó)際化導(dǎo)向的期刊上,如CareerDevelopmentInternational、InternationalJournalofHumanResourceManagement等。

    中國(guó)知網(wǎng)的文獻(xiàn)因?yàn)槠浔旧砭妥⒅責(zé)o邊界和易變職業(yè)生涯研究在中國(guó)情境下的應(yīng)用,所以沒有專門的國(guó)家類別標(biāo)簽通過聚類分析浮現(xiàn)??傮w來看,中國(guó)知網(wǎng)的文獻(xiàn)對(duì)幫助了解中國(guó)特色的無邊界和易變職業(yè)生涯具有重要意義。例如,學(xué)者或從文化價(jià)值觀的角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)儒家文化中“家”的概念對(duì)中國(guó)情境下的無邊界職業(yè)生涯研究中的工作與家庭平衡的影響[66];或從人際關(guān)系的角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)在中國(guó)這樣的社會(huì)里,人際互動(dòng)、人情資源和社會(huì)資本如何影響個(gè)體的無邊界職業(yè)生涯[68]。

    四、無邊界和易變職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的預(yù)測(cè)和展望

    基于對(duì)國(guó)內(nèi)外無邊界和易變職業(yè)生涯研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析,本文描述了這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ)和主題演變過程。在此基礎(chǔ)上,預(yù)測(cè)這種百花齊放的現(xiàn)象將會(huì)繼續(xù),在數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的大時(shí)代背景下,給國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究帶來很多的機(jī)遇。具體而言,本文提出了以下幾點(diǎn)未來的研究建議。

    (一)研究數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的無邊界和易變職業(yè)生涯

    數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展對(duì)個(gè)體的職業(yè)和工作都產(chǎn)生了重要的影響,這在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模居世界前列的中國(guó)尤其明顯。諸如淘寶、微商、網(wǎng)約車、外賣平臺(tái)等的興起,改變了依托組織的傳統(tǒng)工作模式,使得職業(yè)生涯跨越了時(shí)間和空間的邊界。而零工經(jīng)濟(jì)的研究在學(xué)術(shù)界剛剛興起,例如,Petriglieri等[3]研究了從事零工工作的個(gè)體如何在組織環(huán)境缺失的情況下,塑造個(gè)性化的工作身份認(rèn)同;Ashford等[74]提出通過培養(yǎng)適應(yīng)性的認(rèn)知和情感能力,并保持主動(dòng)性和彈力,零工工作者不僅可以在零工經(jīng)濟(jì)中生存下來,還可以活出精彩;Wang[75]基于中國(guó)的樣本,提出了跨越線上和線下邊界的“數(shù)字職業(yè)生涯”的概念,研究了從事眾包工作的全職員工如何在傳統(tǒng)工作和線上工作之間通過管理自己的時(shí)間,應(yīng)對(duì)來自數(shù)字職業(yè)生涯的多重工作身份認(rèn)同的挑戰(zhàn),以實(shí)現(xiàn)工作的意義。未來的研究可以進(jìn)一步探索數(shù)字職業(yè)生涯的表現(xiàn)形式,及其對(duì)個(gè)體、傳統(tǒng)組織和平臺(tái)企業(yè)的影響。

    (二)采用混合設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)、縱向研究設(shè)計(jì)等多種方法研究無邊界和易變職業(yè)生涯

    從現(xiàn)有文獻(xiàn)來看,對(duì)無邊界和易變職業(yè)生涯的研究主要采用問卷調(diào)查法。隨著這個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展,采用多元化的方法來研究無邊界和易變職業(yè)生涯是未來的趨勢(shì)。具體而言,第一,未來研究可以通過定性研究或混合設(shè)計(jì),深入挖掘在數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中,個(gè)體是如何詮釋自我的無邊界職業(yè)生涯、應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯和工作模式轉(zhuǎn)變過程中的挑戰(zhàn)。第二,隨著大數(shù)據(jù)研究的興起,未來研究也可以通過采集二手大數(shù)據(jù)來研究無邊界職業(yè)生涯中的個(gè)體的行為及對(duì)個(gè)體或組織的影響。例如,Wang等[76]分析了近1.6萬個(gè)棒球隊(duì)員的職業(yè)流動(dòng)而產(chǎn)生的約 350 萬條經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò),研究了基于核心員工和邊緣員工的差異化的社會(huì)資本對(duì)球隊(duì)績(jī)效的影響,為大數(shù)據(jù)分析在職業(yè)生涯和人力資源管理研究中的應(yīng)用提供了借鑒。第三,未來研究也可以通過縱向研究設(shè)計(jì),研究無邊界和易變職業(yè)生涯的變化及前因后果。例如,易變職業(yè)生涯究竟是一種個(gè)體與生俱來的特質(zhì),還是一種可以培訓(xùn)和改變的狀態(tài),是學(xué)術(shù)界尚在探討的問題。Waters等[77]發(fā)現(xiàn),個(gè)體在失業(yè)過程中,易變職業(yè)生涯導(dǎo)向會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變。而Rodrigues等[78]也發(fā)現(xiàn),易變職業(yè)生涯導(dǎo)向會(huì)受到核心自我評(píng)價(jià)、感知到的可雇傭性及社會(huì)資本的影響。未來的研究可以進(jìn)一步探索動(dòng)態(tài)的易變職業(yè)生涯,以期為職業(yè)生涯規(guī)劃和管理提供借鑒。

    (三)關(guān)注新興職業(yè)、全球化、算法管理對(duì)無邊界和易變職業(yè)生涯的影響

    可以預(yù)見,上述的傳承的主題將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮其生命力,尤其是情境化的、國(guó)際化的以及基于特定職業(yè)的研究,將給驗(yàn)證無邊界和易變職業(yè)生涯的研究在不同情境下的應(yīng)用范圍和效度帶來更多的啟示。

    第一,在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的背景下,未來研究可以關(guān)注層出不窮的新興職業(yè),如全媒體運(yùn)營(yíng)師、人工智能訓(xùn)練師、供應(yīng)鏈管理師、共享員工、網(wǎng)約配送員等。這些新興職業(yè)與傳統(tǒng)職業(yè)相比,需要哪些職業(yè)技能?在實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)職業(yè)到新興職業(yè)的轉(zhuǎn)型過程中,個(gè)體如何實(shí)現(xiàn)技能的學(xué)習(xí)、遷移和升級(jí)?在全新的職業(yè)領(lǐng)域,個(gè)體如何通過身份的詮釋和轉(zhuǎn)變重新塑造自我身份和工作意義?例如,Ibarra[79]在訪談了39個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)換的被試后發(fā)現(xiàn),職業(yè)的轉(zhuǎn)換是一個(gè)不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過程,中間包含了不斷探索可能的自我、與矛盾共存、擴(kuò)展發(fā)展網(wǎng)絡(luò)、不斷自我反思的過程。未來研究可以進(jìn)一步探索個(gè)體在向新型職業(yè)轉(zhuǎn)換過程中的心理、技能及人際關(guān)系的變化,這在終身雇傭制度日益削弱、無邊界職業(yè)生涯日益彰顯的今天顯得尤為重要。

    第二,經(jīng)濟(jì)全球化在促進(jìn)文化融合的同時(shí),也凸顯了每個(gè)獨(dú)特的文化和價(jià)值觀對(duì)個(gè)體職業(yè)選擇和職業(yè)路徑的潛移默化的影響。職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域多個(gè)跨國(guó)界研究團(tuán)體的蓬勃發(fā)展,如5C(the Cross-Cultural Collaboration on Contemporary Careers)研究團(tuán)體、GLOBE(the Global Leadership and Organizational Behavior Effectiveness)研究團(tuán)體等,更彰顯了職業(yè)生涯研究領(lǐng)域的全球化和本土化結(jié)合的需求,為中國(guó)學(xué)者融入國(guó)際學(xué)術(shù)圈、展示更多的具有中國(guó)文化和價(jià)值觀特色的職業(yè)研究提供了機(jī)會(huì)。例如,Yao等[80]在綜述了中國(guó)背景下的職業(yè)研究的95篇文章后,從儒家思想的角度出發(fā),指出在做中國(guó)的職業(yè)研究時(shí),應(yīng)關(guān)注包括時(shí)間和空間在內(nèi)的情境因素,關(guān)注中國(guó)獨(dú)特的文化、制度和企業(yè)背景。這在研究無邊界和易變職業(yè)生涯中,也是值得借鑒的。例如,集體主義和“忠”的價(jià)值觀是否會(huì)影響中國(guó)人的無邊界職業(yè)流動(dòng)模式?獨(dú)特的70、80、90后文化是否會(huì)影響易變職業(yè)導(dǎo)向?代際同住的家庭結(jié)構(gòu)、原生家庭等是否會(huì)對(duì)女性的無邊界和易變職業(yè)生涯產(chǎn)生影響?這些都是未來研究值得進(jìn)一步探討的問題。

    同時(shí),跨層次的無邊界職業(yè)生涯研究可以引入心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論和觀點(diǎn),通過運(yùn)用成熟的跨層次分析方法,以實(shí)證的方式發(fā)現(xiàn)個(gè)體和結(jié)構(gòu)的交互作用。目前,運(yùn)用跨層次分析方法的無邊界職業(yè)生涯研究方興未艾,為國(guó)內(nèi)學(xué)者的未來研究提供了機(jī)遇。以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為例,隨著平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算以及大數(shù)據(jù)的蓬勃發(fā)展,算法管理逐漸成為人力資源管理的重要組成部分[81-82]。不同于傳統(tǒng)的人力資源管理,這些基于算法的人力資源管理手段加入了機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的元素,并帶有數(shù)字時(shí)代的工作特色。自以Barley為代表的學(xué)者2018年在美國(guó)芝加哥召開的管理學(xué)年會(huì)上提出算法控制是零工經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種全新的組織控制方式后,管理學(xué)領(lǐng)域與算法或零工經(jīng)濟(jì)有關(guān)的文章數(shù)量在過去一年多有了快速增長(zhǎng),且多集中在理論模型的探討和概念性論述上。例如,Duggan等[81]提出算法管理改變了傳統(tǒng)的勞工關(guān)系,將雇傭風(fēng)險(xiǎn)從雇主轉(zhuǎn)嫁到員工,強(qiáng)調(diào)雇傭關(guān)系中的交易性,而非情感性聯(lián)結(jié);他們對(duì)算法管理持謹(jǐn)慎態(tài)度,認(rèn)為零工經(jīng)濟(jì)并非想象中的給予員工更多自由,反之,算法管理和控制可能會(huì)導(dǎo)致員工失去選擇任務(wù)的自由,并被持續(xù)自我學(xué)習(xí)的績(jī)效算法所累。類似地,Kellogg等[82]在回顧了與算法有關(guān)的文獻(xiàn)后指出,盡管算法的優(yōu)勢(shì)有目共睹,但是其對(duì)勞工產(chǎn)生的負(fù)面影響也不能忽視;他們還提出算法激進(jìn)主義的概念,認(rèn)為個(gè)人或團(tuán)體會(huì)采取各種措施與算法控制抗?fàn)帲非笤谒惴ü芾硐碌墓胶土⒎ūWo(hù)。目前對(duì)算法管理的實(shí)證研究剛剛興起,這也為無邊界和易變職業(yè)生涯領(lǐng)域的研究提供了方向。例如,組織和平臺(tái)層面的算法管理是如何影響個(gè)體層面的職業(yè)選擇和工作績(jī)效,個(gè)體特征和行為如何與組織結(jié)構(gòu)和制度產(chǎn)生交互作用,這些都是值得思考的跨層次的研究問題。

    (四)關(guān)注社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、重大社會(huì)事件對(duì)無邊界和易變職業(yè)生涯的影響

    正如 Hall[28]所述,易變職業(yè)生涯是個(gè)體用真心擁抱的職業(yè)道路,是一條充滿職業(yè)使命感的道路。它不僅反映了被研究者的職業(yè)生涯,而且反映了研究者本身的價(jià)值觀和人生體驗(yàn)。在學(xué)術(shù)界日益強(qiáng)調(diào)要做負(fù)責(zé)任的、有慈悲的商學(xué)與管理學(xué)研究的今天[83-84],職業(yè)生涯研究可以從積極組織學(xué)術(shù)研究或積極心理學(xué)角度進(jìn)一步探索如何提高個(gè)體的主觀職業(yè)成功、幸福感、他人對(duì)社會(huì)的影響及工作的意義和人生的價(jià)值。例如,盡管無邊界職業(yè)生涯被以往的研究證明可以提高個(gè)體的職業(yè)滿意度,并帶來職業(yè)成功,但同時(shí)我們應(yīng)該看到,伴隨著個(gè)體無邊界職業(yè)生涯的是企業(yè)日益減弱的終身雇傭制度,這對(duì)個(gè)體的就業(yè)和再就業(yè)都帶來了挑戰(zhàn)。從個(gè)人層面來看,未來研究亟須關(guān)注個(gè)體應(yīng)該如何提高自身的可雇傭性,如發(fā)展可遷移的核心技能、拓展職業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)、提高自我認(rèn)知等,以應(yīng)對(duì)日益動(dòng)蕩的職業(yè)環(huán)境。例如,Waters等[77]發(fā)現(xiàn),易變職業(yè)生涯導(dǎo)向的提高和改變有助于失業(yè)者再就業(yè),該研究為個(gè)體和組織如何應(yīng)對(duì)失業(yè)問題提供了切實(shí)的建議。

    從企業(yè)層面來看,在無邊界職業(yè)的背景下,員工的高流動(dòng)性是否會(huì)提高企業(yè)雇傭和培訓(xùn)成本,從而降低企業(yè)投資員工的意愿,是一個(gè)值得思考的問題。未來研究可以將人力資源管理與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,探討企業(yè)如何通過職業(yè)發(fā)展策略,在提高員工職業(yè)技能和可雇傭性的同時(shí),通過對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的關(guān)懷和支持,提高員工組織認(rèn)同和組織承諾,繼而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。例如,Zhu等[85]通過一項(xiàng)追蹤研究發(fā)現(xiàn),員工感知到企業(yè)對(duì)其職業(yè)發(fā)展的支持和管理有助于提高其對(duì)組織的認(rèn)同,進(jìn)而降低個(gè)體理想我和現(xiàn)實(shí)我之間的差異,而這種關(guān)系在易變職業(yè)生涯導(dǎo)向高的人群中尤為明顯。從社會(huì)層面來看,數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起萌生了很多依托平臺(tái)的新型職業(yè),但是平臺(tái)與平臺(tái)參與者之間并沒有直接的雇傭與被雇傭的關(guān)系,如何保障這部分勞工的合法權(quán)益,也是未來研究值得關(guān)注的問題。

    無邊界和易變職業(yè)生涯的研究也應(yīng)關(guān)注重大社會(huì)事件對(duì)個(gè)體的影響。例如,2020年初暴發(fā)的全球新冠疫情給企業(yè)和個(gè)體都帶來了巨大的影響,很多學(xué)者從職業(yè)生涯發(fā)展出發(fā),提出了自己的意見和建議,討論的課題包括了如何管理隔離中產(chǎn)生的孤獨(dú)感、如何在疫情中建立韌性的關(guān)系和高質(zhì)量的聯(lián)系等[86-88]。這些課題雖然目前僅存在于各大學(xué)術(shù)社區(qū)的討論和評(píng)論文章中,尚未有學(xué)術(shù)論文面世,但反映了這一領(lǐng)域?qū)W者的人文關(guān)懷,這也是未來值得繼續(xù)關(guān)注和深入研究的問題。

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