探討如何開展好農村基層群眾文化工作

摘 要：農村群眾文化在社會主義發(fā)展中占據重要地位，將會對農村經濟發(fā)展產生一定影響。本文分析了農村基層群眾文化工作的現(xiàn)狀，并且提出提高群眾文化的具體策略，以期為相關人員提供參考性建議，確保全面分析農村地區(qū)發(fā)展中的問題，大力發(fā)展文化活動，充分發(fā)揮每個人的價值。同時，引導基層群眾正確認識文化建設，加強文化基礎設施建設，開發(fā)旅游項目，提高基層群眾文化水平，促進當地經濟的蓬勃發(fā)展。

關鍵詞：文化活動;人才培養(yǎng);旅游項目

引言：在經濟水平快速提高的背景下，促進農村地區(qū)的經濟發(fā)展，然而，基層文化一直是社會重點關注的問題，從當前情況來看，部分農村地區(qū)的文化水平有待提高，村干部應當及時發(fā)現(xiàn)目前存在的問題，提高群眾文化水平，實現(xiàn)提高文化素質的根本目標。

一、農村基層群眾文化工作的現(xiàn)狀

在經濟發(fā)展中，部分農村地區(qū)的發(fā)展較為落后，出現(xiàn)了管理不到位與資金不足等情況，對當地的發(fā)展與建設產生一定影響。在文化建設領域中，農村地區(qū)發(fā)展出現(xiàn)時快時慢現(xiàn)象，主要原因是缺乏對群眾文化的正確認識，發(fā)展策略需要進一步優(yōu)化與完善。同時，在城市化發(fā)展進程中，由于大量勞動力外出打工，導致留守的大部分都是兒童與老年人，對文化素養(yǎng)的形成產生一定影響，再加上缺乏專業(yè)人員進行指導與管理，降低了各種文化活動的組織能力。由于農村基層群眾的素質普遍較低，導致在宣傳文化活動的過程中，遇到一定阻礙，大部分人員缺乏積極性與主動性，因此很難完成全民參與的目標[1]。

二、開展好農村基層群眾文化工作的具體策略

1.正確認識文化建設

對于農村基層群眾而言，文化意識較為薄弱，導致在實踐過程中，無法發(fā)揮出文化活動的效果，因此，當地部門應當加大文化建設的宣傳，使基層群眾認識到文化建設對經濟發(fā)展的重要性，從而積極參與文化建設，提高整體素質水平，

基層群眾應當正確認識自身責任，主動參與文化活動，創(chuàng)造濃烈的文化氛圍，充分調動人員積極性，合理利用現(xiàn)有的資源，全面落實文化工作，解決農村文化的問題?；鶎尤罕姂斦莆瘴幕ㄔO的核心內容，正確認識文化與經濟政治之間的關系，提出有效的發(fā)展策略，大力落實文化建設工作。

2.加強文化基礎設施建設

基礎設施是開展農村文化活動的基礎，當地管理部門需要加大對場所建設的投入，合理使用文化資金，為老人與兒童提供娛樂的場所，滿足精神方面的需求。在開展文化項目時，需要根據當地人員需求，選擇適合的發(fā)展項目，例如，對于老人而言，喜歡節(jié)日性儀式、廟會、球類、棋類、民樂、舞蹈、戲曲等，可以大力開展相關的娛樂項目。在開展文化活動時，可以集結各個方面的力量，例如，當地的文化部門、村級組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、人民群眾等，建設主題教育基地、口袋公園、文化廣場等場地，同時，可以擴展文化項目建設，選擇適合的場地，建立休閑廣場、游戲廣場、仿古戲臺、健身公園等，提高農村地區(qū)的建設水平，為開展文化工作奠定堅實基礎。

3.開發(fā)旅游項目

在不斷深化改革背景下，相關部門可以優(yōu)化與改進文化工作方式，采用文化+旅游的方式，帶動當地經濟的發(fā)展。在鄉(xiāng)村經濟發(fā)展過程中，可以將“打造美麗鄉(xiāng)村”作為主題內容，促進經濟發(fā)展，形成跨越式的發(fā)展模式。在部分偏遠地區(qū)，雖然人煙稀少，但是卻擁有美麗的景色，具有良好的生態(tài)環(huán)境，當地部門可以開展特色旅游項目，例如，綠色農家樂等，可以吸引更多的游客，體驗不同的鄉(xiāng)土人情，而且當地人民可以制作特色的手工藝品，例如陶瓷器、貝殼串、草帽、布袋、刺繡、剪紙窗花、紙燈油紙傘等向外售賣，既可以增加經濟收入，又可以為旅游項目增強樂趣，實現(xiàn)雙贏的局面。同時，還可以開展特色的文化項目，例如主題展館、民俗記憶館、果蔬采摘活動，增加文旅內涵，對當地的旅游經濟發(fā)展，以及農村特色文化的宣傳起到促進作用[2]。

4.建立人才培養(yǎng)機制

人才資源保障是促進農村地區(qū)發(fā)展的關鍵所在，可以引領農村文化的發(fā)展，充分展現(xiàn)出當地的文化特色，在藝術創(chuàng)作中，可以融入生活元素，使藝術作品更加貼近生活實際，優(yōu)化文化形式，滿足基層群眾的需求。人才是農村地區(qū)發(fā)展的核心，當地部門應當建立人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)大量優(yōu)秀人才，使其具有良好文化宣傳能力與專業(yè)技術。管理人員需要制定長久的人才培養(yǎng)計劃，通過學習交流調研、委托培訓、在職進修、專業(yè)培訓等方式，提高人員的文化素質水平，還可以加強與高校之間的合作，大力吸引高素質人才，為開展文化活動提供源源不斷地力量。在農村地區(qū)，可以建立圖書館與文化館，積極鼓勵當地人民借閱圖書，不斷提高自身的文化水平，同時，選出其中的文化人才與優(yōu)秀骨干，統(tǒng)一到文化部門學習，使其成為文化宣傳的中堅力量，為人民服務。當地部門應當大力落實留住人才與培養(yǎng)人才等策略，在精神獎勵的基礎上，還可以給予物質方面的獎勵，有利于提高群眾的參與度，吸引更多的優(yōu)秀人才，為農村地區(qū)的文化建設作出貢獻。

結論：綜上所述，村干部應當站在管理層角度分析問題，分析工作環(huán)節(jié)之間的關系，正確認識提高基層文化水平的重要性，明確未來農村基層的發(fā)展道路，采用有效管理方式，大力落實群眾文化工作，打下堅實的文化基礎。同時，解決農村基層存在的文化障礙，提高文化水平，創(chuàng)造良好的文化氛圍，對當地經濟的發(fā)展起到良好的促進作用。

參考文獻：

[1]黃益彬.新時期農村基層群眾文化建設與管理探索[J].中國民族博覽，2020（20）：65-66.

[2]繆悟之.基層農村群眾文化工作開展存在的問題及對策討論[J].祖國，2019（15）：71-72.

作者簡介：

袁曉妹（1976-08-）女，漢，籍貫：云南陸良，最高學歷：本科;目前職稱：館員;研究方向：農村文化。

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