對學(xué)生有效使用時政視頻提高高中政治課堂效率的研究

王曉鋒

摘?要：時政是高中政治教學(xué)中比較重要的一個內(nèi)容，分析時政內(nèi)容可以拓寬學(xué)生的知識面，同時也讓學(xué)生更好的分析所學(xué)習(xí)的知識，因此，在日常教學(xué)中，教師可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，選取當(dāng)前的時政視頻，來提升課堂教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：時政視頻;高中政治;教學(xué)效率

新時代背景下，教師需要將時政內(nèi)容融入高中政治課堂，讓師生之間可以更好的交流，同時也讓學(xué)生加深對政治知識的理解。所以，教師要選取適當(dāng)?shù)臅r政內(nèi)容，并且讓學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中認(rèn)真的參與進來，和教師積極的探討與時政相關(guān)的內(nèi)容，使得學(xué)生在此過程中感受到政治知識與自己現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系，從而提升教學(xué)效率。

一、運用時政視頻來導(dǎo)入新課

多數(shù)學(xué)生在政治學(xué)習(xí)中的主動性不足，因為他們認(rèn)為政治的理論性太強，所以在學(xué)習(xí)中常常有著很強烈的抵觸心理，因此，教師可以創(chuàng)新自己的新課導(dǎo)入方式，即可以運用時政視頻來進行導(dǎo)入，如此，就可以在新課開始之初吸引學(xué)生的注意力，從而促使學(xué)生在之后的學(xué)習(xí)中更加專注。

例如，學(xué)習(xí)“我國公民的政治參與”這一內(nèi)容的時候，為了更好的在新課開始之初就吸引學(xué)生的注意力，筆者就給學(xué)生呈現(xiàn)了關(guān)于美國大選的視頻，讓學(xué)生明白不同兩種國家制度在選舉國家領(lǐng)導(dǎo)上的不同之處，且播放的視頻是美國總統(tǒng)候選人演講的視頻，以及現(xiàn)場火熱的場面，而對于我國的選舉，則主要是一些圖片，即分發(fā)票數(shù)、記名等等流程的圖片，通過這些明確的對比，學(xué)生對于我國公民的權(quán)利會有更加深刻的認(rèn)知，如此就可以很好的加深學(xué)生對該知識的理解，同時，也可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加集中注意力，即了解我國的選舉方式以及公民的政治權(quán)利，這樣就很好的提升了本節(jié)課的教學(xué)效率。

由此可見，良好的課堂導(dǎo)入可以很好的促進學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升，因此在日常的教學(xué)過程中，教師要善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容來選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，從而促進課堂教學(xué)效率的提高。

二、運用時政視頻來突破重難點

重難點是教學(xué)過程中學(xué)生難以掌握的內(nèi)容，因此教師在設(shè)計教學(xué)方案的時候應(yīng)該更加用心，以幫助學(xué)生突破重難點知識。因此，在新的教育時代，教師可以運用時政視頻來幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識，從而構(gòu)建有效課堂，

如，學(xué)習(xí)“企業(yè)與勞動者”這一內(nèi)容的時候，筆者首先明確了本節(jié)課重難點內(nèi)容是：理解公司制企業(yè)以及公司的經(jīng)營。因此，在教學(xué)的過程中，筆者首先給學(xué)生呈現(xiàn)了近些年來我國大學(xué)生就業(yè)率的動態(tài)視頻，讓學(xué)生有基本的認(rèn)知，接著筆者又給學(xué)生呈現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)的方向的視頻，讓學(xué)生在觀看的過程中，對于我國一些基本企業(yè)的性質(zhì)有一定的了解;在此基礎(chǔ)上，筆者詢問學(xué)生，是否看出來我國的就業(yè)率以及在結(jié)構(gòu)性上的問題？以引發(fā)學(xué)生的思考。且引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)前我國的一些政策，即當(dāng)前國家還是將“穩(wěn)就業(yè)”放在首位，借此引出問題：為什么要促進就業(yè)呢？當(dāng)前我國學(xué)生在就業(yè)方面有什么樣的問題呢？企業(yè)和體制內(nèi)的區(qū)別是什么？通過提出這些問題，讓學(xué)生認(rèn)真的觀看視頻并結(jié)合教材內(nèi)容來進行思考，以不斷提升學(xué)生對知識的理解程度，進而有效的突破重難點知識，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握更多的知識。

教學(xué)實踐表明，一些重難點知識需要學(xué)生深入思考才可以真正得出結(jié)論，因此，教師需要選用適當(dāng)?shù)臅r政教學(xué)，以不斷增強學(xué)生對知識的理解與掌握程度，進而促進學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。

三、運用時政視頻來增加課堂趣味性

高中政治課堂需要一定的趣味性來促進學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加的專注，因此，在新的教育時期，教師可以利用時政視頻來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加投入，進而不斷的提升課堂教學(xué)效率。

例如，筆者會在每節(jié)課前預(yù)留幾分鐘的時間，在這個時間段內(nèi)播報近一段時間里比較重要的時政新聞，讓學(xué)生在聆聽的過程中，對于國內(nèi)外的時政有基本的認(rèn)知，且還要求學(xué)生總結(jié)出自己聽出來的時政內(nèi)容，然后結(jié)合所學(xué)知識以及自己的認(rèn)知來對這些熱點知識進行解讀，這樣就可以很好的鍛煉學(xué)生的表述能力;另外，在學(xué)習(xí)中，筆者也會利用時政視頻來幫助學(xué)生集中注意力，高中階段的政治知識比較枯燥，學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能會感覺到無趣，從而走神，所以，在適當(dāng)?shù)臅r機筆者也會播放提前準(zhǔn)備好的視頻，來讓學(xué)生快速回歸課堂。如，學(xué)習(xí)“傳統(tǒng)文化的繼承”這一內(nèi)容的時候，筆者就會選取相關(guān)的時政視頻，像是李子柒制作紙張的視頻等，使得學(xué)生在觀看的過程中，對于傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識有更加明確的認(rèn)知，從而大大提升學(xué)生對知識的理解程度。

當(dāng)然，在選用視頻的時候，教師需要注重視頻的質(zhì)量，在確保視頻符合教學(xué)要求的同時，可以讓學(xué)生快速集中注意力，如此才可以有效的促進課堂教學(xué)效率的提升。

時政是高中政治教學(xué)過程中比較重要的內(nèi)容，教師需要關(guān)注學(xué)生在此過程中的收獲以及對知識的掌握程度，要確保選取的時政視頻內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，同時也讓學(xué)生在此過程中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，這樣就可以很好的促進學(xué)生對知識的理解，然后讓學(xué)生在課堂上更加專注，進而有效的提升課堂教學(xué)效率。

參考文獻

[1]?劉華. 高中政治教學(xué)中提高課堂教學(xué)效率的有效策略[J]. 高中生學(xué)習(xí)（師者），2013（第12期）：13.

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