公共圖書館研學(xué)旅行服務(wù)調(diào)研

作者簡介：薛俊霞（1999.09-），女，新疆喀什地區(qū)伽師縣人，大學(xué)本科在讀，遼寧師范大學(xué)政府管理學(xué)院。

摘 要： [目的/意義]公共圖書館是文化和旅游公共服務(wù)體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，因此公共圖書館在研學(xué)旅行方面提供了許多服務(wù)，本文旨在調(diào)研開設(shè)文化旅游服務(wù)的公共圖書館，總結(jié)服務(wù)方式，提出研學(xué)旅行服務(wù)優(yōu)化方法。[方法/過程]調(diào)研十二個(gè)公共圖書館對(duì)研學(xué)旅行開設(shè)的服務(wù)。

關(guān)鍵詞： 研學(xué)旅行;公共圖書館;文化旅游服務(wù)

【中圖分類號(hào)】G258.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.36.274

1 引言

隨著研學(xué)旅行熱度的發(fā)酵與文旅融合的進(jìn)行，圖書館與研學(xué)旅行的融合勢(shì)在必得，公共圖書館可以發(fā)揮自身又是，開展研學(xué)旅行活動(dòng)，建設(shè)專題數(shù)據(jù)庫、利用周邊環(huán)境組織研學(xué)旅行活動(dòng)和提供研學(xué)旅行服務(wù)，本文將對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)闡述。

2 公共圖書館開展研學(xué)旅行服務(wù)的意義

如今自媒體日漸發(fā)達(dá)，在短視頻、社交軟件平臺(tái)中，各類官方賬號(hào)的運(yùn)營與影響力和關(guān)注度密切相關(guān)。此時(shí)公共圖書館要敢于打破常規(guī)，通過主動(dòng)拓寬文化旅游服務(wù)范圍，與文化旅游、研學(xué)旅行相結(jié)合，讓更多讀者了解圖書館，擴(kuò)大公共圖書館的影響力，提升社會(huì)認(rèn)知度。

公共圖書館的空間價(jià)值進(jìn)一步拓展，不再僅是滿足于作為讀者閱讀、學(xué)習(xí)的場所[1]。在現(xiàn)代公共圖書館，讀者將更為自由、高效的利用圖書館提供的一切資源。

3 公共圖書館提供研學(xué)旅行服務(wù)的方式

3.1 研學(xué)旅游信息服務(wù)

公共圖書館系統(tǒng)地收藏了與當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、歷史發(fā)展、地理風(fēng)貌、名勝古跡、社會(huì)信息等當(dāng)?shù)靥厣墨I(xiàn)資料，可以根據(jù)研學(xué)對(duì)象的類型和需求，提供個(gè)性化的旅行服務(wù)信息。見表1。

3.2 研學(xué)旅游宣傳服務(wù)

公共圖書館具有比較高的社會(huì)關(guān)注度，因此作為公共文化服務(wù)的宣傳方，圖書館可以開展實(shí)地旅游閱讀推廣的活動(dòng)和線上網(wǎng)絡(luò)推送研學(xué)資源的方式，擴(kuò)大宣傳本地的研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)旅游業(yè)。見表2。

3.3 研學(xué)旅行踐行服務(wù)

公共圖書館作為文化旅游的重要支撐，在研學(xué)旅行過程中作為發(fā)起方，可以借助景區(qū)的宣傳輻射效應(yīng)，吸引廣大讀者參與其中，讓游客了解當(dāng)?shù)匚幕c民俗，一方面在自然景區(qū)的環(huán)境下讀者可以輕松愉悅的增長見聞，另外一方面也擴(kuò)大了景區(qū)的宣傳。

4 公共圖書館研學(xué)旅行實(shí)踐

4.1 閱讀推廣

進(jìn)行旅游專題講座，公共圖書館開展文化旅游主題講座是一種拓寬公眾旅游信息獲取渠道的社會(huì)教育方式，引導(dǎo)聽眾將旅游見聞與閱讀思考相結(jié)合，進(jìn)而提高圖書利用率。在擴(kuò)大圖書館的社會(huì)影響力的同時(shí)起到了對(duì)旅游業(yè)的宣傳推廣作用。[2]例如山西省圖書館2016年起舉辦的“發(fā)現(xiàn)陜西”系列講座，以山西省獨(dú)有的旅游資源為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)各名家向公眾解讀山西的歷史、改革發(fā)展、當(dāng)?shù)仫L(fēng)貌中的特色內(nèi)涵，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜挝幕Y源的宣傳。

進(jìn)行文化體驗(yàn)活動(dòng)，在研學(xué)旅行過程中，寓教于樂，因地施教使得研學(xué)旅行的參與者親自體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奶厣幕?，提升參與者的感性認(rèn)識(shí)。例：寧波市圖書館自2016年開設(shè)“走出圖書館，探尋越文化的”閱讀研學(xué)活動(dòng)。山西省圖書館組織“少兒文化冬令營”，邀請(qǐng)了本地的非遺繼承人為參與活動(dòng)的讀者現(xiàn)場展示了具有地方文化特色非遺技藝。促使讀者對(duì)山西本土文化的了解更為深刻和認(rèn)同，達(dá)到了傳承本地傳統(tǒng)的目的。

4.2 旅游專題展覽

公共圖書館舉辦多元化主題、新穎的本地文化旅游相關(guān)的展覽，是宣傳本地本館的途徑，同時(shí)還提升了本地旅游資源的知名度。

進(jìn)行旅游資源展示，紹興市圖書館的“紹興印象”石碑展出。上海圖書館開設(shè)的上海“紅色旅游”微網(wǎng)站，游客可以依據(jù)歷史時(shí)間軸與路線與革命先烈同游上海。山西省圖書館開展了“銅鏡文物展”、“華嚴(yán)經(jīng)石刻拓片展”等展覽。

4.3 數(shù)據(jù)庫建設(shè)

各大公共圖書館都致力于建設(shè)屬于本地的地方特色文化數(shù)字館藏，并以此建立的專題數(shù)據(jù)庫作為地方特色。如：①湖南圖書館官網(wǎng)設(shè)立了“湖湘人物”、“瀟湘畫廊”等特色數(shù)據(jù)庫。②深圳圖書館開設(shè)了“深圳記憶”專題數(shù)據(jù)庫，讀者可以直觀了解深圳的發(fā)展與變革。③江西省圖書館建立了江西旅游文化資源庫，介紹了江西省的概況與當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源和文化特色。

5 結(jié)語

“文化是旅游的靈魂，人文資源是旅游的核心資源”。在文旅融合的推動(dòng)下，公共圖書館也應(yīng)及時(shí)做出應(yīng)對(duì)之策，積極主動(dòng)參與其中。在研學(xué)旅行環(huán)節(jié)中，公共圖書館依靠資源優(yōu)勢(shì)，極大的發(fā)揮了宣傳當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的作用，主動(dòng)開展組織研學(xué)旅行，不僅順應(yīng)文旅融合大背景的趨勢(shì)，也體現(xiàn)出了服務(wù)意識(shí)的提升，進(jìn)一步滿足讀者日漸增長的文化需求。公共圖書館通過多種服務(wù)方式，積極推動(dòng)研學(xué)旅行的發(fā)展，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的先進(jìn)的文化陣地，區(qū)域影響力進(jìn)一步提升。

參考文獻(xiàn)

[1] 吳晉斐.公共圖書館開展文化旅游服務(wù)的實(shí)踐與思考——以山西省圖書館為例[J].圖書館研究與工作，2020（03）：70-73.

[2] 吳晉斐.公共圖書館開展文化旅游服務(wù)的實(shí)踐與思考——以山西省圖書館為例[J].圖書館研究與工作，2020（03）：70-73.