新媒體視角下加強基層黨建宣傳工作探究

彭燦榮

摘要：時代在發(fā)展，社會在改變，基層黨建宣傳工作需要開放性思維，緊隨時代進步的步伐，當前，互聯(lián)網(wǎng)+模式在生活中得到廣泛應(yīng)用，這為基層黨建宣傳工作提供了新契機。因此，本文將以新媒體在基層黨建宣傳工作中的重要地位為基礎(chǔ)，提出相應(yīng)的創(chuàng)新工作途徑，以此促進于新媒體時代下，基層黨建宣傳工作的良好發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治教育;創(chuàng)新路徑

要做好黨建工作，宣傳必不可少。做好新時期黨建宣傳工作，是提升黨的建設(shè)影響力的重要手段，是順應(yīng)潮流，把握大局，看清社會動態(tài)，跟緊形式需要。隨著社會的進步，科學的發(fā)展，我們已步入了新媒體時代，新媒體拓寬豐富了基層黨建宣傳渠道。它使基層黨建宣傳擁有了更為廣闊的空間，拓展了宣傳覆蓋面和影響力，同時新媒體的速度優(yōu)勢進一步提高了黨建宣傳的效率，豐富的內(nèi)容也使黨建宣傳變得愈發(fā)具有趣味性和吸引力，它的強大作用在基層黨建宣傳工作中完美體現(xiàn)了出來。

一、新媒體視域下基層黨建宣傳工作的特點

所謂新媒體時代是指報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體、數(shù)字電視等，其自身具備信息擴散速度快、傳播范圍廣、形式豐富、互動性強等獨特優(yōu)勢。

（一）范圍更加廣泛

基層黨建要宣傳貫徹落實好黨和國家路線方針政策，就必須拓寬宣傳渠道，擴大宣傳陣地，為黨員和群眾提供簡單高效、方便快捷的現(xiàn)代化學習方式。而在新媒體背景下，基層黨組織可以充分利用微信、微博等公眾平臺，將其作為基層黨建宣傳工作的重要抓手，為黨員和群眾學習理論和時政提供快速、方便的學習途徑，這也將拓寬宣傳范圍和黨建信息的覆蓋面。

（二）互動更加頻繁

在新媒體背景下，基層黨組織可以突破傳統(tǒng)模式的限制，改變過去的固有形式，利用微信公眾平臺、H5等新媒體作為傳播工具可以更有力地發(fā)揮其傳播速度快、傳播方式便捷的特點，提高基層黨建工作的時效性，促進黨組織與黨員、黨組織與群眾、黨員與群眾之間的交流，實現(xiàn)黨建工作的互動和交流。同時，在新媒體平臺中，受眾也可根據(jù)自己的愛好及需求來自主選擇和篩選信息，同時還可對相關(guān)信息進行評論和反饋，有較強的主動性。

二、新媒體視角下加強基層黨建宣傳工作的有效措施

（一）多元化發(fā)展的宣傳傳播方式

首先，在“碎片化”的實踐體系中，除了系統(tǒng)化的政治教育后，還可以利用“碎片化”的時間，來進行對學習理論的實踐，從而通過這樣的時間積累，不斷強化基層黨建宣傳工作的理論與實踐相互驗證過程，以此不斷提升基層黨建宣傳工作的教育水平。在當前的新媒體下下，通過“碎片化”的實踐體系，人們能夠在各種網(wǎng)絡(luò)平臺中，得到自身更需要的信息資源。因此，新媒體下的基層黨建宣傳工作，也能夠通過對大數(shù)據(jù)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的充分運用，實現(xiàn)“碎片化”的基層黨建宣傳工作創(chuàng)新體系。

其次，在新媒體下中，人們對“個性化”的內(nèi)在需求也明顯增多，因此，新媒體下下的基層黨建宣傳工作，在具體的實踐內(nèi)容上，也可以通過不同需求導向的內(nèi)容，保證各種內(nèi)在需求的全面收集與整合。在“個性化”的內(nèi)在需求實踐過程中，可以通過宏觀與微觀的兩個維度，對新媒體下下的基層黨建宣傳工作進行創(chuàng)新性的實踐。例如：通過研究不同黨員的需求程度與接受能力，在經(jīng)過了更多實踐分析后，及時作出更具有個性化的思想政治教育調(diào)整，以此來滿足更多的個性化需求。

最后，為了實現(xiàn)基層黨建宣傳工作在新媒體下的有效落實，各方面的基層黨建宣傳工作人員也需要注意到對于實際工作及教育質(zhì)量的定期分析，以此改變傳統(tǒng)工作模式中的綜合性評定方式，從而實現(xiàn)工作思路與工作成果的“征集化”。在以“征集化”為主導的創(chuàng)新思路中，要重視到“民主、民權(quán)、民生”的工作核心，通過整體意見的征集，保證基層黨建宣傳工作的內(nèi)容能夠得到更良好的群眾基礎(chǔ)。

（二）建立交流學習平臺

與傳統(tǒng)模式相比，新時代下很多發(fā)展形式都發(fā)生了不同程度上的改變，但對于基層黨建宣傳工作而言，唯一不變的就是其自身的基層黨建宣傳工作與管理邏輯的起點，始終都應(yīng)堅持黨的領(lǐng)導地位，在相關(guān)的基層黨建宣傳工作方面，要進行黨員的長期性學習，建立思想政治教育學習交流平臺專區(qū)，以此為新時代發(fā)展下的黨員基層黨建宣傳工作提供長期性的后方保障。

在傳統(tǒng)的基層黨建宣傳工作模式中，交流學習性這一方面往往十分受局限性的影響，但是新時代下的新媒體讓人們有了更多的新型交流平臺選擇，這樣的變革發(fā)展也讓相關(guān)基層黨建宣傳工作，在建立交流學習平臺的具體方面擁有了更為有利的發(fā)展條件，通過新媒體交流學習平臺的連接性，黨員也可以通過新媒體交流平臺實現(xiàn)相關(guān)的學習性互動，在彼此的教育觀點相互交流溝通的環(huán)境下，實現(xiàn)對于基層黨建宣傳工作的更全面性認識，從而在交流學習中得到自身的精進與完善。

建立以新媒體為主要方向的交流學習平臺，對于基層黨建宣傳工作而言，是一個長期性的建設(shè)工程，這也就需要在更多相關(guān)的建設(shè)過程中，不斷進行更為深入性的優(yōu)化完善。在新媒體的背景之下，對于黨員的基層黨建宣傳工作，也擁有了更多交流學習平臺在形式上的選擇。

同時，還可以通過相關(guān)的手機APP客戶端接收到相關(guān)的思想政治教育宣傳學習交流內(nèi)容，通過這樣的長期性教育方式，實現(xiàn)黨員的思想政治學習與交流。

（三）利用新媒體的優(yōu)勢實現(xiàn)具象化

在新媒體的優(yōu)勢下，基層黨建宣傳工作的傳播方式也要在信息的閱讀視覺感上變得更加開闊，從而促進思想政治教育的教育形式能夠?qū)崿F(xiàn)具象化。在當今的互聯(lián)網(wǎng)時代中，更為多元化的信息接收方式也逐漸改變?nèi)藗兊娜粘Ｉ睢Ｋ?，在相關(guān)的思想政治宣傳方式中，也可以通過對于新媒體優(yōu)勢的充分利用，將其變?yōu)閭鞑h重要主張思想的重要思想信息資源重地，通過這樣的現(xiàn)代化方式，以及新時代特性，實現(xiàn)基層黨建宣傳工作的宣傳途徑創(chuàng)新以及教育具體方式上的媒體創(chuàng)新路徑。結(jié)合于當前的教育學習模式出發(fā)，在新媒體的具體環(huán)境下，相關(guān)的黨員基層黨建宣傳工作在創(chuàng)新性途徑上，還要注意到自身教育工作的與時俱進性，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷實現(xiàn)新時代下的深入探索與持續(xù)開拓，充分利用新媒體的優(yōu)勢，增強基層黨建宣傳工作的時代感與適應(yīng)性。

在具體的開展過程中也要重視到相關(guān)方向上的資源優(yōu)化整合，同時以多種形式和具象化層次的教育基層黨建宣傳工作體系，對企業(yè)內(nèi)部的黨員進行全覆蓋基層黨建宣傳工作。在具體的教育基層黨建宣傳工作內(nèi)容中，抓好基層黨組織書記、黨務(wù)骨干和黨員的集中輪訓，促使全員都能夠重視到新黨章方面的思想政治必修課程，將基層黨建宣傳工作中的常態(tài)化與制度化逐漸深化推進，以此來加強黨員在其自身的綜合素質(zhì)發(fā)展中，能夠具有更適應(yīng)新時代經(jīng)濟發(fā)展需求的高品質(zhì)能力。

三、結(jié)語

綜上所述，面對新時代發(fā)展進程中的全新要求，做好基層黨組織宣傳工作要深刻把握新時代對黨建提出的新要求，全面貫徹落實黨中央新部署，以制度化、常態(tài)化、具體化的有力舉措、助力基層黨建工作。要適應(yīng)新形勢的要求，不斷創(chuàng)新思維，創(chuàng)新理念，創(chuàng)新做法，創(chuàng)新制度，始終保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

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