高校畢業(yè)生就業(yè)安全研究

梁麗

【摘要】每年的畢業(yè)季，都會(huì)有大量的高校畢業(yè)生走出校園，初入社會(huì)的畢業(yè)生們面臨著就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)學(xué)生都希望在步入社會(huì)之后找到合適有發(fā)展的工作，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就業(yè)市場(chǎng)上的就業(yè)壓力逐漸增大，這極大考驗(yàn)著這學(xué)生們的安全問題辨別能力，同時(shí)也極大考驗(yàn)著畢業(yè)生們的心理素質(zhì)，如何在就業(yè)大軍中突破重圍，又規(guī)避掉就業(yè)面臨的安全問題是學(xué)生求職的第一道考研題，本文通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析，討論出了關(guān)于高新應(yīng)該為畢業(yè)生就業(yè)做好的工作內(nèi)容，為高校畢業(yè)生就業(yè)把號(hào)就業(yè)關(guān)做出了一定的貢獻(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】高校 ?畢業(yè)生 ?就業(yè) ?把關(guān)

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上的就業(yè)崗位也逐年增多，但是每年的高校畢業(yè)生也是逐年增多的，如圖1，好的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多高校應(yīng)屆畢業(yè)生為了增加自身的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷的提升自己，同時(shí)在找工作的過程中也不斷的在各大不同的招聘軟件和就業(yè)平臺(tái)投簡(jiǎn)歷，只是為了能增大自己就職成功的幾率。這些剛剛畢業(yè)的學(xué)子們渴望盡快就業(yè)的心態(tài)十分的急切，在2020年疫情的影響下，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，畢業(yè)生們的心態(tài)越迫切，在求職過程中遇到就業(yè)詐騙和就業(yè)安全問題的概率就越大，作為輸送人才的主要基地，高校應(yīng)該盡可能為學(xué)生的就業(yè)做好安全防備工作，在畢業(yè)生就業(yè)之前需要盡可能的教授和指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)當(dāng)中可能遇到的安全問題，指導(dǎo)學(xué)生如何識(shí)別，在遇到就業(yè)安全問題的時(shí)候，又該如何解決這些問題。與此同時(shí)政府和高校聯(lián)手合作的保障就業(yè)安全相關(guān)措施應(yīng)該逐漸完善和普及。

二、對(duì)畢業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和安全意識(shí)重新架構(gòu)

對(duì)于高校畢業(yè)生來說，就業(yè)前的專業(yè)知識(shí)與當(dāng)前企業(yè)單位的職位知識(shí)系統(tǒng)連接是一個(gè)重要問題，很多學(xué)生在學(xué)校的專業(yè)知識(shí)可能學(xué)的還不錯(cuò)，但是帶著專業(yè)知識(shí)的他們?cè)诿鎸?duì)企業(yè)求職時(shí)，對(duì)職位和市場(chǎng)的完全不了解，就無法在求職面試的過程中展示自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì);對(duì)于高校畢業(yè)生來說，離開學(xué)校求職前，對(duì)求職市場(chǎng)的安全問題教育同樣也是重中之重，在當(dāng)今社會(huì)里面，其實(shí)高校學(xué)生的就業(yè)安全問題是一個(gè)社會(huì)共同的話題和值得注意的社會(huì)問題，對(duì)于高校來說，如何在這第一道安全的關(guān)卡上把好關(guān)，是高校必須要注意的問題。高校對(duì)于學(xué)生的安全問題應(yīng)該從以下流程來把關(guān)。

（1）注意加強(qiáng)學(xué)生對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全教育，從學(xué)生面臨的競(jìng)爭(zhēng)這些方面來提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，普及就業(yè)心理狀態(tài)，從心理學(xué)的角度來教育學(xué)生，如何保護(hù)自己的身心安全不遭受到傷害，總體來說，大學(xué)生在校園里面收到的困難和挫折并不多，當(dāng)學(xué)生突然走進(jìn)社會(huì)求職，社會(huì)上現(xiàn)實(shí)的一面展現(xiàn)在線學(xué)生面前的時(shí)候，學(xué)生能否調(diào)節(jié)自我的心態(tài)，在過往的案例當(dāng)中，很多學(xué)生因?yàn)樯鐣?huì)與校園的極大差異性，甚至可能會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)，改變求職學(xué)生的心理狀態(tài)和為人處世的風(fēng)格，很多學(xué)生一時(shí)間接受不了，患上了抑郁癥，甚至出現(xiàn)出現(xiàn)極短的選擇，嚴(yán)重影響了學(xué)生身心健康的發(fā)展，也在社會(huì)上造成了及其負(fù)面的影響，因此在學(xué)生求職前，高校加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)也是十分重要的，并且是求職的第一步把關(guān)。

（2）為高校畢業(yè)生在求職過程中，提前樹立正確的價(jià)值觀，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，國(guó)內(nèi)的教育一年更比一年好，社會(huì)求職中，很多畢業(yè)生不僅僅要面對(duì)自己學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者，還要面對(duì)來自全國(guó)各地的高校畢業(yè)生的求職競(jìng)爭(zhēng)，隨著留學(xué)行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的學(xué)子出國(guó)求學(xué)，這些留學(xué)生回國(guó)就業(yè)，加大了每年高校畢業(yè)生的求職難度，人才市場(chǎng)上多元化的人才，都是不容小覷的求職競(jìng)爭(zhēng)者，這個(gè)時(shí)候，每個(gè)學(xué)校的就業(yè)教育里面就應(yīng)該樹立好每個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀，切記眼高手低，應(yīng)該腳踏實(shí)地的在求職場(chǎng)上展示自己的優(yōu)勢(shì)和風(fēng)采，擺正自己的求職心態(tài)其實(shí)往往是畢業(yè)生們就業(yè)很重要的一步。

（3）教授學(xué)生正確的求職渠道，每年高校除了聯(lián)合企業(yè)引進(jìn)招聘會(huì)和各種企業(yè)的宣講會(huì)，應(yīng)該與政府和各大求職平臺(tái)加強(qiáng)合作，以高校牽頭，政府出面把好安全關(guān)，對(duì)各大求職平臺(tái)進(jìn)行安全調(diào)查，再由高校牽頭，選擇求職平臺(tái)里面優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)推薦給學(xué)生，對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行自我定位指導(dǎo)，幫助學(xué)生制作簡(jiǎn)歷指導(dǎo)，收集求職信息，不定期在學(xué)校的官微等平臺(tái)推送求職信息，通過社會(huì)人才的招聘會(huì)把安全有質(zhì)量的招聘推給畢業(yè)生們。

（4）學(xué)校需要加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)管理，也就是在學(xué)生離開校園之后，高校應(yīng)該要實(shí)時(shí)掌握畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，跟蹤學(xué)生就業(yè)情況，高校也能夠在第一時(shí)間就幫助學(xué)生辨別安全問題，學(xué)生也能在面對(duì)安全問題發(fā)辨認(rèn)的時(shí)候，第一時(shí)間就識(shí)別出不法的信息，幫助學(xué)生解決問題，引領(lǐng)學(xué)生少走彎路和錯(cuò)路。

三、高校畢業(yè)生就業(yè)安全平臺(tái)搭建

對(duì)于高校畢業(yè)生來說，安全平臺(tái)的搭建是很重要的，安全平臺(tái)的搭建需要引入高校、政府和企業(yè)三個(gè)方面的合作，共同搭建，其中涉及到的科技技術(shù)還有計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的科技引入，在就業(yè)安全平臺(tái)的建設(shè)過程中，如何更好的維護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息，保障招聘企業(yè)的信息盡可能的公開透明的情況下，又維系企業(yè)與求職學(xué)生之間的共同聯(lián)系，將學(xué)生的實(shí)時(shí)就業(yè)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)的跟進(jìn)，整個(gè)安全平臺(tái)同事必須能夠儲(chǔ)存海量的信息，這需要更大容量的云平臺(tái)，獲得的相關(guān)信息和案例能夠安全長(zhǎng)久的存儲(chǔ)在這個(gè)平臺(tái)當(dāng)中，整個(gè)相關(guān)三方的合作機(jī)制如圖2所示，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)和云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的共同聯(lián)合機(jī)制，更好的幫助畢業(yè)生們?cè)诰蜆I(yè)道路上，規(guī)避安全問題。

四、結(jié)論

在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，每一年的就業(yè)學(xué)生都面臨這巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，初入社會(huì)的他們面臨著各種各樣從未見過的困難，如何在重重困難下，幫助學(xué)生找到合適安全的工作，是高校的責(zé)任和義務(wù)，本文就這些問題進(jìn)行的研究，同時(shí)提出應(yīng)該與政府和企業(yè)共同合作，一起為高校畢業(yè)生們創(chuàng)建安全健康的就業(yè)環(huán)境。

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