蘇茂新
請(qǐng)以“生活的 ? ?”為題,寫一篇記敘文,字?jǐn)?shù)不少于600字。要求:將題目補(bǔ)充完整,做到內(nèi)容充實(shí),情感真摯,能夠抒發(fā)自己的內(nèi)心感受。
新課標(biāo)要求記敘文要“內(nèi)容充實(shí)”,即要求記敘文材料豐富,形象豐滿,人物有血有肉,有個(gè)性特點(diǎn),有復(fù)雜的思想感情和豐富的精神世界。要做到這點(diǎn),可從以下方法入手。
1.抓細(xì)節(jié),運(yùn)用各種描寫。要善于運(yùn)用描寫手法,如景物描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、細(xì)節(jié)描寫等。寫人,讓人物“活”起來(lái);寫景,讓景物“動(dòng)”起來(lái)。對(duì)每一個(gè)描寫對(duì)象的觀察,都可以從感覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺五個(gè)方面入手。
2.會(huì)拓展,能夠發(fā)散延伸。寫作文時(shí),不妨運(yùn)用聯(lián)想想象,合理虛構(gòu)。邊寫邊問(wèn)自己有關(guān)的人和事“怎么樣了”,抓住引起人物和事件變化的前因后果,把故事的來(lái)龍去脈一步步追問(wèn)清楚。文學(xué)是真實(shí)的升華,合理的加工是內(nèi)容充實(shí)的重要途徑。
3.廣積累,學(xué)會(huì)觀察生活。做生活的有心人,關(guān)注國(guó)際風(fēng)云、社會(huì)生活、身邊瑣事,留意山川河流、花草樹木、蟲魚鳥獸,從中捕捉寫作材料。在課內(nèi)外進(jìn)行廣泛閱讀也是獲取材料的重要途徑。
4.用修辭,豐富作文內(nèi)容。不論是寫人、寫事還是寫景的記敘文,都少不了各式各樣的描寫、敘述,語(yǔ)言表達(dá)是我們必須要面對(duì)的一道難關(guān)。讓表達(dá)更加形象生動(dòng),就需要同學(xué)們善用修辭手法,讓語(yǔ)言表達(dá)豐富多彩起來(lái)。比喻、夸張、對(duì)比等手法的運(yùn)用,可以有效提升作文的趣味性和可讀性,豐富作文內(nèi)容。