探討大數(shù)據(jù)時代新媒體對傳統(tǒng)新聞學的挑戰(zhàn)

【摘要】在大數(shù)據(jù)時代下，我國文化朝著多元化的方向發(fā)展，新媒體隨之誕生，其能夠引導人們利用數(shù)字化移動平臺來整合文字、視頻、圖像以及音頻等資源，并運用接收與處理信息系統(tǒng)構成新媒體資源。在分析新媒體發(fā)展具體狀況后可知，新媒體的誕生會在一定程度上限制傳統(tǒng)新聞學的發(fā)展，隨之出現(xiàn)轉變新聞傳播性質、轉變新聞角色等現(xiàn)象，這些都會使傳統(tǒng)新聞學發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn)。因此，應在大數(shù)據(jù)時代認識到新媒體出現(xiàn)對于傳統(tǒng)新聞學發(fā)展的影響，以及其面臨的具體挑戰(zhàn)，在新媒體融合和發(fā)展過程中創(chuàng)新新聞學，推動傳統(tǒng)新聞學穩(wěn)定發(fā)展。

【關鍵詞】大數(shù)據(jù)時代;新媒體;傳統(tǒng)新聞學

新媒體在大數(shù)據(jù)時代下不斷發(fā)展，帶給傳統(tǒng)新聞學巨大挑戰(zhàn)，新媒體應用的大數(shù)據(jù)及相關技術，也能夠成為傳統(tǒng)新聞學變革的契機，此外，大數(shù)據(jù)時代會產(chǎn)生很多質量較高的信息，這將會阻礙傳統(tǒng)新聞學的發(fā)展。在新媒體信息環(huán)境下傳統(tǒng)新聞學應該將改革作為發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)，并在這一過程中保持傳統(tǒng)新聞學的特色，傳統(tǒng)新聞學面對挑戰(zhàn)應該更新自身發(fā)展及運營模式。

1. 傳統(tǒng)新聞學傳播特征和新媒體優(yōu)勢

1.1 傳統(tǒng)新聞學傳播特征

傳統(tǒng)新聞學在我國新聞發(fā)展過程中發(fā)揮著非常重要的作用，也有著較為顯著新聞學特征，對于傳播形式來說，傳統(tǒng)媒體在引導受眾方面更具權威性。因為大數(shù)據(jù)時代下新媒體迅速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體新聞不斷提高傳播要求，在順應新聞媒體的發(fā)展，傳統(tǒng)媒體新聞具有引導輿論導向這一職能。通過媒體信息進行引導時，所掌握的信息來源具有一定權威性，能夠將媒體引導性質充分發(fā)揮出來，與網(wǎng)絡媒體信息引導效果比較來說，傳統(tǒng)新聞媒體進行傳播時會具有較強權威性。主要是因為意見領袖經(jīng)常會伴有個人主觀價值，從而在信息權威方面存在很大的爭議，而傳統(tǒng)新聞媒體是基于媒介角度對信息進行客觀引導，從而有著更的權威性。除此之外，在新聞傳播過程中傳統(tǒng)新聞學可以直接傳播，以此來滿足受眾需求，能夠第一時間進行新聞報道，并展現(xiàn)現(xiàn)場真實情景，這將影響受眾對于新聞的關注程度，人們會更喜歡這樣的新聞傳播形式。現(xiàn)階段人們較高的要求新聞信息所具備的真實性，受眾對于直播新聞有著較為廣泛的關注，并且會產(chǎn)生較大影響。

1.2 新媒體具備的優(yōu)勢

目前網(wǎng)絡技術發(fā)展速遞較快，新媒體將新聞信息傳播形式進行了改變，新媒體與傳統(tǒng)新聞的傳播相比，傳播信息的速度更快，時效性更強。目前受眾越來越高的要求新聞內容的真實性和實效性，從而與看報紙、看電視新聞、聽廣播等傳統(tǒng)新聞傳播方式相比，新媒體采集和傳播新聞信息更具時效性。特別是在微博、微信等媒介的流行條件下，新媒體新聞傳播也有著較為突出的便捷性優(yōu)勢，人們利用微信和微博可以不受時間空間限制的傳播突發(fā)新聞，任何人都可以作為新聞第一傳播源，因此在時效性方面，新媒體傳播比傳統(tǒng)媒體更具優(yōu)勢。除此以外，新媒體可以通過碎片形式進行新聞信息傳播，應用較為簡便形式傳播新聞信息，從而使接收新聞信息的人在短期內接收大量信息，同時可以根據(jù)自己喜好轉發(fā)新聞。也可利用故事化形式傳播信息，通過小故事引出新聞內容，增強新聞吸引力。雖然這一層面優(yōu)勢較強，然而因為更重視形式，無法充分體現(xiàn)新聞具備的社會價值。除此以外，新媒體信息傳播的成本比較低，很多情況下可以免費在網(wǎng)絡上獲取信息，而傳統(tǒng)新聞媒體團隊是由專業(yè)攝像人員以及采編人員組成的，來整理各項工作，會產(chǎn)生比較高的成本，而新媒體能夠在一定程度上節(jié)省這些成本。新媒體選擇新聞的空間廣闊，而報紙、電視的傳統(tǒng)形式只能傳播固定的新聞信息，不會隨著受眾意識進行改變。新媒體可采集受眾意見，新聞選擇空間大，受眾對于不想瀏覽的新聞可以屏蔽，這樣人性化選擇給傳統(tǒng)新聞媒體帶來很大壓力。

2. 大數(shù)據(jù)時代新媒體對于傳統(tǒng)新聞學的挑戰(zhàn)

2.1 性質挑戰(zhàn)

目前我國媒體發(fā)展勢頭較為良好，基礎社會經(jīng)濟服務是傳統(tǒng)新聞學的核心內容，新聞輿論機構引導輿論和傳播信息過程中，應用新型的新聞手段，從而有效傳播新聞信息，并在一定程度上引導輿論。新聞傳播事業(yè)在階級社會屬于新聞輿論工具。盡管新媒體也能夠做到以上內容，但在所有權及經(jīng)營權上和傳統(tǒng)媒體相比較還有很多不同之處存在著，新媒體可將所有權以及經(jīng)營權分開運作，甚至一些新媒體沒有將政治作為傳播信息中心，屬于商業(yè)性媒體。除此之外，新媒體在價值趨向和立場等方面具有各種各樣的特點。

2.2 新聞信息價值挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)媒體的主要媒介是報紙，通過這一媒介來傳播信息，新聞內容的價值主要主流價值觀，無論是信息媒介，還是價值方面，新媒體與傳統(tǒng)媒體比較，其形式更加多樣。新聞內容傳播過程中，人人都享有傳播信息的權力，這樣會造成新聞信息不統(tǒng)一，所以難以判定新媒體傳播新聞信息產(chǎn)生的價值觀。

2.3 傳媒人社會角色挑戰(zhàn)

發(fā)展傳統(tǒng)媒體市場過程中，傳統(tǒng)新聞學傳播者主要是記者和編輯，但在大數(shù)據(jù)時代，新媒體快速發(fā)展，任何人都可作為新聞發(fā)布者，人們發(fā)布信息時刻應用網(wǎng)絡工具，這時將會挑戰(zhàn)傳統(tǒng)媒體人所“飾演”的社會角色。

2.4 新聞選擇挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)媒體和新媒體在新聞發(fā)布方面，存在不同的依據(jù)和新聞價值觀，傳統(tǒng)媒體傳達新聞價值觀和意義時，會去到新聞發(fā)生現(xiàn)場進行詳細考察以及采訪，并反復編輯、檢查、整理考察和采訪的內容，遵循職業(yè)規(guī)則，向人們提供具備客觀性和真實性的新聞。而新媒體發(fā)布依據(jù)主要是吸引人們注意力，提起受眾興趣。在選擇新聞層面，新媒體相較于傳統(tǒng)新聞學具備多樣性，而傳統(tǒng)新聞存在的缺陷較為突出。

3. 大數(shù)據(jù)時代改變傳統(tǒng)新聞工作的途徑

3.1 有效協(xié)調時間與工作

編輯在新聞傳播中是很重要的工作，傳統(tǒng)媒體編輯工作很難與社會進行直接接觸，通常是記者對材料進行收集和編輯加工。而從新媒體傳播情況來看，為將新聞稿件質量提高，新聞編輯工作需要和社會有直接接觸，并進行有效互動。負責編輯新聞信息的人員應該在編輯新聞前去到實地實踐，通過實踐體驗新聞信息具備的鮮活性和真實性，以此來展現(xiàn)出新聞真正的價值。如果新聞編輯沒有深入現(xiàn)場開展實踐工作，那么新聞信息編輯主要來源是過往積累的經(jīng)驗和有關資料，如果無法保證新聞的真實性，也無法體現(xiàn)出新聞特征，也許會引發(fā)出社會問題。針對這樣的情況，有機結合實踐和工作，新聞編輯者在實踐中發(fā)現(xiàn)和編輯新聞，這能夠體現(xiàn)出新聞的真實性，受眾將依次全面了解新聞對于社會的影響。

3.2 創(chuàng)新思維模式

現(xiàn)階段新媒體主要發(fā)展特征是短、趣、快，新媒體有效組合光、畫、色、聲及電五種元素，在視覺、聽覺及感覺上的帶給受眾一定沖擊體驗，新媒體傳播與傳統(tǒng)新聞學比較，具備更多的新聞設計形式和表現(xiàn)手法。在大數(shù)據(jù)時代下，結合新媒體發(fā)展情況，新聞行業(yè)從事人員為推動新聞學發(fā)展，利用工作剩余時間，學習各個平臺中最新、最熱門的話題以及網(wǎng)絡詞匯，將受眾在新聞傳播方面做出的要求作為創(chuàng)新編輯新聞信息方式的前提。發(fā)布相同內容的新聞時，充分考慮受眾感受，應用較為豐富的語言和平臺界面，使受眾的不同要求得到滿足。此外，新聞工作者在傳播新聞信息和引導輿論等社會活動中，應該基于實際，在不同角度考慮并開展收集素材、編輯新聞內容和傳播信息等工作，合理提升新聞在社會發(fā)展之中的價值和影響力。另外，新聞工作者應用新媒體平臺及軟件來操作，優(yōu)化工作思維模式，掌握更多的新媒體傳播和采集、編輯方法，擴大新聞信息傳播范圍，保證穩(wěn)步提高影響力，并在媒體市場中可持續(xù)發(fā)展。

3.3 堅持正確引導輿論

新媒體在大數(shù)據(jù)時代下發(fā)展速度加快，為推動新媒體以及傳統(tǒng)新聞學更好地互動，從而一起發(fā)展，新聞工作者要遵循職業(yè)道德，開展工作過程中應堅持輿論導向的正確性。習近平主席在黨的新聞輿論座談會中多次談到正確引導輿論在社會發(fā)展中的重要推動力，習主席結合現(xiàn)階段媒體發(fā)展狀況，提出了幾個關于新聞輿論工作的要求：（1）將服務社會作為新聞信息傳播工作基礎，使國民團結意識不斷提升;（2）有效呈現(xiàn)新聞特征，確保正確引導輿論，以此引導新聞受眾，將社會發(fā)展中新聞的影響力提高;（3）新聞傳播的目的主要是明辨是非和澄清謬誤;（4）新聞是連接中外的重要方式，所以要嚴格要求新聞內容的準確性和真實性，將新聞價值提高。針對這樣的要求，為促進媒體發(fā)展，實現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)新聞學有效互動，應該牢記習主席對于引導新聞輿論工作做出的要求，正確引導輿論，體現(xiàn)新聞價值，以推動社會主義發(fā)展。

3.4 完善新聞學傳播的教育機制

進行新聞專業(yè)教學時，要對學生分析新聞的能力進行培養(yǎng)，組建實踐經(jīng)驗豐富、專業(yè)性強的教師隊伍，優(yōu)化新聞傳播學的教學體系，使新聞學教育可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)專業(yè)務實人才的過程中，可將新聞學專業(yè)人才在信息操作方面的技術提高，在查找資源和編輯新聞時應用網(wǎng)絡資源，將教學內容和收集素材的工作完成，提升采集新聞的效率，保證新聞報道質量，推動傳統(tǒng)新聞學朝著實務新聞方向發(fā)展。此外，創(chuàng)新新媒體傳播方法，在傳統(tǒng)新聞學發(fā)展過程中實現(xiàn)媒體于互聯(lián)網(wǎng)的融合，新聞學要根據(jù)行業(yè)發(fā)展要求，制定培養(yǎng)人才方法，鼓勵實習人才參與新聞實踐活動，展現(xiàn)出新聞傳播教學有效性，支持傳統(tǒng)新聞學創(chuàng)新形式和內容，體現(xiàn)發(fā)展新媒體和傳統(tǒng)新聞學的價值。

4. 結束語

大數(shù)據(jù)時代下新媒體給傳統(tǒng)新聞學發(fā)展帶來一定挑戰(zhàn)，但也推動了傳統(tǒng)新聞媒體創(chuàng)新和改革，傳統(tǒng)新聞學以大數(shù)據(jù)技術為基礎進行創(chuàng)新。但大數(shù)據(jù)技術無法有效解決傳統(tǒng)新聞學困境，所以在發(fā)展中應考慮一系列問題，并在未來一段時間內重視大數(shù)據(jù)時代下新媒體對于傳統(tǒng)新聞學發(fā)展的挑戰(zhàn)。

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作者簡介：任學光，男 （1980.12-） 河北日報報業(yè)集團石家莊分社，職稱：編輯，學歷：本科，研究方向：新聞采編。