關(guān)于培育鍛煉青年人才的幾點(diǎn)想法

王煒

【摘 ?要】黨的十八大以來，不斷強(qiáng)調(diào)人才作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展第一資源的重要性，要求把人才工作抓好，讓人才事業(yè)興旺起來。堅(jiān)持黨管人才，依據(jù)企業(yè)實(shí)際制定人才發(fā)展規(guī)劃，不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，以“引進(jìn)來、學(xué)出來、赴基層鍛煉、師帶徒培育”等多種方式建立培養(yǎng)的路徑與步驟，讓人才隊(duì)伍不斷壯大，人才素質(zhì)明顯提升，人才環(huán)境有效改善，各類青年人才活躍在項(xiàng)目生產(chǎn)一線，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供不竭的源泉與動(dòng)力。

【Abstract】Since the 18th National Congress of the Communist Party of China （CPC）， it has been emphasized the importance of talents as the first resource for economic and social development， and it is necessary to do a good job in talent work and make the talent cause flourish. Adheringe to the Party's management of talents， formulating plans for the development of talents according to the reality of enterprises， constantly optimizing the environment for the development of talents， and establishing the paths and steps of training in various ways， such as "bringing in， learning out， going to the grass-roots level for training， cultivating teachers and apostles"， so that the contingent of talents can continue to grow， the quality of talents will be obviously improved， the talent environment will be effectively improved， and all kinds of young talents will be active in the first line of project production. It will provide an inexhaustible source and motive force for the economic development of the company.

【關(guān)鍵詞】企業(yè);人才培養(yǎng);青年人才

【Keywords】enterprise; talent training; young talents

【中圖分類號(hào)】F241 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1673-1069（2020）02-0115-02

1 企業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r

1.1 不拘一格降人才，加快推進(jìn)人才工作

人才聚，則企業(yè)興。從2011年起，五建在集團(tuán)的大力支持下，勇于“走出去”，成立北京項(xiàng)目部，承建人保大廈工程，公司將北京項(xiàng)目作為青年人才培育基地，先后將分到的30余名大學(xué)生分配到項(xiàng)目部進(jìn)行培養(yǎng)，采取多種方式引才、聚才、愛才、用才，激勵(lì)青年人才奮發(fā)有為，激發(fā)熱情，釋放奮斗能量。公司抽調(diào)各類專業(yè)優(yōu)秀人員和新分配的大學(xué)生到北京門頭溝項(xiàng)目、河南鄭州項(xiàng)目培養(yǎng)和鍛煉，通過在項(xiàng)目一線學(xué)習(xí)鍛煉，青年員工零距離學(xué)習(xí)吸收和掌握運(yùn)用中建先進(jìn)的管理手段，經(jīng)過3～5年的實(shí)踐磨練，快速成長為復(fù)合型人才，成為項(xiàng)目的骨干力量，然后向疆內(nèi)項(xiàng)目輸送。北京項(xiàng)目部在7年的歷程中培養(yǎng)出了一批青年技術(shù)人才，新分的青年員工中先后有8人被提拔為中層管理人員[1]。

1.2 加強(qiáng)本土人才培養(yǎng)，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

五建在引進(jìn)內(nèi)地大學(xué)生的同時(shí)，專門在新疆地區(qū)招收各大院校畢業(yè)生。這些新疆區(qū)域畢業(yè)的大學(xué)生比較適應(yīng)新疆的氣候與生活，思鄉(xiāng)之情沒有家在內(nèi)地的員工急切，在冬季往往更愿留守在工地值班，且扎根企業(yè)的意愿更濃厚。近幾年，五建通過改革與創(chuàng)新管理，企業(yè)發(fā)展一路向好，一部分企業(yè)老員工的子女通過大學(xué)畢業(yè)分配，愿意回到五建工作，作為土生土長的“企二代”，這類青年員工從父輩起就有了對(duì)企業(yè)的“家”情懷，在以企為家的理念中，更負(fù)有一份建家興家的責(zé)任。作為五建職工的子女，公司領(lǐng)導(dǎo)班子2/3的成員都是以企為家，將五建的發(fā)展為已任，而勇于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取，這種“頭羊效應(yīng)”發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，讓企業(yè)的員工和員工的子女共同樹立愛崗敬業(yè)的理念，推動(dòng)五建這個(gè)“家”的興旺與壯大。

1.3 做好導(dǎo)師帶徒和職業(yè)生涯規(guī)劃，營造良好的培育環(huán)境

為了讓青年員工盡快適應(yīng)崗位需要，五建團(tuán)委在人力資源部的共同協(xié)作下，持續(xù)開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，充分利用各崗位上經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工資源，簽訂“一對(duì)一”師徒協(xié)議，為新人搭建了堅(jiān)實(shí)的成長平臺(tái)，也為企業(yè)培養(yǎng)了一批擁有“金剛鉆”、敢攬“瓷器活”的青年人才，促進(jìn)了企業(yè)人才隊(duì)伍的發(fā)展壯大。項(xiàng)目部選定為人正直、經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，實(shí)施“傳、幫、帶”，帶徒一年，團(tuán)委每月進(jìn)行考核，對(duì)好的師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放帶徒津貼，年終開展評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)，對(duì)好的師徒進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。近5年共計(jì)簽訂導(dǎo)師帶徒帶160余對(duì)，師傅對(duì)徒弟生活上關(guān)心幫助，工作上諄諄教導(dǎo)，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地交給徒弟，徒弟們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在最短的時(shí)間里把自己的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，通過勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽，以最快的速度在崗位上成長、成熟、成才，在工作中獨(dú)當(dāng)一面。新員工轉(zhuǎn)正后，大部分徒弟都?xì)v練成崗位的骨干，企業(yè)在持續(xù)的人才培養(yǎng)環(huán)境中造就了一批批新生的中堅(jiān)力量。

1.4 任前談話，加強(qiáng)廉政教育

近幾年，做好新提拔干部的廉潔教育是提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)的必修課。五建一直對(duì)新提拔任用的青年干部在上任前從思想上加強(qiáng)警示教育，使其擔(dān)負(fù)起抓黨員干部廉政建設(shè)的責(zé)任。

近三年，五建黨委班子新提拔任用青年干部，在任職前專門召開集體座談，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求寄予期望，鼓勵(lì)年輕人放手抓、大膽干，要正確使用手中的權(quán)力，嚴(yán)格要求自己，在工作中彰顯自己的才能和魄力，為五建的發(fā)展鼓舞斗志，勇往直前。公司領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)每一位青年員工：機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的，只要有能力，敢做、去做，在企業(yè)給予的平臺(tái)上展現(xiàn)自我，就能干出成績，在自身的崗位上再上新臺(tái)階。新提拔任用的青年干部都是副總師或部門的重要成員，不少年輕干部走上了更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，按黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，都肩負(fù)著抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要責(zé)任。公司紀(jì)檢監(jiān)察部門在座談會(huì)上專門組織觀看了廉政教育警示片，警醒和勉勵(lì)大家加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在履行職責(zé)時(shí)要做到“一崗雙責(zé)”，既要抓好經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作，也要擔(dān)負(fù)起抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。

2 關(guān)于青年人才培育中遇到的問題

青年人有著激情與奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，也有著面對(duì)困難的沖動(dòng)和困惑。近年來，五建青年人員培育中存在以下的問題：一是項(xiàng)目部少數(shù)青年員工工作中承受不了項(xiàng)目“三點(diǎn)一線”的單一工作環(huán)境，吃不了施工生產(chǎn)的苦，存在青年人員“招得來，留不住”的現(xiàn)象;二是部分青年員工對(duì)自身發(fā)展定位不準(zhǔn)確，不能靜下心沉在一線學(xué)本領(lǐng)、學(xué)技能，工作不扎實(shí)，存在對(duì)自身職業(yè)生涯的迷茫和急于求成的不成熟思想;三是青年員工不能把自身的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)的發(fā)展緊密融合到一起，沒有樹立青春奮斗的人生追求，缺少以主人翁精神促進(jìn)企興我榮的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

3 對(duì)于青年人才培育中所遇問題的解決措施

3.1 加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀

青年強(qiáng)則國強(qiáng)。公司要以黨的十九大和習(xí)近平主席系列講話為引領(lǐng)，開展座談、討論、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)和新疆的歷史。通過參觀革命教育基地、參觀歷史博物館等多種形式活動(dòng)加強(qiáng)青年思想教育，培養(yǎng)愛國、愛黨、愛企、愛家的理念，樹立青春閃光、勇于奉獻(xiàn)的奮斗意識(shí)，加強(qiáng)青工評(píng)先選優(yōu)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)青年員工熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

3.2 基層黨支部要發(fā)揮作用，從思想上教育引導(dǎo)，在生活上關(guān)心幫助

事實(shí)證明，青年人員參加工作都是在基層項(xiàng)目部任職，他們遠(yuǎn)離家人，在工地長期處于“三點(diǎn)一線”的單一環(huán)境中，難免會(huì)失去工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。因此，基層黨支部要充分關(guān)心青年員工，以黨建帶團(tuán)建，發(fā)揮基層團(tuán)支部的作用，組織青年人員開展活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，營造人文關(guān)懷，建立員工間生活關(guān)愛、工作關(guān)心的親情氛圍，讓青工以項(xiàng)目為家、以情動(dòng)人、以情留人。

3.3 重視青工職業(yè)規(guī)劃和培養(yǎng)，增強(qiáng)技術(shù)的含金量，做到人盡其才

只有對(duì)工作有熱情才會(huì)有奮斗的動(dòng)力，因此，對(duì)青年員工要針對(duì)各專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，搭建平臺(tái)，開展青工技能比武、技能競賽，通過成立QC小組、職工創(chuàng)新工作室?guī)ьI(lǐng)年青人實(shí)施技術(shù)革新，多措并舉激發(fā)青年人干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。企業(yè)既要逐步提高基層人才待遇標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)定基層人才，又要結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)優(yōu)惠政策，吸引人才愿意在基層工作。

3.4 營造企業(yè)“家”文化

要加強(qiáng)宣傳企業(yè)文化，讓青年員工傳承企業(yè)的文化精髓，繼承老一輩工人艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)作風(fēng)，扎根企業(yè)，深刻懂得集團(tuán)開拓文化的內(nèi)涵和要義，傳承紅色文化，開創(chuàng)美好未來。青年員工在學(xué)習(xí)與工作中耳濡目染融入生活、以企為家，作為家的成員，義無反顧、責(zé)無旁貸地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3.5 為青工搭建晉升通道，大膽選拔敢擔(dān)當(dāng)、善作為的人員

毛漢東同志提出：“不但要看中一時(shí)一事，還要看干部的全部歷史和全部工作，這是識(shí)別干部的主要方法，看一時(shí)更要看一直?！比肆Y源部要加強(qiáng)與干部的全方位接觸，做好日常了解識(shí)別工作以及專項(xiàng)調(diào)研，與項(xiàng)目部員工及時(shí)溝通，了解青年干部在職工心中的形象和分量，讓識(shí)人察人更加全面、客觀，對(duì)有出色表現(xiàn)的青年員工及時(shí)總結(jié)、歸納、分析，讓青工們看到公平、公正、公開的晉升平臺(tái)和通道。

【參考文獻(xiàn)】

【1】韓大鵬.青年人才隊(duì)伍建設(shè)與創(chuàng)新培養(yǎng)模式的研究[J].勞動(dòng)保障世界，2019（17）：55.