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      講好中國故事 拓展國際傳播

      2020-04-24 11:08:25林芊語
      媒體融合新觀察 2020年1期
      關(guān)鍵詞:國際傳播

      林芊語

      摘要:講好中國故事,是推進(jìn)國際傳播能力建設(shè)的重要策略。本文旨在闡述講好中國故事的重要意義,剖析當(dāng)前國際傳播存在的問題,探索講好中國故事的方法路徑:精選故事內(nèi)容,微觀切入,以小見大,生動講述中國夢、中國特色社會主義、中國人、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國和平發(fā)展的故事。優(yōu)化話語表達(dá),傳導(dǎo)中國概念、運(yùn)用國際表達(dá)、尊重西方審美,尋求利益交匯點(diǎn)、話語共同點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn)。提高傳播效果,實(shí)現(xiàn)頂層設(shè)計科學(xué)化,傳播內(nèi)容分眾化,傳播平臺多樣化,人才培養(yǎng)制度化。從而進(jìn)一步講好中國故事,加強(qiáng)和拓展國際傳播。

      關(guān)鍵詞:國際傳播 ?國際表達(dá) 講好中國故事

      “90后”古風(fēng)美食短視頻博主李子柒前一段在海外走紅了。在境外最大的視頻網(wǎng)站YouTube上,她的訂閱數(shù)量達(dá)760多萬,相關(guān)視頻的點(diǎn)擊量達(dá)數(shù)千萬。青山綠水、林間木屋,四季更替、歲月靜好,春天采桃花釀酒,夏天制作果醬,秋天制作吊柿餅,冬天制作阿膠糕,養(yǎng)蠶繅絲、種棉彈棉花、手工制作家具用品,李子柒以平凡鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講述詩意神秘的中國田園生活故事,讓海外受眾了解中國文化,愛上中國文化。沒有刻意宣傳,卻展示了生活寧靜美好、百姓安居樂業(yè)的良好國家形象,客觀上取得了良好的宣傳效果。

      習(xí)近平總書記2016年2月在黨的新聞輿論工作座談會上提出“講故事,是國際傳播的最佳方式”。 2018年在全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào) “要推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),講好中國故事、傳播好中國聲音,向世界展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國,提高國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。”

      講好中國故事事關(guān)國家戰(zhàn)略,意義重大。但當(dāng)前一些國際傳播還只是停留在講中國故事層面,離講好中國故事還有差距。

      一是敘事穩(wěn)重有余,活潑不足。嫦娥上天、蛟龍入海、高鐵普及、5G通達(dá),這些成就固然有利于展示中國的迅猛發(fā)展,塑造一個開放、自信的中國形象,但通過“小而美”的故事來敘述,則更容易入腦入心,引起共鳴。

      二是說理有余,感染不足。講述中國故事的表達(dá)方式偏生硬,宣傳色彩偏濃,甚至讓人有說教的感覺,容易引起外國受眾的警惕,甚至是抵觸。最好的宣傳是看不見的宣傳,潤物無聲、舉重若輕。

      三是宣傳有余,融入不足。目前的國際傳播渠道主要通過主流媒體,很難覆蓋到所有群體。并且由于東西方意識形態(tài)的差異,國外受眾容易產(chǎn)生抵觸心理。好的中國故事,需要集合多種傳播形式才能暢通無阻,無往不利。

      要講好中國故事,就要對這些方面不斷改進(jìn)。

      一、精選故事內(nèi)容

      講好中國故事,首先要有好的故事可講。中國悠久歷史形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、中國改革開放40年取得的偉大成就,中國人民長期以來為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的不懈奮斗,中國致力于世界共同發(fā)展的努力實(shí)踐,無疑都是好故事的題材。但如果敘事時過于宏大,就容易流于概念,浮于表面,不能給外國受眾留下深刻印象,要盡可能微觀切入,以小見大。

      (一)小切口反映中國夢大主題。

      習(xí)近平指出:“中國夢意味著中國人民和中華民族的價值體認(rèn)和價值追求,意味著全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,意味著每一個人都能在為中國夢的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,意味著中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的最大公約數(shù),意味著中華民族為人類和平發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的真誠意愿。”宏大的主題在國際傳播中如果直接闡述,就會流于抽象化、概念化,國外受眾不能理解也不能接受,必須小口切入,形象敘述。

      如獲第二十九屆中國新聞獎一等獎的文字系列報道《40年40人》,采訪了聯(lián)合國前秘書長潘基文、美國前駐華大使駱家輝、“金磚之父”吉姆·奧尼爾、香港前特首梁振英、新加坡前總理吳作棟、日本前首相鳩山由紀(jì)夫、修昔底德陷阱理論提出者哈佛教授格雷厄姆·艾利森、美國著名電視制片人靳羽西、世界貿(mào)易組織前總干事帕斯卡爾·拉米以及世界衛(wèi)生組織前總干事陳馮富珍等40位知名人士,這些海外政商學(xué)界高端人士大都親身經(jīng)歷或者耳聞目睹了中國40年的發(fā)展歷程,他們結(jié)合自己的所見所聞,講述中國改革開放40年的發(fā)展變化,講述中國為全球發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn),講述中國人民為實(shí)現(xiàn)中國夢而進(jìn)行的不懈奮斗,形象生動,可知、可感、可信,更容易為國外受眾所接受。

      (二)小故事闡述中國特色社會主義偉大成就。

      中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民,經(jīng)過長期不懈的努力,走出了一條中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的偉大成就。因此,習(xí)近平指出,要講好中國共產(chǎn)黨的故事和中國共產(chǎn)黨治國理政的故事。

      這種講述如果采用宏大敘事,因為意識形態(tài)的差異,往往會引起西方受眾的抵觸心理,而講述精選小故事往往會起到意想不到的效果。

      紅軍長征故事就是講述中國共產(chǎn)黨人、講述中國特色社會主義道路的好故事。如在《有一條被子,也要剪下半條給老百姓》中,一名女紅軍長征中借宿在一位貧窮鄉(xiāng)親家,臨走想把跋山涉水隨身帶的一條被子送給鄉(xiāng)親,見鄉(xiāng)親推辭不收,便把被子剪成兩半,和鄉(xiāng)親各拿半條被子。講述了黨和紅軍在極端困難的情況下堅持群眾路線、軍民魚水情深的故事,真實(shí)可信、深入人心。

      又如獲第二十九屆中國新聞獎二等獎的廣播新聞專題《義烏這座城》,刻畫了旅居在義烏這座商貿(mào)重鎮(zhèn)的外籍人士的心路歷程和奮斗經(jīng)歷,以外國人的視角展現(xiàn)了義烏這些年的變化,書寫了他們和無數(shù)中國人為建設(shè)中國特色社會主義奮斗的時代故事。有血有肉,有點(diǎn)有面,令人信服。

      (三)小細(xì)節(jié)折射中國人大群體。

      國際社會普遍想了解中國,想了解中國人,但面面俱到的描繪通常不能給人留下深刻印象,完整無疏漏的闡述往往蒼白無力。而通過小細(xì)節(jié)展示普通中國人的喜怒哀樂、言談舉止,進(jìn)而展現(xiàn)中國社會現(xiàn)狀和中國人群體,反而令人印象深刻。

      如獲第二十九屆中國新聞獎二等獎的短視頻新聞《笑臉》,通過一位伊朗留學(xué)生在中國騎行見到的一張張笑臉,展示幸福、友善、開放、自信的中國人群體形象,展現(xiàn)了多彩的中華文化和中國改革開放給人民帶來的幸福生活,鮮活生動、真實(shí)感人。

      (四)小視角展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)大文化。

      習(xí)近平指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈”。 展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以提高中國在世界的影響力,但這種展示不能求大求全,否則就難以在國外受眾腦海中留下深刻印象。

      因此,好的中國故事,要有明顯的地域特色和差異性。如獲第二十九屆中國新聞獎的短視頻新聞《貴州——中國的隱世之美》,從貴州侗族大歌取材于自然、貴州綏陽雙河洞生態(tài)保護(hù)、貴州的黑葉猴種群保護(hù)、貴州辣椒可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)運(yùn)營、貴州苗繡文化背后的自然和人的關(guān)系等五個故事,展現(xiàn)了植根于中國傳統(tǒng)文化的生態(tài)文明理念。以 “探奇”和“人與自然和諧共生”的角度切入,展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更易于為外國受眾所接受。

      (五)小人物透視中國和平發(fā)展偉大實(shí)踐。

      習(xí)近平指出:“我們要廣泛深入宣傳我國堅持走和平發(fā)展道路的戰(zhàn)略思想,引導(dǎo)國際社會正確認(rèn)識和對待我國的發(fā)展,中國發(fā)展絕不以犧牲別國利益為代價,我們絕不做損人利己、以鄰為壑的事情,將堅定不移做和平發(fā)展的實(shí)踐者、共同發(fā)展的推動者、多邊貿(mào)易體制的維護(hù)者、全球經(jīng)濟(jì)治理的參與者。”

      要通過講好中國故事,表明這些理念并不是高高在上的口號,我們正以實(shí)際行動一點(diǎn)一滴地踐行。如獲第二十九屆中國新聞獎一等獎的融合創(chuàng)新作品《我的青春在絲路》,講述了19位青年赴19個國家參與“一帶一路”建設(shè)的故事,敘事生動、創(chuàng)作精美,通過普通人物的平凡故事,呈現(xiàn)中國走和平發(fā)展道路,與“一帶一路”沿線國家人民互敬互信、共謀發(fā)展的和諧圖景,真實(shí)可信。

      二、優(yōu)化話語表達(dá)

      國際傳播是一種跨語言、跨文化的信息交流活動。中國和西方存在國情和語言差異,因為歷史的原因,文化傳統(tǒng)、知識體系、價值觀念也存在著顯著不同。要講好中國故事,就要運(yùn)用外國受眾能夠理解的語言、能夠接受的思維方式,能夠接納的價值理念來表達(dá)。

      (一)準(zhǔn)確傳導(dǎo)中國概念,尋求利益交匯點(diǎn)。

      習(xí)近平指出:“要善于提煉標(biāo)識性概念,易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述”。

      黨的十八大以來,我們推出了“中國夢”“中國特色社會主義”“人類命運(yùn)共同體”“全面深化改革”“中國精神”“新型大國關(guān)系”“一帶一路”“社會治理”等能夠充分表達(dá)中國故事的新概念,反映了中國的發(fā)展思路和核心理念,體現(xiàn)了中國對世界未來發(fā)展的構(gòu)想。如果這些概念的翻譯闡釋不到位,就會影響國外受眾的準(zhǔn)確理解,甚至?xí)χ袊陌l(fā)展道路和理念產(chǎn)生誤解,造成負(fù)面影響。翻譯闡釋這些概念時既要反映中國特色,又要貼近國外受眾的思維習(xí)慣,準(zhǔn)確傳導(dǎo)中國維護(hù)各國共同利益的發(fā)展理念,表明中華民族的偉大復(fù)興不是世界的威脅,而是各國人民共同的福祉,盡可能反映我國與世界各國的利益交匯點(diǎn),從而更容易為國外受眾所理解并接受。如“一帶一路”作為“strategy(戰(zhàn)略)”往往容易被誤解為有侵略性,而調(diào)整為“initiative(倡議)”則能夠讓國外受眾了解這是中國與“一帶一路”沿線國家的互利共贏,是共同利益,從而接納和認(rèn)同。

      (二)注重運(yùn)用國際表達(dá),尋求話語共同點(diǎn)。

      國際傳播中不能生搬硬套對內(nèi)宣傳的思維方式和表達(dá)方式,要用國外受眾容易理解接受的表達(dá)方式講述中國故事。要貼近國外受眾的思維習(xí)慣和話語習(xí)慣,與世界話語接軌,讓國外受眾聽得懂、聽得進(jìn)。讓國際社會在生動、形象的中國故事中了解中國的現(xiàn)狀,理解中國的理念,進(jìn)而理解和認(rèn)同中國。

      這種表達(dá)必須有親和力和感染力,可以運(yùn)用比喻、類比等修辭手法,更加形象生動地表達(dá)。除了語言文字外,還可以通過音樂、圖片、視頻等多種表達(dá)形式渲染情感,提高故事的表現(xiàn)力,加強(qiáng)國外受眾的情感認(rèn)同,有效地傳達(dá)信息。

      講好中國故事,要根據(jù)不同的受眾,采用不同的表達(dá)方式,同樣的故事面對不同的受眾要有不同的語言組合和敘事風(fēng)格,增強(qiáng)表達(dá)效果。

      (三)充分尊重西方審美,尋求情感共鳴點(diǎn)。

      我們講述中國故事前,首先要對傳播對象(國家)的文化背景、知識結(jié)構(gòu)、語言體系、思維方式、立場觀點(diǎn)進(jìn)行研究,探求共同點(diǎn),尋找切入點(diǎn),借助那些具有共通性的主題和價值觀念講好中國故事,如對愛情、親情、友情的珍視,對美好生活的熱愛,對正義的追求,對人類命運(yùn)的關(guān)注等。這樣講述的中國故事與國外受眾的審美心理和價值標(biāo)準(zhǔn)相契合,就易于為國外受眾所接受、所喜愛。

      例如紀(jì)錄片《舌尖上的中國》被海外媒體評為“有關(guān)食物的最佳電視節(jié)目”,精致優(yōu)美的畫面、輕松平和的敘述,既反映了中華傳統(tǒng)文化,呈現(xiàn)了中國老百姓的美好生活,又符合國外受眾的審美觀和興趣點(diǎn),客觀上讓國外受眾了解中國,提升了中國國家形象。

      三、提高傳播效果

      (一)頂層設(shè)計科學(xué)化。

      中國改革開放40年雖然取得舉世矚目的偉大成就,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但國際輿論格局仍然是西強(qiáng)我弱,以美國和歐洲為首的西方思想觀點(diǎn)、價值觀念、政治理念長期在國際上占主導(dǎo)地位。這就要求我們加強(qiáng)頂層設(shè)計,改進(jìn)、拓展國際傳播,跨越歷史、政治、文化、思想等隔閡,講好中國故事,讓世界了解中國,提升中國的世界影響力。要加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,提升國際傳播理論研究水平,制定相關(guān)政策措施,建立完善黨政相關(guān)部門、新聞媒體協(xié)同作戰(zhàn)、各界人士通力合作的國際傳播工作良好機(jī)制,構(gòu)建融通中外的國際傳播體系。

      (二)傳播內(nèi)容分眾化。

      不同區(qū)域、不同文化背景的受眾對同一傳播內(nèi)容的理解、對同一傳播形式的反應(yīng)是不一樣的。精確定位受眾目標(biāo),才能取得良好的傳播效果,反之則達(dá)不到目的,甚至?xí)?dǎo)致負(fù)面效果。因此講述中國故事要根據(jù)外國受眾的文化背景、意識形態(tài)、價值觀念、思維方式、生活方式,以及所在國家與我國的關(guān)系,因地制宜,制定規(guī)劃,確定有針對性、差異化的傳播內(nèi)容和表達(dá)方式,進(jìn)行分眾化傳播,而不能千篇一律,一成不變,這樣才能獲得良好的傳播效果。

      (三)傳播平臺多樣化。

      1.傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合 ?長期以來我們國際傳播的主要渠道是通過傳統(tǒng)主流媒體。隨著傳播方式和傳播業(yè)態(tài)的變化,新媒體由于傳播快、范圍廣、互動強(qiáng),能夠有效消除時空差異和文化差異帶來的傳播障礙,因而在國際傳播中的作用越來越大。因此,我們除了傳統(tǒng)主流媒體外,要利用國際上的網(wǎng)絡(luò)平臺,充分發(fā)揮社交網(wǎng)站、微博、博客、網(wǎng)站論壇等各種傳播渠道的作用,多媒體制作,跨媒介推介,讓中國故事在全球廣泛傳播。

      2.中國人講和外國人講相結(jié)合 ?借助外國媒體和外國人講述中國故事,可以拉近國外受眾的心理距離,減少陌生感和排斥感,提高可信度??梢耘嘀餐鈬就恋膫鞑C(jī)構(gòu)和人員,進(jìn)行內(nèi)容貼近性、針對性強(qiáng)的生產(chǎn)和傳播,達(dá)到最佳傳播效果。還可以由長期生活在中國、見證中國發(fā)展變化的外國人講述中國故事。如獲第二十九屆中國新聞獎國際傳播獎項的幾件作品:《五大洲20國駐華大使:中國為全球治理貢獻(xiàn)方案》中外國駐華大使講中國故事,《外國軍人眼中的改革開放》中外國軍人講中國故事,《40年回眸,我們和北京一起綻放》中外國專家講中國故事,《中國給我的驚喜,還將繼續(xù)》中外國記者講中國故事,《西城洋大爺》中外國志愿者講中國故事,都取得了良好的傳播效果。

      3.官方講和民間講相結(jié)合 ?受西方意識形態(tài)的影響,一些國外民眾對官方言論往往有抵觸心理,而民間自媒體因為沒有官方背景、形式靈活、題材多樣接地氣,更能獲得國外受眾的喜愛。李子柒等短視頻博主在海外走紅就是很好的例證。因此要充分發(fā)揮民間傳播在國際傳播中的重要作用。

      (四)人才培養(yǎng)制度化。

      1.培養(yǎng)國際傳播研究型人才 ?培養(yǎng)具有扎實(shí)理論功底的國際傳播研究型人才,研究各個國家和地區(qū)的國情、歷史、文化、思想,針對不同時期、不同時間節(jié)點(diǎn)、不同情況進(jìn)行輿情研判和預(yù)測,為國際傳播提供服務(wù)。

      2.培養(yǎng)國際傳播應(yīng)用型人才 ?培養(yǎng)一大批熟悉黨和國家方針政策、了解我國國情、具有全球視野、熟練掌握外語的專業(yè)人才,并選送優(yōu)秀人才赴國際組織、國際上有影響力的媒體學(xué)習(xí)實(shí)踐,逐漸培養(yǎng)一批國際傳播方面的應(yīng)用型人才。

      3.培養(yǎng)高水平的復(fù)合型翻譯人才 ?培養(yǎng)一批不僅具有專業(yè)的翻譯水平,還具有中國傳統(tǒng)文化、哲學(xué)、傳播學(xué)及相關(guān)素養(yǎng),熟悉中國國情的復(fù)合型翻譯人才,能夠適應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、宗教等各方面翻譯需要。

      4.培養(yǎng)宣介中國的國際力量 ?發(fā)揮海外華人、華僑、外國留學(xué)生、在華國際專家、在華外國媒體記者的作用,讓他們充分了解中國精神、中國道路、中國文化,再通過他們向世界宣傳介紹中國。

      參考文獻(xiàn):

      [1]習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政:第二卷[M].北京:外文出版社,2017.

      [2]習(xí)近平.舉旗幟聚民心育新人興文化展形象,更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù)[EB/OL].(2018-08-23)[2018-10-20].http://media.people.com.cn/nl/2018/0823/c40606-30245183.html.

      [3]吳贇,顧憶青.國家對外話語戰(zhàn)略的內(nèi)涵與規(guī)劃[A].語言文字應(yīng)用,2019(4):10.

      [4]張占斌,董青,盧曉玲.從講好中國故事看構(gòu)建對外話語體系和提高我國的國際話語權(quán)[A].文化軟實(shí)力,2016(4):13.

      (作者系中國石油大學(xué))

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