感恩教育在初中班級管理中的實(shí)踐

【摘 要】班級管理在教學(xué)活動中非常重要，因此在實(shí)際教學(xué)中，教師要注意結(jié)合實(shí)際情況科學(xué)合理地制定相關(guān)方案，并在實(shí)際工作中進(jìn)行嚴(yán)格的管理控制，確保實(shí)際工作能夠更高質(zhì)量、更有效地開展高效完成相關(guān)工作，真正意義上提高了工作質(zhì)量、數(shù)量和效率。其中，感恩教育在初中班級管理中非常重要。在實(shí)際教學(xué)中，教師要有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施管理工作。

[關(guān)鍵詞]感恩教育;初中班級管理;實(shí)踐

一、感恩教育的內(nèi)涵

一般來說，感恩教育是教師在教學(xué)過程中運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖侄?，為學(xué)生講授感恩思想的相關(guān)內(nèi)容，通過教育的發(fā)展，使學(xué)生學(xué)會感恩，懂得感恩，在生活和工作的過程中能有感恩的心，在當(dāng)前的社會發(fā)展中，大多數(shù)家庭對孩子的愛已經(jīng)成為一種溺愛，學(xué)生們在不知道如何感恩的日子里過著日常生活。我覺得如果我生活中需要什么，我只需要去要求它。它對學(xué)生今后的健康成長有很大的影響，不利于新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展。所以在實(shí)際教學(xué)過程中，教師要注意結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀實(shí)施合理化，使之在實(shí)際工作中盡可能與實(shí)際相結(jié)合，從而更好地提高感恩教育的質(zhì)量和效率，為其更好的進(jìn)步和發(fā)展提供相應(yīng)的支持。為了更好地在實(shí)際教學(xué)中實(shí)施感恩教育，對教師的教學(xué)要求也在不斷提高。在實(shí)際教學(xué)中，要嚴(yán)格按照規(guī)范化的教學(xué)要求實(shí)施工作，提高工作效率，滿足現(xiàn)實(shí)意義上的要求，為以后的教育工作奠定相應(yīng)的基礎(chǔ)。使我們的教育更加高效的學(xué)習(xí)工作能夠適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要，在一定程度上有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，使教學(xué)工作能夠以更高的質(zhì)量進(jìn)行，為我國教育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供相應(yīng)的幫助和支持。

二、感恩教育在初中班級管理當(dāng)中的應(yīng)用策略

（一）引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩的心態(tài)

對于初中學(xué)生來說不論是從身體還是心理已經(jīng)逐漸趨于成熟，在教育工作開展的過程中教師的正確引導(dǎo)非常的重要，教師的正確的引導(dǎo)能夠幫助學(xué)生樹立正確的感恩的心態(tài)，使其在實(shí)際生活學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠擁有一顆感恩的心，對于學(xué)生的進(jìn)步提升有很大的幫助。所以在開展教學(xué)工作的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該有針對性的制定教學(xué)方案，合理化的引導(dǎo)學(xué)生，教師可以利用生活中的一些例子來引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生理解起來也更加容易，尤其是學(xué)生自身生活當(dāng)中的一些例子，比如在學(xué)習(xí)生活中同學(xué)之間相互幫助，對于別人的付出能夠擁有一顆感恩的心，愿意不斷的付出，在實(shí)際教學(xué)工作的時(shí)候能夠真正的做到感恩他人。

（二）組織感恩活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成感恩的習(xí)慣

教師在開展班級管理工作的時(shí)候可以根據(jù)當(dāng)前發(fā)展當(dāng)中的現(xiàn)狀合理化組織相應(yīng)的感恩活動，在開展活動的時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積極的參與其中，學(xué)生在參與其中的時(shí)候能夠深入的感受到感恩的重要性，通過自主的參與能夠感受到感恩在生活工作當(dāng)中的重要作用。在實(shí)際工作的開展的過程中，通過相應(yīng)的活動組織幫助學(xué)生養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，這將對于學(xué)生在后期學(xué)習(xí)的過程中有著非常重要的影響，比如在感恩節(jié)的時(shí)候教師可以讓學(xué)生自主的選擇一個感恩的主題組織相應(yīng)的活動，學(xué)生自主的進(jìn)行感恩活動的組織才能夠真正意義上有效的提升活動的價(jià)值，在組織活動的時(shí)候能夠深入的感受到感恩對于人生進(jìn)步提升的重要影響。感恩活動的組織對于班級管理工作的開展有一定的影響，學(xué)生形成感恩的習(xí)慣能夠在實(shí)際學(xué)習(xí)生活當(dāng)中投入應(yīng)用，對其更好的進(jìn)步發(fā)展提供相應(yīng)對的支持和幫助。

（三）強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)心情感

教師在開展感恩教育的時(shí)候應(yīng)該重視學(xué)生內(nèi)心情感的強(qiáng)化，對于感恩教育的開展非常的重要，因此，在實(shí)際工作的時(shí)候教師應(yīng)該清楚的認(rèn)識到學(xué)生內(nèi)心情感強(qiáng)化的影響，所以在實(shí)際工作的時(shí)候教師可以利用當(dāng)前新型的教學(xué)設(shè)備搜集資料開展教學(xué)活動，可以搜集一些感恩相關(guān)的視頻在課堂上進(jìn)行播放，只有這樣才能夠在實(shí)際工作開展當(dāng)中幫助學(xué)生清楚的感受到父愛母愛的偉大，引起學(xué)生內(nèi)心情感的波動變化，為其后期的學(xué)習(xí)提供相應(yīng)的支持和幫助。學(xué)生內(nèi)心情感的強(qiáng)化能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)感恩的心態(tài)，并且學(xué)生感恩心態(tài)樹立，對班級管理工作的落實(shí)也有一定的影響，班主任在開展管理工作的時(shí)候?qū)W生能夠積極的配合其中，為其更好的進(jìn)步發(fā)展提供相應(yīng)的支持，尤其是對于初中學(xué)生來說非常的重要，真正意義上使得班級管理工作開展的質(zhì)量能夠達(dá)到相關(guān)要求，使其能夠在后期工作當(dāng)中發(fā)揮重要的作用，促進(jìn)我國初中班級管理工作更好的進(jìn)步落實(shí)。

三、結(jié)束語

根據(jù)本文所述：初中教育在學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中也是非常重要的一個階段，其中在開展教學(xué)工作的時(shí)候還應(yīng)該針對目前教學(xué)工作當(dāng)中的實(shí)際情況合理化的開展相關(guān)工作，尤其是初中班級管理工作的落實(shí)，所以在實(shí)際工作的時(shí)過程中教師應(yīng)該嚴(yán)格的制定教學(xué)方案，并且將感恩教育融入到班級管理工作當(dāng)中，盡可能的使其工作質(zhì)量等可以達(dá)到預(yù)期的目的。感恩教育在目前教學(xué)工作當(dāng)中相對來說非常的重要，將其融入到班級管理當(dāng)中相對來說非常的重要，且在實(shí)際工作的時(shí)候能夠幫助學(xué)生樹立正確的三觀。

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天長市仁和中學(xué) 董月新