已經(jīng)到來：編程教育的最好時(shí)代

王愛勝

中小學(xué)信息科技教育迎來了一個(gè)最好的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代正是編程教育的最好時(shí)代。

在這樣一個(gè)編程教育的最好時(shí)代，社會(huì)和學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生以及教師和領(lǐng)導(dǎo)，從來沒有如此關(guān)注信息技術(shù)教育的厚重內(nèi)涵，這都是因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課程終于突破了軟件操作訓(xùn)練的困局，這都是因?yàn)榇蠹议_始重視信息科學(xué)中的原理和信息技術(shù)中的設(shè)計(jì)，這都是因?yàn)槿藗冮_始追求編程技能的發(fā)展與編程文化的塑造。這個(gè)最好時(shí)代，必將以編程為標(biāo)志，廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、邏輯等對(duì)現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界進(jìn)行更深度的認(rèn)知、更激情的創(chuàng)造。

在這樣一個(gè)編程教育的最好時(shí)代，國家課標(biāo)第一次這么重視編程，把計(jì)算思維作為學(xué)科核心素養(yǎng)，國家教材第一次把基于各類開源的、新潮的編程語言的算法與程序設(shè)計(jì)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這樣一個(gè)編程教育的最好時(shí)代，各地的新課程實(shí)施開出生機(jī)勃勃的鮮花，各地的信息技術(shù)課堂處處充滿希望。

在這樣一個(gè)編程教育的最好時(shí)代，信息科技教育的生態(tài)體系將越發(fā)變得豐富多彩、層次分明，從而互生共榮：創(chuàng)客教育把科學(xué)技術(shù)與實(shí)踐活動(dòng)巧妙結(jié)合，把動(dòng)手創(chuàng)作與行為藝術(shù)融為一體，讓硬件設(shè)計(jì)與編程設(shè)計(jì)相得益彰;編程教育進(jìn)一步把信息技術(shù)與數(shù)理邏輯貫通培養(yǎng)，讓圖形化編程與代碼編程各得其所，把算法設(shè)計(jì)與編程實(shí)現(xiàn)融為一體;STEM教育讓技術(shù)學(xué)習(xí)更加真實(shí)，讓智力培養(yǎng)更加鮮活，讓未來不再遙遠(yuǎn)。

在這樣一個(gè)編程教育的最好時(shí)代，信息技術(shù)教師的生活更加積極向上、天地更加舒展寬闊：有課標(biāo)，有教材，有資源，有教研，有培訓(xùn)，有講座，有平臺(tái)……這都是富有的學(xué)習(xí)與生活。能上一節(jié)好課，能寫一篇好文，能有學(xué)生追問，能做一些公益，能展現(xiàn)新的課堂，能實(shí)施新的教育……這就是一切皆有可能的教育在追求生命發(fā)展、創(chuàng)造自我。

在這樣一個(gè)編程教育的最好時(shí)代，編程課堂越來越廣泛地被重視，新面貌已煥發(fā)于全班、全校、全市、全省、全國。人人都在說，這次課改展現(xiàn)出了最好的一面，也產(chǎn)生了最新的銳角，大家都在行動(dòng)，不再圓滑，都在親歷親為，堅(jiān)信中已經(jīng)發(fā)生不斷的驚喜和必然的收獲。

編程教育的最好時(shí)代，它已經(jīng)到來。問一問你，是否還有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰？請(qǐng)起身，快跑，加入我們的隊(duì)伍，一起追趕日月，一起努力耕耘，一起收獲成果，一起擁有信息科技教育海洋里的浪花一朵又一朵！