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      昆山小學(xué)校園跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究

      2020-01-08 02:25:32王森
      家長(zhǎng)·下 2020年12期
      關(guān)鍵詞:小學(xué)校園發(fā)展研究跆拳道

      王森

      【摘要】跆拳道運(yùn)動(dòng)在昆山市小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)中有一定的普及和較好的發(fā)展前景。學(xué)生選擇參加跆拳道運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)具有多樣性,大部分的學(xué)生只能在室外普通田徑場(chǎng)進(jìn)行跆拳道的學(xué)習(xí),沒(méi)有專業(yè)的場(chǎng)地,沒(méi)有專門的器械。昆山市目前組織跆拳道教師的專業(yè)培訓(xùn)并不多,很多年輕教師甚至都沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn)。

      【關(guān)鍵詞】小學(xué)校園;跆拳道;發(fā)展研究

      中圖分類號(hào):G623.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-7485(2020)35-0017-02

      A Study on the Development of Taekwondo in Primary Schools in Kunshan

      (Kunshan Economic and Technological Development Zone Experimental Primary School,China)WANG Sen

      【Abstract】Taekwondo is a popular and promising sport in Kunshan Primary schools.Students choose to participate in thesport of Taekwondo has a variety of motives,most of the students can only be in the outdoor general track and field of Tae‐kwondo study,there is no professional venue,there is no special equipment.There is not much professional training for Tae‐kwondo teachers in Kunshan,and many young teachers have not even received formal training.

      【Keywords】Primary school;Taekwondo;Development research

      跆拳道運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目之一,是一種主要使用手及腳進(jìn)行對(duì)抗或格斗的運(yùn)動(dòng)。跆拳道起源于朝鮮半島地區(qū)。主要可以分為品勢(shì)、競(jìng)技和特技三種。跆拳道是一種具有藝術(shù)性的搏擊運(yùn)動(dòng),它具有強(qiáng)身健體、鍛煉意志的作用,對(duì)于推進(jìn)全民健身具有重要的意義。

      一、學(xué)生對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況和參加跆拳道運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

      學(xué)生對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知水平直接決定了跆拳道項(xiàng)目在校園開展的前景。目前,對(duì)跆拳道項(xiàng)目不了解的學(xué)生并不多;大部分學(xué)生對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)基本了解或非常了解。由此可見(jiàn),跆拳道運(yùn)動(dòng)在昆山市小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)中有一定的普及和較好的發(fā)展前景。

      由表1可知,學(xué)生選擇參加跆拳道運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)具有多樣性。其中,選擇“增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康”的有122人,占總?cè)藬?shù)的62%。證明了大部分學(xué)生都是以健康為運(yùn)動(dòng)的主要目的,而且跆拳道運(yùn)動(dòng)具有明顯的促進(jìn)健康的作用;選擇“掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的有48人,占總?cè)藬?shù)的24%。

      小學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)一般比較簡(jiǎn)單,主要是健康和好玩為主,而選擇掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,一般是學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生做出的選擇,也是為了以后升學(xué)考試多留一個(gè)機(jī)會(huì)。

      這也證明了跆拳道運(yùn)動(dòng)越來(lái)越被家長(zhǎng)認(rèn)可。分別選擇“交朋友”和“減肥”的各有10人,同樣占總?cè)藬?shù)的5%,說(shuō)明了跆拳道運(yùn)動(dòng)具有良好的社交作用,而且跆拳道運(yùn)動(dòng)的體能消耗可以達(dá)到塑造身材的效果;最后選擇“好奇心”和“其他”的分別有4人,分別占總?cè)藬?shù)的2%。

      二、學(xué)生參加跆拳道運(yùn)動(dòng)的影響因素

      在影響學(xué)生參加跆拳道運(yùn)動(dòng)的因素中,有的學(xué)生是因?yàn)榧议L(zhǎng)不同意。家長(zhǎng)之所以不愿意學(xué)生參加跆拳道運(yùn)動(dòng),主要是家長(zhǎng)對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)不了解,或者是怕學(xué)生在學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中因?yàn)榫毩?xí)受傷。有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間緊張而影響參加跆拳道運(yùn)動(dòng),“分?jǐn)?shù)”始終是評(píng)價(jià)學(xué)生的重要甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,學(xué)生每天都有大量的作業(yè)和課后練習(xí)需要完成。而有的學(xué)生是因?yàn)椤皡⒓颖荣悪C(jī)會(huì)少”。目前,昆山每年組織一次全市的中小學(xué)生跆拳道比賽,大部分愛(ài)好跆拳道的學(xué)生是無(wú)法參加到這次比賽的。

      三、昆山市小學(xué)生最感興趣的跆拳道項(xiàng)目表和上課地點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

      興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。由表2可知,49%的學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)跆拳道運(yùn)動(dòng)的腿法和手法,28%的學(xué)生愛(ài)好跆拳道運(yùn)動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),10%的學(xué)生對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)的品勢(shì)學(xué)習(xí)感興趣。因此,在選擇跆拳道教學(xué)內(nèi)容時(shí),一定要充分考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn),以學(xué)生為主體,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

      優(yōu)先選擇學(xué)生喜愛(ài)的項(xiàng)目,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。要考慮到學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),使教材更貼近學(xué)生,因材施教,因地制宜。目前,昆山市所有小學(xué)中,只有少數(shù)幾所學(xué)校的學(xué)生可以在條件較好的跆拳道專業(yè)場(chǎng)館進(jìn)行跆拳道的學(xué)習(xí);還有一部分的學(xué)生在相對(duì)設(shè)施比較緊張的場(chǎng)館進(jìn)行練習(xí);而大部分的學(xué)生只能在室外普通田徑場(chǎng)進(jìn)行跆拳道的學(xué)習(xí),沒(méi)有專業(yè)的場(chǎng)地,沒(méi)有專門的器械。這樣的學(xué)習(xí)很難達(dá)到預(yù)計(jì)的學(xué)習(xí)效果,這也反映出昆山市小學(xué)對(duì)于跆拳道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的準(zhǔn)備是比較薄弱的。

      四、跆拳道教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷情況和參加跆拳道培訓(xùn)情況

      據(jù)了解,昆山市小學(xué)跆拳道教師大部分的年齡都是在40歲以下,其中30歲以下的教師更是各個(gè)學(xué)校的主力軍。說(shuō)明昆山市小學(xué)跆拳道教師的年齡結(jié)構(gòu)較好,可塑性很強(qiáng)。昆山市小學(xué)跆拳道教師的學(xué)歷在本科及以上的人數(shù)也相對(duì)較多。學(xué)歷是評(píng)價(jià)教師工作能力的重要指標(biāo)之一,直接反映出教師的受教育水平,也預(yù)示著教師在科研、訓(xùn)練和教學(xué)方面所潛在的能力??傮w上,昆山市小學(xué)跆拳道教師的學(xué)歷可以勝任日常的教學(xué)工作,具有較大的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿ΑS烧{(diào)查可知,昆山市目前組織跆拳道教師的專業(yè)培訓(xùn)并不多,有的只是在大學(xué)中選修過(guò)跆拳道,有的教師也只是通過(guò)興趣愛(ài)好和自學(xué)的方式來(lái)掌握跆拳道技術(shù)。

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