跆拳道

0875)1 跆拳道簡(jiǎn)述跆拳道起源于朝鮮半島，它是一項(xiàng)以手為輔，以腿為主的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在被韓國視為國技，向全世界進(jìn)行普及和推廣。跆拳道分為傳統(tǒng)跆拳道和競(jìng)技跆拳道兩種，它具有競(jìng)技、健身、休閑、經(jīng)濟(jì)等多重價(jià)值。單從運(yùn)動(dòng)技術(shù)層面講，跆拳道的腿法占全部技術(shù)內(nèi)容的近80%，拳法共有24種套路。雖然2000年跆拳道才被列為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，但因它普及和發(fā)展速度較快，現(xiàn)如今，跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被大家耳熟能詳。2 高中開設(shè)跆拳道課的價(jià)值探討對(duì)于高中而言，開設(shè)跆拳道課

劉倩楠跆拳道俱樂部是以跆拳道教學(xué)為主要經(jīng)營項(xiàng)目的俱樂部，其本身是企業(yè)的一種表現(xiàn)形式，但是在實(shí)際的經(jīng)營過程中，和現(xiàn)代企業(yè)有著一定的區(qū)別，大部分的跆拳道俱樂部都采用了傳統(tǒng)道館的經(jīng)營方式，不會(huì)主動(dòng)進(jìn)行招生，而是被動(dòng)的等待學(xué)生尋求進(jìn)入跆拳道俱樂部學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這也就導(dǎo)致了跆拳道俱樂部生源不夠穩(wěn)定，從而沒有足夠的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行發(fā)展。在這種情況下，需要充分的考慮跆拳道俱樂部的經(jīng)營管理與市場(chǎng)開發(fā)工作，才能獲得較好的效果。因此，本文將從跆拳道俱樂部經(jīng)營管理入手，全面展開跆拳道俱樂

和學(xué)校所重視。跆拳道是青少年所青睞的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，同時(shí)跆拳道文化也是青少年今后人生道路中的寶貴財(cái)富。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，對(duì)跆拳道文化和精神進(jìn)行深入探討。問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，通過選取50名青少年作為調(diào)查對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行調(diào)查問卷的發(fā)放和回收，同時(shí)保證調(diào)查問卷的有效性。通過調(diào)查問卷的情況來了解青少年對(duì)于跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，以及跆拳道文化的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上探究推動(dòng)新時(shí)代青少年跆拳道文化自信的途徑，分別是加大跆拳道文化的傳播力度、繼續(xù)弘揚(yáng)跆拳道精神、提高青少年對(duì)跆拳

賀坤跆拳道項(xiàng)目起源于朝鮮半島，發(fā)揚(yáng)于韓國，它作為一項(xiàng)多元化的體育項(xiàng)目，與中國的武術(shù)同樣具有鮮明的民族特色，在教學(xué)中不僅注重教授學(xué)生體育技能，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)也在強(qiáng)化學(xué)生的心理道德品質(zhì)，讓學(xué)生擁有正確的道德觀。因此跆拳道的教學(xué)價(jià)值正在被社會(huì)所認(rèn)可，雖然跆拳道教學(xué)在初中的教學(xué)當(dāng)中已經(jīng)取得了顯著的教學(xué)成果，但仍然需要優(yōu)化教學(xué)策略來提高跆拳道教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)初中學(xué)生的身心全面發(fā)展。1 在初中階段開展跆拳道教學(xué)的作用在初中階段給予初中學(xué)生開展跆拳道教學(xué)可

黃宇華跆拳道是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的體育訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)，對(duì)于高校大學(xué)生而言，練習(xí)跆拳道不僅能夠防身、鍛煉身體素質(zhì)，而且能夠 磨練意志、提升綜合素養(yǎng)。從現(xiàn)階段高校跆拳道教學(xué)來看，由于教學(xué)內(nèi)容設(shè)置不合理，教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)及師資配備等比較薄弱，造成高校跆拳道教學(xué)效果并不理想。為順利推進(jìn)高校跆拳道教學(xué)，提升課程教學(xué)效果，學(xué)校及跆拳道教師需要積極構(gòu)建課程教學(xué)內(nèi)容，從實(shí)際出發(fā)，合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。近年來，隨著跆拳道的持續(xù)推廣及深入發(fā)展，國內(nèi)掀起一股跆拳道學(xué)習(xí)熱潮，由此很多高校也順應(yīng)潮流趨

下午，“河南省跆拳道運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)首屆千人晉級(jí)大會(huì)及省大眾跆拳道聯(lián)賽總決賽·黃金賽事新聞發(fā)布會(huì)”舉行，河南省跆拳道運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)主任常有立對(duì)該協(xié)會(huì)主辦的“千人晉級(jí)大會(huì)”相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行公布，河南省跆拳道運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)賽事主任金寧對(duì)該協(xié)會(huì)主辦的“河南省跆拳道大眾聯(lián)賽總決賽·黃金賽事”相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行發(fā)布。跆拳道晉級(jí)旨在評(píng)定各跆拳道學(xué)員是否達(dá)到規(guī)定的技能水平，是跆拳道培訓(xùn)市場(chǎng)活動(dòng)中重要的一環(huán)，晉級(jí)考核流程是否科學(xué)規(guī)范、公開透明也影響著整個(gè)跆拳道運(yùn)動(dòng)能否健康有序地發(fā)展。在新聞發(fā)布會(huì)上

的認(rèn)同與喜愛。跆拳道是一種體育競(jìng)技類的項(xiàng)目，它不只能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并且還可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。一、高職跆拳道俱樂部教學(xué)模式構(gòu)建進(jìn)程中存在的問題（一）缺乏專業(yè)的體育場(chǎng)地在任何關(guān)于體育的教學(xué)中，都需要一個(gè)良好的訓(xùn)練場(chǎng)所來保證教學(xué)的進(jìn)行。跆拳道的訓(xùn)練場(chǎng)就是保證學(xué)生進(jìn)行跆拳道學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但是，從目前來看，很多的高職院校中雖然都已經(jīng)開設(shè)了跆拳道的課程，但是卻并沒有一個(gè)專業(yè)化的跆拳道訓(xùn)練場(chǎng)地，并且在跆拳道的基礎(chǔ)設(shè)施方面也存在著很大的不足，這就使得跆拳道課程無

易職業(yè)技術(shù)學(xué)院跆拳道是一種起源于朝鮮半島的格斗或者對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，距今已經(jīng)有兩千多年的歷史，現(xiàn)在也成為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目之一，除此之外在跆拳道的學(xué)習(xí)過程中也注重對(duì)道德禮儀的培養(yǎng)，因此跆拳道的學(xué)習(xí)對(duì)高等院校學(xué)生的日常行為也起到了較好的規(guī)范作用。不僅如此，高等院校開設(shè)跆拳道課程，一方面幫能夠助學(xué)生健體防身、鍛煉學(xué)生意志力，另一方面還能在練習(xí)跆拳道的過程中，緩解學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一、高等院校跆拳道教學(xué)中常見問題（一）跆拳道教學(xué)存在片面性，教學(xué)方法單一跆拳

經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院跆拳道運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，在體育教學(xué)中有著廣泛運(yùn)用，并受到學(xué)生的喜愛。將跆拳道運(yùn)動(dòng)應(yīng)用到體育教學(xué)中，需要基于學(xué)生的特點(diǎn)，開展跆拳道教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮跆拳道運(yùn)動(dòng)的教學(xué)價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一、影響跆拳道教學(xué)質(zhì)量的因素(一)教師綜合水平不高在跆拳道教學(xué)中，教師具有重要的作用，直接影響著跆拳道的教學(xué)水平。然而在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，跆拳道教師的教學(xué)綜合水平并沒有達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至有些學(xué)校安排其他學(xué)科的教師去教授跆拳道，這就使得跆拳

自己會(huì)成為一名跆拳道教練，師范院校畢業(yè)的我在同學(xué)們都準(zhǔn)備著考教師的時(shí)候，卻愛上了跆拳道。隨著時(shí)間的推移，身邊的朋友們要么考上了教師，要么考上了公務(wù)員，而我卻還在積極訓(xùn)練考級(jí)，黑帶考過后，我又參加跆拳道教練培訓(xùn)班，考到了教練證。說實(shí)話，這一段時(shí)間我是非常焦慮的，我只有靠不停地訓(xùn)練來抵消這種焦慮，常常累到回家倒頭就睡。這樣的日子持續(xù)了兩年多，我也從一名普通的跆拳道愛好者成為了一名全職跆拳道教練。平時(shí)和別的教練在道館里訓(xùn)練，周末就給孩子們上課。由于本身就是學(xué)教育

體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，跆拳道在我國高校已有了廣泛推廣，并且取得了良好效果。在高校推廣跆拳道，可以起到強(qiáng)身健體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的作用，還能通過練習(xí)、競(jìng)賽等方式，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)定的人格品質(zhì)。同時(shí)，跆拳道還是一項(xiàng)崇尚禮儀的運(yùn)動(dòng)，“禮”貫穿跆拳道運(yùn)動(dòng)的始末，學(xué)習(xí)跆拳道運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生的禮儀觀念，對(duì)學(xué)生人文精神的養(yǎng)成有具有促進(jìn)作用。本文將針對(duì)高校跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀，以及基于人文精神角度的大學(xué)跆拳道教學(xué)進(jìn)行探討。1. 高校跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀在高校進(jìn)行泰拳到教學(xué)，目的不僅是強(qiáng)

境工程職業(yè)學(xué)院跆拳道比賽規(guī)則對(duì)于跆拳道的技術(shù)動(dòng)作使用起到了十分重要的影響，因此跆拳道比賽規(guī)則的每一次修改以及變化都對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作運(yùn)用方式提出了新的要求。在跆拳道比賽規(guī)則修改的過程中，得分方式的變化使跆拳道比賽更加緊湊與激烈，同時(shí)對(duì)跆拳道選手的技術(shù)動(dòng)作形態(tài)造成了一定的影響。所以跆拳道運(yùn)動(dòng)員應(yīng)及時(shí)根據(jù)比賽規(guī)則的變化制定相應(yīng)的技術(shù)動(dòng)作運(yùn)用方式，從而適應(yīng)跆拳道運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的需求。一、跆拳道比賽規(guī)則的修改探究（一）跆拳道比賽規(guī)則的修改模式跆拳道在構(gòu)建世界跆

高磊磊 王建業(yè)跆拳道是來自韓國的波及運(yùn)動(dòng)，其主要利用拳腳進(jìn)行搏擊。近年來，跆拳道這一運(yùn)動(dòng)在我國開始迅速發(fā)展，在各地舉行了一系列的活動(dòng)及比賽。跆拳道在我國及全世界都有著較快的發(fā)展，針對(duì)在我國農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展跆拳道的趨勢(shì)，本文從幾個(gè)方面進(jìn)行了論述。1 跆拳道的優(yōu)點(diǎn)1.1 跆拳道特點(diǎn)方面的優(yōu)點(diǎn)跆拳道運(yùn)動(dòng)中有著以腿為主，以手為輔的特點(diǎn)。在跆拳道的學(xué)習(xí)中，主要是學(xué)習(xí)腿法，腿法的學(xué)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)運(yùn)用中占到3/4，因?yàn)樵谌梭w中腿的長(zhǎng)度及力量是最長(zhǎng)最大的。在跆拳道運(yùn)動(dòng)中，腿的

給予我這次學(xué)習(xí)跆拳道的機(jī)會(huì)——我一直想學(xué)習(xí)跆拳道，爸爸媽媽也在幫我找跆拳道班，但是因?yàn)楦鞣N原因，至今我還沒有開始正式學(xué)習(xí)。今天，小記者活動(dòng)給了我這次機(jī)會(huì)，我感覺棒極了！下午，我早早就來到新趨勢(shì)武術(shù)跆拳道俱樂部?？吹搅藢挸ǖ拇蠼淌遥€有期待已久的教練，我的心里興奮極了。不一會(huì)兒，我們的學(xué)習(xí)就開始了。張教練的要求非常嚴(yán)格，站要直，動(dòng)要快，回答問題要有精神，擺出姿勢(shì)后要聲如洪鐘地時(shí)而喊“嘿”時(shí)而喊“哈”。一個(gè)小時(shí)下來，我感覺真的棒極了！訓(xùn)練項(xiàng)目也非常有意思：如何

時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)，跆拳道是一項(xiàng)非常時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不僅可以讓人們防身還能增強(qiáng)人們的身體素質(zhì)。跆拳道產(chǎn)生于朝鮮半島，最初跆拳道是一項(xiàng)搏擊運(yùn)動(dòng)，進(jìn)攻性比較明顯，經(jīng)過一千多年的發(fā)展，如今很多中國人都喜歡跆拳道運(yùn)動(dòng)，在全國范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)跆拳道的熱浪。但是，自從從韓國引進(jìn)跆拳道之后，并沒有對(duì)中國學(xué)生進(jìn)行考察，沒有考慮中國學(xué)生的身心特點(diǎn)，僅僅采用韓國的教學(xué)方法，導(dǎo)致跆拳道訓(xùn)練教學(xué)在我國取得的效果非常不理想。1、跆拳道訓(xùn)練的特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容1.1、跆拳道訓(xùn)練的特點(diǎn)首先，系統(tǒng)性是

程學(xué)習(xí)，那么在跆拳道課程教學(xué)過程中，我們一定要注意到跆拳道課程的學(xué)習(xí)對(duì)于提高大學(xué)生的身體素質(zhì)水平，以及建立良好的生活態(tài)度都有著至關(guān)重要的影響。因此，就需要對(duì)大學(xué)生跆拳道的認(rèn)知水平展開深入的調(diào)查，分析當(dāng)前大學(xué)生在跆拳道學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際水平，找到影響大學(xué)生開展跆拳道課程學(xué)習(xí)的影響因素，明確這些點(diǎn)以后，接下來就需要通過問卷調(diào)查以及其他的調(diào)查方式對(duì)大學(xué)生展開深入的調(diào)查，讓大學(xué)生心中建立對(duì)跆拳道新的認(rèn)知，并且在高校跆拳道組織協(xié)會(huì)的大力支持下，鼓勵(lì)更多的大學(xué)生都能夠參

410000）跆拳道起源于朝鮮半島，跆拳道是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性、觀賞性、且具有一定時(shí)尚性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。目前，高等院校已經(jīng)將跆拳道引入到高等院校的教學(xué)中來，跆拳道教學(xué)受到了高等院校學(xué)生的熱切歡迎?，F(xiàn)階段我國部分高校的跆拳道教學(xué)中存在著一些問題，對(duì)跆拳道的教學(xué)質(zhì)量和效果有著直接的影響，高等院校應(yīng)該積極的進(jìn)行跆拳道教學(xué)改革，以此完善以往跆拳道教學(xué)中存在的問題，然而，高等院校在進(jìn)行跆拳道教學(xué)改革時(shí)面臨了一些困境，無論是高等院校還是跆拳道教師都應(yīng)該正確的對(duì)待這些困境，進(jìn)行

在體育教學(xué)中，跆拳道教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)也越來越好，由于跆拳道運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)還能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，陶冶學(xué)生的情操，有助于學(xué)生克服心理問題，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的人才。如今，很多學(xué)校都已經(jīng)意識(shí)到跆拳道運(yùn)動(dòng)的作用，把跆拳道運(yùn)動(dòng)納入體育教學(xué)中，改革和創(chuàng)新跆拳道教學(xué)也被提上了日程，因此，提升跆拳道教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。1. 跆拳道運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)首先，跆拳道運(yùn)動(dòng)以腿法為主、講究攻擊速度的體育運(yùn)動(dòng)。爆發(fā)力在跆拳道運(yùn)動(dòng)中是十分重要

磊+王建業(yè)引言跆拳道是來自韓國的搏擊運(yùn)動(dòng)，其主要利用拳腳進(jìn)行搏擊。近年來，跆拳道這一運(yùn)動(dòng)在我國開始迅速發(fā)展，在各地舉行了一系列的活動(dòng)及比賽。跆拳道在我國及全世界都有著較快的發(fā)展，針對(duì)在我國農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展跆拳道的趨勢(shì)，本文從幾個(gè)方面進(jìn)行了論述。1 跆拳道的優(yōu)點(diǎn)1.1跆拳道特點(diǎn)方面的優(yōu)點(diǎn)跆拳道運(yùn)動(dòng)中有著以腿為主，以手為輔的特點(diǎn)。在跆拳道的學(xué)習(xí)中，主要是學(xué)習(xí)腿法，腿法的學(xué)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)運(yùn)用中占到3/4，因?yàn)樵谌梭w中腿的長(zhǎng)度及力量是最長(zhǎng)最大的。在跆拳道運(yùn)動(dòng)中，腿的技

本，你想學(xué)的是跆拳道吧？對(duì)對(duì)對(duì)，就是兩屆奧運(yùn)冠軍陳中參加的那個(gè)項(xiàng)目。那是跆拳道。跆拳道是韓國國技，是朝鮮半島人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的，是用手、腳技術(shù)和身體能力進(jìn)行自身修煉和搏擊格斗的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，它既古老又新穎。那這個(gè)項(xiàng)目為什么叫跆拳道呢？跆拳道的“跆”字是指用腳“踢”；“拳”字意為以拳頭作為進(jìn)攻的武器：“道”是指人生的正確道路，在這里指運(yùn)用手、腳的方法和原理。跆拳道不就是用腳踢嗎？還能用手打嗎？跆拳道以腿法為主，拳法攻擊為輔。腿法約占技

-01摘 要 跆拳道學(xué)習(xí)興趣對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)起著促進(jìn)、調(diào)節(jié)、補(bǔ)償和催化的作用，直接影響著跆拳道教學(xué)和課外活動(dòng)效果。通過對(duì)南昌市各跆拳道館小學(xué)生跆拳道培訓(xùn)班的調(diào)查分析，分析學(xué)生的跆拳道學(xué)習(xí)態(tài)度、跆拳道學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、導(dǎo)致學(xué)生跆拳道學(xué)習(xí)興趣下降的原因，并論述了培養(yǎng)學(xué)生跆拳道學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)措施，即從跆拳道學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、跆拳道教學(xué)內(nèi)容、跆拳道教練能力素養(yǎng)、跆拳道場(chǎng)地器材等幾方面入手來采取措施，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)其跆拳道學(xué)習(xí)與鍛煉的興趣，提高跆拳道教學(xué)效果。關(guān)鍵詞 跆拳

學(xué)習(xí)我最喜歡的跆拳道。 早上，爸爸開車送我和奶奶來到了道館，我是第一個(gè)到達(dá)的。換好了道服后，其他的小朋友也陸續(xù)來了。 今天，對(duì)我來說是個(gè)特別的日子，我成功地通過了跆拳道4級(jí)的考試。開始上課了，教練為我頒發(fā)了藍(lán)帶。這證明我的跆拳道水平又提升了。我把之前的藍(lán)綠帶交給了奶奶，奶奶為我豎起了大拇指。我真是開心極了。以后我還會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不論是學(xué)習(xí)跆拳道還是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，都要取得更好的成績(jī)。

)一、研究目的跆拳道運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以腿法為主、拳法為輔、注重呼吸、注重禮儀，內(nèi)外兼修的運(yùn)動(dòng)，它受場(chǎng)地、氣候等條件的限制較少，比較容易普及開展。隨著中國學(xué)校體育課程不斷的改革，跆拳道運(yùn)動(dòng)能否在學(xué)校普及開展，開設(shè)該課程的是否具有可行性，目前相關(guān)研究較少。文章通過對(duì)福州市屬小學(xué)跆拳道運(yùn)動(dòng)基本情況的調(diào)查分析，對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)進(jìn)入小學(xué)課程的可行性進(jìn)行研究與探討，并提出相關(guān)理論依據(jù)。二、研究對(duì)象與研究方法(一)研究對(duì)象隨機(jī)抽取福州金山小學(xué)，福州烏山小學(xué)等8 所市屬小學(xué)體育教師

“跆拳道”一詞中“跆”指踢擊，“拳”指拳擊，“道”則是代表道行、自己對(duì)禮儀的修練。19年前，對(duì)跆拳道情有獨(dú)鐘的安錫在仁川開始了他跆拳道教練的生涯。安錫表示，他的跆拳道場(chǎng)能發(fā)展到現(xiàn)在，得益于社區(qū)居民的信任，“跆拳道能教授孩子禮儀、愛、孝等方面的內(nèi)容，還能鍛煉身體，所以家長(zhǎng)很支持?！边@樣的跆拳道場(chǎng)正是韓國跆拳道項(xiàng)目在民間普及的主要載體。隨著學(xué)校逐步淡化跆拳道教育后，小學(xué)生便成為跆拳道場(chǎng)的主要客源，這讓跆拳道在很多成年人心中成了“國民的孝子項(xiàng)目”，從而被視為一種

430081)跆拳道雖然來源于韓國，但近20年，跆拳道運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡世界。1995中國跆拳道協(xié)會(huì)成立，但發(fā)展速度十分快，現(xiàn)已遍布全國各大城市和很多高校，學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)成為部分大學(xué)生的一種時(shí)尚。盡管有如此多的大學(xué)生熱衷于此，然而大多數(shù)大學(xué)生對(duì)跆拳道的認(rèn)識(shí)是相當(dāng)?shù)哪w淺，僅僅只是停留在表面，對(duì)它的實(shí)質(zhì)、精神、作用等很有價(jià)值的東西還不是很了解甚至是不知道。一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)本人以湖北省部分大學(xué)（武漢理工大學(xué)，湖北大學(xué)，武漢科技大學(xué))200名跆拳道愛好者為研究對(duì)象。通過問卷調(diào)查

別值得一提的是跆拳道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展[1]。韓國政府為了把跆拳道發(fā)展成國術(shù),動(dòng)用各種傳播媒介來宣傳跆拳道。跆拳道運(yùn)動(dòng)由于傳播媒體的大力推廣,使其普及化、國際化程度大大提高,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,跆拳道運(yùn)動(dòng)的相關(guān)組織及個(gè)人,都在積極地開展改革。本文通過基于近40年來傳播媒介報(bào)道宣傳跆拳道的有關(guān)資料,對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷史的分析及研究,旨在闡述在跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中,媒體傳播對(duì)其舉足輕重的推動(dòng)作用[2],進(jìn)而提出利用如報(bào)刊雜志、電視廣播等大眾傳媒宣傳跆拳道,促進(jìn)跆拳道運(yùn)

的泰拳、韓國的跆拳道、日本的柔道和相撲……而我卻對(duì)跆拳道情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗瓤梢詮?qiáng)身健體，并且還可以培養(yǎng)處事禮儀。小時(shí)候，我就對(duì)武功頗感興趣，每當(dāng)我看到李連杰的那些武打電影，心中不免生出羨慕之情。也許是偶然，跆拳道培訓(xùn)班就在我家隔壁開業(yè)了。練了兩三個(gè)月，已習(xí)慣了白帶的輕松與隨意，突然面對(duì)黃帶的嚴(yán)謹(jǐn)，真有些不知所措。回想起初學(xué)時(shí)，簡(jiǎn)單地會(huì)幾個(gè)腿法就算勝利，而現(xiàn)在，姿勢(shì)要做到位、體能需要加強(qiáng)，就連腿法的姿勢(shì)也要大方、帥氣。哎呀，我這一個(gè)從來沒吃過苦的孩子怎么承受