每個(gè)人都睜著眼睛,但不等于每個(gè)人都在看世界。許多人幾乎不用自己的眼睛看,他們只聽別人說(shuō),他們看到的世界永遠(yuǎn)是別人說(shuō)的樣子。人們?cè)谌嗽埔嘣浦幸暥灰姡澜缇统闪艘粋€(gè)雷同的模式。
——@周國(guó)平
生活不易,請(qǐng)少些沖動(dòng),多些寬容。寬容是不計(jì)較,事情過(guò)了就讓它過(guò)去;寬容是不勉強(qiáng),想法不一樣也可以商量;寬容是不沖動(dòng),忍一句,息一怒,退一步。你的一份寬容,可能成為照亮他人世界的光束。
——@楊建國(guó)
行動(dòng),是打敗焦慮的最好辦法。當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候,就把手頭的每件小事都做好;當(dāng)你不知道該怎么開始時(shí),就把離你最近的那件事情做好!
——@王旭峰
每個(gè)人都是有潛能的,生于憂患,死于安樂(lè)。所以,當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候,不要焦燥,也許這只是生活對(duì)我們的一點(diǎn)小考驗(yàn),相信自己,一切都能處理好。窮者思變,有時(shí)候,無(wú)路才有新路;窮途末路之時(shí),再堅(jiān)持一下,往往就能柳暗花明!
——@方子強(qiáng)
能夠治愈你的,從來(lái)都不是時(shí)間,而是脫離開當(dāng)下處境、以旁觀者的視角去看待整件事的全貌。你只有冷靜地跟自己談,才能真正說(shuō)服自己。此后,心里的那種釋懷,才是徹底的放下。
——@蘇芩
生活教育的根本思想,就是強(qiáng)調(diào)教育與生活的統(tǒng)一性,強(qiáng)調(diào)教育為生活的目的性。所以,陶行知先生主張,學(xué)校教育最重要的,不是灌輸知識(shí),不是考試成績(jī),而是實(shí)實(shí)在在的生活的能力,是造就具有生活能力的學(xué)生,幫助每個(gè)學(xué)生的生活力更加潤(rùn)澤、更加豐富、更加強(qiáng)健。唯有如此,學(xué)生走向社會(huì)以后才能無(wú)縫對(duì)接。
——@朱永新