中外合作辦學模式下高校黨建工作創(chuàng)新探索

付琳

摘 要：山西財經(jīng)大學中德學院學生黨支部作為中外合作辦學模式下的學生黨支部，高度重視黨建活動的精細化、個性化、品牌化，堅守陣地，堅定自信，塑造留學生忠黨愛國之魂，因材施教，個性剪裁，創(chuàng)新黨建工作新方式。此外，支部以網(wǎng)絡黨建傳遞時代熱度，用藝術黨建散發(fā)人文溫度，以精品微課厚植思想深度，不斷增強中外合作辦學黨建工作的主動性、時效性和針對性，從而以高水平黨建活動推動中外合作辦學事業(yè)蒸蒸日上。

關鍵詞：中外合作辦學;黨建工作;高校

一、引言

隨著高等教育國際化進程的不斷推進，越來越多的國內(nèi)學生希望在夯實傳統(tǒng)文化教育的基礎上兼具國際化視野，因而中外合作辦學在國內(nèi)蓬勃發(fā)展，成為了高等教育事業(yè)的重要組成部分。而從全國范圍看，中外合作辦學學生黨員數(shù)遠遠少于普通專業(yè)學生黨員數(shù)。中外合作辦學項目的快速發(fā)展與其黨建工作的相對滯后形成鮮明對比，不得不承認的是，中外合作辦學的特殊性決定了該模式下的黨建工作確實面臨著諸多新挑戰(zhàn)和新問題。在此背景下，對中外合作辦學模式下高校黨建工作做創(chuàng)新探索對于中外合作辦學機構提質(zhì)增效、服務大局有著重要的現(xiàn)實意義。

二、中外合作辦學黨建工作面臨的新情況

（一）特殊辦學模式導致學生黨員教育開展困難

中外合作辦學的學生必須要攻克的一個課題就是語言關，德語小語種的學生入學時語言基礎幾乎為零，為了保證3年國內(nèi)學業(yè)完成后能夠順利達到出國學習和生活水平，多數(shù)中外合作辦學學生都需要付出巨大的辛苦，面對繁重的課業(yè)負擔，許多學生黨員、積極分子難以空出大量有效時間接受黨性教育，因此支部活動的開展常常面臨窘境。

再者，在“3+1”的培養(yǎng)模式下，黨建工作面臨著入黨積極分子培養(yǎng)時間不足、在黨員發(fā)展和組織考察中，難以及時有效地掌握入黨積極分子的表現(xiàn)情況[1]。而學生出國后黨組織也有可能不能及時準確的掌握學生的思想動態(tài)，傳統(tǒng)的黨建工作方法亟待創(chuàng)新。

（二）國際化受教育環(huán)境帶來多元化的社會思潮

中外合作辦學的最大獨特之處就是引進國際化教育資源，授課教師的教學方式、教學理念等都對傳統(tǒng)中國文化有著各種各樣的沖擊。中外合作辦學模式下的學生有機會獲得更多元的文化知識，而與此同時，他們也不可避免的會受到某些不正確的價值觀的影響。選擇中外合作辦學的學生大多家庭條件優(yōu)越，思維活躍，思想前衛(wèi)，易于接受新思想。而他們剛好又處于世界觀、人生觀和價值觀不穩(wěn)定的形成期，面對中外不同價值理念的對比，難免會對中國特色社會主義、中國共產(chǎn)黨的領導等的認識產(chǎn)生偏差和懷疑。有些學生錯誤的認為加入中國共產(chǎn)黨會影響出國留學，也會影響將來應聘進外企，還有些學生甚至認為我國的環(huán)境遠遠比不上西方那樣民主、自由，這就給中外合作辦學黨建工作增加了難度。

三、加強中外合作辦學黨建工作頂層設計

為保證中外合作辦學模式下黨建工作的正常開展，必須要加強中外合作辦學黨建工作頂層設計。中外合作辦學項目或機構在實際的運行過程中一般還設有學術委員會、管理委員會等。但是當前很多中外合作辦學項目或機構存在黨組織對學院教學和行政管理工作監(jiān)督力度小的現(xiàn)象，因此必須真正建立黨建工作與行政工作、教學科研工作協(xié)同推進機制。首先，中方應就中外合作辦學學院的黨組織設置、黨建工作相關制度、思政教育等方面的內(nèi)容與外方做充分溝通，并將具體條文寫入合作辦學協(xié)議、章程和人才培養(yǎng)方案。其次，要確保學院黨委書記參與學院重大事項決策。最后，要配備齊全支部書記、黨務工作開展的場所，保證黨建工作的經(jīng)費[2]。

四、中外合作辦學模式下高校黨建工作創(chuàng)新的幾點思考

（一）不忘初心，唱響時代主旋律

1.堅守陣地，堅定自信，塑造留學生忠黨愛國之魂

中外合作辦學學院的黨支部應堅持厚植學生愛國主義情懷。山西財經(jīng)大學中德學院學生黨支部力爭開好“講好中國故事”系列主題黨日活動，以演講、討論、辯論、舞臺劇等多種形式為載體，力求塑造中國留學生忠黨愛國之魂，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、扎根中國大地、傳播好中國聲音、講好中國故事的中外交流小使者。

2.因材施教，個性剪裁，創(chuàng)新黨建工作新方式

針對中德學院學生課程任務重、課余時間短的特點，2017年以中德學院學生第二黨支部為試點，對以往形式單一、效果欠佳的黨課宣講模式做了大膽改變，將黨課宣講從課堂上、會議室、黨支部活動室轉移到了學生宿舍、校園涼亭、校園小道等地方。根據(jù)學生實際情況，山西財經(jīng)大學中德學院學生黨支部把傳統(tǒng)的固定時間講黨課的思路轉變?yōu)槔靡磺袑W生零散時間講微黨課，努力實現(xiàn)黨課宣講對學生日常生活的全覆蓋，打造一支紅色文化時時處處深入、滲透進學生學習和生活各個方面的新型黨支部，使校園的各個角落都成為支部宣傳黨建的重要陣地。

（二）守正創(chuàng)新，打造黨建工作品牌

1.網(wǎng)絡黨建傳遞時代熱度

黨建思政教育面臨著網(wǎng)絡時代的新形勢，為切實增強思政工作的時代感和吸引力，2018年底山西財經(jīng)大學中德學院學生黨支部書記開通個人公眾號“向日葵思政小課堂”，構筑網(wǎng)絡思政新陣地。以青年學生熟悉的話語體系，以隨風潛入夜、潤物細無聲的方式把深受青年大學生喜愛的網(wǎng)絡用語恰當?shù)闹踩刖W(wǎng)文寫作中去，把思政語境與學生語境有機結合為一體，使得黨建工作和思政教育在輕松愉快的氛圍中進行。同時，支部在基層黨委的指導下建立起“向日葵網(wǎng)絡黨建與思政工作室”，中德學院組織員、中德學院學生黨支部書記為牽頭人，成員另含中德學院團委書記、組織部副主任科員及又紅又專、德才兼?zhèn)涞膸孜粚W生黨員、學生積極分子。以新媒體工作室為依托，以支部書記公眾號為載體，組織錄制以黨委書記、副書記、支部書記、團委書記、組織部老師及學生黨員、學生入黨積極分子為主講人的紅色宣講系列微黨課以及學習新思想讀書會活動。

2.藝術黨建散發(fā)人文溫度

學生在哪里，黨建和思政工作就要做到哪里。藝術是思想政治教育的好抓手。由此，山西財經(jīng)大學中德學院學生黨支部開始探索一條藝術黨建與思政的新路子。結合個人專長，2017年10月起，支部書記開啟了“唱給你聽”系列活動，通過錄制勵志歌曲鼓舞學生，通過把學生耳熟能詳?shù)木W(wǎng)紅歌曲中的歌詞改編為與學生之間發(fā)生的故事或想要對學生說的話的形式引導學生樹立正確的三觀，弘揚主旋律，傳播正能量。支部力爭擴大藝術黨建的輻射效果，通過錄制更多的革命歌曲大幅提升育人效果。