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    優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用探討

    2019-12-17 08:07:55宋雪劉洋
    中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年28期
    關(guān)鍵詞:兒科護(hù)理護(hù)理質(zhì)量優(yōu)質(zhì)護(hù)理

    宋雪 劉洋

    [摘要] 目的 探究優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果。方法 選取2018年1月—2019年1月在該院兒科進(jìn)行治療的168例患兒進(jìn)行研究,按照隨機(jī)分組法分為對照組和觀察組,每組均為84例。對照組患兒在護(hù)理過程中實行常規(guī)護(hù)理模式,觀察組患兒在護(hù)理時采取優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式,護(hù)理結(jié)束后,對比兩組患者的護(hù)理滿意度、護(hù)理效果和護(hù)理依從性。結(jié)果 兩組患兒護(hù)理后,對照組護(hù)理滿意度為71.43%,觀察組護(hù)理滿意度為97.62%,觀察組護(hù)理滿意度明顯優(yōu)于對照組;對照組護(hù)理總有效率為77.38%,觀察組護(hù)理總有效率為98.81%,觀察組患兒的總有效率明顯優(yōu)于對照組;觀察組患兒的護(hù)理依從度高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 在兒科護(hù)理管理中實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式能夠提高護(hù)理效果,改善患兒的護(hù)理依從性,獲得更多患兒家屬的滿意,為兒科疾病的治療具有積極的促進(jìn)作用。

    [關(guān)鍵詞] 優(yōu)質(zhì)護(hù)理;管理模式;兒科護(hù)理;護(hù)理質(zhì)量;依從性

    [中圖分類號] R473.72 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654(2019)10(a)-0035-02

    近年來,隨著人們生活水平的不斷提高,對于醫(yī)療水平也提出了更高的要求,人們不僅僅關(guān)注于疾病治療的效果,也逐漸增強了對治療過程中護(hù)理工作的關(guān)注度[1]。患者在治療時,需要通過先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)進(jìn)行治療,同樣需要優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)提高治療效果[2]。其中優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)可以極大地增強患者的信心,縮短治療的時間,提高患者對于醫(yī)院的滿意度[3]。在該院兒科護(hù)理工作中,由于患者年齡和心智方面的特殊性,使得患者在護(hù)理中缺乏依從性,導(dǎo)致兒科護(hù)理工作具有高難度、高風(fēng)險和高壓力的特點,因此尋求優(yōu)質(zhì)化的護(hù)理模式,提高護(hù)理人員的服務(wù)意識和專業(yè)技能,對于兒科治療具有重要的作用?,F(xiàn)分析2018年1月—2019年1月在該院兒科進(jìn)行冶療的168例患兒的臨床資料,報道如下。

    1 ?資料與方法

    1.1 ?一般資料

    選取該院兒科進(jìn)行治療的168例患兒進(jìn)行研究,按照隨機(jī)分組法分為對照組和觀察組,每組均為84例。對照組男性患兒43例,女性患兒41例;年齡在2~8歲,平均年齡為(5.17±2.36)歲;病程在1~15 d,平均病程為(6.23±2.35)d;其中輕度病情患兒為21例,中度病情患兒44例,重度病情患兒為19例。觀察者男性患兒42例,女性患兒42例,年齡在2~9歲,平均年齡為(5.51±1.24)歲;其中病程在1~15 d,平均病程為(6.35±1.24)d,輕度病情患兒為21例,中度病情患兒44例,重度病情患兒為19例。兩組患者的基本情況、性別、年齡、病程和患病程度等方面差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

    1.2 ?患者納入和排除標(biāo)準(zhǔn)

    ①納入標(biāo)準(zhǔn):兩組患兒的年齡在12歲以下,所患疾病為常見兒科疾病,如呼吸道疾病、消化系統(tǒng)疾病以及泌尿系統(tǒng)疾病等,患兒家屬自愿簽署知情同意書,該研究經(jīng)過倫理委員會批準(zhǔn)。

    ②排除標(biāo)準(zhǔn):排除年齡在12歲以上的患兒,排除患有嚴(yán)重的器官衰竭,患有先天性心臟病以及其他干擾性疾病的患兒,排除認(rèn)知存在障礙,無法正常交流,不服從護(hù)理安排的患兒。

    1.3 ?方法

    對照組患兒在護(hù)理時實行常規(guī)護(hù)理模式,觀察組患兒在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理模式。即:①優(yōu)化護(hù)理團(tuán)隊。在兒科護(hù)理團(tuán)隊中進(jìn)行優(yōu)化團(tuán)隊的選拔,團(tuán)隊由經(jīng)驗豐富的兒科護(hù)士5名,1名兒科主治醫(yī)師進(jìn)行協(xié)助,團(tuán)隊成立后,將護(hù)理工作細(xì)化到個人,并根據(jù)護(hù)理人員情況安排值班表,實現(xiàn)對患兒的全程監(jiān)控,團(tuán)隊人員每日就患兒情況展開小組討論,對護(hù)理方案存在的不足進(jìn)行分析,尋求解決辦法。②提高護(hù)理技能:護(hù)理團(tuán)隊人員經(jīng)進(jìn)行相關(guān)兒科護(hù)理知識的培訓(xùn),由專業(yè)的高校講師進(jìn)行集體講解,培訓(xùn)時間為1個月,主要包括理論知識和實際操作兩方面,在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核為優(yōu)秀的護(hù)理人員才有資格參與該次研究[4]。③完善護(hù)理方案。根據(jù)兒科科室既往病例進(jìn)行護(hù)理模式的制定和完善,方案細(xì)化到如患兒入院到出院,涵蓋在院期間的全過程,包括入院后,基本資料和病情咨詢和記錄,協(xié)助患兒進(jìn)行檢查,病情確診后,為患兒及其家屬講解疾病相關(guān)知識,耐心地解答患兒家屬的疑問,指導(dǎo)患兒健康飲食,制定營養(yǎng)食譜,對于活動不便的患兒,應(yīng)多給予幫助,適當(dāng)時為患兒進(jìn)行按摩,避免并發(fā)癥的發(fā)生,患兒出院后,定期進(jìn)行隨訪,指導(dǎo)患兒出院后的有效恢復(fù)[5]。

    1.4 ?評價指標(biāo)

    ①護(hù)理滿意度:護(hù)理結(jié)束后,對兩組患兒的護(hù)理滿意度進(jìn)行調(diào)查,采用護(hù)理滿意度調(diào)查問卷的形式,患兒家屬自愿參與調(diào)查,根據(jù)問卷評分結(jié)果將護(hù)理滿意度分為非常滿意(90分以上)、比較滿意(80~90分)滿意(60~80分)以及不滿意(60分以下),對比兩組家屬的護(hù)理滿意度。

    ②護(hù)理效果:根據(jù)兩組患兒病情恢復(fù)情況,將護(hù)理效果分為顯效、有效以及無效,根據(jù)有效例數(shù)計算兩組患兒的護(hù)理總有效率。

    ③護(hù)理依從性:在護(hù)理的過程中,對兩組患兒的護(hù)理依從例數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,計算兩組患兒的護(hù)理依從性。

    1.5 ?統(tǒng)計方法

    采用SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件對對照組和觀察組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,計數(shù)資料用[n(%)]表示,進(jìn)行χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

    2 ?結(jié)果

    2.1 ?護(hù)理滿意度比較

    對比兩組患兒的護(hù)理滿意情況,對護(hù)理滿意度進(jìn)行對比,對照組患兒常規(guī)護(hù)理后有24例表現(xiàn)為不滿意,而觀察組患兒在優(yōu)質(zhì)護(hù)理后僅有2例表現(xiàn)為不滿意,對照組護(hù)理滿意度為71.43%,觀察組護(hù)理滿意度為97.62%,觀察組護(hù)理滿意度明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=5.135,P=0.001<0.05),見表1。

    2.2 ?兩組患兒護(hù)理效果對比情況

    對兩組患兒的護(hù)理效果進(jìn)行對比,結(jié)果得出對照組護(hù)理總有效率為77.38%,觀察組護(hù)理總有效率為98.81%,觀察組患兒的總有效率明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=5.248,P=0.001<0.05),見表2。

    2.3 ?兩組患兒護(hù)理依從性對比情況

    對兩組患兒護(hù)理過程中護(hù)理依從性進(jìn)行對比,得出對照組患者中有18例患兒出現(xiàn)護(hù)理障礙,護(hù)理依從度為78.57%,而觀察組中只有1例出現(xiàn)護(hù)理障礙,則護(hù)理依從度為98.81%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=5.016,P=0.002<0.05),見表3。

    3 ?討論

    如今,兒科患者有一定的特殊性,需要不斷提高醫(yī)院的護(hù)理水平和醫(yī)療水平,給予患兒最佳的治療方案。采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的方法,可以有效提高患者家屬的滿意度,保證醫(yī)院正常工作的開展。在實際的優(yōu)質(zhì)護(hù)理中,需要根據(jù)實際的醫(yī)療水平和醫(yī)護(hù)人員的水平進(jìn)行確定,不斷提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì),整體提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理的水平。

    該文選取該院兒科進(jìn)行治療的168例患兒進(jìn)行研究,結(jié)果表明:兩組患兒護(hù)理后,對照組護(hù)理滿意度為71.43%,觀察組護(hù)理滿意度為97.62%,觀察組護(hù)理滿意度明顯優(yōu)于對照組;對照組護(hù)理總有效率為77.38%,觀察組護(hù)理總有效率為98.81%,觀察組患兒的總有效率明顯優(yōu)于對照組;觀察組患者的護(hù)理依從度高于對照組(P<0.05)。

    綜上所述,通過對患兒進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理,不僅可以明顯患兒的總治療有效率,還能提高患兒的依從性和滿意度,對于患兒的臨床治療具有重要意義。

    [參考文獻(xiàn)]

    [1] ?鄭翠萍.新型護(hù)理管理模式在兒科護(hù)理示范病房中的應(yīng)用[J].中國醫(yī)藥指南,2013,11(31):559-560.

    [2] ?謝芳,湯小麗.兒科護(hù)理分層管理中績效考核模式的構(gòu)建與效果[J].中醫(yī)藥管理雜志,2018,26(1):87-88.

    [3] ?劉鳳,劉海芳.細(xì)節(jié)管理在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用研究[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2018,15(5):72-73.

    [4] ?朱麗霞,盧華萍.兒科護(hù)理中的糾紛及其防范對策[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2018,17(18):222-223.

    [5] ?吳孝萍.精準(zhǔn)護(hù)理在兒科中的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2016,16(38):241,244.

    (收稿日期:2019-07-08)

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