大提琴在戲曲樂隊中的作用

夏 捷

（周口師范學院音樂舞蹈學院，河南 周口 466200）

戲曲是我國重要的民族藝術精品，擁有悠久的發(fā)展歷史，如何更好的推動我國戲曲藝術的發(fā)展與創(chuàng)新，使其適應當代，與時俱進成為了當前人們繼承發(fā)揚民族藝術的一項重要內(nèi)容。戲曲樂隊在戲曲表演當中扮演著重要角色，有了樂隊的有效伴奏才能夠給實際表演增添表現(xiàn)力和感染力，進一步強化戲曲表演的效果。大提琴進入戲曲樂隊成為其中的一個組成部分有超過半世紀的時間，雖然在這期間經(jīng)歷過曲折發(fā)展的時期，但是憑借大提琴的獨特音樂表現(xiàn)魅力成為了戲曲樂隊中不可或缺的組成要素。如果大提琴演奏者的表現(xiàn)達不到理想要求，那么整個戲曲樂隊的表現(xiàn)力都會受到影響?；诖?，我們需要探究大提琴在戲曲樂隊中的作用，探究更好發(fā)揮大提琴應用價值的方法。

一、大提琴在戲曲樂隊中的發(fā)展

要追溯大提琴在我國民族藝術戲曲樂隊當中的發(fā)展與應用歷史的話，從大提琴加入戲曲樂隊到如今在樂隊當中的廣泛應用還不到100年。在建國之后，我國的戲曲藝術獲得了繁榮發(fā)展的重要機遇，同時也在積極推進戲曲藝術創(chuàng)新發(fā)展。在這樣的背景之下，開始逐漸在戲曲樂隊當中加入二胡、琵琶、高胡等具有代表性的民族樂器。在眾多的西洋樂器當中，大提琴是最早進入戲曲樂隊，并且之后又逐漸取代大低胡的樂器。到了上個世紀的六七十年代，在大力普及樣板戲的進程當中，不管是哪個劇種還是劇團樂隊都大獲發(fā)展，其中不僅僅增加了民族樂器，還把很多西洋管弦樂器融入到戲曲樂隊。戲曲團體紛紛建立，大小和形態(tài)各不相同的帶有中西結(jié)合特色的戲曲樂隊，同時開展配器處理。的方法在很大程度上提升了戲曲樂隊活力，增大了戲曲藝術表現(xiàn)力。而一直到了七八十年代，大量的傳統(tǒng)戲曲劇目被得到充分重視，也開始進入到了重整和復排的過程中。為了和這樣的形勢相適應，戲曲樂隊建制開始趨于民樂佳木管樂整體風格朝著民族化的方向發(fā)展。樂隊改良與充實，既增加了戲曲樂隊的表現(xiàn)力，同時也讓戲曲藝術在繁榮民族文化方面發(fā)揮著更為重要的作用?？v觀大提前在戲曲樂隊中的應用和發(fā)展歷史，我們可以了解到大提琴雖然應用歷史并不久遠，但是因為在音樂方面的獨特表現(xiàn)力和與戲曲藝術表現(xiàn)的高度契合而不斷提升地位，并成為戲曲樂隊當中不可或缺的一部分。

二、大提琴在戲曲樂隊中的作用

在傳統(tǒng)戲曲和現(xiàn)代戲曲百花齊放的大背景下，大提琴在戲曲樂隊中的地位有所增強，在諸多戲曲伴奏當中都發(fā)揮著積極作用。而大提琴之所以可以在戲曲樂隊當中保持強大的魅力和影響力，主要是因為大提琴具備以下幾個突出作用：第一，大提琴和低音貝斯相比較，體積較小，更加便于攜帶，而且對于各種環(huán)境的適應能力極高，能夠滿足多元環(huán)境下的戲曲伴奏要求。特別是在戲曲團體當中，為適應演出的實際需要，小樂隊形式的普遍度是很高的。大提琴輕便靈活，要實現(xiàn)轉(zhuǎn)點非常便利，不管是上山下鄉(xiāng)還是慰問演出都能夠適應，有效突破場地的限制，因而深受歡迎，并廣泛應用于戲曲樂隊。尤其是在戲曲劇團的小樂隊當中，大提琴常常是作為唯一低音樂器存在，其地位難以撼動。第二，大提琴演奏者的即興伴奏能力較高，這也是為戲曲伴奏必備條件。戲曲樂隊和交響樂以及民族管弦樂隊相比差異是非常明顯的，每個聲部都有配器分譜，根據(jù)曲譜的要求，演奏者需要手眼配合，假如擁有較強的演奏技巧，順利完成伴奏是非常簡單的。但是即興伴奏則與之不同，需要演奏者對伴奏旋律熟練于心，保證大腦反應和旋律同步，甚至需提前預設伴奏節(jié)奏。所以即興伴奏給演奏者提出的要求是非常高的，除了要有扎實演奏技巧之外，還必須擁有靈敏反應力、音樂感悟力以及情感表現(xiàn)力。其中大提琴的應用是極具優(yōu)勢的。第三，大提琴之所以在戲曲樂隊當中發(fā)揮著至關重要的作用，還有一個突出價值就是時常作為獨奏樂器出現(xiàn)。比方說《村官李天成》、《蘭考往事——焦裕祿》、《蘇武牧羊》等劇目當中都有大提琴獨奏、領奏和重奏的情況。創(chuàng)作者利用大提琴獨特音色創(chuàng)作動人旋律，甚至是促進大提琴人物化，保證大提琴演奏與戲曲中人物角色的內(nèi)心密切貼合。

三、戲曲樂隊中大提琴演奏者提高演奏能力的方法

（一）了解這種音樂風格版式，奠定演奏基礎

大提琴演奏者是戲曲樂隊當中的重要伴奏員，要成為優(yōu)秀的伴奏者，保證大提琴演奏和戲曲作品的演繹實際相符合，首先必須掌握劇種音樂風格與版式特征，認真研究調(diào)式規(guī)律和具體的演奏方法，掌握各自聲腔特性音與音高變化情況。這些都是戲曲音樂當中至關重要的要素，如果忽視或者是沒有把握好這些要素的話，就無法和主奏樂器以及整個戲曲樂隊融合成一個整體，甚至是給整體的樂隊演奏帶來極大的破壞力。大提琴音準概念根據(jù)西方十二平均律分配完成，在升降音、音階等諸多方面有著非常嚴格的標準。而戲曲音樂音準則具有一定的靈活性，并沒有嚴格的規(guī)程和要求。對此，大提琴演奏者要提高靈活性，做好音樂風格與版式特征等諸多情況的分析和研究情況，以便提出針對性的應對的方法，保證大提前和整個樂隊完美融合。

（二）有效提升音樂素質(zhì)修養(yǎng)，扎實音樂理論

大提琴演奏者需要在個人的音樂素質(zhì)修養(yǎng)方面進行不斷的提升和改進學習，并且掌握豐富的和聲知識和相關的音樂理論，通過完善理論素養(yǎng)來保證演奏任務的有效完成。戲曲演奏當中有配器分譜，同時還會有樂隊指揮，在這樣的情況之下學習一定的音樂理論看似并不重要，事實上并非如此。這是因為不少的戲曲樂隊伴奏任務要利用即興伴奏的方法完成，在即興伴奏環(huán)節(jié)需要伴奏人員明確大提琴屬于多聲部織體，需要在低音部發(fā)揮重要作用，提高音樂動力。而大提琴演奏者通過提高個人的音樂修養(yǎng)，扎實音樂理論基礎，可以在即興伴奏當中更加靈活的進行演奏，同時服務于低聲部的音樂與情感表達，從整體上提高樂隊演奏有效性。

（三）提高演奏者的專業(yè)技能，保證演奏質(zhì)量

不規(guī)范的演奏技能技巧會給大提琴演奏者帶來極大的影響，而且會極大程度上制約戲曲樂隊作用的發(fā)揮。所以合格的大提琴演奏者必須擁有極為豐富的專業(yè)技能素質(zhì)和素養(yǎng)，在專業(yè)技能方面進行持續(xù)性提升，從而確保演奏質(zhì)量。大提琴演奏者在演奏環(huán)節(jié)需要特別注意的問題是右臂緊張容易造成音量變?nèi)鹾凸釉谇傧疑掀胶膺\行；左手手型不規(guī)范會造成大小把位概念模糊，降低音準表現(xiàn)。大提琴演奏者在認識到專業(yè)技能運用當中存在的不足和注意事項后，在今后的演奏中可以有意識的避免，消除右臂緊張狀態(tài)，保證左手手型標準，高質(zhì)量完成伴奏任務。

四、結(jié)語

戲曲藝術是我國的民族藝術，在當前大力推進民族藝術傳承發(fā)展的背景下，加強對戲劇藝術的探討，明確戲曲樂隊在戲曲藝術發(fā)展中的積極作用是至關重要的。大提琴是戲曲樂隊當中的重要伴奏樂器，雖然是西洋樂器，但是在提升戲曲樂隊的藝術與情感表現(xiàn)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。所以我們在積極推進戲曲藝術發(fā)展的過程中，要重視大提琴在戲曲樂隊當中的積極作用，特別指出大提琴演奏者在演奏當中要擔當?shù)娜蝿?，更好的發(fā)揮戲曲樂隊的伴奏作用，為戲曲音樂的發(fā)展和創(chuàng)新提供動力。