摘要:隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,O2O模式給圖書館的創(chuàng)新發(fā)展帶來新機(jī)遇。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代O2O閱讀是圖書館閱讀推廣的新方向,分析了圖書館開展O2O閱讀的優(yōu)勢(shì)以及圖書館實(shí)現(xiàn)O2O閱讀推廣所采取的策略:建立掌上圖書館、充分利用二維碼技術(shù)和入駐社交平臺(tái)等,最后指出O2O模式下圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新發(fā)展路徑。
關(guān)鍵詞:O2O模式;圖書館;閱讀推廣
中圖分類號(hào):G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
DOI: 10.13897/j.cnki.hbkjty.2019.0110
閱讀是人類獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式,是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的途徑。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,讓信息變得唾手可得,閱讀媒介增多,閱讀方式也發(fā)生了變化,尤其是電子閱讀工具的普及,讓移動(dòng)閱讀成為一種趨勢(shì)。新的信息技術(shù)環(huán)境下,圖書館應(yīng)該充分重視閱讀推廣工作,積極采取各種推廣形式,積極引導(dǎo)以激發(fā)人們的閱讀興趣。
O2O是Online To Offline的縮寫,即線上線下交互,在商業(yè)活動(dòng)中,線上是指通過各種網(wǎng)絡(luò)媒介如電視、廣播、微信等傳播信息,線下是指在固定的實(shí)體環(huán)境中開展活動(dòng),將線下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的平臺(tái)。作為電商領(lǐng)域興起的全新運(yùn)營(yíng)模式,早在2006年沃爾瑪就提出O2O模型,以線上整合信息流與資金流,以線下整合服務(wù)流與商業(yè)流。如今O2O依托移動(dòng)終端的應(yīng)用,成為多個(gè)行業(yè)常見的服務(wù)模式,也為圖書館閱讀推廣的開展提供了新方向[1]。我國(guó)新頒布的《公共圖書館法》明確指出圖書館要完善數(shù)字化服務(wù)體系,配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,建立線上線下融合的文獻(xiàn)信息共享平臺(tái)。為此,圖書館應(yīng)該合理利用多種信息技術(shù),深入分析線上線下融合的方式,將互聯(lián)網(wǎng)作為實(shí)體服務(wù)的營(yíng)銷窗口,創(chuàng)新閱讀推廣模式,持續(xù)為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1圖書館開展O2O閱讀的優(yōu)勢(shì)
互聯(lián)網(wǎng)背景下閱讀方式朝著碎片化、移動(dòng)化轉(zhuǎn)變,紙質(zhì)閱讀與電子書閱讀同步的閱讀形式成為常態(tài),O2O閱讀時(shí)代已經(jīng)到來。
1.1拓寬了線上服務(wù)渠道
圖書館與“互聯(lián)網(wǎng)+”結(jié)合,為線上閱讀推廣提供了多樣化的渠道,讓更多的人可以獲取圖書館的優(yōu)質(zhì)閱讀資源。互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下利用碎片化時(shí)間,通過智能手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備,隨時(shí)隨地進(jìn)行數(shù)字閱讀的用戶增多,若能夠整理這些碎片化知識(shí),對(duì)于圖書館開展線上資源服務(wù)非常有益。圖書館借助移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端,將優(yōu)質(zhì)閱讀資源推送至用戶,為用戶提供更多的閱讀選擇,是拓展閱讀推廣范圍的有效手段。借助線上推廣渠道,圖書館可以開展新書推薦、信息咨詢、話題討論等活動(dòng),并利用微信、微博等吸引用戶關(guān)注,建立用戶交流群,定期發(fā)送圖片、音頻、視頻等多樣化的閱讀資料,形成即時(shí)溝通、多向交互的線上服務(wù)體系。
1.2線下服務(wù)不可替代
圖書館是文化資源存儲(chǔ)傳播中心,是獲取知識(shí)的殿堂。每個(gè)圖書館的建設(shè)都凝聚著無數(shù)人的心血,無論是物理建筑設(shè)計(jì)、館舍空間布局、館員業(yè)務(wù)素質(zhì),還是文化氛圍,都是圖書館文化元素的一部分。這些元素是圖書館提供服務(wù)的必要條件,也是圖書館魅力的展現(xiàn)。雖然當(dāng)下很多圖書館加快了數(shù)字化建設(shè)步伐,但是大部分閱讀資源依然需要通過線下處理,需要館員做好線下采集、分類、編目與整理工作,對(duì)于珍貴的文獻(xiàn)資料,也要館員做好收藏和保護(hù)工作,讓用戶能夠在紙質(zhì)閱讀中感受書香,傳承文明??梢哉f,物理空間是圖書館閱讀推廣不可或缺的部分,是優(yōu)質(zhì)閱讀資源的中轉(zhuǎn)站。線上服務(wù)的目的是借助互聯(lián)網(wǎng)吸引用戶,將其引導(dǎo)至實(shí)體圖書館。而圖書館對(duì)實(shí)體空間的合理布置,對(duì)線下業(yè)務(wù)的科學(xué)設(shè)計(jì),也是為了更好地應(yīng)對(duì)線上服務(wù)的引導(dǎo)。
1.3線上線下融合成常態(tài)
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下數(shù)字化閱讀資源增多,人們意識(shí)到實(shí)體資源只是圖書館的一部分,除了到館借閱外,還可以在線購置與閱讀電子圖書[2]。但應(yīng)認(rèn)識(shí)到,數(shù)字閱讀并不能替代紙質(zhì)閱讀,傳統(tǒng)的到館閱讀方式并不會(huì)沒落,反而是用戶深度閱讀、啟發(fā)思考的可靠途徑??梢哉f,線上閱讀與線下服務(wù)是互為補(bǔ)充的,兩者是和諧共存的關(guān)系,唯有融合發(fā)展才能更好地滿足廣大讀者的需求。目前,國(guó)內(nèi)很多圖書館采用多種方式,將線上與線下服務(wù)結(jié)合起來,以多樣化的方式推進(jìn)全民閱讀[3]。例如上海市圖書館建立“數(shù)字閱讀平臺(tái)”,在線展示四十多萬種館藏資源,并將這些文獻(xiàn)分為七大類,其中四類支持在線閱讀,另外三類則需要到館借閱,形成線上線下一體化的服務(wù)模式。
2圖書館開展O2O閱讀的價(jià)值分析
圖書館開展O2O閱讀推廣,不僅能夠降低閱讀推廣經(jīng)費(fèi),吸引更多用戶參與,也能夠提供泛在化的服務(wù)。
2.1強(qiáng)化資源整合,提高服務(wù)效能
圖書館開展O2O閱讀推廣是借鑒商業(yè)領(lǐng)域的O2O模式,利用先進(jìn)信息技術(shù)將線下的資源、業(yè)務(wù)移到線上,簡(jiǎn)化服務(wù)流程,豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)模式。線下服務(wù)包括文獻(xiàn)借閱、到館咨詢、培訓(xùn)講座等傳統(tǒng)的服務(wù)模式,圖書館要做好館際文獻(xiàn)的統(tǒng)一采購、編目與整合,依托網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)性、擴(kuò)散性、多向性,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的開放共享。線上資源整合,則是依托微信、QQ、微視頻等多種媒體渠道,為用戶呈現(xiàn)豐富的資源和服務(wù)內(nèi)容,激發(fā)用戶對(duì)圖書館服務(wù)的興趣。通過線上宣傳和用戶訪問,吸引讀者到館獲取實(shí)體服務(wù),同時(shí)能夠享受線上業(yè)務(wù)帶來的增值體驗(yàn)??梢哉f,O2O閱讀構(gòu)建了無處不在的服務(wù)空間,將不同區(qū)域的用戶聯(lián)系在一起,促進(jìn)了用戶的知識(shí)交流。圖書館線上服務(wù)還可以提供多種定制化服務(wù),讓用戶感受到圖書館服務(wù)的便捷性、高效性。
2.2拓寬服務(wù)渠道,建立全覆蓋服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
O2O閱讀依托互聯(lián)網(wǎng)突破圖書館原有的制度藩籬,給圖書館服務(wù)體系創(chuàng)新提供了動(dòng)力,有助于圖書館拓寬產(chǎn)業(yè)鏈,建立覆蓋面更廣的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)[4]?;贠2O的營(yíng)銷推廣活動(dòng),可以幫助圖書館跟蹤用戶動(dòng)態(tài),改進(jìn)服務(wù)方式,豐富服務(wù)內(nèi)容。目前,我國(guó)各地圖書館數(shù)量雖然不斷增多,但城鄉(xiāng)之間、東西部之間公共文化服務(wù)的差異較大,資源分配并不均衡。尤其是一些偏遠(yuǎn)地區(qū),缺乏基本的公共文化設(shè)施,館藏資源的利用率不高。圖書館借助數(shù)字信息技術(shù),依托線上線下相結(jié)合的服務(wù)體系,可以開展更為廣泛的閱讀推廣活動(dòng),以移動(dòng)服務(wù)、自助服務(wù)等方式,將優(yōu)質(zhì)閱讀資源向基層輸送,真正做到公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
2.3實(shí)現(xiàn)供需對(duì)接,提升服務(wù)品質(zhì)
圖書館傳統(tǒng)的閱讀推廣方式,僅是單向式的資源供給,館員與用戶之間缺乏交流,很難客觀、全面地掌握不同用戶的個(gè)性化需求。而基于O2O的閱讀推廣,為館員提供更多與用戶接觸的機(jī)會(huì),以互聯(lián)網(wǎng)為載體,打通供給端與需求端之間的聯(lián)系[5]。這種模式拓展了用戶的信息反饋渠道,有助于圖書館深入調(diào)研,結(jié)合用戶的線上線下數(shù)據(jù),勾勒準(zhǔn)確的用戶畫像,設(shè)計(jì)更加有針對(duì)性的閱讀服務(wù)方案,保障閱讀資源的精準(zhǔn)化供給。O2O閱讀打造的“無處不在”的服務(wù)環(huán)境,讓廣大用戶感受到圖書館就在身邊,讓他們能夠隨時(shí)參與到閱讀推廣活動(dòng)中,真正感受到閱讀帶來的樂趣。
3圖書館實(shí)現(xiàn)O2O閱讀推廣所采取的策略
圖書館要想將線下閱讀推廣業(yè)務(wù)移至線上,以線上營(yíng)銷帶動(dòng)線下體驗(yàn),要充分利用各類技術(shù)工具,可以借助二維碼作為溝通橋梁,以建立掌上圖書館、入駐微信等方式,為O2O閱讀提供技術(shù)支持。
3.1建立掌上圖書館
圖書館技術(shù)人員對(duì)館內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行集成或進(jìn)行二次開發(fā),設(shè)計(jì)包括信息服務(wù)系統(tǒng)、文獻(xiàn)編目系統(tǒng)、自助借還系統(tǒng)等在內(nèi)的數(shù)據(jù)端口,形成涵蓋文獻(xiàn)借閱、用戶管理、信息咨詢等多種服務(wù)功能的掌上圖書館,讓用戶足不出戶就能享受個(gè)性化服務(wù)。掌上圖書館作為手機(jī)版的應(yīng)用系統(tǒng)可嵌入安卓、蘋果系統(tǒng),以APP的形式供用戶自行安裝。它將線上管理系統(tǒng)與線下圖書館結(jié)合起來,覆蓋圖書館的所有業(yè)務(wù),搭建了館員、用戶之間的交互平臺(tái)。例如,連云港市圖書館依托豐富的館藏資源,借助微信、APP等移動(dòng)應(yīng)用建立掌上圖書館,以生動(dòng)、有趣的宣傳內(nèi)容,線上線下結(jié)合的宣傳方式,營(yíng)造了閱讀推廣的濃厚氛圍。
3.2充分利用二維碼技術(shù)
如今二維碼技術(shù)得到普及,隨處可見用手機(jī)掃一掃的營(yíng)銷活動(dòng)[6]。圖書館也可以利用二維碼,借助其容量大、安全性高、編碼范圍廣的特點(diǎn),將線上信息服務(wù)與線下實(shí)體業(yè)務(wù)結(jié)合起來,讓二維碼成為連接線上線下的橋梁,進(jìn)而促進(jìn)閱讀推廣方式創(chuàng)新(見圖1)。具體而言,圖書館技術(shù)人員可以設(shè)計(jì)圖書館專用的二維碼,讓用戶通過智能手機(jī)識(shí)別,就可以進(jìn)入線上圖書館,輕松獲取館內(nèi)優(yōu)質(zhì)閱讀資源。圖書館也可以將二維碼與聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)相結(jié)合,讓每一本藏書都有獨(dú)立的二維碼,這樣用戶檢索到圖書后,通過掃一掃就可以閱讀圖書內(nèi)容。為了全方位展現(xiàn)實(shí)體圖書館,技術(shù)人員還可以設(shè)計(jì)二維碼導(dǎo)航系統(tǒng),將館內(nèi)空間布局標(biāo)識(shí)、設(shè)施設(shè)備等經(jīng)過編碼,形成以二維碼為載體的電子地圖,這樣用戶輕輕一掃就可以瀏覽館內(nèi)情況,從而迅速到達(dá)所需的位置或獲取所需的信息。
3.3入駐社交平臺(tái)
以移動(dòng)終端為載體的社交平臺(tái)如微信、微博、知乎等,成為人們開展數(shù)字閱讀的主要方式,這些平臺(tái)應(yīng)用的下載量也在逐漸增多。圖書館將閱讀推廣業(yè)務(wù)嵌入知名社交平臺(tái),由技術(shù)人員設(shè)計(jì)鏈接端口,能夠?qū)㈤喿x推廣服務(wù)嵌入到用戶的社交網(wǎng)絡(luò)中。圖書館通過關(guān)注讀者群體的閱讀習(xí)慣,在了解他們需求的基礎(chǔ)上提供精準(zhǔn)化服務(wù)。各種類型多樣的社交軟件,將具有相同愛好的用戶聚集在一起,圖書館結(jié)合這些社交軟件推出O2O閱讀,能夠以即時(shí)溝通的方式,提高館員的信息采集效率,獲得有利于圖書館服務(wù)改進(jìn)的建議,最大限度優(yōu)化用戶的在線閱讀體驗(yàn)。例如,上海圖書館與支付寶合作,在城市服務(wù)中嵌入“圖書查詢”微頻道,用戶登錄支付寶并點(diǎn)擊進(jìn)入相關(guān)頁面后,就可以獲取文學(xué)、健康等方面的書籍。該服務(wù)上線不到三個(gè)月,就吸引近百萬用戶注冊(cè)與在線閱讀,取得了較好的閱讀推廣效益。
4O2O模式下圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新發(fā)展路徑
圖書館發(fā)揮線上線下結(jié)合的優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),目的在于拓展服務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量。為了利用線上服務(wù)充分展現(xiàn)閱讀資源,利用線下服務(wù)吸引用戶,圖書館要完善線下配套服務(wù),建立閱讀推廣團(tuán)隊(duì),以跨界合作爭(zhēng)取更多支持者。
4.1完善線下配套服務(wù)
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,圖書館應(yīng)借助多種在線信息發(fā)布渠道,以O(shè)2O模式開展多樣化的閱讀推廣服務(wù)。圖書館要盡快完善線下實(shí)體服務(wù)工作,通過強(qiáng)化數(shù)字資源整合處理,建立數(shù)字閱覽室,配置自主查詢?cè)O(shè)備、智能咨詢機(jī)器人等,營(yíng)造良好的線下服務(wù)環(huán)境。為了保障閱讀推廣效果,圖書館有必要強(qiáng)化閱讀推廣的新媒體管理工作,安排專門的人員,做好館藏資源流通、線下業(yè)務(wù)管理工作。圖書館對(duì)于線下閱讀推廣活動(dòng),要明確每一場(chǎng)閱讀推廣活動(dòng)的組織者、管理者、參與對(duì)象等,合理籌劃閱讀推廣方案,努力呈現(xiàn)最佳的效果。圖書館員可以借助微信、QQ群等,在線與用戶討論交流,尋求有價(jià)值的建議,并邀請(qǐng)用戶代表參與到活動(dòng)的策劃、組織中,以匯聚眾智的方式確定最終執(zhí)行方案。
4.2建立閱讀推廣團(tuán)隊(duì)
O2O閱讀推廣的實(shí)施需要圖書館各部門的配合,也需要投入大量資金,耗費(fèi)大量精力。要想為用戶提供優(yōu)質(zhì)的O2O閱讀服務(wù),圖書館必然需要強(qiáng)化館員素質(zhì)教育,建立專門的服務(wù)團(tuán)隊(duì),充分激發(fā)參與者潛能。閱讀推廣涉及范圍廣,牽涉主體眾多,無論是從策劃、組織還是執(zhí)行,都需要專業(yè)人士參與。圖書館有必要引進(jìn)專門的人才,以熟練的線上閱讀推廣方式,以專業(yè)的線下活動(dòng)組織,以深層次的數(shù)字閱讀指導(dǎo),增強(qiáng)閱讀推廣服務(wù)的吸引力。圖書館員也要及時(shí)掌握用戶需求動(dòng)向,分析不同群體的數(shù)字閱讀習(xí)慣,在把握他們閱讀心理基礎(chǔ)上,合理組織開展各項(xiàng)活動(dòng)[7]。在推廣活動(dòng)結(jié)束后,館員也需要征集用戶反饋建議,評(píng)價(jià)O2O閱讀效果,進(jìn)而創(chuàng)新閱讀推廣模式。
4.3以跨界合作爭(zhēng)取支持者
我國(guó)圖書館學(xué)會(huì)在2016年的全民閱讀工作會(huì)議上,指出圖書館要積極尋求出版社、企業(yè)、學(xué)校等的合作,擴(kuò)大閱讀活動(dòng)范圍。作為閱讀推廣的組織、管理者,圖書館要通過跨界融合的方式,邀請(qǐng)數(shù)據(jù)供應(yīng)商、書商、企業(yè)家等參與到閱讀推廣活動(dòng)中,為線上服務(wù)提供技術(shù)支持,為線下服務(wù)提供資源、人力支持。圖書館也需要尋求政府、讀者協(xié)會(huì)等非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的支持,共同開展公益性閱讀推廣活動(dòng),讓圖書館O2O閱讀服務(wù)滲透至各行各業(yè)中,讓更多的人看到圖書館的服務(wù)價(jià)值。例如,吉林大學(xué)圖書館聯(lián)合本地政府、京劇藝術(shù)團(tuán)等,合作開展“驚鴻一瞥”系列推廣活動(dòng),安排專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)講授京劇知識(shí),并借助官方微信平臺(tái)將信息推送至用戶終端,讓用戶掃一掃就可以在線參與,并觀看到精彩的京劇表演、專家講座,增進(jìn)對(duì)京劇的認(rèn)識(shí)。
5結(jié)語
迅速發(fā)展的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為圖書館線上服務(wù)提供了保障,為閱讀推廣形式創(chuàng)新提供了無限的空間。圖書館打造線上線下一體化服務(wù)體系,通過多方合作,集成社會(huì)資源,滿足廣大讀者的O2O閱讀需求,拓展圖書館的服務(wù)范圍,深化閱讀推廣的內(nèi)涵,成為推動(dòng)圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要力量。
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作者簡(jiǎn)介:趙紫筠(1971-),女,長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院圖書館館員。研究方向:閱讀推廣。
(收稿日期:2019-08-28責(zé)任編輯:張曉霞)
Innovation and Development of Library Reading Promotion under the O2O Mode
Zhao Zi-jun
Abstract:With the rapid development of information technology, O2O mode brings new opportunities to the development of libraries. In the Internet era, O2O reading is a new direction of library reading promotion. This paper analyzes the advantages of O2O reading in libraries and the strategies adopt by libraries to promote O2O reading, such as establishing a handheld library, making full use of two-dimensional code technology and entering social platforms. Finally, the paper points out the innovative development path of library reading promotion under O2O mode.
Keywords:O2O Mode; Library; Reading Promotion