全員參與校園足球競賽活動的實施策略

王久樂 裴晴

一、背景簡介

寧波國家高新區(qū)外國語學校小學部現有44個班級，近1800名學生。學校秉承“足球從娃娃抓起”的理念，把少兒足球確定為學校特色教育項目，以足球為載體，努力培養(yǎng)“合格+特長”的學生，要求人人有足球，人人會踢球。2017年6月被評為全國青少年足球特色學校。

二、校園足球競賽活動內容設計與實施

學校以《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》和《浙江省義務教育體育與健康課程指導綱要》為指導，以新課改和學生自主發(fā)展為目標，多方面、多層次、全員性地開展校園足球競賽活動，同時開展了足球趣味運動會、校園足球嘉年華等系列活動。

（一）足球趣味運動會

學校每年10月份利用某一天的下午，在足球場舉行全校學生參與的足球趣味運動會。不同年級設置了不同趣味項目，全校每位學生都有一張屬于自己的游園卡，以游園的形式展開。各年級的活動項目及方法（表1）符合各年級學生的身心特點，難度與趣味并存，技術與游戲結合。

（二）校園足球嘉年華系列活動

1.“王者杯”校園足球班級聯(lián)賽

為提升學生足球技戰(zhàn)術水平，學校從每學年的第二個學期開始，舉行為期三個月的每周六場的五人制班級足球聯(lián)賽。每個年級為一個組別，采用小組循環(huán)賽和淘汰賽相結合的賽制，盡可能地讓每個班級多踢幾場比賽。聯(lián)賽規(guī)定場上必須保持一名女隊員。比賽期間，要求比賽班級的學生全員到場，參與啦啦隊、足球小裁判、賽事通訊員、場地安全員等工作。聯(lián)賽結束后，學校會評選出冠亞季軍、金球獎、最佳射手、最佳門將、金哨獎、王牌通訊員等獎項（圖1）。聯(lián)賽進行過程中，學校整合語文、英語等學科開展以足球為主題的作文、演講、我與足球故事分享等活動，讓更多的學生了解足球、熟悉足球、喜歡足球，進而營造濃厚的校園足球氛圍。

2.“勇者杯”校園足球吉尼斯挑戰(zhàn)賽

為激發(fā)學生足球興趣，提高球性，學校在每年十月份舉行持續(xù)六天的足球吉尼斯挑戰(zhàn)賽。每天中午分年級進行，要求本年級全體學生到場觀賽。挑戰(zhàn)項目分為固定項目和自創(chuàng)項目，自創(chuàng)項目可單人也可組合，賽前申報，由體育教師審核，審核通過后，在挑戰(zhàn)現場進行挑戰(zhàn)，各項目的最好成績載入《校園足球吉尼斯記錄大全》（圖2）。挑戰(zhàn)者由每班選拔，每個固定項目兩名，自創(chuàng)項目不限，每個挑戰(zhàn)者都有一張參賽卡，用于參賽資格及成績記錄。挑戰(zhàn)賽兼顧足球后進生，每班由班主任推薦五名學生;為其頒發(fā)“進步獎”。

3.“我愛足球”主題繪畫設計大賽

在每年的校園足球聯(lián)賽開賽之前，學校就啟動了“我愛足球”主題繪畫設計大賽（圖3），并且一直持續(xù)到聯(lián)賽結束。要求全校參與，每人最低上交一件作品，繪畫設計格式不限，要求內容積極向上，貼合主題，有創(chuàng)意。分年級評選出一、二、三等獎，并在學校櫥窗展出，優(yōu)秀作品將制作成下一屆聯(lián)賽的獎杯或獎牌。

4.“足球寶貝”操

根據學生的身心特點，考慮到一至六年級的年齡層次以及足球運動的特點，創(chuàng)編了一套《足球寶貝》操（圖4）。足球操融入了多個足球技術動作，避免了出現手持球動作。學校錄制了動作視頻，讓低年段的學生跟著視頻模仿學習。若天氣允許，全校學生就在室外一起做;若天氣不允許，就在室內跟著音樂徒手做。

三、校園足球競賽活動效果顯現

（一）學生體質健康測試成績逐年提高

活動的場地、器材和時間得到了保證，足球運動會、足球嘉年華系列活動全面開展，體質健康測試成績逐年提高，學生體質健康水平得到了顯著提升。（表2）。

（二）團隊精神和意志品質養(yǎng)成

足球是一項集體運動，能培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團隊合作、尊重他人等優(yōu)秀品質。在校園足球聯(lián)賽中，我們強調賽場禮儀，讓學生學會勝不驕、敗不餒。在校園足球班級聯(lián)賽與寧波市校園足球聯(lián)賽過程中，有許多家長在微信朋友圈發(fā)孩子成長的點滴和感受就足以證明這一點。

（三）足球校隊的水平提升迅速

通過足球基礎的普及以及各種足球活動廣泛而深入的開展，校園足球人口基數逐漸增大，自然而然地就涌出一些足球好苗子，源源不斷的新鮮血液加入，增加了足球校隊陣容的板凳深度，也就會取得較好的成績。在第二次參加寧波市校園足球聯(lián)賽總決賽時，學校足球校隊就沖進了十六強（共54支代表隊），創(chuàng)造了學校歷史（圖5）。

（四）社會各界反饋良好

學校足球基礎的普及，足球系列活動的廣泛開展，深受學生家長的認同和歡迎。他們認為孩子的成長不僅需要學習文化基礎知識，更需要通過足球運動提高孩子們的身體素質，培養(yǎng)良好的意志品質。2016年高新區(qū)全運會開幕式上，鳳凰網專題報道了學校的學生團體足球操，受到了社會各界的好評。2017年全國足球特色學校督查小組來我校檢查，學校高分通過，并獲得專家組的高度評價。