新時代 新使命 新征程：搭好競賽交流平臺 引領(lǐng)推動高校高水平運動隊建設(shè)

郝俊

《中國學(xué)校體育》：第30屆世界大學(xué)生夏季運動會已經(jīng)落下帷幕，您怎么看待本屆世界大運會中國大學(xué)生體育代表團(tuán)的表現(xiàn)？

薛彥青：一是中國大學(xué)生的整體體育競技水平提高了，而且這次中國大學(xué)生體育代表團(tuán)“新面孔”多，這說明高校自己培養(yǎng)出了體育人才，并且這些體育人才具備了參加國際大賽的能力;二是參賽大學(xué)生充分展現(xiàn)出了當(dāng)代中國青年大學(xué)生的良好綜合素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，包括自信心、語言表達(dá)與溝通能力等都有了很大的進(jìn)步;三是整個團(tuán)隊呈現(xiàn)出來的精神面貌非常好，陽光、富有正能量，這也包括中國大學(xué)生體育協(xié)會的管理團(tuán)隊、服務(wù)團(tuán)隊，他們年輕、有活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作且積極向上等給其他國家和地區(qū)代表團(tuán)乃至國際大學(xué)生體育聯(lián)合會執(zhí)行委員會都留下了深刻印象，特別要指出的是，代表團(tuán)各項目代表隊領(lǐng)隊和教練員都非常敬業(yè)，如乒乓球領(lǐng)隊孫麒麟老師，今年70歲的他幾乎把一生都奉獻(xiàn)給了乒乓球事業(yè)，而且通過身教言傳給予學(xué)生正向積極的影響和潛移默化的教育，多年以來形成的這種中國大學(xué)生體育代表團(tuán)的精神，鼓舞人也感動人。

當(dāng)然，本屆賽事也讓我們看到了自己的不足和有待提升的方面，如由于部分隊員是首次參加國際大賽，經(jīng)驗不足，心理承受能力還需要歷練，同時相對于世界優(yōu)秀隊伍體能成為短板;再如，跆拳道、女子足球、籃球等項目都出現(xiàn)了隊員受傷情況，這說明我們的訓(xùn)練和醫(yī)療保障水平不足，而再看我們國內(nèi)高校高水平運動隊的建設(shè)，一些大學(xué)的運動隊并沒有隊醫(yī)。這些都是需要我們在今后不斷加強(qiáng)和改善的方面。

《中國學(xué)校體育》：應(yīng)該說上述中國大學(xué)生體育代表團(tuán)取得的成績，離不開30多年來我國高校高水平運動隊的建設(shè)。那么，您是怎么理解在高校學(xué)校體育、整個教育乃至社會發(fā)展中，建設(shè)高校高水平運動隊的定位與作用？

薛彥青：2017年8月27日，習(xí)近平總書記在天津會見全國群眾體育先進(jìn)單位、先進(jìn)個人代表時強(qiáng)調(diào)，“體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想。體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運興則體育興。要把發(fā)展體育工作擺上重要日程，精心謀劃，狠抓落實，不斷開創(chuàng)我國體育事業(yè)發(fā)展新局面，加快把我國建設(shè)成為體育強(qiáng)國?！斌w育強(qiáng)國的建設(shè)，體育人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵。

從世界其他國家，特別是美國等發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗來看，很多優(yōu)秀運動員都來自于高校，甚至一些高校大學(xué)生會代表其國家參加奧運會、世錦賽等世界高水平比賽。而我國由于歷史原因，高層次運動人才主要來自兩個方面：一是通過國家體育系統(tǒng)、俱樂部等進(jìn)行培養(yǎng);二是通過高校高水平運動隊進(jìn)行培養(yǎng)，并代表國家參加比賽。而且，越來越多的優(yōu)秀運動員開始從高校高水平隊中走出來，越來越多的大學(xué)生參加到國家隊中，不僅人數(shù)在增加，影響力也在增加。如，田徑項目有50%以上的國家隊優(yōu)秀運動員是大學(xué)培養(yǎng)出來的;籃球項目，參加2019年CBA選秀大會的61人中有23名大學(xué)生，最終被選中的16人中有7名大學(xué)生。類似的案例還有很多，由此可以看出，高校高水平運動隊的建設(shè)對我國體育人才的培養(yǎng)起到了不可或缺的作用。

高校高水平運動隊建設(shè)，是高校學(xué)校體育乃至學(xué)校教育的重要組成部分。高校高水平運動隊建設(shè)，具有示范和引領(lǐng)作用，能夠激發(fā)學(xué)生參與體育的熱情、積極性，同時又能夠營造并活躍校園體育文化，如不少學(xué)校高水平運動隊的明星，在學(xué)校都有很多“粉絲”;在高?；@球或足球的主客場比賽時，觀眾往往場場爆滿;有些高校還會打造學(xué)校體育發(fā)展的展示廳等，以此加強(qiáng)學(xué)校凝聚力，帶動全校學(xué)生、校友等積極主動地參與體育運動、關(guān)心學(xué)校體育，推動高校學(xué)校體育乃至學(xué)校教育的整體發(fā)展。

我在兩年前訪問了美國伯克利大學(xué)，該校對高水平運動隊建設(shè)較為重視，其主管體育的副校長就曾表示，學(xué)校建設(shè)高水平運動隊的作用：一是因為體育的育人功能不可替代，體育能夠培養(yǎng)學(xué)生的身心健康、運動習(xí)慣、意志力和團(tuán)隊精神;二是因為建設(shè)高水平運動隊是加強(qiáng)學(xué)校凝聚力較為重要的一個方面，學(xué)校每年舉辦的重要賽事，不僅有學(xué)生和教師參加，還會吸引一些校友乘飛機(jī)前來加油助威;三是建設(shè)高水平運動隊能夠為學(xué)校開辟經(jīng)濟(jì)收入來源，是獲得經(jīng)費支持的有效途徑，如一些校友因為對高水平運動隊的熱愛和支持，會通過捐錢、捐物、設(shè)立獎學(xué)金等方式來支持學(xué)校的發(fā)展;四是因為高水平運動隊是學(xué)校的一個品牌，能夠加大學(xué)校的宣傳力度，如往往一些學(xué)校通過一支優(yōu)秀的球隊，就能夠吸引大批高中畢業(yè)生慕名而來。由此也可以看出，高水平運動隊不僅與學(xué)校體育的發(fā)展有關(guān)，對學(xué)校整體的發(fā)展也有極大的促進(jìn)作用。

《中國學(xué)校體育》：目前我國高水平運動隊建設(shè)情況如何？主要有哪些制約因素？

薛彥青：目前，共有近300所高校具有舉辦高水平運動隊的資格，各高校每年按照國家規(guī)定的本科生招生人數(shù)的1%的比例招收高水平運動員。高校辦高水平運動隊的方向是正確的，為體育人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn);同時，舉辦高水平運動隊的高校往往對體育非常重視，如北京大學(xué)、清華大學(xué)等，有利于學(xué)校體育工作的整體推進(jìn)發(fā)展。當(dāng)然，我國高水平運動隊建設(shè)過程中，還面臨著多方面因素的制約：一是數(shù)量上的限制，目前全國有2000多所高校，但是具有舉辦高水平運動隊資格的高校只有不到300所，比例較低，一些省份某一個項目只有一兩所學(xué)校建隊，但是運動水平又需要通過比賽來提高，如果一個省里只有一兩所學(xué)校，不僅無法組織比賽，也不利于高水平運動隊的健康發(fā)展，同時對體育育人的功能也難以充分發(fā)揮，因此，建議國家出臺有關(guān)政策鼓勵有條件的高校舉辦高水平運動隊。二是各學(xué)校的重視程度不同，如，清華大學(xué)、北京大學(xué)、太原理工大學(xué)和華僑大學(xué)等，由于這些高校較為重視體育項目開展和高水平運動隊的建設(shè)，所培養(yǎng)出的高水平運動員水平也較高，影響力也較大。但是，也存在一些高校多年不派隊伍參賽;一些高校獲得了招生指標(biāo)，但運動隊長期建設(shè)不起來等問題，對此，國家也制訂了相關(guān)政策，如，凡連續(xù)兩年不招生及違規(guī)招生的學(xué)?；蝽椖恳宦赏Ｖ沟取４送?，是否有充足的經(jīng)費，是否能招到高水平的教練員，是否有完善的醫(yī)療保障制度，是否有足夠的參賽機(jī)會等也都是影響高水平運動隊建設(shè)的因素。

《中國學(xué)校體育》：中國大學(xué)生體育協(xié)會轉(zhuǎn)由教育部主管后取得了哪些成績？在高水平運動隊建設(shè)方面發(fā)揮了怎樣的作用？

薛彥青：中國大學(xué)生體育協(xié)會轉(zhuǎn)由教育部主管后，一是工作關(guān)系、管理關(guān)系理順了，且教育部出臺了多項政策支持大學(xué)生體育事業(yè)的發(fā)展。二是中國大學(xué)生體育協(xié)會的事業(yè)也獲得了長足發(fā)展，目前每年有300多項賽事，其中部分品牌賽事的影響力非常大，如2019年參加中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽的高校達(dá)到1700多所，參加中國大學(xué)生足球聯(lián)賽的高校達(dá)到1500多所。同時競技水平上也得到大幅度提高，應(yīng)該說在質(zhì)和量上都發(fā)生了顯著的變化。三是中國大學(xué)生體育協(xié)會的一系列活動，對于高校校園體育文化的打造起到了至關(guān)重要的作用，如足球、籃球聯(lián)賽，在校園里打主客場時場場爆滿，大學(xué)生“球星”的影響力大增等，營造了濃厚的校園體育文化。四是中國大學(xué)生體育協(xié)會成立的初衷就是要代表中國參與國際大學(xué)生體育聯(lián)合會的賽事，目前已成為國際大學(xué)生體育聯(lián)合會的骨干會員，2012年9月被國際大學(xué)生體育聯(lián)合會授予“最佳國家大學(xué)生體育聯(lián)合會獎”，以表彰中國大學(xué)生體育協(xié)會為國際大學(xué)生體育競賽和文化交流活動的順利開展所做出的杰出貢獻(xiàn)，可以說中國大學(xué)生體育協(xié)會在國際大學(xué)生體育方面影響力是非常大的，國際交流的成績也取得了很大的進(jìn)步。五是中國大學(xué)生體育協(xié)會已經(jīng)承辦了3屆世界大學(xué)生運動會（含夏季和冬季），成都又成功獲得了2021年世界大學(xué)生夏季運動會的舉辦權(quán)，中國大學(xué)生體育協(xié)會在申辦、承辦、組織及參賽運動隊的組建方面是獨一無二的。六是為中國高校培養(yǎng)了一批體育方面的專門人才，在競賽、新聞宣傳、國際合作、商務(wù)服務(wù)等方面，在國際國內(nèi)的同類體育組織里成績都是突出的，且中國大學(xué)生體育協(xié)會還設(shè)有38個單項分會，各個單項分會都承擔(dān)著具體項目的賽事組織、培訓(xùn)、科學(xué)論文報告會，通過常年堅持“一賽一會一培訓(xùn)”，為高校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的專業(yè)的大學(xué)生體育方面的專門人才。所以說中國大學(xué)生體育協(xié)會對大學(xué)體育的發(fā)展甚至我國體育的發(fā)展，都是寶貴的資源和保障。

在事業(yè)發(fā)展過程中，通過組織大學(xué)生參加世界和全國性的大學(xué)生綜合運動會、單項運動會，來促進(jìn)高校建設(shè)高水平運動隊的積極性，并克服各種困難擴(kuò)大賽事規(guī)模，開發(fā)不同的賽事，為高水平運動隊提供用武之地和展示的平臺。

2018年全國教育大會上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話并強(qiáng)調(diào)“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”這是對學(xué)校體育作出的新定位、提出的新目標(biāo)，同時也是對高校高水平運動隊建設(shè)提出的新要求。下一階段，我們將認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記這一重要講話精神，在繼續(xù)做好賽事開發(fā)、組織、承辦等各項活動的基礎(chǔ)上，為高水平運動隊建設(shè)搭建好競賽交流平臺，引領(lǐng)帶動高校高水平運動隊高質(zhì)高效發(fā)展，并進(jìn)一步豐富賽事內(nèi)涵，充分挖掘賽事的育人功能，為高水平運動人才培養(yǎng)，為建設(shè)體育強(qiáng)國，為國家強(qiáng)盛、民族振興貢獻(xiàn)力量。