醫(yī)院團(tuán)委工作精細(xì)化管理的思路及探索

陶蘭蘭

摘 要：新時(shí)期醫(yī)院團(tuán)委工作進(jìn)行中，應(yīng)當(dāng)明確醫(yī)院文化建設(shè)的方向，總結(jié)醫(yī)院文化建設(shè)態(tài)勢(shì)及重心，推動(dòng)特色化文化活動(dòng)的發(fā)展。為了提升醫(yī)院團(tuán)委精細(xì)化管理質(zhì)量，需要團(tuán)委設(shè)立正確的服務(wù)導(dǎo)向，從文化發(fā)展、政務(wù)公開、服務(wù)優(yōu)化等角度進(jìn)行建設(shè)，提升醫(yī)院精細(xì)化管理的效率?；诖耍疚木歪t(yī)院團(tuán)委工作精細(xì)化管理的措施進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院團(tuán)委;精細(xì)化管理;思想

引言：

醫(yī)院精細(xì)化管理過程中，團(tuán)委應(yīng)當(dāng)明確核心管理目標(biāo)，結(jié)合細(xì)致的控制模式制定出關(guān)鍵的管控思路，凸顯出團(tuán)委政治管理的優(yōu)勢(shì)。由此可見，醫(yī)院團(tuán)委工作進(jìn)行期間，團(tuán)委應(yīng)從政治、社會(huì)的角度落實(shí)黨的發(fā)展目標(biāo)，凸顯出醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)路線。同時(shí)，穩(wěn)固醫(yī)院文化、經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)的穩(wěn)定性，給予青年團(tuán)隊(duì)必要的指導(dǎo)，也能提升解決精細(xì)化發(fā)展的質(zhì)量。

一、精細(xì)化管理在醫(yī)院團(tuán)委工作的應(yīng)用意義

醫(yī)院團(tuán)委工作的核心是落實(shí)“文化”建設(shè)目標(biāo)，它可全面提升青年團(tuán)體的思想境界，幫助青年團(tuán)體認(rèn)識(shí)到醫(yī)院服務(wù)管理期間的核心需求，且“十九大”中也明確指出了青年思想教育重要性和必要性。因此，為了提升醫(yī)院團(tuán)委工作鬼案例的質(zhì)量，幫助醫(yī)院青年樹立發(fā)展的思想意識(shí)，需要設(shè)立科學(xué)的管理思路和道德培育思路，促使青年團(tuán)體認(rèn)識(shí)到道德素養(yǎng)與醫(yī)德、醫(yī)德價(jià)值觀及“以人為本”的思想，這對(duì)于落實(shí)健康的醫(yī)院文化氛圍是有利的。在此過程中，醫(yī)院團(tuán)委需要明確管理戰(zhàn)略和實(shí)踐目標(biāo)，將健康的實(shí)踐思想滲透至問診、管理、救治、后勤、文化建設(shè)等多個(gè)環(huán)節(jié)，有利于構(gòu)建一個(gè)集執(zhí)行、運(yùn)營、管理于一體的控制、教育、培訓(xùn)模式[1]。同時(shí)，為了實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”的理念，醫(yī)院團(tuán)委自身也需要具備較好的運(yùn)作能力，設(shè)立科學(xué)的評(píng)估依據(jù)和評(píng)估目標(biāo)，分析出管理相關(guān)的控制思路和管理思路的目標(biāo)導(dǎo)向，進(jìn)而提高綜合管理工作的質(zhì)量。

二、現(xiàn)階段醫(yī)院團(tuán)委管理工作的困境

1. 青年團(tuán)體的思想認(rèn)知不完善

青年團(tuán)體的思想認(rèn)知與團(tuán)員思想價(jià)值觀的建立有著直接的關(guān)系，尤其是多元化思想影響下，青年需要更全面的認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況以及利益的變更狀態(tài)。但是，部分青年團(tuán)體受到了網(wǎng)絡(luò)輿情的影響，或者是自身的人身價(jià)值觀已經(jīng)成型，自身不愿意接受新穎的共青團(tuán)、黨建思想時(shí)，就會(huì)致使青年團(tuán)體的心理、生理的發(fā)展目標(biāo)與團(tuán)委工作的開展存在一定理念偏差。例如部分青年團(tuán)體的自覺性、主觀性意識(shí)不強(qiáng)，或者是政策學(xué)習(xí)不全面，也會(huì)致使青團(tuán)團(tuán)體認(rèn)知片面性的問題。

2. 思想教育工作不系統(tǒng)

團(tuán)委管理工作進(jìn)行中，若沒有全面探查28周歲（及以下）青年團(tuán)體價(jià)值觀形成狀況。例如部分職工對(duì)社會(huì)主義思想、醫(yī)院精神文明、思想文明的發(fā)展和意義認(rèn)知不清晰，可能會(huì)影響青年團(tuán)隊(duì)思想的樹立，自然會(huì)影響思想教育和精細(xì)化管理的質(zhì)量。另外，管理活動(dòng)開展中，若所使用的管理模式不先進(jìn)，沒有明確團(tuán)委工作的工作導(dǎo)向，也會(huì)導(dǎo)致管理內(nèi)容缺乏感染力。

三、醫(yī)院團(tuán)委工作精細(xì)化管理思路及措施

1. 明確人才建設(shè)方向

為了打造出“以人為本”的思想建設(shè)形式，醫(yī)院團(tuán)委應(yīng)收集院內(nèi)的優(yōu)質(zhì)技術(shù)、企業(yè)文化、智慧精華等內(nèi)容，科學(xué)處理文化建設(shè)和醫(yī)院服務(wù)之間的關(guān)系，及時(shí)滿足患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)、治療、管理的需求，以期打造出一個(gè)專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、思想先進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì)。為了提升青年職工的核心素養(yǎng)，團(tuán)委需要明確教育內(nèi)容和管理內(nèi)容，從發(fā)展的角度進(jìn)行黨建思想、共青團(tuán)思想的宣傳教育。通過指導(dǎo)青年職工在管理中進(jìn)行參與和實(shí)踐，在互動(dòng)體驗(yàn)中指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員起到模范帶頭作用，有利于在給予青年思想幫助的同時(shí)，讓他們明確新穎的主流意識(shí)形態(tài)的發(fā)展意義。另外，在醫(yī)院職工能力培養(yǎng)期間，應(yīng)當(dāng)要求團(tuán)委組織落實(shí)重要的文化建設(shè)目標(biāo)，從而充分凸顯出醫(yī)院文化建設(shè)的要求和發(fā)展內(nèi)涵。

2. 建立科學(xué)的團(tuán)組織結(jié)構(gòu)

建立科學(xué)、正確的團(tuán)組織結(jié)構(gòu)模型，分析當(dāng)前青年團(tuán)體在醫(yī)院服務(wù)中的進(jìn)行狀況，在控制期間融入新穎的發(fā)展思想，有利于充分凸顯出黨建文化發(fā)展機(jī)制。為此，團(tuán)委應(yīng)當(dāng)從以下幾方面進(jìn)行管理：第一，需要分析出各團(tuán)員的綜合能力，明確團(tuán)支部總數(shù)和服務(wù)管理的需求，可方便后續(xù)的文化思想建設(shè)。第二，落實(shí)“一體化”的管理思路，充分認(rèn)知團(tuán)隊(duì)內(nèi)各個(gè)青年團(tuán)體的思想發(fā)展情況，避免醫(yī)院醫(yī)師、護(hù)士、藥師、管理人員思想拋錨的現(xiàn)象。同時(shí)，需要求書記明確關(guān)聯(lián)性的控制責(zé)任和管理責(zé)任，采用“層層連帶”的思路明確各團(tuán)組織的核心責(zé)任，提高醫(yī)院團(tuán)委工作的管理質(zhì)量。第三，待完成管理、教育工作后，團(tuán)委應(yīng)當(dāng)進(jìn)行必要的績效考核管理，通過設(shè)定并明確月度、季度、年度的思想控制目標(biāo)，以期實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理及思想教育的核心要求。

3. 制定精細(xì)化代表評(píng)選目標(biāo)

制定精細(xì)化代表評(píng)選模式，采用優(yōu)質(zhì)的思想指導(dǎo)工作確立思想教育方向和評(píng)選目標(biāo)，可以提升團(tuán)委工作的有效性。為了幫助醫(yī)院青年團(tuán)體認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的黨建思路，強(qiáng)化青年團(tuán)體對(duì)黨組織活動(dòng)的認(rèn)知度，需要從根本革新黨員的思想意識(shí)，營造出一個(gè)科學(xué)、協(xié)調(diào)的黨組織氛圍。例如可運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)委工作”的形式，指導(dǎo)優(yōu)秀的青年職工參與至各類線上教育活動(dòng)，有利于讓主題教育活動(dòng)更符合新時(shí)期的社會(huì)發(fā)展需求。另外，網(wǎng)絡(luò)空間優(yōu)化期間，團(tuán)委也需要給予青年團(tuán)體更多的認(rèn)可，積極宣揚(yáng)主流意識(shí)形態(tài)、先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)模式、護(hù)理方法等內(nèi)容，可讓群眾在精細(xì)化的管理支持中認(rèn)可思政教育內(nèi)容、社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)視頻、歷史文化資料和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)院管理方式，以便在合理的績效參照、能力對(duì)比、技能評(píng)估的過程中實(shí)踐“仁、和、精、誠”的思想內(nèi)涵[2]。例如需要圍繞以治療救治為主的精神，秉承“仁義、仁心”的文化內(nèi)涵，結(jié)合特色的管理依據(jù)和工作作風(fēng)評(píng)選出代表，從而發(fā)現(xiàn)青年團(tuán)體的成長情況、工作狀態(tài)、工作痛點(diǎn)狀況，可方便青年團(tuán)體自行運(yùn)用管理規(guī)則進(jìn)行訓(xùn)練，再結(jié)合全面的查驗(yàn)和評(píng)估思路規(guī)范管理人員的核心行為，以此全面提升醫(yī)院青年團(tuán)隊(duì)的綜合能力和服務(wù)意識(shí)。

四、結(jié)束語

綜上所述，為了凸顯出精細(xì)化管理內(nèi)涵及價(jià)值，需要醫(yī)院青年團(tuán)隊(duì)將思想建設(shè)、主流意識(shí)形態(tài)的發(fā)展作為核心，充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合規(guī)范、完善、科學(xué)的管理思路明確自身的服務(wù)、文化、價(jià)值觀的成長方向，有利于充分推動(dòng)醫(yī)院團(tuán)委工作“精細(xì)化管理”的順利開展。

參考文獻(xiàn)：

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