輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究

吳君

摘 要：籃球運動是人們普遍關(guān)注的體育項目。籃球是競技體育的一種，對于運動員的身體素質(zhì)以及一些其他方面的要求都比較高，隨著現(xiàn)在籃球水平的普遍提高，傳統(tǒng)的籃球訓(xùn)練方式已經(jīng)不能夠滿足運動員訓(xùn)練的需求，這就需要輔助器材來幫助運動員提高自身的能力和水平。本文主要探究輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用情況，促進高素質(zhì)籃球人才的產(chǎn)生。

關(guān)鍵詞：輔助器材;籃球技術(shù);應(yīng)用

競技體育的不斷發(fā)展使得運動員需要不斷地突破自身的身體極限，才能在比賽中取得優(yōu)異的成績。在籃球訓(xùn)練中，教練員除了每天安排運動員進行常規(guī)訓(xùn)練，還要應(yīng)用輔助器材對運動員進行輔助練習(xí)。運動員越到最后越難有所提高，身體極限每被突破一次，自身訓(xùn)練的成效就會小一些，這時候就需要借助外在條件提高自身的能力，這就是輔助器材。

一、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的重要性

在平常的籃球訓(xùn)練過程中，會涉及到一些難度系數(shù)比較大的技術(shù)動作，這些動作僅靠運動員自己往往達不到非常好的訓(xùn)練效果，所以需要借助輔助器材的幫助。對輔助器材進行合理的運用，能夠較大程度降低技術(shù)動作的難度，達到預(yù)期的訓(xùn)練效果，比如，超重籃球，這些輔助器材的運用能夠有效的促進運動員籃球技能的提高。

二、籃球輔助器材分類

（一）專項技術(shù)類

籃球?qū)ｍ椉夹g(shù)類主要為防守訓(xùn)練、投籃訓(xùn)練等輔助器材。這些器材主要針對的是運動員籃球技術(shù)的提高，比如，投籃訓(xùn)練輔助器材主要就是對運動員的投籃動作進行了規(guī)范，幫助運動員對不規(guī)范的動作進行改正，促進了運動員技術(shù)能力和動作觀賞性的提高[1]。

（二）專項戰(zhàn)術(shù)類

專項戰(zhàn)術(shù)類輔助器材主要指的是多媒體技術(shù)、計算機設(shè)備。采用這些輔助器材主要是對戰(zhàn)術(shù)進行講解，幫助運動員提高自己的專業(yè)知識儲備量，加強對籃球戰(zhàn)術(shù)的理解。通過對戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)促使運動員在比賽中能夠合理的使用戰(zhàn)術(shù)，取得比賽最后的勝利。

三、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的不足之處

（一）缺乏創(chuàng)新能力

輔助器材使用最多的是運動員和教練員，但在很多時候他們所關(guān)注的是輔助器材是不是國外進口，并沒有將輔助器材作為提升能力的工具。輔助器材存在的意義是為了提高運動員的籃球能力，運動員在使用輔助器材時，要注意根據(jù)自身的使用情況對器材進行針對性的評價，使之進一步貼合運動員的使用習(xí)慣，但是就現(xiàn)在的籃球訓(xùn)練而言，大多數(shù)的運動員和教練員都沒有創(chuàng)新意識，不利于籃球事業(yè)的進步。

（二）研發(fā)人員缺乏

在我國，籃球輔助器材的專業(yè)人才非常的少，甚至沒有，所以我國輔助器材的使用主要依賴進口。也正是因為研發(fā)人員的缺乏，我國的企業(yè)和機構(gòu)都沒法涉足籃球輔助器材這一行業(yè)，長期被國外企業(yè)占領(lǐng)?；蛟S存在一些專業(yè)研發(fā)人才，但是沒有大環(huán)境的支持，逐漸的離開了這一行業(yè)，造成我國在輔助器材領(lǐng)域研發(fā)人員一片空白的現(xiàn)象。

四、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用

（一）應(yīng)用輔助器材提高隊員基本能力

籃球訓(xùn)練過程中不僅要加強對運動員身體素質(zhì)的訓(xùn)練，更重要的是對運動員籃球技能和籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練?？茖W(xué)的運用輔助器材能夠幫助運動員規(guī)范籃球動作，熟練掌握最基本的籃球技能，形成肌肉記憶，有利于籃球動作連貫性的提高。并且還能有效的幫助運動員提高身體素質(zhì)，針對性的對肢體進行力量上的訓(xùn)練，增強籃球在對抗中的力量，提高比賽勝利的可能性。

（二）重視教練員與運動員對輔助器材的建議

籃球各方面的訓(xùn)練并不是一蹴而就的，是一個長期的、不間斷的過程，在這一過程中不可避免的會使用到輔助器材。漫長的訓(xùn)練過程，沒有人比教練員和運動員更熟悉輔助器材，尤其是運動員，他們是輔助器材的直接使用者，如果教練員或者是運動員對輔助器材提出修改意見，研發(fā)人員要引起高度的重視，這些建議在絕大多數(shù)時候都會比之前的輔助器材訓(xùn)練效果更好，使用器材也會更加的符合運動員的習(xí)慣，能夠有效的促進籃球運動員能力的提高[2]。

（三）加大對籃球訓(xùn)練的資金投入

對籃球進行訓(xùn)練首先要有資金上的支持，國家運動員有國家的資金投入，器材設(shè)備也是國內(nèi)最先進的，但是在很多的高校中，籃球訓(xùn)練所需的設(shè)備卻是非常的老舊。這主要是因為高校對籃球運動不重視所導(dǎo)致的，輔助器材種類與數(shù)量缺失嚴重，有的器材老舊甚至完全不能再次使用，嚴重阻礙了?；@球運動員水平的提高，導(dǎo)致學(xué)校的籃球成績也不甚理想。高校要加強對籃球運動的重視，加大資金方面投入，購買配套的籃球輔助器材，不僅能夠起到提高運動員能力的作用，也能促進全校師生身體素質(zhì)的提高[3]。

結(jié)束語

傳統(tǒng)的籃球訓(xùn)練對運動員的幫助效果正在不斷的降低，輔助器材的運用能夠有效的提高運動員的運動能力和運動水平，促進我國籃球運動的成果更上一層樓。

參考文獻

[1]紀德林.輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用[J].當(dāng)代體育科技，2018，8（34）：26-27.

[2]奧敦，郝延省.輔助器材在籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用[J].當(dāng)代體育科技，2018，8（16）：23+25.

[3]單曙光，練碧貞，崔曉寧.輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究[J].中國體育科技，2015，51（05）：35-39+59.