吉玉茹
摘 要:隨著國家經(jīng)濟政治的快速發(fā)展,黨校工作的開展隨之面臨著巨大的現(xiàn)實挑戰(zhàn),黨校是為國家培養(yǎng)政治管理型人才的專門學(xué)校機構(gòu),為了能夠順應(yīng)時代的發(fā)展,我國黨校應(yīng)當(dāng)致力于如何提升學(xué)校教學(xué)水平,走符合新時代發(fā)展要求的正確教育教學(xué)路徑。然而,現(xiàn)如今我國黨校行政管理工作方面面臨著許多問題,嚴(yán)重阻礙了黨校人才培育工作的進程,因此,加強黨校行政管理工作的管理力度是新時代下黨校教育的現(xiàn)實要求。
關(guān)鍵詞:新時代;黨校;行政管理;創(chuàng)新
引言
我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義性質(zhì)的國家,加強黨建有利于國家經(jīng)濟政治的發(fā)展,對于黨校而言,促進學(xué)校行政管理工作的開展,提升學(xué)校辦學(xué)效率,運用各種管理策略將黨校工作順利進行,是黨校創(chuàng)辦的初衷以及國家培養(yǎng)管理型人才的必需前提條件。行政管理工作是黨校工作中的重中之重,要想黨校能夠發(fā)揮其教育培養(yǎng)作用,就必須加強黨校行政管理工作,本文就我國黨校現(xiàn)存的問題做出了分析和研究,并提出了相應(yīng)的解決措施,希望對新時代下黨校行政管理工作的創(chuàng)新提供幫助。
一、我國黨校行政管理現(xiàn)狀及問題
(一)行政管理方式不當(dāng)
眾所周知,在任何一個單位機構(gòu)中,管理工作在所有工作中都占有舉足輕重的作用,管理層具備的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)在實際工作開展中發(fā)揮著中流砥柱的作用,一種適合的管理方式有助于提升黨校行政管理的工作效率,因此,選擇恰當(dāng)?shù)男姓芾矸绞绞屈h校行政工作開展的重要前提。而據(jù)調(diào)查研究表明,如今我國黨校行政管理工作存在著或多或少的問題,使得黨校的開辦質(zhì)量在逐年降低,行政管理工作也越來越難做,究其原因,主要是黨校行政管理方式與新時代下社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀不相符。大多數(shù)黨校創(chuàng)立年限相對久遠(yuǎn),基本延續(xù)先前的教學(xué)管理經(jīng)驗,在行政管理方面的做法相對老派,未進行改革與創(chuàng)新,不符合時代的要求。
(二)行政管理人員思想素質(zhì)觀念落后
黨校行政管理工作中的主要參與者發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,他們的思想觀念必需緊跟時代潮流,順應(yīng)新時代下國家對黨校提出的教育教學(xué)要求,行政管理人員思想素質(zhì)的高低決定著黨校行政管理工作能否順利開展。新時代背景下,要求黨校行政管理工作人員具備扎實的知識文化功底以及良好的思想素質(zhì)觀念,目前我國黨校行政管理人員未能理解新時代對他們的個人要求,在黨校實際管理工作中沒有很好的發(fā)表自己的先進管理理念,缺乏先進知識的管理人員往往不能帶領(lǐng)團隊走向輝煌的明天,黨校行政管理人員只有具備高度的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實新時代下對黨校提出的要求才能做出正確的管理決策,為黨校工作的開展奉獻思想力量。
(三)行政管理方式與教學(xué)方式不相符
黨校的開辦是我國走社會主義發(fā)展道路的必經(jīng)之路,黨校為國家政治管理方面輸送了大量人才,因此,黨校教育教學(xué)工作的開展兼具著培養(yǎng)國家政治性人才的艱巨任務(wù),而據(jù)了解一些黨校中的管理人員同時兼任黨校教師,這樣的做法違背了教育教學(xué)的要求,一人身兼數(shù)職的結(jié)果就是有可能哪頭都顧不全,所以黨校行政管理人員要深切認(rèn)識到這一點,協(xié)調(diào)好各方資源,為黨校教學(xué)工作的順利開展積極建言獻策。
二、新時代黨校行政管理工作的創(chuàng)新途徑
(一)深化行政管理體制
我國黨校的行政管理方式必須推陳出新、革故鼎新,摒棄前人落后陳舊的思想管理理念,加入新時代背景下社會發(fā)展新觀念。對黨校行政管理工作進行創(chuàng)新,深化行政管理體制是關(guān)鍵,所謂“體制”就好比人體骨架結(jié)構(gòu),有了完整的框架體系再往里面添肉注血,這樣出來的東西才會是有胳膊有腿的。新時代背景下,重新構(gòu)建黨校行政管理體制是一項重大工程,務(wù)必要符合新時代發(fā)展規(guī)律,堅持“以人為本、科學(xué)創(chuàng)新”的思想理念,對于實際工作中遇到的問題要發(fā)揮集體的作用,相關(guān)管理人員要認(rèn)真研究分析并提出合理的解決措施,在不斷的實踐經(jīng)驗的積累中創(chuàng)建符合新時代發(fā)展規(guī)律的黨校行政管理體制[1]。
(二)加強行政管理人員培訓(xùn)力度
黨校行政管理人員思想觀念的更新是促進黨校行政管理工作高效開展的先決因素,新時代下黨校行政管理工作的創(chuàng)新首先需要黨校領(lǐng)導(dǎo)人加以重視,建立黨校行政管理能力培訓(xùn)機構(gòu),為黨校行政管理工作的開展提供人才保障;黨校領(lǐng)導(dǎo)人作為黨校教育教學(xué)管理工作的引導(dǎo)者和建設(shè)者,應(yīng)當(dāng)加強自身科學(xué)文化素質(zhì)的建設(shè),以豐富的知識儲備帶領(lǐng)黨校全體教職工走向新時代下黨校建設(shè)的創(chuàng)新之路;黨校行政管理工作的創(chuàng)新僅僅依靠行政管理人員是無法成功的,需要黨校領(lǐng)導(dǎo)人以及全體黨校學(xué)子的共同努力,為新時代下黨校建設(shè)建言獻策,不斷更新管理層的思想觀念朝著現(xiàn)代化方向發(fā)展。
(三)更新行政管理手段
黨校行政管理工作的開展需要正確的實際操作流程做指導(dǎo),隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)這一便利平臺在實際生活中的運用越來越廣泛,大數(shù)據(jù)時代的到來要求黨校行政管理人員合理運用信息技術(shù)手段進行工作管理,不僅減輕了管理人員的工作量,精準(zhǔn)、龐大的數(shù)據(jù)庫資源能夠更好的幫助行政管理人員進行數(shù)據(jù)處理分析,以便行政管理人員在工作指導(dǎo)中做出正確可靠的決策。傳統(tǒng)的管理手段費時費工,不符合新時代下黨校的行政管理工作,引進先進的信息技術(shù)設(shè)備,建設(shè)一支現(xiàn)代化行政管理團隊有利于促進黨校教育教學(xué)工作的開展[2]。
三、結(jié)束語
新時代下黨校行政管理工作的發(fā)展與創(chuàng)新需要社會各界的共同關(guān)注與支持,為了黨校行政管理工作的順利開展,黨校領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該對行政管理機構(gòu)進行不斷的改革,在實際工作中總結(jié)經(jīng)驗,建立一支現(xiàn)代化黨校行政管理團隊。
參考文獻
[1]韓志英.論新時代黨校工作的重要性[J].山西青年,2018(17).
[2]古力巴哈爾·阿不都熱合曼.淺談新時代提升黨校青年教師教學(xué)能力與素質(zhì)的重要意義[J].中共伊犁州委黨校學(xué)報,2019(1).