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    對高校志愿者服務長效機制構(gòu)建的探究

    2019-10-07 14:43:06唐璽
    新一代 2019年12期
    關(guān)鍵詞:志愿者服務高校

    唐璽

    摘 要:對于高校志愿者活動管理工作來講,其不僅是共青團組織工作的重要內(nèi)容,也是高校學生管理工作不可忽視的一部分,具有的積極個人意義,以及社會意義是不容忽視的。因此,為了將其優(yōu)勢特點充分突顯出來,將志愿服務精神充分發(fā)揚出來,應充分重視高校志愿者服務長效機制的科學構(gòu)建,并在具體落實中給予不斷完善。

    關(guān)鍵詞:高校;志愿者服務;長效機制構(gòu)建

    前言:

    我國高校志愿者服務正式規(guī)范時間相對較短,且在具體落實中也存在一些有待解決的問題,特別形式化現(xiàn)象較為嚴重,難以將其具有的精神價值,以及理想作用充分發(fā)揮出來。因此,為了給高校志愿者服務提供更理想,且可行性較高的實施方案,為其實踐效果提供有力保障,就必須要對其長效機制的構(gòu)建與實施做出深入探究,以此來給大學生的學習成長帶來積極影響,使其生活、精神能夠得到不斷豐富。

    一、構(gòu)建科學一致志愿者招募準入制度

    對于志愿者的招募來講,各高效一定要注重協(xié)調(diào)一致準入規(guī)范制度的制定,不同部門可以引用不同的招募形式,但一定要按照統(tǒng)一規(guī)范來開展。近幾年,志愿者工作一直都處于不斷探索的章臺,再加上發(fā)展時間相對較短,所以,要想取得理想的發(fā)展前景,就要按照統(tǒng)一制度規(guī)范來開展志愿者招募工作,且不論怎樣規(guī)模的志愿者服務工作都要如此開展。在此背景下,還可以推薦一些優(yōu)秀志愿者優(yōu)先入黨,將志愿服務合理納入到學生黨員綜合素質(zhì)的評價指標當中,這樣既可以調(diào)動學生積極性,也能夠為志愿者服務的長遠發(fā)展提供有力支持[1]。

    二、完善志愿者培訓工作的有效組織

    通常情況下,人們都認為基于科學完善的志愿者招募制度來進行適合志愿者的挑選,就可以取得理想的服務工作水平,但事實并非如此。要想拓展出更理想的發(fā)展前景,將志愿者服務精神充分發(fā)揮出來,就要結(jié)合具體情況來做好各項技能培訓工作的合理安排,同時基礎(chǔ)課程的講解也是不容忽視的??梢酝ㄟ^多宣傳一些優(yōu)秀志愿者的事跡,從不同角度來講解志愿者的精神、工作經(jīng)驗等等[2]。

    從心理學角度來講,每個人的行為都是基于一定的動機產(chǎn)生的,而動機的產(chǎn)生則是源自于自身的需求。所以,要想引導志愿者保持自身良好服務動機,就要積極組織其參與志愿者綜合素質(zhì)、服務精神的培養(yǎng)教育工作,以此來將志愿服務價值充分突顯出來。但同時也要充分認識到,良好的志愿者服務精神并非一朝一夕能夠形成,可以通過定期召開與志愿服務密切聯(lián)系的總結(jié)會、交流會來幫助廣大志愿者進一步強化自身志愿者精神。此外,針對志愿者人員大量流失的情況,以及志愿者活動中各類問題的產(chǎn)生,各高??梢酝ㄟ^新舊志愿者合作的形式來盡可能避免各類問題的產(chǎn)生,確保接力對接工作的順利完成。

    三、重視合理志愿者服務項目的構(gòu)建

    首先,各高??梢越Y(jié)合具體情況,適當增加在職員服務上的投入,或者是與志愿服務方面的相關(guān)組織一起進行“志愿基金”的建立,以此來為志愿項目建設(shè)的后續(xù)工作提供有力的資金保障。如,志愿者服務培訓上等等。針對一些擁有豐富的參與志愿者活動經(jīng)驗的人員,若條件成熟,可以鼓勵其自主進行志愿服務活動的組織,這樣既可以各類小型志愿服務項目建設(shè)水平的提升帶來積極的推動作用,也能夠從不同角度來完善高效志愿服務體系的構(gòu)建[3]。

    其次,針對項目建設(shè)過程管理這一層面來講,在最初立項過程中就要充分了解各類項目,結(jié)合具體情況,對項目比例做出恰當調(diào)節(jié),尤其是針對哪些大型項目,以及不同小型項目間計劃的比重,要做出合理分析。通常情況下,“大學生服務西部計劃”等項目屬于高校職員服務方面的一些比較大型且長期的項目,這類項目一般都是在團中央,或者是教育部的組織下開展的,也一直尤其管理,是國家積極組織的志愿服務活動;大型、短期的項目一般都是基于各高校所在區(qū),或者是公眾關(guān)注度較高的一些熱門公共事件來組織的,具有較為顯著的社會影響力的志愿者項目。如,“震后心理輔導志愿團”等。在這類志愿者活動中,大學生既可以獲得更多鍛煉自己的機會,同時與能夠不斷拓展自身認知視野。

    最后,對于小型項目來講,其特點則比較顯著,一方面,擁有較為鮮明的服務目標與對象,且針對性較強,志愿者的門檻也相對較低,通常都會吸引很多大學生的參與;另一方面,活動的整體流程也相對比較簡單,不需要投入大量資金,可以吸引很多大學生公益社團等資金有限的志愿團隊參與其中。

    在此背景下,各高校應著重扶持大型精品的志愿者服務項目,然后結(jié)合具體情況,適當增加對一些小型優(yōu)質(zhì)項目的支持力度,尤其是一些長期項目,要做出統(tǒng)籌考慮,逐漸構(gòu)建起更完善、適合的志愿服務項目體系。而不論是各類項目的具體運行,投入的資金必須要在各項志愿者服務工作中獲得科學、合理的分配。如,硬件設(shè)置、志愿者補助,以及各類資料與設(shè)備的管理等。其中組織開銷往往都是最重要的,主要是因為其涉及到的內(nèi)容相對較多。同時,為了進一步提升項目建設(shè)水平,對于志愿成本的合理控制也要給予足夠重視,要結(jié)合具體情況,采取科學有效的措施方法,從不同角度來對各項開支做出合理控制,最大限度的避免資金浪費吸納想的產(chǎn)生,進一步提升志愿者服務成本。

    結(jié)語:

    綜上所述,作為未來社會建設(shè)、發(fā)展的主力軍,大學生承載著的不僅是國家的希望,也是民族的未來。所以,其在校期間能夠得到科學培養(yǎng),不論是對其現(xiàn)階段的學習成長,還是未來的就業(yè)發(fā)展都具有重要意義。而通過志愿活動的有效組織,既可以為大學生提供更多鍛煉機會,也能夠為社會主義核心價值觀的有效滲透提供更多契機,以此來促進其綜合素質(zhì)的全面提升。為此,各院校應給予足夠重視。

    參考文獻;

    [1]何江陽.高校志愿者服務長效機制構(gòu)建探究[J].課程教育研究,2017(43):253.

    [2]付婷婷.高校大學生志愿者服務長效機制構(gòu)建的思考[J].教育教學論壇,2016(17):9-10.

    [3]韓穎.高校大學生志愿者服務長效機制構(gòu)建的思考[J].教育現(xiàn)代化,2016,3(04):56-57+64.

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