漫談新時(shí)期下小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)方式研究

段領(lǐng)男

摘 要：在開展小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的過(guò)程中，教師要注重識(shí)字對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性影響，讓學(xué)生能夠通過(guò)有效的實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)，為后續(xù)的閱讀以及寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，本文將主要探討新時(shí)期教育改革背景下，如何有效開展小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)，望能通過(guò)筆者的經(jīng)驗(yàn)分享，為廣大小學(xué)語(yǔ)文教育同仁提供一定的教學(xué)策略參考。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文;識(shí)字教學(xué);教學(xué)研究;方法探討