徐鈺婷 章培蓓
摘要:大數(shù)據(jù)下社會(huì)發(fā)展快速,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給高校黨建工作帶來(lái)了良好的條件與機(jī)遇,但同時(shí)也將面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。本文就此問(wèn)題進(jìn)行分析和展開(kāi)。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù);新媒體網(wǎng)絡(luò);黨建工作
社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮,加之網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,給我們的整個(gè)社會(huì)環(huán)境以及生活方式帶來(lái)了翻天覆地的變化,信息時(shí)代已悄然而至,互聯(lián)網(wǎng)將作為現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一,正以驚人的速度影響著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程和人類(lèi)的未來(lái)生活,從各個(gè)方面對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生較為深刻的影響,如思想觀(guān)念、價(jià)值取向、思維方式、行為模式以及個(gè)性心理等。與此同時(shí),有關(guān)大學(xué)生黨建工作也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)高校大學(xué)生黨員一直是個(gè)熱題,高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,這關(guān)乎到學(xué)校的教育和社會(huì)的發(fā)展。一方面,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的創(chuàng)建與信息技術(shù)的便利給高校的黨建工作提供了良好條件和機(jī)遇,另一方面,凡是都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)信息是一把“雙刃劍”,同時(shí)高校黨建工作也將面對(duì)一些問(wèn)題與挑戰(zhàn)。
一、大學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新思路
新時(shí)代下,各種新媒體誕生和傳播,現(xiàn)在的人們已經(jīng)慣于“即時(shí)”,無(wú)論身處何地,無(wú)論世界上發(fā)生各種大大小小的事件,我們都可以通過(guò)新媒體在第一時(shí)間知道。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng),現(xiàn)代大學(xué)生所了解到的世界越來(lái)越多樣化,思維越來(lái)越寬泛。在這一環(huán)境沖擊下會(huì)形成多元化的觀(guān)念。但值得注意的是,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)詐騙越來(lái)越多,校園詐騙也層出不窮,網(wǎng)絡(luò)中傳遞的消息不一定是正確的,當(dāng)然其中也有存在一部分會(huì)對(duì)大學(xué)生造成不好的影響。那么如何正確幫助和指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的篩選,第一,黨建組織要樹(shù)立和表明明確的立場(chǎng),傳播正確積極的思想道德觀(guān)念;第二,主動(dòng)學(xué)習(xí)并了解網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn)。通過(guò)比較傳統(tǒng)媒體的影響力,新興媒體在短時(shí)間內(nèi)改變了人們吸收資訊的方式,大學(xué)生早已身處于這樣傳播方式的環(huán)境中,因此運(yùn)用新媒體開(kāi)展黨建活動(dòng)不僅更能夠接受而且貼近生活。
二、大學(xué)生黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的注意事項(xiàng)
第一,理論與實(shí)際相結(jié)合。利用各種途徑和多種方式來(lái)宣傳高校網(wǎng)絡(luò)化黨建的重要性,發(fā)放宣傳冊(cè)和指導(dǎo)手冊(cè),在學(xué)校官網(wǎng)增設(shè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)黨建的項(xiàng)目欄,加大鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并加強(qiáng)線(xiàn)上指導(dǎo)與交流,如設(shè)在線(xiàn)答疑服務(wù)、政策變化解讀、論壇交流討論等方式,加強(qiáng)與大學(xué)生之間的交流,及時(shí)了解信息。第二,通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下的充分結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,內(nèi)容詳細(xì),然而在開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中大學(xué)生處于自主學(xué)習(xí)模式,通過(guò)線(xiàn)上來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生的黨務(wù)工作,有助于大學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和思想政治的教育。在現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行實(shí)踐和檢驗(yàn)解決一些網(wǎng)上無(wú)法處理的問(wèn)題。第三,在學(xué)習(xí)、教育以及活動(dòng)方式需不斷創(chuàng)新。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),不斷挖掘和創(chuàng)新出新穎的學(xué)習(xí)方法、教育模式和活動(dòng)發(fā)式。就總體情況而言,開(kāi)展高校黨支部活動(dòng)一般是以實(shí)地集中式進(jìn)行,由于大學(xué)生自身等原因限制,很難調(diào)整時(shí)間集體實(shí)地參加黨支部活動(dòng),往往實(shí)地參與的人員較少。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式就可以防止此類(lèi)事情的發(fā)生,提高參與人員比例,操作流程可以先學(xué)校官網(wǎng)預(yù)先通知、聯(lián)系確認(rèn)、具體步驟,這樣時(shí)間與形式的靈活性,有利于保證全員性和時(shí)效性。
三、互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生黨建工作帶來(lái)的機(jī)遇
一方面,拓寬了大學(xué)生思想理論宣傳的空間。網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面積廣,能夠讓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的每一位用戶(hù)無(wú)論何時(shí)何地都能滿(mǎn)足信息的共享的需要。借助這個(gè)平臺(tái)可以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治思想的宣傳,讓每一個(gè)社會(huì)公眾都能了解到黨的政策方針,真正走向廣大群眾。另一方面,增強(qiáng)了思想理論的吸引力。網(wǎng)絡(luò)以生動(dòng)形象的文字、有趣的動(dòng)畫(huà)視頻等形式來(lái)傳授黨的思想理論知識(shí),增強(qiáng)了趣味性,讓大學(xué)生更容易理解黨的理論知識(shí),提高自身的政治修養(yǎng)。
四、互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生黨建工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)
一方面,很多高校負(fù)責(zé)黨建工作的老師比較年長(zhǎng),習(xí)慣于傳統(tǒng)的黨建工作模式,對(duì)于新興媒體操作能力較弱,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的不了解,加之近年來(lái)出現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面的新聞報(bào)導(dǎo),會(huì)產(chǎn)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的抵觸心理。另一方面,與之相反的是年輕化的黨員干部更容易接受新事物,對(duì)新興電子產(chǎn)品的操作得心應(yīng)手,但是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在黨建的理論涵養(yǎng)與工作能力遠(yuǎn)不足年長(zhǎng)的黨員干部,難免會(huì)顯得力不從心,從而影響對(duì)工作的積極性。
大學(xué)生黨建工作是黨建工作的重要組成部分,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的先進(jìn)性和實(shí)用性來(lái)推動(dòng)大學(xué)生黨建工作符合社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,需要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生黨建工作。
參考文獻(xiàn):
[1]趙楠.基于紅色文化視域下的高校黨建工作品牌化建設(shè)研究[J].才智,2018(32):143.
[2]張玲.高校學(xué)生基層黨建工作品牌化:實(shí)踐研究一基于學(xué)生支部創(chuàng)建黨員志愿服務(wù)品牌的個(gè)案分析[J].黑龍江教育(理論與實(shí)踐),2018(06):46-47.
[3]盧淑芳,李玉春,鄧葵璋.以黨建品牌項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)生管理工作的實(shí)踐探索[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018,2(15): 10+12.
[4]梁偉瑩,高校基層黨建工作品牌化建設(shè)實(shí)踐研究[J].西部素質(zhì)教育,2018,4(01):107+109.